活動的作文400字經(jīng)典4篇

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的活動的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動的作文400字 篇1

　　3月15日是國際消費者權(quán)益保護日。3月16日下午2：00，小主人報的實踐活動是去百貨大樓為315做一次采訪和宣傳。

　　首先，老師給我們進行了分組并分配給我們宣傳冊，我和趙涵域分到了一組開啟了我們的315采訪和宣傳之旅。我們先在商場里轉(zhuǎn)了一圈，尋找合適的采訪對象。只見一位和藹可親的阿姨向我們走來，我們迎上去，有禮貌地問：“阿姨，您能接受我們的采訪嗎？”阿姨微笑著點點頭，“請問您知道國際消費者權(quán)益保護日是哪天嗎？您知道今年的315主題是什么嗎？如果您買的商品出現(xiàn)質(zhì)量問題，您知道應該找哪個部門進行投訴嗎？……阿姨有的問題回答出來了，有的問題沒有回答出來，我們便及時遞給她宣傳冊并向她推薦我們的315抽獎活動。有了第一個采訪的'經(jīng)驗，我們兩個人更加自信了，一口氣采訪了7個人，我們把自己知道的有關(guān)于315的知識傳播給他們。

　　采訪結(jié)束后，老師組織我們進行抽獎活動，我抽中了一條毛巾，心里甭提有提多高興，最后，老師還給我們了養(yǎng)樂多和小紀念品。

　　今天的活動，我明白了一些關(guān)于315的知識，并且將我知道的知識傳播給了其他人，我感覺很開心，這真的是一次有意義的宣傳活動！

活動的作文400字 篇2

　　說起我喜愛的一次活動，那就是在綠地香頌舉行的“燒烤大會”，這件事讓我記憶猶新。

　　星期天，我們開車來到嬉戲谷后面的大山中。在路上晃來晃去，搖搖欲墜，我心里十五個吊桶打水—七上八下，終于我們平安來到了“燒烤島”。這里空氣清新，陽光明媚、綠樹成蔭，真是一個世外桃園。工作人員把架子裝好，把炭放好點起了火。我小心翼翼的把五串肉串放在架上，不停地給肉串加食用油，，可是，有幾滴油進入了“炭山”里，火飛了出來，這次我吸取了上次的.教訓，把肉串放到架子上，偶爾滴個幾滴油，2分鐘過去了，肉串熟了，我吃了起來，��！真香，不愧是我烤出來的。媽媽聞到了說：“呀！這是你烤出來的？那么香”。我驕傲的說：“是我”。哦！是嗎?那給我也來個幾串，我說：“好喇”！我一心一意的做著，終于，四串讓人垂涎欲滴的肉串就烤好了，放點孜然粉，OK。媽媽看見了說：“你真厲害”聽到了媽媽對我的夸獎，心里美滋滋的，開心極了。我看了看爸爸，心想爸爸平時工作忙，幫他也烤幾串吃吃，想著，我拿起了肉串，熱火朝天的烤了起來，烤完后，我拿給了爸爸，爸爸連夸我孝順。

　　啊！真喜歡這次活動，因為他讓我學會了孝順。

活動的作文400字 篇3

　　一年一度的新春來了，我度過了一個快樂又難忘的春節(jié)。

　　大年初一，我四點就起床了。家家戶戶都在放鞭炮，我的心情就像快樂的小魚兒一樣跳著。我蹦蹦跳跳的去了爺爺?shù)姆块g，調(diào)皮的說：“恭喜發(fā)財，紅包拿來！”爺爺笑呵呵的`說：“乖孫子，給你壓歲錢。”還輕輕的摸摸我的頭。我高興地謝過爺爺，心想：這下有錢了，可以存起來以后買電腦用了。我快速的吃飯，然后像一只快樂的小鳥去找朋友玩了。

　　我和五個小伙伴來到了爺爺家的院子里，我們決定舉行一場籃球比賽。哪隊進球多哪隊贏，贏的吃兩個包子，輸?shù)囊獙懸幻鑼懘汗?jié)活動的作文篇日記�；锇閭兗娂娬f：“我們隊一定贏！“比賽正式開始，我們分為了AB兩組，經(jīng)過兩場激烈的比賽，兩隊打了個平手，輸贏就在最后一搏了。我們組毫不示弱的說：“我們一定會贏！”B組也不服氣的說：“我們贏！”開場了，天天一個漂亮的兩米投籃，籃球穩(wěn)穩(wěn)入筐，我們開心的跳了起來。接著B組的亮亮飛快的帶球向我們球筐跑來，我左手一拍，右手搶過了籃球，來了個兩米投籃�！班福�又進了！我們領(lǐng)先了！”我高興地喊著。可惜后來我們組的明明驕傲了，不好好防守，B組隊員趁機進了三球。我們都著急的說：“B組超過我們了，你還不好好防守�！泵髅骱敛辉诤醯恼f：“怕什么，就差一球。”可惜時間到了，我們沒有進第三球，輸了。明明慚愧的低下了頭。

　　這個春節(jié)過得真開心，收到了壓歲錢，還明白了一個道理：做人不能驕傲。

活動的作文400字 篇4

　　今天，老師讓我們玩知識問答的游戲。老師先說規(guī)則：“我們玩?zhèn)�游戲，答對一個就加十分！”老師從我們組里挑了一位組長之后，游戲開始了。

　　第一輪：“漫游植物園”。我心想：我們都在教室里呀！怎么漫游呢？原來老師有四張花草的圖片，讓我們根據(jù)圖片說出相關(guān)的'成語。同學們紛紛舉起手來。我想了半天還沒想出來。這時，老師指向第四張圖片，說：“小芽從土里長出來了。”當時，教室里鴉雀無聲，我靈機一動，說：“破土而出！”老師點點頭，我高興極了，因為我為我們組爭取了十分。

　　第二輪：“趣味生肖圖”。這回，我興奮極了，那可是我最拿手的了。老師剛把圖片張貼上去，是一個人正在給蛇畫上腳，我立刻舉手，老師請了我。我說：“畫蛇添足�！崩蠋煴硎究隙ǎ�我笑得合不攏嘴，我又為我們組爭了十分。

　　第三輪：“成語數(shù)字圖”。我呆了，什么叫數(shù)字成語謎？我還沒反應過來呢，同學們就紛紛舉手，答對了不少題。最后兩道題了，老師指著一道題“1，2，5”說：“你們把1-5連起來讀，看少了什么？”我一看，不是沒有三和四嘛？我趕快舉手，說：“丟三落四�！崩蠋熣f：“答對了，‘一、二、五’里面剛好缺少三和四�！蔽乙槐娜�尺高，太開心了。

　　最后，我們組以絕對的優(yōu)勢勝出了，我連連拍手，因為這勝利的果實里有我不少功勞，今天這樣的活動課真有意思。

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