小學(xué)家風(fēng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)家風(fēng)作文，歡迎大家分享。
小學(xué)家風(fēng)作文1
我有一個(gè)美好和諧的家庭，有著和諧的家風(fēng)，時(shí)時(shí)影響著我的成長。
我們?cè)谄綍r(shí)很注意節(jié)約資源。就拿我來說吧，我經(jīng)常在洗手、洗臉時(shí)在洗手盒上放一個(gè)臉盆，等洗完手后，先把水龍頭擰緊，再把臉盆中的水倒在旁邊的水桶里，這是我自小就養(yǎng)成的好習(xí)慣。這使我連續(xù)兩年成為“環(huán)保之星”。我家里用的都是節(jié)能燈，但是我盡量在白天把作業(yè)寫完，就在客廳里寫，因?yàn)槲壹椅鬟叺拇蟠皯舨晒夂芎茫沟梦葑永锕饩�很充足，減少了夜里寫作業(yè)的時(shí)間，不僅節(jié)能也對(duì)眼睛有益。媽媽買完菜后把剩下的塑料袋都收起來用來當(dāng)垃圾袋。爸爸班上有很多只用了一面的紙，他把這些紙裁成小紙片，給我當(dāng)草稿紙。
尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德，也是我家最重要的家風(fēng)，媽媽從我小時(shí)候就教育我一定要尊老愛幼，要與鄰居和諧相處，互幫互助，對(duì)需要幫助的人要抻出援助之手。有一天，我上學(xué)回來，剛進(jìn)樓道，就看見住在二樓的`老奶奶正扶著扶手，正艱難地挪著腳步，走一步歇一會(huì)兒，看到這情景，我快步走到她身邊，對(duì)她說：“奶奶，我來扶你上樓吧！”說完，我便要扶她，但奶奶說：“好孩子，不用了，你先上樓吧，我太慢了�！蔽艺f：“沒事，我不著急�！庇谑俏覕v著奶奶的一只胳膊，慢慢地一步一步向上走。短短的十幾步樓梯，我倆走了有五分鐘。到了二樓，奶奶對(duì)我說：“好孩子，快點(diǎn)回家吧，謝謝你啊�！边^了幾天，媽媽說：“聽住在二樓的奶奶說，前幾天你扶她上樓了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽很高興，夸我長大了，更乖了。我很高興，這不就是我們家的家風(fēng)嗎？
好的家風(fēng)使我快樂的成長，讓我受益匪淺。
小學(xué)家風(fēng)作文2
媽媽說：“家風(fēng)，即家教也�！�
爸爸說：“家風(fēng)，即規(guī)矩也�！�
我說：“家風(fēng)就是我從小受到的家庭教育，耳濡目染后形成了我的小小人格�！�
我爺爺愛看書，到現(xiàn)在還是每天書不離手。從小，他就教我：仁、義、禮、智、信。他總是和我說：“做事得先做人�！比�，需要我有寬厚的胸懷，與人相處懂得尊重和謙讓。義，需要我有正義感和助人為樂的精神，同學(xué)朋友有困難得幫人一把。禮，需要我懂禮儀，中華是禮儀之邦，懂禮貌會(huì)禮儀，尊老愛幼。智，需要我熱愛學(xué)習(xí)，在書本中汲取營養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中成長。信，需要我誠實(shí)守信，真實(shí)可靠，重承諾，不說謊。爺爺說:“這是中華民族的傳統(tǒng)美德，流傳了幾千年，我們應(yīng)該繼承他并傳承下去�！睜敔斦f的時(shí)候，眼睛特別有神，他看著遠(yuǎn)方，似乎有種神奇的力量，我覺得此刻的他特別帥，很有力量，而我也樂于聽取他們的一言一行。雖然我才10歲，但是也能感受到爺爺奶奶、爸爸媽媽對(duì)我的期望。也許，他們期望我當(dāng)上班干部；也許他們期望我可以成績名列前茅；但是我覺得他們最希望的是我成為一個(gè)具有“仁、義、禮、智、信”的人。
突然明白，這是家人對(duì)我的`期望，也是我自己的愿望。我雖還小，但我愿意繼承。只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能更加出類拔萃!將來有朝一日，我長大了，也會(huì)把這五個(gè)字分享給更多的人。
小學(xué)家風(fēng)作文3
一：優(yōu)良家風(fēng)家規(guī)伴我成長
