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【優(yōu)】有趣的活動的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的有趣的活動的作文10篇,希望對大家有所幫助。

有趣的活動的作文 篇1
前幾天,我參加了電視臺《天天體驗》欄目組織的植樹活動。
我們來到郊外的一個農(nóng)場。地上擺著兩個紅色大桶,每個桶里都裝了一些小樹苗。咦?這些是什么樹呀?主持人王超姐姐告訴我,這些都是蘋果樹苗。12個小朋友都到齊了,節(jié)目開始錄制,每6人為一組,每組兩把鏟子。農(nóng)場里的一位農(nóng)技師來為我們做示范:先挖上一個足球大小的樹坑,將小樹插在中間,周圍填滿土,再用腳踩實,最后再提一提,可以使小樹的根須舒展開。我也照葫蘆畫瓢,種了起來。一會兒功夫,一棵蘋果樹苗就被我種好了。我又提著水桶接了一些水,和李鑫怡抬到小樹旁,給它們澆水,讓小樹苗喝個痛快。
最后,我們將昨天晚上做好的心愿卡掛在小樹上,我給它取名“智慧樹”,希望它的果實是智慧的結(jié)晶。
樹可以防止水土流失,抵擋沙塵暴,凈化空氣,提供我們香甜可口的水果……樹是我們的.好朋友,我們應(yīng)該愛護它們!小朋友們,讓我們一起行動起來,種植更多更多的樹吧!
有趣的活動的作文 篇2
今年的暑假真無聊,我們連作業(yè)也沒有,又沒有什么事情干。我懶懶散散渾渾噩噩虛度了一個星期的光陰,簡直像一個世紀那么漫長。就在我快要瘋了的'時候,卻突然聽到了一個好消息:我們家要開辦夏令營了!
說是開辦夏令營,其實不過是讓表弟張?zhí)祛!⑻酶鐚O安超還有我的好朋友譚歌在我家住一段時間罷了。不過,我對我們的夏令營仍然充滿期待,因為我們會一起學(xué)習(xí),一起勞動,一起玩耍,一起度過一段美好時光。
老爸宣布,自己是營長,張?zhí)祛J顷犻L,譚歌是副隊長。我雖沒得到什么“官職”,但我認為,我可以做一個出色的隊員!
當然,每天我們吃飯時,我肯定還是吃得最慢的一個。我要繼承“飯根”的光榮傳統(tǒng)嘛!
有趣的活動的作文 篇3
11月9日上午,我們青果寫作班到藝術(shù)館北門三報讀者節(jié)活動現(xiàn)場進行了一次發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)之美文化寫生活動。我們參觀了5位徐州非遺傳承人現(xiàn)場展示自己的技藝和作品,有剪紙,香包,封侯虎,面人和編織昆蟲,感受了徐州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨特魅力。
一來到現(xiàn)場,好家伙---人山人海!首先映入眼簾到的是“青果”那鮮艷的綠旗子。孫老師被圍的里三層外三層,正在講解今天活動的主要內(nèi)容和注意事項。由于現(xiàn)場太熱鬧,都沒太聽清老師講的內(nèi)容。還沒等孫老師說開始行動,我就迫不及待的沖到展臺去一飽眼福!展臺上的商品真是琳瑯滿目,令我目不暇接……
面塑
我擠到了面塑展臺前,據(jù)說捏面人距今至少已有一千三百四十多年的歷史了。我首先看到的是面塑制作大師朱月香的作品 “俺爹俺娘”,這幅作品描述了一個生活場景:一對臉上布滿皺紋面露笑容的農(nóng)村老夫妻在院子里烙烙饃,桌子下趴著一只栩栩如生的大黃狗,瞪著一對炯炯有神的大眼睛。門口有樹枝做成的籬笆和小樹,門上掛著火紅的辣椒和金黃的玉米,展現(xiàn)了蘇北地區(qū)濃郁的農(nóng)家風(fēng)情。聽說這個作品還獲得了藝博會金獎呢!我還看到了用玻璃罩罩著的“壽星”、“鐘馗”、“貂蟬”、和“西施”,這都是朱老師制作的精品。展臺前,還有朱老師現(xiàn)場制作的小人偶,有“喜羊羊”、“憤怒的小鳥”、“孫悟空”等,都被熱愛面塑的'同學(xué)一搶而空。
