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家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文

時(shí)間:2026-02-10 14:56:06 家風(fēng) 我要投稿

家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文錦集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文錦集5篇

家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文 篇1

  中華美德,源遠(yuǎn)流長,在學(xué)校老師經(jīng)常教育我們要尊敬師長,孝順父母,助人為樂,拾金不昧。書本上也能學(xué)到許多誠信友善、舍己為公的故事,我想作為一名小學(xué)生,不僅應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德,把優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去,還要弘揚(yáng)家風(fēng)、踐行家訓(xùn)。

  說到家風(fēng)家訓(xùn),我就想到一句古詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民,奶奶常說要珍惜每一粒糧食,不能糟踐東西,那時(shí)候我還小,不以為然,而現(xiàn)在我長大了,明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛,我懂得這就是奶奶的.家風(fēng)。

  姥姥姥爺都是工人,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,媽媽在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候常常教育我:要勤奮刻苦,自立自強(qiáng),不要不勞而獲。在我家,爸爸媽媽從來不嬌慣我,我自己洗衣、收拾房間,幫媽媽洗碗、擇菜,給姥姥捶背,給姥爺讀報(bào)紙,我通過自己的表現(xiàn)獲得了老師的信任和家長的喜愛。

  我們零零后是祖國明天的太陽,我們一定要把祖國“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大,把“小家”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。

家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文 篇2

  隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露滋潤下,才能健康成長,孩子只有在優(yōu)良家訓(xùn)家風(fēng)下的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著家訓(xùn)家風(fēng)一詞“火”了起來,腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

  憶往昔,每次上學(xué)之前,奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆,到學(xué)校不要和同學(xué)吵架,如果有人欺負(fù)你,就回來跟我說,我去找你們老師”!奶奶生怕我在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動不動就和同學(xué)發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨下,我基本沒有和老師、同學(xué)發(fā)生矛盾的現(xiàn)象,這也造就了我在學(xué)校的較好人緣。

  爺爺愛和我講很多當(dāng)年他服兵役的經(jīng)歷,部隊(duì)的生活特別艱苦,告誡我:“現(xiàn)在的'年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會能吃苦,否則不能干成什么大事的!!爺爺還教導(dǎo)我“吃可苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可高人一等。正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”

  而如今,奶奶還是在我每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時(shí)不時(shí)飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約,艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因?yàn)槟菚r(shí)我們家的好家訓(xùn)家風(fēng),爺爺奶奶的好家訓(xùn)家風(fēng),塑造了優(yōu)秀的我。

  展未來,樹立端正家訓(xùn)家風(fēng),繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),是值得弘揚(yáng)的。如今社會一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家訓(xùn)家風(fēng)以打造,那么咱們社會的風(fēng)氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!

  只有好的家訓(xùn)家風(fēng),才能駛向夢的港灣。

家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文 篇3

  “有一個美麗的傳說,精美的石頭會唱歌,它能給勇敢者以智慧,也能給勤奮者以收獲……”這是以王爾烈為主人公的電視劇《木魚石的傳說》的主題曲《一個美麗的傳說》。伴著熟悉的旋律,拂去歷史的`塵埃,推開歲月的門扉,讓我們來共同感悟,一代關(guān)東才子王爾烈的傳世家訓(xùn)。

  傳承家訓(xùn),律己修身。君子為政之道,以修身為本。王爾烈從小就受到深厚的傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)和嚴(yán)格的家庭倫理教育,始終遵循“訓(xùn)士有道,慮事有方”,講求“盡孝于家,盡敬于師,盡忠于上,盡誠于事”。良好的家訓(xùn)使王爾烈養(yǎng)成了淳樸篤靜的稟賦,鑄就了純正廉明的品格,為其清正的一生打下了深刻的思想烙印。

  培育家規(guī),注重家教。王爾烈一幼子偶賭了一次,被官府緝拿欲游街示眾。他母親哭求王爾烈,懇請免去此子責(zé)罰,王爾烈聽后大怒,訓(xùn)其妻子說:慣兒如殺兒,寵兒如誅之。王爾烈妻子深感惶恐,將王爾烈之意轉(zhuǎn)告幼子,幼子慚愧不已,主動到官府請責(zé),可見王家家教、家規(guī)甚嚴(yán)。