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風(fēng)”一詞火了起來，腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時(shí)候，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛叮囑我?guī)拙?“孩子，到學(xué)校千萬別和同學(xué)磨牙(亳州俗語，指吵架或打架)，如果有人欺負(fù)你，就回來跟我說，我去找你們老師�！�!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的.諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。
爺爺愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷，告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，否則不能干成什么大事!”爺爺還教導(dǎo)我：“吃得苦中苦，方為人上人�！敝挥薪�(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。
現(xiàn)在，我已經(jīng)步入初中，成為一名初中生，早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。 奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
我一直在想，樹立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加美好，國家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛！
小學(xué)家風(fēng)作文4
每家都有每家獨(dú)有的家風(fēng)，家風(fēng)是在我們生活中的那些微不足道的小事中體現(xiàn)出來。家風(fēng)很小，看似微不足道，家風(fēng)很大，大到能決定一個(gè)人的成敗，家家戶戶家風(fēng)不同，可他表達(dá)的意思卻大多表達(dá)了對(duì)長輩的尊重，對(duì)父母的關(guān)心，對(duì)親人的幫助，這體現(xiàn)出來的不但是自己的愛心，也是一家人的美好品質(zhì)。
爸爸是最能體現(xiàn)我們家家風(fēng)的人，他身體強(qiáng)壯，同時(shí)也會(huì)修東西，最大的特點(diǎn)就是他的`孝順。
就拿這次黃石市的大雨來說吧，大雨的把田給淹了，爸爸怕鄉(xiāng)下的親人和長輩吃不到菜，特地買了一車的菜送到英山，給鄉(xiāng)下的親人長輩吃，我想這應(yīng)該就是家風(fēng)吧!
還記得汶川大地震嗎?那時(shí)媽媽正省了100多元，當(dāng)?shù)弥氪ù蟮卣疬@一事，她拿出了自己的100元和家人一起捐了500元，我想這應(yīng)該也是家風(fēng)吧!
過大年，我和家人好不容易團(tuán)聚，媽媽可是做了一桌了好菜，比如龍帆魚、臘魚、雞湯、雞腿、雞柳，還有炒豌豆，五顏六色的菜映入眼簾，我早已口水直流三千尺了，我拿著筷子去夾一些小美食，可媽媽說：“家風(fēng)毀了吧，要等老人上桌先吃。”我只有聽命，.等長輩開吃了，我才迫不及待的去吃，我想：這應(yīng)該是家風(fēng)了。
這幾個(gè)生活片段，不但告訴我什么是家風(fēng)，同時(shí)，也證實(shí)了因?yàn)榧绎L(fēng)，我們家才會(huì)和諧與友善。
小學(xué)家風(fēng)作文5
“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這是人們常掛在口邊的一句話。無論大家還是小家，都有自己家的家風(fēng)家訓(xùn)，我家的家風(fēng)總結(jié)起來就兩個(gè)字：“孝”和“儉”。
首先來講講“孝”。在我四、五歲時(shí)，就教我背誦《三字經(jīng)》。里面的“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)�！�，她不止一次把黃香給溫席的故事講給我聽，我邊記住了這個(gè)故事。在生活中處處是我的榜樣。每次去外婆家或者阿姨家，她都會(huì)主動(dòng)動(dòng)手幫忙。有時(shí)和意見不合，她總是等罵完了才開始開口跟外公講道理。吃飯時(shí)，媽媽都是主動(dòng)為外婆夾菜盛飯，媽媽就是用實(shí)際行動(dòng)教育我：做子女的.應(yīng)該好好孝順自己的父母。
