活動的作文400字

時間：2026-02-16 14:18:55 活動我要投稿

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活動的作文400字常用[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的活動的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動的作文400字常用[4篇]

活動的作文400字篇1

　　很久以前，世上并沒有活動鉛筆，只用鉛筆，后來社會進(jìn)步了，人們發(fā)明了活動筆，由于它非常方便，鉛筆慢慢被冷落了，所以活動筆很驕傲，常常奚落鉛筆。

　　有一天，一支價格昂貴的活動筆對鉛筆說：“你現(xiàn)在已經(jīng)落后，被社會淘汰了，為什么還不離開世界，你已經(jīng)不是筆的主宰了!”而鉛筆則不動聲色，謙虛地說：“我們各有各的長處，各有各的短處，不用那么驕傲啊!”日子一天天過去了，活動筆越來越盛氣凌人，連筆芯罐都忍無可忍了。

　　有一天，主人把筆芯罐落在了學(xué)習(xí)桌上，乘此機會，筆芯罐使出全身力氣從桌上滾動到地上，啪，啪，啪，筆芯斷了。晚上，主人回家了，發(fā)現(xiàn)了地上的筆芯罐，里面的筆芯全斷了，主人嘆息道：“唉，明天用不了活動筆了!”主人把活動筆丟在了角落，拿出了嶄新的鉛筆，活動筆很傷心，這時鉛筆不但沒有炫耀，反而安慰活動筆，語重心長地說：“不要那么傷心，明天主人買回筆芯，你就能繼續(xù)為主人服務(wù)了!”聽到這話，活動筆的臉漲得通紅，慚愧地低下了頭。

　　從此以后，活動筆和鉛筆變成了永不分離的'鐵哥們、好朋友，躲在角落的筆芯罐看到他們和睦相處，互幫互助，綻開了花一般的笑容。

活動的作文400字篇2

　　今天老師給我們上了一堂活動課，因為老師想讓我們開心一下。我們玩的是拼錢，游戲規(guī)則是這樣的：女生代表一元，男生代表五角，老師報一個價格，我們要拼出這個價格，拼出來的小組即可進(jìn)入下一局，而多余和不夠的小組就會被淘汰。

　　開始玩游戲了。我們大家都非常激動。隨著老師的拍手聲，激烈的比賽拉開了帷幕，我們十分緊張，生怕聽不清老師報的數(shù)，老師報了兩元錢，我馬上和最好的'朋友朱小雨抱在了一起，可是還有的同學(xué)十分著急，因為已經(jīng)拼不出來了，而拼出來的人臉上洋溢著燦爛的笑臉。老師走到我們這里時，說了聲通過，我和朱小雨跳起來說：“我們通過了！”而被淘汰的同學(xué)卻失望地走到了邊上。老師又用她洪亮的聲音報了五元，我和朱小雨東找找同學(xué)，西找找同學(xué)，終于拼出來，我們大叫一聲： “我們成功了！”老師又報了三塊，我和朱小雨還有陳家雨緊緊地抱在了一起，我們又一次通過了。最后一次，我和朱小雨拼在一起，又順利地通過了。為了評出勝負(fù)，我和朱小雨經(jīng)過了最后的PK，兩人都贏了。我和朱小雨跳起來，歡呼著：“我們勝利了！”

　　今天我們實在是太開心了，參加了這次活動，我懂得了一個很深刻的道理：你并不一定要求自己成功，重要的是你要參與。

活動的作文400字篇3

　　今天，在作文班上老師讓我們舉行一次故事朗讀比賽，我們聽了高興得手舞足蹈。

　　比賽開始之前，我們要以抽簽來決定先后順序，呀！我不幸抽中了第一個，我非常后悔，早知道不抽這個了。

　　比賽開始了，我慢悠悠地走上了講臺，背靠著黑板，身體左右晃動著，腳尖不停地蹭著地面，緊張的一句也說不出來，我偷偷地四下看看，老師說：“如果不會，就鞠三個躬�！蔽抑缓镁先齻€躬匆忙從桌子下面回到了座位上，引得全班同學(xué)哄堂大笑。我的同桌景晶瑞胸有成竹地大步跨上講臺，他清了清嗓子，聲情并茂地講了起來。

　　突然，他滿臉通紅停了下來，眼睛滴溜溜地左右轉(zhuǎn)，好象在努力思考，最后，他也鞠了三個躬，灰溜溜地下來了。表現(xiàn)最好的要數(shù)王婷婷了，她躊躇滿志，面帶微笑，邁著輕盈的步伐走上臺，象明星一樣先給大家鞠了一個躬，接著她用她那清脆的嗓音、惟妙惟肖的動作把我們帶入了故事情節(jié)里，我們被她的.故事深深吸引了，班里不時響起陣陣的掌聲，連老師也情不自禁地為她豎起了大拇指呢！

　　比賽結(jié)束了，老師宣布了結(jié)果，我沒排上名次，哎，誰讓我平常不注意積累呢，我暗暗下定決心，以后一定要多讀、多看、多說，不斷地鍛煉自己，等著吧，第一名在向我招手呢！

活動的作文400字篇4

　　今天我早早地起床了，穿好整齊的班服，洗漱好，吃好早餐就興奮的出發(fā)去學(xué)校。

　　我興奮極了，因為今天消防隊的潘叔叔要來我們班拍一節(jié)消防安全知識的錄像課。

　　我們把全部桌子都搬到教室外，就留下了椅子。過了一會，潘叔叔來了，我有禮貌的.和潘叔叔問好。

　　沒過多久，準(zhǔn)備開始上課了。兩個小主持人陳口口和徐恬樂報告了各小組的人數(shù)。要升旗了，我精神飽滿地拿著隊旗，把隊旗放在講臺后面，唱了隊歌，然后回位置上坐好。

　　正式上課開始了，兩個小主持人主持的真好，講了很多關(guān)于消防安全的逃生和緊急情況自救知識。他們問：“要怎樣防火？”我高高地舉起我的手，果然，陳口口說：“徐梓強，你來回答這個問題�！蔽易孕诺卣酒饋恚懥恋鼗卮穑骸耙欢ㄒ嵝炎约旱募胰�，不能亂扔煙蒂，否則容易引起火災(zāi)�！焙瘟柘龊蛥窃姾硌萘巳绾螕艽�119火警。他們在犯了一個小錯誤后，第二次終于表演對了。潘叔叔跟我們詳細(xì)的講解了怎樣正確的撥打報警電話：要說清楚地址、姓名和電話號碼，是什么東西著火了，火勢怎樣。

　　雖然，今天我舉手發(fā)言的次數(shù)不多，但是今天我認(rèn)真聽講，學(xué)到很多的消防、逃生和自救知識。對了，忘了和我們說，潘叔叔給我們每個人發(fā)了一張消防安全的宣傳紙，上面有許多知識。我會好好的把它看完。

　　今天的這節(jié)消防課讓我受益匪淺，使我終身難忘！

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