有趣的活動的作文(集錦9篇)
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的有趣的活動的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有趣的活動的作文 篇1
今天,老師笑瞇瞇地走進教室,在黑板上用淺紅色的粉筆,畫了兩朵美麗的花朵,并在下面寫著“勿忘我”。等老師畫完以后,我有點納悶了:老師畫這些花到底有什么用呢?正當我迷惑不解的時候,老師說:“哈哈,不知道了吧,今天,我們要玩一個游戲”!昂煤煤谩薄H嗑团d地喊到“請先聽我講游戲規(guī)則:我指哪個字你就讀哪個字,如果你讀的全對的話,就說明你的反應能力非?。如果你錯了一個就說明你的反應能力還可以。如果你錯了二個,就說明你的反應算是馬馬虎虎的。如果你錯了三個的話,就說明你已經(jīng)無可救藥了!
接著,老師說:“游戲開始了。”我先請膽子比較小的同學來玩一次,準備開始。老師一會兒指“忘”字,一會兒指“我”字,哇!那位同學全對了。我們鼓掌祝賀,接著,我同桌上場了。只見老師指的`速度越來越快了。但我同桌還是順利地過了關。
接著,我們?nèi)喽紒砹,老師指這,指那,最后,老師一直指“忘”我們一個勁兒地讀著“忘忘忘……”我們都成了小狗了。
這節(jié)課讓我真難忘。
有趣的活動的作文 篇2
一天,在品德課上,我們的老師楊老師說:“星期五每人帶一個雞蛋,把雞蛋放入口袋中,不管是上課還是下課都要放在口袋中,如果雞蛋壞了,不可以偷別人的雞蛋,也不可以重拿一個雞蛋。我在想:”好艱難啊!我一定不會讓雞蛋碰壞”。
轉眼間就到了星期五,早上,媽媽囑咐我:“這次不能落后哦!”我說:“放心吧!”在上學的`路上,我又緊張又害怕。
我到教室里的時候,我才放下了心。忽然組長大叫一聲,還好我接住了雞蛋。
下課時我跑都不敢跑,因為我怕雞蛋被我碰壞了。
大課間時我嘆了一口氣說:太難了,太難了……
中午吃飯時,我還是不能跑。所以我就最后一個吃飯了。下午,我有兩個幻想,一個幻想說:”把雞蛋扔了吧,這樣就可以了!”還有一個幻想說:“做什么都不能放棄!”我說:“不能放棄!”
最終我的雞蛋沒有壞,我高興地說:“太好了!”老師說:“我班隊課會給你們一個禮物,咱們下周見!
我想:“這個神秘的禮物到底是什么?”
有趣的活動的作文 篇3
3月14日,我去參加了一個小記者活動,不過是在學校里。這是一個非常有趣的活動,以水來做實驗。
小記者們到齊后,水晶老師說今天要做幾個實驗,而且是用水做非常有趣的實驗。實驗開始后我們都安靜下來,一開始聽老師講話我覺得老師講的沒什么意思,但后來就變得有趣了,因為水晶老師在電腦上播放了幾個實驗還挺有趣的,接下來水晶老師讓我們自己動手做一做幾個小實驗。
我們四個人一組,分組做實驗。實驗開始了,我同伴是組長,她上去領了實驗道具就開始我們的實驗了。道具有一盆水,一個杯子,色素,打火機,蠟燭。第一個實驗是神奇的紙,拿一張紙但不能用餐巾紙,把水倒進杯子里,先把紙平平的放在杯子口上,再倒過來,紙就托住了杯子里的水,一點都沒有漏出來,真的好神奇。第二個實驗是水往上升,把蠟燭點燃放在有水的小盤子里,再用玻璃杯蓋住,會發(fā)現(xiàn)蠟燭滅了后水柱往上升,直到把盤子里的'水都吸到杯子里。水晶老師告訴我們,這些都是科學原理的,平時的生活中到處都存在。
今天這個科學實驗活動真有趣,感覺好好玩。
有趣的活動的作文 篇4
昨天我和爸爸媽媽一起去南苑一里參加了學校組織的親子活動,真是太有意思了!