有一次，我數(shù)學(xué)不仔細(xì)錯(cuò)了很多題，爸爸就罵了我一頓。我本來心情就不好，被爸爸教訓(xùn)了一頓就更生氣了，忍不住大聲對(duì)爸爸說道：“你去考試啊，說不定還不如我呢！”媽媽在旁邊看見了，忙把我拉到房間，對(duì)我說：“苗苗，你知道今天錯(cuò)哪了嗎？”“我不該和爸爸頂嘴！”“是呀。在眾多的美德中，孝順是為人子女首先要做到的。如果父母叫你做一件事情，你不去做，就是對(duì)父母的不孝。今天你跟爸爸頂嘴就更不孝了。記住媽媽的話‘百善孝為先，百孝順為首’！”我聽完馬上走出房間主動(dòng)去找爸爸道歉并請(qǐng)求原諒。
再來說說“儉”�！皟�”就是不浪費(fèi)，要省錢，不要亂花錢。我家在各個(gè)方面都體現(xiàn)了“儉”字：吃飯要吃干凈，不能剩飯菜；衣服不追求名牌，合適好穿就行。現(xiàn)在我都養(yǎng)成了勤儉的好習(xí)慣，本子、筆、書套我都非常省，因?yàn)椴焕速M(fèi)。
家的家風(fēng)，我一定好好學(xué)習(xí)這些優(yōu)良家風(fēng)，繼續(xù)保持下去。
小學(xué)家風(fēng)作文6
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘記在中國人的心中。每個(gè)家庭都有家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)。俗話說的好：無規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳飛刺字，良好的家風(fēng)不僅僅是前輩對(duì)后代子孫的殷切希望，也是我們中華民族優(yōu)秀文化的傳承。家風(fēng)是什么？是一個(gè)家庭好壞程度的表現(xiàn)，每個(gè)家庭的家風(fēng)都不一樣。爺爺說好的家風(fēng)，它猶如一壇久釀的酒，清香甘冽；奶奶說好的家風(fēng)，它好像一壺新沏的茶，醇厚芬芳；爸爸說好的家風(fēng)，它仿佛一副祖?zhèn)鞯漠�，連城之璧；媽媽說好的家風(fēng)，它宛若一朵剛開的花，芬芳撲鼻。
我們農(nóng)村有一句俗語：“房檐水，照坑滴�！边@句老話的意思是：人生代代如屋檐水般，點(diǎn)點(diǎn)滴滴不差齊。只有我們對(duì)長輩心懷感恩，晚輩也才會(huì)對(duì)我們心懷感恩，優(yōu)良的傳統(tǒng)才能世代相傳；也只有人人心懷感恩，孝敬長輩，才能夠培養(yǎng)淳樸的家風(fēng)，教育后代。
我們祖先留下這樣一句“賢良為本，百行孝先”，我家的家風(fēng)就是“孝”，家里每個(gè)人都有一顆孝敬長輩的心。記得太奶奶住在我家的時(shí)候，奶奶總是像照顧嬰兒一樣，侍候著生活已完全不能自理的太姥姥。每次吃飯時(shí)，奶奶總是小心翼翼地喂太奶奶吃；晚上睡覺時(shí)，奶奶為照顧太奶奶都沒辦法睡個(gè)安穩(wěn)覺。奶奶一直這樣服侍著太奶奶，直到好幾年后太奶奶過世了。當(dāng)大家都在夸奶奶時(shí)，她總是笑笑說：房檐水，照坑滴。
“房檐水，照坑滴�！边@話說得真沒錯(cuò)，家里的好榜樣不只是爺爺奶奶，還有我的爸爸媽媽。每次奶奶生病了，都是媽媽第一時(shí)間帶她去看醫(yī)生，不分白天黑夜地照顧著她，直到奶奶的身體恢復(fù)正常。我們每次吃飯的時(shí)候，爸媽總是將好吃的夾給了爺爺奶奶，尤其是吃魚的時(shí)候，魚肉總是夾到爺爺奶奶的碗里，當(dāng)然還有我的`碗里。
環(huán)境塑造人影響人。一個(gè)人性格、氣質(zhì)的培養(yǎng)，品德、世界觀的形成與原生家庭的培養(yǎng)密不可分。在我們良好的家風(fēng)影響下，我也學(xué)著大人的樣子做些力所能及的家務(wù)活，比如：掃地、擦桌子、洗碗筷，有時(shí)會(huì)照顧幼小的弟弟，有時(shí)會(huì)去超市買些菜呀、米呀等生活用品。
我想：雖然我現(xiàn)在還小，還不能把“孝”表現(xiàn)到極致，但可以在學(xué)習(xí)上不斷地努力，讓自己的成績不斷地進(jìn)步，讓爸爸媽媽少操點(diǎn)心；在家里多做一些力所能及的事，給長輩捶捶背，和長輩說一些貼心話。