  樹立家風(fēng),改善作風(fēng)。王爾烈臨終前還要求后人,無論耕田、讀書、居官、為民,都不能氣餒,也不能張狂,要憑本事吃飯,靠筋力所得,不可巧取豪奪,毋占他人便宜。處事者以虧己為尚,交友者以憨重為先,教子者以嚴(yán)厲為本,度日者以勤儉為宗。時(shí)至今日,這些名言仍在關(guān)東土地上廣為傳頌。

  作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要將學(xué)習(xí)貫徹《廉潔自律準(zhǔn)則》,立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)作為黨員干部加強(qiáng)自身建設(shè)的基本要求,弘揚(yáng)、傳承優(yōu)良家風(fēng),抓好自身修行,管好家庭成員,以好家風(fēng)來涵養(yǎng)好作風(fēng)。

家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文 篇4

  你是否迷茫過,在無盡的黑暗中行走,僅僅一個人,心中是否感到過孤獨(dú)無措?因挫折落入失落的處境,這時(shí),傾瀉一絲光明一定會凝聚成白晝,那種力量帶著溫暖,那就是是父母的“孝”,最令我銘記于心的“孝”。

  那一條條精心的制定,那一句句獨(dú)特的話語,那一次次深澈的觸動,不會忘,更不能忘,它雖在無形中,卻有著重要的意義。欣賞顏之推的《顏氏家訓(xùn)》,領(lǐng)略朱栢廬的《治家格言》,你會發(fā)現(xiàn)家風(fēng)如一潭清澈的溪水,透過一切事物,洗滌那繁雜的心緒,回歸我們安靜的心靈。我第一次接觸的家訓(xùn)是“孝”。因?yàn)楦改,我最早懂得了生命的點(diǎn)滴,譜寫親情的序曲,雖然并不繁華宏偉,卻從一個跌倒起伏的手,記錄了親情的樸實(shí)與觸動心靈的美麗。不管在任何時(shí)候,我都會銘記,風(fēng)吹過耳邊帶來風(fēng)鈴的旋律,我的.家訓(xùn)。孝順父母也不會只成為口中的話語,因?yàn)榧矣?xùn),家人的教育,“百善孝為先,常存仁孝心”,使我受益匪淺。

  所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”,不管是國家、社會,還是一個小小的家庭,都有良好的家訓(xùn)家風(fēng)伴我們成長,家風(fēng)伴我們從懵懂無知走向成熟,在一步步走過的人生道路上留下腳印。父母口中的“不懂事”會因時(shí)間而消逝,會因我們年齡的增長而抹去,這正是因?yàn)槲覀兊男纳钌畹氖苤矣?xùn)的影響。

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承,至今家訓(xùn)就是在家庭里形成統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。

  我相信,有“孝道”的家風(fēng)伴著我成長,我的人生中一定不會留下遺憾!但愿好家風(fēng)傳遍每個家庭。

家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文 篇5

  記得有一次,我的月考成績還不錯,回家后把試卷拿給我的爸爸看。我的爸爸一看,板著臉,指著試卷上一個紅叉叉說:”這么簡單的題怎會出錯呢?“我以為我的爸爸會看我的分?jǐn)?shù),沒想到他竟會注意這些細(xì)枝末節(jié)。他讓我坐下,然后和我將那些錯題的思路和答案。在他的幫助下,我終于明白了錯題的解法。還有一次,我的爸爸突然問我:”那次小測驗(yàn)?zāi)憧嫉迷趺礃?“我疑惑不解,問道:哪次小測驗(yàn)?”“就是上個星期二中午的那次!蔽医K于想起了,那個星期二的'早上,我對他說了一句中午要測驗(yàn),我的爸爸竟然到現(xiàn)在還記得!我以為只有大考他才會問,沒想到這些小考他竟然也會重視。

  我的爸爸經(jīng)常重視我的學(xué)習(xí)情況,還經(jīng)常教育我要想家庭興旺,就一定要重視教育,他還說爺爺在他小時(shí)候也經(jīng)常這么說他。于是,我明白了不受到教育就不能使家庭興旺,之后我也經(jīng)常向我的爸爸問一些學(xué)習(xí)上的問題,還經(jīng)常接受他的批評與指導(dǎo)。除此之外,媽媽也經(jīng)常關(guān)心我作文方面的情況,給我一些好的建議與指導(dǎo),還給我買了很多課外書,告訴我要多看課外書,這樣對寫作很有益處。在這樣一個教育家庭中,我不斷努力著。

  我的家風(fēng)是我成長的航標(biāo),他是我明白了許多道理,并不斷促使我向成功的道路走去。

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