一共有8個小游戲:兩人三足,我心飛翔,小貓釣魚,穿項鏈,豬八戒背媳婦,小小排球員,螃蟹搬家,套圈……其中“小貓釣魚”這個游戲中我一共釣了11條小魚,看著歐老師給我敲上了11個小魚圖章 ,我的心里真是樂開了花。如果不是在我們釣的時候吹來一陣大風,我想我還可以釣得更多。
有趣的.活動的作文 篇5
說到“吹”“樹”,我可不是在說吹牛喲!今天鄧老師就帶了我們一起“吹”樹。
我們把事先準備好的紙、墨水和空筆筒都拿了出來,同學們都迫不及待了。這時,老師告訴我們方法:先在紙的正下方三分之一處第一滴墨水,然后吹出樹的主干,接著再吹枝干……
吹樹開始了,我用鋼筆滴了一點墨水,一吹,墨水就向“五湖四海”流去,我趕緊把它們“趕”回來,用筆筒輕輕地吹。但是,調皮的墨水寶寶就是不聽話,一會兒就掉頭往回跑,像在說:“怎么樣?看我‘乾坤大挪移’!”我馬上來了招“降龍十八掌”,可是,墨水寶寶一會兒又不聽指揮了,停在原地,又像說:“哈哈!我就是傳說中的.‘穩(wěn)如泰山’。”
我吹來吹去,結果不小心,整副畫變得黑乎乎的,像下水道似的。但我不氣餒,再吹,結果還是以失敗告終。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,雖然這次我沒吹好“樹”,但是我并不難過,我從中體會到了許多樂趣,明白到了做事需要有恒心,有毅力,這樣鐵杵才能磨成針。
有趣的活動的作文 篇6
拋硬幣大家都玩過吧?這和數(shù)學中的概率有關。今天我們玩了一個叫“抽獎”的游戲,這也和概率有關,想知道游戲規(guī)則嗎?讓我來告訴你。一個口袋里有九個球,八白一黃,第一局,抽到白球勝利,第二局,抽到黃球勝利,勝利者有一罐匯源果汁。聽了這個規(guī)則后,同學們兩眼放光,感受到果汁的.誘人氣息,都咽了咽口水,躍躍欲試。
游戲馬上開始,最引人矚目的就數(shù)劉天辰了,只見他先向雙手呼出仙氣,在雙手拍拍,兩眼發(fā)光,似乎勝算在握。只見他雙手伸入袋中,嘴里念念有詞:“天靈靈,地靈靈,一定是白球!”說完手一抽,還真是白球!他呼了一口氣,又再次伸入袋中,他的鼻子上冒出了豆大的汗珠,頑皮的從鼻尖上滑落。他雙眼緊閉,在他把手抽出來的時候,人群歡呼起來。
游戲中將會結束,真所謂機不可失,時不再來,在漫長的人生旅途中,不能全靠運氣,更要憑借真材實料!
有趣的活動的作文 篇7
看到這個題目,你一定會很疑惑:究竟是哪個傻瓜被騙了呢?
哈哈,不著急,咱們好好往下看。
事情是這樣的——
這天,我在家閑得無聊,看電視的時候偶然看到綜藝頻道正在播放一個很有意思的家庭親子游戲:一家人身處一個屋子,靠著自己的法子來騙人。只要對方上當了,就可以為自己積一分!聽上去似乎很好玩,而且,我就喜歡玩這些新穎的游戲。于是,我決定好好使用我的整蠱人的手段來騙一騙我的父母。
很快,爸爸媽媽下班回到了家。
我像一個精明的獵人發(fā)現(xiàn)了難得的`好獵物,立刻從沙發(fā)上蹦跶起來,抽出一張紙巾來死死捂住自己的鼻子,帶著一點兒哭腔,委屈地大吼著:“啊,爸爸媽媽,我流鼻血了!流了好多好多的鼻血啊,把枕頭都染紅了!”說著,又低著頭大放悲聲。
果真,毫無防備之心的媽媽被我的一番哭戲嚇了一跳,連鞋子都沒來得及換,立刻沖過來捧起我的臉就要一看究竟。
我這才扯出塞在鼻子里的紙巾,繼而哈哈大笑。媽媽知道自己上了當,卻又無可奈何,只得瞪我一眼。
我把在電視里看到的這個好玩的游戲說給爸爸媽媽聽。爸爸聽了,摩擦摩擦,說:“好啊,咱們就來互相比試一下騙人的本事吧!”
過了一會兒,媽媽去到廚房里做飯了。我呢,閑不下來,試圖挑起新的事端。我坐近爸爸身邊,說著:“爸爸,媽媽說她在網(wǎng)上給你購買了一根新的釣魚竿呢!”要在往常,爸爸聽說了這個好消息那還不得跳起來,可此刻,他鎮(zhèn)靜得可怕,雙手環(huán)抱在胸前,滿臉不可相信,那眼神似乎在說著“隨你怎么說,我就不信”。
第一招,失敗了。我不死心,正準備發(fā)動下一輪的攻擊,媽媽卻突然在廚房大叫起來:“!怎么回事啊,鍋里起火了!”一聽這話,我立刻二話不說就往廚房里沖去,準備救火,就在我跑到半路上的時候,身后響起了爸爸赤裸裸的嘲笑聲。我頓時收住了腳步,明白自己受騙了。
哎,看來啊,我還是修為尚淺啊,不像爸爸這個“老姜”這么沉著!