“房檐水，照坑滴�！卑职謰寢尵褪沁@樣在生活中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地將好家風(fēng)傳承給我，影響著我、塑造著我。我要爭做一個(gè)傳承好家風(fēng)、有孝心的小暖男！
小學(xué)家風(fēng)作文7
國有國法，家有家規(guī)。一部完善的憲法可以讓一個(gè)國家的社會(huì)和諧，社會(huì)和諧了國家才會(huì)穩(wěn)定富強(qiáng)。同樣一個(gè)家庭優(yōu)良的家風(fēng)可以讓一個(gè)家庭和諧，家庭和諧了，每個(gè)人的身心才會(huì)和諧，生活才會(huì)幸福。
我們家在孩子還上小學(xué)時(shí)就制定了嚴(yán)格的家規(guī)：
1、作業(yè)必須按時(shí)獨(dú)立完成。
2、每天必須彈兩個(gè)小時(shí)的琴。
3、絕不能無理取鬧。
4、全家共同學(xué)習(xí)弟子規(guī)。因?yàn)楹⒆舆�小，你規(guī)定的太多她也記不住，反而會(huì)引起好的反感，所以只要她做到這四點(diǎn)就可以了。我們把家規(guī)貼在客廳最醒目的位置。每當(dāng)孩子犯錯(cuò)或是不遵守家規(guī)時(shí)，就讓她自己反思，或是我們給她解說，她也自然的被里面的內(nèi)容和圖片深深吸引。我們覺得這種遵守天地大道和人類天性的至善的教育，盡早的啟發(fā)迷失的心靈，尤其是要大人、孩子來一起學(xué)習(xí)才見效果，大人是孩子的榜樣，孩子錯(cuò)誤的根源在大人沒有教好，沒有教好的原因，根本在自己沒有做到，學(xué)好《弟子規(guī)》就是我們?nèi)壹乙?guī)中的重中之重。
一人家庭制定了嚴(yán)格的家規(guī)做為基石還不夠，還必須有警示的家訓(xùn)做為支柱。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。孝順父母，尊敬長輩。好讀書，讀好書。這些家訓(xùn)也是我們?nèi)冶仨毠餐袷氐摹?/p>
記得孩子小時(shí)候老是喜歡摘公園里的花朵，我就告訴她，你應(yīng)該讓她呆在自己的家里，讓它在它的家里開放，要是讓你離開自己的父母，你也肯定會(huì)很傷心的。這樣跟她說過幾次后她就再也沒有采摘過花朵了。我們還教導(dǎo)她，在路上碰到了乞討的人，就把你的零錢和食物送給他。雖然你只出了綿薄之力，但卻可以帶給他溫暖。孩子的.本性純樸善良，大人教她做次數(shù)多人她就會(huì)形成一種習(xí)慣，好習(xí)慣就形成了好品格。
孝順父母，尊敬長輩。這條家訓(xùn)也是我們?nèi)夜餐袷氐摹Ｒ粋�(gè)人如果連自己的父母都不聞不問的話，你就可以想象他是一個(gè)怎樣的人。他在社會(huì)上也不會(huì)被人尊重。我們?nèi)叶紝?duì)電視里報(bào)道的那些把年邁的父母拋棄、置之不理的人深惡痛絕，這些人從小肯定是沒有一個(gè)好的家教，他們沒有嚴(yán)格的家規(guī)、家訓(xùn)價(jià)值觀全混亂了，他們沒有了標(biāo)準(zhǔn)，所以就喪失了人格。
孩子從小必須培養(yǎng)她愛讀書、讀好書的習(xí)慣。圣賢經(jīng)典的教導(dǎo)和自然規(guī)律，是一不是二，所以才會(huì)千古不朽，才被世世代代奉為生存下去的標(biāo)準(zhǔn)。你希望自己的孩子過幸福美滿的人生，必須回到圣賢教導(dǎo)這一條路上來，別無他路可走。只有學(xué)習(xí)經(jīng)典，才能真實(shí)受益。三條家訓(xùn)陪伴著我們?nèi)夜餐砷L。
一個(gè)家庭繼承了優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，就樹立了這個(gè)家庭端正的家風(fēng)，家風(fēng)中就會(huì)傳遞著正能量。優(yōu)良的家風(fēng)使家庭中的每個(gè)人身心合諧，身心合諧家庭就合諧，家庭合諧社會(huì)就合諧，社會(huì)合諧世界就合諧。
小學(xué)家風(fēng)作文8
說起身邊好的家庭作風(fēng)，那還挺多的。