封侯虎
看完面塑,我又擠到了封侯虎的展臺前,拿起一個封侯虎仔細端詳起來:封侯虎全身都是火紅的,它有三大一小的特點,頭大、眼大、嘴大、身子小。接著,張振華老師給我們詳細介紹了封侯虎的寓意,封侯虎是徐州沛縣地區(qū)的一種民間藝術(shù)。它滲透了鄉(xiāng)民們對孩子美好的祝福,希望生下的孩子長得健康壯實,虎頭虎腦,虎虎生威。沛縣是漢高祖劉邦的故鄉(xiāng)。劉邦建立了大漢王朝后,封將侯143人,其中沛籍人就有23人。后來,鄉(xiāng)親們便把期望自己的孩子將來能被封侯成為虎將以報效祖國這種心愿表達在封侯虎這種民間工藝上。我特別喜歡就讓媽媽給我買了3個,用它來送給外地的朋友!我還和張老師合了影并要了張老師的簽名呢!
曹氏香包
!一股濃郁的中草藥味撲鼻而來,F(xiàn)場的曹氏香包一個個香氣馥郁,小巧玲瓏,色彩鮮艷。即使再小的香包,都裝有曹氏祖?zhèn)鞯氖朔N中草藥,有:冰片、甘草、連翹、金銀花、白芷等。聽說此配方是由曹玉九研制出來的,可以預(yù)防感冒、驅(qū)蚊蟲、除臭汗、凈化空氣。這時,我看到一個正面繡著金福字,反面繡著四葉草的黑色香包,我喜歡它的雅致,便把它買了下來。哈哈,今天收獲大大的!
由于剪紙和彩帶編織展臺前的人太多,我沒能擠進去。最后我們?nèi)w青果學(xué)員們都舉著自己的收獲合了影!這次活動,不僅讓我增長了見識,學(xué)到了很多知識,還讓我懂得了持之以恒就能有所收獲的道理。
有趣的活動的作文 篇4
在夏天的一個早晨,在外婆家的門前我學(xué)會了騎自行車,騎自行車是我最喜歡的一種體育活動。
騎自行車是我外婆教會的了。一開始,外婆就對我親切地叮囑:“雯雯,你要眼睛看前方,屁股要坐在車椅上,保持平衡,身體不要扭來扭去的,這樣才能騎得穩(wěn),聽到了嗎?”“嗯”!我干脆地回答 后就“開工”了。
我扶直車子,讓身子跨坐在自行車上,眼看著前方,雙手使勁地握著車把,深呼了一口氣,大著膽子把右腳踏在踏板上,然后把左腳在地上使勁地往后蹬了幾步,要用很大的力氣,車子慢慢向前走了, 等車穩(wěn)定時,找準時機,連忙兩腳都在踏板上了,這樣我又用力的'雙腳同時踏腳踏板,車子像一條蛇一樣在路上彎彎曲曲地行走了幾步,我開心地大叫:“外婆,我能騎了!”外婆也在后面揚起表揚的 聲音:“你真棒啊,慢慢來啊,不要急!蔽矣烛T了一會兒,覺得這么個太慢了,就加快了速度,“也沒什么了不起的嘛,這么簡單!蔽倚睦锵胫,也許是我太得意忘形,一不小心,“啪”地一聲, 我摔在了地上了。外婆見了連忙跑過來把自行車扶起來,“還好,還好,沒有受傷,”外婆著急地一邊檢查著我的身子,一邊說著。我紅著臉對外婆說:“外婆,我太小瞧這車了,以為很穩(wěn)呢就加快了 速度,才會摔倒的!边@時外婆不但不生氣還鼓勵我說:“你是勇敢的孩子了,但是要慢慢來,不能急的,要把它騎穩(wěn)了才能加速,這樣才真正學(xué)會了,懂嗎?”我聽后肯定地點了頭!霸賮怼蓖馄殴 勵著我,我也很有信心。又試了幾次,每次我都記住外婆的話,浙浙地,我越來越掌握了騎自行車的要領(lǐng),終于學(xué)會了。
我覺得騎自行車不僅是一項有趣的活動,又是一項能鍛煉身體的有益身心健康的活動。
有趣的活動的作文 篇5
