家風(fēng)敘事作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的家風(fēng)敘事作文，歡迎大家分享。
家風(fēng)敘事作文1
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好，這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng);原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè)，這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。那天，老師宣布了單元考將在三天后進(jìn)行，當(dāng)許多人尖叫抱怨要趕緊復(fù)習(xí)時(shí)，我卻淡定地想到：“小考而已，不必太在意，等最后一天再?gòu)?fù)習(xí)也不遲。”幾兩天過去了，考試前的.最后一天到了。我回到家，翻起了課本，發(fā)現(xiàn)有許多知識(shí)點(diǎn)我還很陌生，這時(shí)我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望著天花板，開始了臨時(shí)抱佛腳。讀著讀著，我的眼皮開始打起架來，我揉揉眼，特別想跳到床上入眠，但還是克制住了。突然，爸爸走了進(jìn)來，驚奇地問道：“怎么還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”復(fù)習(xí)……準(zhǔn)備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒，說到：“早干嘛去了!”于是他拿來一把椅子，開始念叨了：“做事情之前，要做足準(zhǔn)備，未雨綢繆，不要臨時(shí)抱佛腳，搞得手忙腳亂的!知道嗎……”我也只是像應(yīng)聲蟲似的應(yīng)了一聲。最終，還是因?yàn)檫@個(gè)沒有考出理想的成績(jī)，我十分懊惱。通過這次考試我變明白了做事要未雨綢繆。
家風(fēng)敘事作文2
對(duì)比別人家，我家沒有具體的“家訓(xùn)”，但是“家風(fēng)”卻在父母的一切行動(dòng)之中，在不知不覺中傳遞給了我。
如果要我為自己的家風(fēng)做一個(gè)總結(jié)，我想便是“進(jìn)退有度”幾個(gè)字。人與人之間的相處，要先知曉你與對(duì)方的關(guān)系，也就是說，如果真的`想與對(duì)方長(zhǎng)期友好相處下去，就必須要尊重對(duì)方。有句古話說得好“君子之交淡如水”，只有在交往中做到相互尊重和理解，才能真正享受到社交所帶來的舒適感。
說到尊重，我認(rèn)為這也是家風(fēng)當(dāng)中一個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn)，就像是我現(xiàn)在這么小的年紀(jì)，父母也會(huì)尊重我的個(gè)人意見，他們從來不隨意翻看我的東西，這一點(diǎn)，父母為我做了很好的榜樣，上了很重要的一課。
關(guān)于如何做到“進(jìn)退有度”，這還需要我不停去思考，去學(xué)習(xí)。
家風(fēng)，不止靠一紙空文，也不靠口頭空說，最根本的還是靠每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)，所以這不僅需要父母為我們樹立好榜樣，也需要我們自發(fā)去學(xué)習(xí)，并傳承下去。
家風(fēng)敘事作文3
“家風(fēng)”顧名思義就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。有的是一句話，有的是幾個(gè)字，這些長(zhǎng)長(zhǎng)短短的“家風(fēng)”、“家訓(xùn)”中，凝結(jié)著中國(guó)人的價(jià)值取向和精神追求。
那一天，我和爸爸媽媽和表姐阿姨一起去外婆家吃飯。我們一進(jìn)家門，外婆就在廚房不停地忙碌著。菜端上來了，其中有好幾個(gè)我愛吃的菜，我們一家人坐在桌前，我想：外婆少了這么多我喜歡的菜，我們?cè)趺催�不開飯我的肚子都餓扁了�？墒峭馄牌粊恚�在廚房整理。
當(dāng)我實(shí)在忍不住了，悄悄的拿起筷子瞄準(zhǔn)那個(gè)菜，筷子打開一點(diǎn)點(diǎn)，手往后仰，飛快的`向菜夾去，就在我要夾到哪個(gè)菜時(shí)，媽媽“啪”地一下打了一下我的手，眼睛瞪了我一下，說：“吃飯時(shí)長(zhǎng)輩要先動(dòng)筷，懂不懂？”這是外婆來了，媽媽也沒有再說什么，大家都開始快地動(dòng)起筷來。
“吃飯時(shí)長(zhǎng)輩要先動(dòng)筷”這個(gè)家風(fēng)，讓我深深地刻在了我的腦海里。
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