老實(shí)的家庭作風(fēng)：有一天，在我回家的.路上，隔壁王叔叔家的兒子剛好和同學(xué)玩得很好，跟著我。不知道什么時(shí)候，十塊錢的零錢從口袋里掉了出來。王叔叔的兒子撿起來，老老實(shí)實(shí)遞給我，說：“大哥，你丟了十塊錢。”這件事讓我想起了當(dāng)初我查封七星手機(jī)的時(shí)候，我沒有殺人也不想交出的時(shí)候我撒了謊�！拔壹覜]有七星手機(jī)�！碑�(dāng)我找到王叔叔時(shí)，他坦率地說：“我家有。把它拿走！'
看，多好的家庭風(fēng)格��！
節(jié)儉的家庭作風(fēng)：有一次去樓上黃叔叔家做客，發(fā)現(xiàn)他們家很節(jié)儉，只用最少的水洗手；紙巾重復(fù)使用；能吃多少吃多少，千萬不要浪費(fèi)。
看，又一個(gè)好的家庭風(fēng)格！
書香門第：樓下張大爺家特別愛看書，有時(shí)候來我家看書。張叔叔在區(qū)里為我們社區(qū)爭了好幾次榮耀，影響我們多讀書。
看，這個(gè)家風(fēng)也不錯(cuò)！
我說不完身邊的好家庭風(fēng)！
小學(xué)家風(fēng)作文9
推開我們家的大門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里十分整潔，每一樣?xùn)|西都擺放得十分整齊，但是，我們家卻很少做大規(guī)模的收拾整理，也極少出現(xiàn)東西找不到的.情況。你想知道這是為什么嗎？今天我就給大家介紹介紹我們家的這個(gè)好家風(fēng)。不過，話還得從上幼兒園時(shí)說起。
在我五歲的時(shí)候，養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣：隨手拿了東西就隨手亂放，不物歸原位。有一次，好朋友王啟瑞來我家玩，我們從玩具架上拿了許許多多的玩具來玩，不想玩了就隨手一扔丟到地上。我們玩得不亦樂乎。等玩完之后，我才發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)堆滿了玩具，一片狼藉，毫無立足之地—每動(dòng)一下就會(huì)踩到許多玩具！為了不被困在玩具堆里，我只好認(rèn)認(rèn)真真地做整理：先把玩具堆到一起，再把它們分門別類地放回玩具架，雖然看起來只有兩步，不過在有爸爸媽媽幫忙的情況下，我都用了整整一個(gè)小時(shí)！做完“工作”，我累得氣喘吁吁，自言自語道：“唉，累死我啦1我下次再也不拿這么多玩具出來了�！卑职稚衩刭赓獾卣f：“我有一個(gè)秘訣，可以讓你既玩得盡興，又收得很快�！薄笆裁捶椒�？”我迫不及待地問道�！熬褪悄忝磕贸鲆粯�?xùn)|西，玩好之后隨手就放回原位，這樣雖然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)麻煩，但在你最后收拾的時(shí)候就不用像今天一樣花這么長時(shí)間來做整理了�！卑职致龡l斯理地解釋道�！班�，原來如此，這真是個(gè)好辦法�！蔽也唤腥淮笪�。想起以前，去爸爸的辦公室玩，看到他的辦公室既整齊又漂亮，原來就是用的這個(gè)好辦法。
于是，我和爸爸媽媽做了一個(gè)約定：以后我們用完了東西后，都及時(shí)放回原位，每個(gè)人都互相監(jiān)督，互相提醒。
從那以后，我們家變得既干凈又整齊，而且大規(guī)模整理收拾的次數(shù)明顯減少，從每周一次到每個(gè)月一次。就這樣，我們形成了我們的好家風(fēng)--隨手拿了的東西就隨手放回原位，做到“物歸原位”。
小學(xué)家風(fēng)作文10
家風(fēng)是什么？家風(fēng)是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，是我們立身做人的行為準(zhǔn)則，是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。