真好!我們班今天要開展猜字謎活動。一大早上同學(xué)們來的時候都在黑板上積極的貼字謎,教室里吵聲一片。"黃鈺旗,讓一讓我要貼了!""劇旋,讓一下"。要舉行升旗儀式了,我們不得不離開教室。
升旗儀式結(jié)束后,我們立馬趕回來,想看看教室里被同學(xué)們貼的怎么樣了。一進教室,我就被眼前的景象驚呆了:黑板上貼著一張張字謎:有帶小穗兒的;有小魚形狀的;有燈籠形狀的;還有最普通的正方形?赐赀@些,我都感覺是在夢境里了。
終于開始上課了,同學(xué)們一個個的猜,誰猜出來的就拿走。我開始猜字謎了,第一條是:"早上綠油油,有曼難收拾;加化真美麗,有古說不盡。"就在我絞盡腦汁想的時候,我看見了旁邊的馬龍文,正在嘴里念著字謎,而手卻在黑板上不停地畫著,不一會兒就想了出來。我也試著用這種方法,邊畫邊想。。≡瓉磉@個字謎原來是"草字頭"。我禁不住滿心歡喜,輕輕取下我的勝利果實。
第二條是:有水可養(yǎng)魚蝦,有土可種莊稼,有人不是你我,有馬走遍天下。 "有水可養(yǎng)魚蝦",我想必須有"池"才可以養(yǎng)魚蝦;"有土可種莊稼",我想必須有土"地"才能種莊稼;"有人不是你我",我想既然不是你、也不是我,那肯定就是"他"嗎!"有馬走遍天下",我想只有馬才會奔"馳"。我再來看這四個字:"池、地、他、馳"右邊都有"也"字,哈哈!這也太簡單了吧!分明就是個"也"字嗎!所以它的答案一定是"也"。這樣分析起來還真有意思!太好玩了,我猜出了兩條,心中不禁又得意起來。看著同學(xué)們也都猜得正起勁,我又開始猜下一個了。
活動快要結(jié)束的.時候,還有幾張字謎沒有被猜出來。出字謎的同學(xué)們上去一一講解,聽得同學(xué)們恍然大悟,最讓我感到吃驚的是趙霄翰的字謎,答案居然是"劇"字。
這次猜字謎活動不僅提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,而且還讓我們開動了腦筋。我真希望以后多開展幾次。
有趣的活動的作文 篇6
“一年之計在于春”,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)!植樹節(jié)快到了,為了增強我們少先隊員美化家園、綠化祖國的意識,小主人報新聞學(xué)校組織我們?nèi)ワL(fēng)景優(yōu)美的鳳凰島進行植樹活動。
我們懷著激動的心情乘車來到鳳凰島景區(qū),老師帶領(lǐng)我們來到一片空曠的地方,給我們發(fā)了鐵鍬等植樹工具和小樹苗,然后讓我們自由組合,自己動手植樹。于是,我和張詩妍、安沁文組成了一組。
一開始,我覺得植樹很簡單,不就是挖個坑,把樹苗放進去,再把坑填滿嗎!所以沒把植樹當回事,可事實并沒有我想象的那么簡單。
植樹開始了,我和張詩妍合作挖坑,我們把鐵鍬插進土里,兩個人同時使勁往下踩,然后抓住鐵鍬往上翹,可是因為踩得太深了,我們居然扳不動,于是我們又把鐵鍬往上提起一半,這次兩人一使勁終于挖出了一塊泥土,地上出現(xiàn)了一個小的坑。如此反復(fù),我們又挖了幾次,挖出了一個不大不小的坑。安沁文趕忙把小樹苗放進坑里,我和張詩妍就用鐵鍬把土一點一點往坑里填,填滿土后三雙小腳把泥土踩實,再澆上水,一棵小樹就算栽好了。顧不上擦去額頭的汗水,我們繼續(xù)努力又栽好了兩棵小樹。最后,我們還在小樹的脖子上掛上了我們親手做的`“護綠認領(lǐng)牌”。
在老師那“集合”的話語中,我們依依不舍地離開了鳳凰島。
今天的植樹活動不僅有趣,還讓我體會到了植樹的艱辛。同學(xué)們,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出一份微薄之力吧!
