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(精選)活動的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的活動的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

活動的作文300字 篇1
章老師走進教室說:“明天要舉行義賣活動了”。
我們異口同聲地說:“太好了,我們從來也沒舉行過這樣的活動”。我們開始議論紛紛,明天要帶什么呢?章老師說:“帶你們賣得出去的東西就行了”。
放學(xué)了,我們沖出學(xué)校奔向家里,去找東西,我精挑細選,我選出了三本科技漫畫,我還想到了我媽媽還會做爆米花,可以拿去賣呀!這絕對是最暢銷的商品。
我?guī)е业牧x賣品來到了“愛心義賣小屋”,我們開始當“小老板”了。
我把我的'義賣品拿了出來放在桌子上。有一個物品最引人注目,就是“巡洋艦”,開始義賣了,我很緊張,我先去買了同學(xué)的指尖陀螺,本來要二十元錢,我討價還價,只要兩元錢就買給我了,我的同學(xué)來買我的爆米花,花了五元,后面有一個顧客也要買,我說:“只有一盒了,誰出的價高就賣給誰了”,我的同學(xué)給了七元我就賣給他了。
我用自己的零用錢買了我喜歡的商品,我希望下次還舉行這樣的活動。
活動的作文300字 篇2
今天下午,我們學(xué)校舉行了放風(fēng)箏活動。我們在老師的帶領(lǐng)下來到校外的.大堤上。一到目的地,同學(xué)們就迫不及待地拿起風(fēng)箏放起來了。
我找了個伙伴,他叫陳標,我說:“你能幫我舉著嗎?”他高興地說:“好!”我慢慢地跑了起來,一邊放線一邊喊著:“快飛呀!”風(fēng)箏漸漸地飛了起來,我高興得手舞足蹈。突然,
刮起了一陣大風(fēng),風(fēng)箏落到了樹杈上。這時,黃章文來了,他說:“我?guī)湍闩聛戆!”說完,他輕輕一扯,風(fēng)箏就掉了下來。我說:“謝謝你!”他笑了笑就走了。
后來,我試著一個人放,嘿!風(fēng)箏竟順利地飛了起來。突然,又刮起了一陣大風(fēng),這下,風(fēng)箏被吹到了水田里。劉老師看見了,過來幫助我,風(fēng)箏又一點一點地飛了起來,我的心又高興起來了。
今天的放風(fēng)箏活動真是讓我難忘!
活動的作文300字 篇3
“砰砰砰”九龍灣公園傳出一陣陣槍聲,一群身穿迷彩服,手持機槍的小士兵正在“槍林彈雨”中穿梭,這不是電視中的畫面,而是我們德州日報小記者正在參加御美健真人CS活動。
在老師講完比賽的基本規(guī)則后,我們換上服裝開始比賽。
一開始,我在荷花池的建筑旁被襲擊,差點兒“犧牲”。我趕緊跑到幾塊石頭后面,用石頭掩護回擊。由于寡不敵眾,不一會兒就“犧牲”了。等我退回集合地點,發(fā)現(xiàn)其他隊友也被“打死”了,真是出師不利。
在第二輪比賽之前,我們總結(jié)了失敗的原因,主要是我們不團結(jié),全部分散開了。于是,第二輪比賽的時候,我們重新部署了作戰(zhàn)計劃,先由兩個隊友做前鋒,吸引對方注意,其他人從側(cè)面包抄圍攻。
這個方法很管用,我們在涼亭前遇到兩個 “敵人”。前鋒左右交叉地跑,浪費他們的子彈,我們趁其不備很快就將他們射中出局。緊接著,我在一棵樹后發(fā)現(xiàn)了另一個“敵人”,還沒等我開火,對方就打中我一槍。我一怒之下,舉起長槍,對準他身上的.感應(yīng)點,“砰砰”地一頓掃射。很快,他被我“干掉”了。
這時,隊友傳來好消息,我們勝利啦!我情不自禁地對著天空開了勝利的一槍。這次活動真過癮!
活動的作文300字 篇4
元旦的前一天,也就是十二月三十一日,我們學(xué)校為了慶祝元旦,舉行了盛大的有趣運動會。
上午八時四十分,操場上人山人海,人聲鼎沸,各種講話聲、呼喊聲不絕于耳,同學(xué)們懷著激動的心情,等待活動的開展。一會兒,迎面接力賽開始了,只聽到“啪”的一聲槍響,選手們像離弦之箭沖了出去。旁邊的同學(xué)一邊鼓掌,一邊大聲高呼,加油、加油,為選手助威吶喊。同學(xué)們有的.拍紅了手掌,有的喊啞了嗓子。選手們你來我往,最后一名同學(xué)終于沖過了終點,結(jié)果我們班得了第二名,二(2)班得了第一名,二(1)班得了第三名。第二個比賽項目是拍球,我是一名拍球選手,只聽到一聲哨響,我立即放下球,迅速地拍起球來,只聽到同學(xué)們不停地數(shù)著數(shù),一、二、……一百、二百……,其他同學(xué)不停地為我加油助威,過了一分鐘,又是一聲哨響,比賽結(jié)束了,結(jié)果二(1)班第一名,我們第二名,二(2)班第三名。
比賽結(jié)束了,大家意猶未盡。雖然這次我們沒有得到第一名,但是我們并不灰心,我們只要加緊鍛煉,不斷努力,牢記勝不驕、敗不餒這句話,下次我們一定可以得到第一名。
指導(dǎo)老師:歐慧娜
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