我們的家風(fēng)是孝。父母一直告誡我，百善孝為先，要孝敬父母，尊敬師長。有時(shí)太奶奶來我家住，太奶奶已快九十了，行動(dòng)有所不便，爺爺奶奶時(shí)刻陪伴在她身邊，噓寒問暖，陪她聊天。有時(shí)太奶奶還要耍耍小孩子脾氣，很難伺候，可爺爺奶奶還是順著她，從不反駁她。有時(shí)，奶奶一個(gè)電話，爸爸立刻放下手中的活，馬不停蹄地趕回去，幫他們解決好問題。我奇怪地問爸爸：“奶奶一個(gè)電話，這么著急干嘛呀？等有空再去不行嗎”爸爸笑著對(duì)我說：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，他們打電話過來，肯定是有急事。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。所以我只要一有時(shí)間，就給長輩端茶遞水，給他們按摩捶背講笑話，把他們逗得哈哈大笑。
我們的家風(fēng)是節(jié)約。吃飯，吃多少盛多少不準(zhǔn)浪費(fèi)，要吃干凈碗里的每一粒米，如果吃飯把米粒掉桌上，都會(huì)撿起來吃。我爺爺更是節(jié)約標(biāo)兵，我們開玩笑說爺爺是“垃圾桶”，每次剩菜剩飯，都會(huì)進(jìn)他的肚子里，名副其實(shí)的`光盤行動(dòng)。我們家都有隨手關(guān)電的好好多衣我都穿不下了，媽媽并沒有把它扔了，而是給比我小的弟弟穿。
我們的家風(fēng)還有誠實(shí)守信。不管對(duì)人還是對(duì)事物應(yīng)該把誠實(shí)守信放在第一位。就像華盛頓小時(shí)候把他父親最心愛的櫻桃樹砍了，當(dāng)時(shí)很害怕，但還是誠實(shí)地告訴了父親，父親不但沒有罵他，還表揚(yáng)他是一個(gè)誠實(shí)的孩子。
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。
小學(xué)家風(fēng)作文11
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！币簿褪钦f國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是：“好好做人、好好學(xué)習(xí)。”
家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，所以，爸爸準(zhǔn)許我看一小時(shí)動(dòng)畫片。但是，我超過了時(shí)間，爸爸很嚴(yán)肅地關(guān)閉了電視。之后，便語重心長地對(duì)我說：“欣怡，要守信，不然，長大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的!”
哥哥告訴我要誠實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o信，不知其可也�！比昙�(jí)的一天，我不小心把哥哥最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過最后，我還是鼓起勇氣，向哥哥道歉。但是，哥哥原諒了我，并且對(duì)我說了句意味深長的話：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實(shí)，就沒有人會(huì)相信你了。”
媽媽教育我要謙虛。四年級(jí)的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹地對(duì)我說：“欣怡真棒!再接再厲，不過要記住：‘謙受益，滿招損�！�
家人們不僅教導(dǎo)我好好做人，還教育我要好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí)，我學(xué)習(xí)不用心，所以期中考試只考了八十幾分�；丶衣飞�，我很害怕媽媽會(huì)怎樣對(duì)我。但是回到家，媽媽卻對(duì)我說：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒!你要記住從那兒跌倒，從那兒爬起，爭取下次取得更好的成績�！比缓髬寢尯臀曳治鲈�，為我解答難題。經(jīng)過媽媽的`輔助和我不懈的努力，我的成績直線上升。在月考中，我取得了優(yōu)異的成績。
中國自古以來就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱的國家，作為一個(gè)中國人——我們這些孩子，也一定要發(fā)揚(yáng)這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于是一個(gè)繼承人!