有趣的活動的作文 篇7
陽光明媚,風(fēng)和日麗,我們的心情就和今天的天氣一樣好。因為期盼已久的去少年活動中心的日子到了!
剛到那,人群是一片沸騰,人山人海的,不一會就站隊了,大家都排好了小方隊,因為太激動安靜一會就有開始討論了。分配的老師讓大家安靜下來開始分配。讓不同才藝的同學(xué)和不同的老師去不同的教室。我們的.老師不知道有什么事先讓我們?nèi)ソ淌。可是直到老師回來我們也沒找到教室……老師開始介紹自己了,老師用手勢做了一個愛心讓我們猜她的名字,我們異口同聲的回答;‘桃子老師好’老師說;‘小朋友們真聰明!’老師開始叫我們了,先說嗨,大家好,我叫什么,我今年幾歲了,我喜歡干什么,我長大想當什么,最后說你們喜歡我嗎?喜歡我就給我鼓鼓掌吧。老師又教了我們主持人的站姿坐姿,還和我們玩了許多游戲如;正反話,蘿卜蹲,成語接龍等好玩的游戲。
今天,我特別開心,就如吃了美味的甜蜜一般!
有趣的活動的作文 篇8
周六,風(fēng)和日麗,春光明媚,我們?nèi)ス珗@野餐。
我們每人帶了一本書,第一項活動是讀書,比的就是耐心,誰先說話誰就輸。
看書時大家都很認真,表妹趴在草地上,一只手緊壓住書頁,另一只手捏著書頁的一角,是怕風(fēng)兒翻亂了她的書吧!看,她眉毛舒展,嘴角露出淡淡的笑意,大眼睛忽閃忽閃的`,小腦袋也隨著專注的目光一會兒向左歪,一會兒向右歪。堂弟看書也很認真,這時定是看到精彩的情節(jié),一會兒哼哼偷笑,一會兒眉頭緊鎖。
看了30多分鐘的書后,舅舅拿出了小表弟的球讓我領(lǐng)著小孩子們玩。我把球放到草坪上,想到了一個吹球的游戲。于是,我來當裁判講了游戲規(guī)則,比賽就開始了,第一個上場的是表妹,只見她,深吸一口氣,把腮幫子吸滿了,然后用勁一吹,可是球就動了一點點,由于每人只有一次機會,所以表妹只能下場了。
下面該堂弟吹了,堂弟因為有了表妹的前車之鑒,所以他鼓足了腮幫子勁,把嘴變成了O字型,用勁一吹,成功得比表妹吹的還遠。
該弟弟上場了,他也深吸一口氣,把腮幫子甚至肚子都給鼓了起來,學(xué)著表弟把嘴圓成了O字形,將嘴對準皮球,呼慢慢的吹氣,球竟然連滾帶爬骨碌碌滾了差不多有一米遠。
最后我宣布弟弟獲勝。今日野餐真有趣!