故事的最后,大家肯定也知道是誰被騙了吧。這個親子活動啊,還真有意思,既考驗了大家的耐力,也能體現(xiàn)出一個家庭的親和力。更重要的是,通過這次游戲,我明白了:人,在任何時候都不能輕信別人的一面之詞,要沉著冷靜地應對一切問題,不然上當受騙了,就悔之晚矣。
有趣的活動的作文 篇8
本周五,劉老師帶我們玩了一個非常有趣的活動。
首先,劉老師拿出一個神秘的黑色盒子,用充滿魔力的語調說:”同學們,我這里有一個鞋盒子,不過它可不一般,它的里面有一個寶貝,你們猜猜是什么?“這時教室里如油鍋里滴進了一滴冷水——炸開了鍋。同學們這個猜是手機,那個猜是電腦,那一個又猜是一本書……可是劉老師一個勁的搖頭。我們見總是猜不著,就納悶極了。這時,劉老師發(fā)話了:”縮小猜測范圍,里面是一只動物!
動物?同學們個個丈二和尚——摸不著頭腦。我想,是個動物,盒子又那么小,會不會是烏龜或者兔子等動物呢?不,他們在盒子里面,盒子會有動靜的.。那就是螞蟻,蝴蝶等昆蟲?不,它們會從小洞里面爬出來。那會是什么呢?那就是……蚯蚓,它怕黑,放在盒子里不會有聲音,也不會爬出來,而且它也屬于動物,沒錯,十有八九就是它了。我激動不已,迅速地說出了自己的答案。我的答案一出口,就得到了許多同學的響應?蓜⒗蠋熞廊晃⑿χ鴵u頭。
見我們都猜不出來,就請了一位同學上臺來舉一舉盒子,他說:”不太大重。“這時,急性子的賈玉民說:”劉老師您就別賣關子了,快點打開給我們看看吧!“劉老師只得同意,她把盒子打開,從里面拿出一本臺歷,上面有一個兔子的頭像。當看到這就是所謂的寶貝時,我們那股激動勁就已經(jīng)煙消云散了。有一位同學問老師:”可您說它是動物呀!“劉老師回了一句差點沒把我們雷倒:”它是只兔子,我可并沒有說它是活的呀!“
這個活動真有趣,我希望老師能多帶我們舉行幾次這種有意義的活動。
有趣的活動的作文 篇9
星期六,我們班舉行了親子活動。當然啦!我肯定也是親子活動的一員。
下午十三點之前, 我吃飽喝足,早早地來到了校園,等待著同學們,哇!我們就要上大巴,額!為神馬是最破并且最小的那輛。
一路上, 我們大家有說有笑,路旁的.風景有些好像在像我們招手,而有些又好在給我們加油。耶!終于到五桂山。哨聲一響,大家懶懶散散地排成了兩隊,教練先給我們講了這里的規(guī)定,然后再讓我們?nèi)グ砂胚M帳篷里,然后再去上廁所,最后再拿一瓶水…….好的, 既然大家都排好隊了,現(xiàn)在我們就開始玩“珠行萬里”請大家在玩的過程中不要說話,掉球,手也不能碰到球,現(xiàn)在請大家看模擬示范!教練說:大家都目不轉睛地盯住三位教練的示范……哇!第四局了,我們還一局也沒有成功呢!在過程中,大家都屏息凝神,恨不得球一下就入桶。耶!我們二隊以三分四十五秒的成績?nèi)肓送啊?/p>
“接下來是定點救援,現(xiàn)在我來教你們搭擔架,首先拿兩個竹竿和一個網(wǎng)子,然后把網(wǎng)對折平放在地上,然后像媽媽織毛衣一樣,把竹竿在網(wǎng)里穿來穿去,穿好了的話,然后用網(wǎng)子上的繩子綁在竹竿上,記住一定要綁緊,不然‘傷員’從上面摔下來就真成傷員了。這是答題卡和衛(wèi)星地圖,答題答完了就可以在我這里領擔架了”。大家都開始答題了……呼!終于找到傷員了。我們不管三七二十一,迅速搭好擔架,讓“傷員”躺了上去!昂龠莺伲『龠莺!”終于回到營地了,我們順利的完成了任務。終于等到了這一刻,“我們終于可以打野仗了!”大家興奮地叫到。教練讓我們帶好頭盔……“殺呀!沖!Let”s go!”大家熱血沸騰,好像真的在戰(zhàn)場上和敵人廝殺,“砰,砰砰砰砰!”雙方都已經(jīng)掛了不少人。哎!最后我們攻城方慘敗了!這里還有篝火晚會呢!
我感覺沒過多久就要離開了,還真有點舍不得,真想再和這些教練們一起Happy!
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