小學(xué)家風(fēng)作文12
家風(fēng)是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的路。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子，讓我時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。在我家里的大廳里，節(jié)儉之風(fēng)、勸學(xué)之風(fēng)、善良之風(fēng)。它們像影子一樣，到哪兒都伴隨著我。
節(jié)儉之風(fēng)
“你們?cè)谕饷娌灰獊y買東西，亂花錢，掙錢多不容易！”奶奶總是把這句話掛在口邊。記得有一次，我和媽媽在外面逛街，看中了一個(gè)木制的洗腳盆，盆大，結(jié)實(shí)，腳伸進(jìn)伸出亦十分方便，最重要的是木頭的材質(zhì)都具有中藥特性，對(duì)有些病癥能起到很明顯的治療作用，媽媽二話沒說便買了下來，說給奶奶泡腳正合適，可是回家便被奶奶澆了一盆冷水："沒事買什么洗腳盆��！那錢就這樣扔水里了，家里有這么多盆都可以當(dāng)洗腳盆用，這么大一個(gè)木制洗腳盆得花多少錢吶，快拿去退掉不要！”我和媽媽聽了，哭笑不得。奶奶就是這樣勤儉了一輩子。在奶奶的勤儉持家之下，我們的小家日子越過越紅火，越過越幸福！
勸學(xué)之風(fēng)
“好好學(xué)習(xí)，長大就不會(huì)象你哥哥這么辛苦地找工作了，你喜歡什么工作就可以做什么工作！”這句話總是出自媽媽的口中。有一天晚上，我寫好了老師布置的作業(yè)就開心地玩了起來，媽媽瞧著了，逮著我問：“你作業(yè)都寫好了？”我懦搦的點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳阊�，不要這么貪玩，不要一完成老師布置的作業(yè)就玩，你要學(xué)會(huì)給自己布置作業(yè)！”聽了媽媽說的話，回到書房，乖乖學(xué)著給自己布置起作業(yè)來。媽媽的耐心輔導(dǎo)和諄諄教誨使我的學(xué)習(xí)越來越優(yōu)秀。
善良之風(fēng)
“做人要善良，有愛心，遇到需要幫助的人，要去幫助他。”這句話總是出自爺爺?shù)目谥�，有一天傍晚，我和爺爺散步時(shí)，看見一位環(huán)衛(wèi)工人正在撿大街上的廢棄物，動(dòng)作是那么熟練，神情是那樣專注，涼爽的秋風(fēng)也未能帶走她額頭的`汗珠。路邊的行人都皺著眉頭，捂著鼻子匆匆而去，而爺爺卻停下腳步，看了看彎下腰幫忙撿起了瓶子，在爺爺?shù)挠绊懴挛乙矒炝似饋�，撿好之后，我就問爺爺：“爺爺，我不明白……”“做人啊，要善良，看到需要幫助的人就要上前去幫忙。幫助別人就是幫助自己，你看，我們走在干凈的大街上多愜意��！”在爺爺?shù)挠绊懴�，我們一家�?jīng)常給村里的老人送寒問暖，鄰居們都很喜歡我們。
其實(shí)，每個(gè)人大概都有自己家的家風(fēng)，有的雖然長輩沒有重點(diǎn)把家風(fēng)拎出來講或把他們列成表之類的。但我們總能在日常的談話中感受到家風(fēng)，因?yàn)樵谖覀儾唤?jīng)意間，它已經(jīng)浸透了我們的心靈。
家風(fēng)正像“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”家風(fēng)給我播下了習(xí)慣·性格·命運(yùn)。同時(shí)也收獲了習(xí)慣·性格·命運(yùn)。家風(fēng)對(duì)我們真的很有益處，它讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人，處世，我謝謝它，它的恩情，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心中！
小學(xué)家風(fēng)作文13
我們的祖國—中國自古以來就是一個(gè)文獻(xiàn)名邦的國家，文人墨客輩出。我家的好家風(fēng)是“勤學(xué)好問”。
老師常常教我們孔子的名言：“知之為知之，不知為不知，是知也”。爸爸也從小給我講“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”、“朱詹好學(xué)”、“學(xué)弈”的故事。因此，幼小的我在心田里埋下了“勤學(xué)好問”的種子。在平常的`生活中，我總是做完學(xué)校布置的作業(yè)后，把上課的內(nèi)容再鞏固一遍。做些自主練習(xí)題時(shí)，一碰到問題，先仔細(xì)想想再去請(qǐng)教老師、同學(xué)、爸爸媽媽和書本。