有趣的活動的作文 篇9
同學(xué)們,你們一定到下城區(qū)少年宮活動過吧!是魔法廚房?還是安全體驗中心?你們猜我去了哪里?對了,我去了縫紉室,可有趣了!
"嗒嗒嗒……"咦?怎么回事,這間房間里怎么了?這么大的聲音,哈!我來告訴你吧,我們在用電動縫紉機做布袋子呢!老師發(fā)下了布,我拿到的是一塊淡藍色的花布,布上掛著一個漂亮的月亮姐姐散發(fā)淡淡的光芒向我微笑著,邊上還有一顆小星星在向我招手,我用手輕輕一拂,!好軟呀!看著這塊可愛的布,我下決心,一定要好好做。
我開始動手了,著先要把面線和底線繞好,這個工作可浪費了好多時間。終于可以用針線了,我把布放平整,踩著腳下的踏板,針一上一下不停地穿動,同時還發(fā)出震耳欲聾的.響聲,真是神奇呀!我的眼睛一刻也不敢離開過,著著針上下飛舞,用手緊緊抓著布,把握著布的方向,不能讓線纏在一起,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,十分鐘過去了……我眼睛又酸又痛,不得不停下來休息一會兒,我使勁地揉著眼睛,想放松一下,可不一會兒又要投入"工作"中去了,唉!好累!縫紉真不簡單!
有付出就有收獲,一個可愛的小圍裙終于做好了,我開心地把它寄在了腰上,腦海里頓時有一個畫面出現(xiàn),爸爸在廚房里也圍著小圍裙炒菜,呵呵!肯定超有趣,我不由地樂出聲來。
有趣的活動的作文 篇10
“哈哈哈”一陣陣笑聲從某個教室里傳出來。我們正在玩著“嘗味道、猜味道”的游戲。這個游戲可有趣了呢!
活動開始前,老師先說好規(guī)則:活動的規(guī)則是,把全班人數(shù)平均分成A、B兩個組,兩個組分別派出兩名成員來嘗味道,對方組來猜這杯水的味道是什么?味道有六種:分別是酸、甜、苦、辣、咸,還有一種是最特殊的,就是沒有味道。猜的成員可以看著嘗的人的表情、動作和語言來進行猜測,嘗的成員則需要迷惑對方,就是假如這杯水是苦的,你需要裝作很甜的樣子。
規(guī)則講完后,活動就馬上開始了。老師先從A和B組中各選兩名成員,然后先讓A組的人來嘗,我們來猜。我的'心砰砰直跳,既激動又興奮,因為這是第一次做“偵探”。
老師讓我們組先轉(zhuǎn)過頭,不能看。我深思著:這也太難猜了吧,完全要靠蒙,蒙得也不一定對,所以這輸?shù)煤翢o懸念。開姑猜測了,只見兩位同學(xué)先聞了聞味道,感覺沒什么特別,就往嘴里倒了一口。不料,眉頭一皺,就感覺事情不太妙。我思索著:眉頭一皺,肯定不是甜也不是辣,但如果這是他們裝的呢?只好見機行事了,有一位同學(xué)突然靈機一動:“一口把水干了!”這個方法妙呀!一口喝下去就不信你能忍。∫婚_始他們聽到了也很吃驚,但還是一口喝了下去,更奇怪的是,他們竟然毫無感覺、面無表情!我懵了:啥表情都沒發(fā)生,這游戲還咋玩!有一個人提示了我們一句:“告訴你們其實是酸的!钡珨橙说脑捳δ苄拍。最后我們一致決定是甜。我覺得可能是酸,但結(jié)果不出我所料,我們輸了。
第二局,我們派了兩位同學(xué)去嘗。利用了巧妙的騙局和精深的演技迷惑了對方,我們扳回一局。
最后雖然我們還是輸了,但開心最重要。這個游戲的意義重大,讓我們享受了人生的“甜酸苦辣咸”,讓我十分難忘。
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