記得二年級(jí)的時(shí)候，我剛開始做網(wǎng)上作業(yè)。碰到一道難題，我急得像熱鍋上的螞蟻－團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，查了許多書也沒找到答案。我心想：去問媽媽吧！她一定會(huì)幫助我的。想到這里，我跑去問正在廚房燒菜的媽媽，沒想到在我嘰里呱啦說了題目后，去換來媽媽的一句：“你再靜心對(duì)題想一想，如果你成天碰到難題，想都不想，就到我和你爸爸這問答案，那你以后再遇到這類題必然還是不會(huì)做”。打這以后，我做題時(shí)，先想想，再結(jié)合上課的內(nèi)容來分析，然后再答題。正確率慢慢地有所提高，雖然還是有錯(cuò)誤，但我想反復(fù)練習(xí)理解后一定能做對(duì)的。
還有一次，我坐在書桌邊看書，看到了一個(gè)奇怪的詞－公爵。我急忙跑去問媽媽：“公爵是什么意思�。俊薄昂⒆�，爵讀jue,是指爵位名，你可以查查字典啊，他是你無聲的老師�！蔽彝ㄟ^字典的注解和相關(guān)資料，終于明白了:公爵是中國古代的爵位名，一些鄰近國家愛中國的影響也以此為爵位名。歐洲中世紀(jì)以后，在中文里也用“公爵”來翻譯歐洲貴族爵位中相應(yīng)等級(jí)的稱號(hào)。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
小學(xué)家風(fēng)作文14
記得有一次，我的月考成績還不錯(cuò)，回家后把試卷拿給我的爸爸看。我的爸爸一看，板著臉，指著試卷上一個(gè)紅叉叉說：”這么簡單的題怎會(huì)出錯(cuò)呢？“我以為我的爸爸會(huì)看我的'分?jǐn)?shù)，沒想到他竟會(huì)注意這些細(xì)枝末節(jié)。他讓我坐下，然后和我將那些錯(cuò)題的思路和答案。在他的幫助下，我終于明白了錯(cuò)題的解法。還有一次，我的爸爸突然問我：”那次小測驗(yàn)?zāi)憧嫉迷趺礃�？“我疑惑不解，問道：哪次小測驗(yàn)？”“就是上個(gè)星期二中午的那次�！蔽医K于想起了，那個(gè)星期二的早上，我對(duì)他說了一句中午要測驗(yàn)，我的爸爸竟然到現(xiàn)在還記得！我以為只有大考他才會(huì)問，沒想到這些小考他竟然也會(huì)重視。
我的爸爸經(jīng)常重視我的學(xué)習(xí)情況，還經(jīng)常教育我要想家庭興旺，就一定要重視教育，他還說爺爺在他小時(shí)候也經(jīng)常這么說他。于是，我明白了不受到教育就不能使家庭興旺，之后我也經(jīng)常向我的爸爸問一些學(xué)習(xí)上的問題，還經(jīng)常接受他的批評(píng)與指導(dǎo)。除此之外，媽媽也經(jīng)常關(guān)心我作文方面的情況，給我一些好的建議與指導(dǎo)，還給我買了很多課外書，告訴我要多看課外書，這樣對(duì)寫作很有益處。在這樣一個(gè)教育家庭中，我不斷努力著。
我的家風(fēng)是我成長的航標(biāo)，他是我明白了許多道理，并不斷促使我向成功的道路走去。
小學(xué)家風(fēng)作文15
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，從小爸爸媽媽就教育我，世界上時(shí)間最珍貴了，我們要珍惜時(shí)間�？赡菚r(shí)候我還小，不太明白，總覺得時(shí)間很多，是用不完的。
上小學(xué)后，一開始，每天放學(xué)回家，我都光顧著玩，等到媽媽催我寫作業(yè)，才慢吞吞地坐在書桌前，不慌不忙地開始做。有時(shí)候會(huì)做得很晚，效率還不高。媽媽給我講了魯迅先生的故事。魯迅先生讀書期間不但要讀書，而且還要跑藥鋪，當(dāng)鋪，還要幫母親干活兒。為了不影響學(xué)業(yè)，他必須做好精確的時(shí)間安排，幾乎每天都在擠時(shí)間。聽了魯迅先生的故事，我很慚愧。我下定決心要把握住時(shí)間，不讓時(shí)間偷偷溜走。
現(xiàn)在，我們家每個(gè)人都是珍惜時(shí)間的踐行者。爸爸每天下班回家后，都會(huì)利用時(shí)間看書，學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識(shí)，這樣能更好地工作。媽媽做家務(wù)的`時(shí)候，可會(huì)統(tǒng)籌安排時(shí)間了。她一邊洗衣機(jī)洗衣服，一邊掃地拖地，一邊鍋里還蒸著米飯。而我再也不是那個(gè)做事拖拉磨蹭的孩子了，我學(xué)會(huì)了用時(shí)間做有益的事情，更加努力進(jìn)取！
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