精選有趣活動三年級作文錦集9篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的有趣活動三年級作文9篇,歡迎大家分享。

有趣活動三年級作文 篇1
今天上午,我來到了長沙玩。
上午我們首先來到了雷鋒紀念館。館前有雷鋒叔叔的一座巨大的銅像。我們莊嚴地把美麗的`帶著芳香的花裙獻給了雷鋒叔叔。獻完花圈后我們排著整齊的隊伍進入了館內(nèi)參觀。
首先我們來到了軍室館館類有許多的軍事模型。比如:航母,護衛(wèi)艦,驅(qū)逐艦,魚雷艇等各種艦艇。接著我們來到了雷鋒生平館高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ,館內(nèi)介紹著雷鋒的一生。
參觀完雷鋒紀念館我們來到了長沙生態(tài)動物園。
來到生態(tài)動物園后,我們看見了大象石像,好像在歡迎我們一樣。首先,我們先坐車參觀在野外放養(yǎng)的動物。我們看見了威猛的老虎等動物。參觀完野外放養(yǎng)區(qū)之后我們來到了森林劇場。首先出場了兩只小熊,他們走鋼絲樣樣都行。接著出現(xiàn)了7只老虎在工作人員的表演了各自的絕活。接著我們來到了大象館看了大象表演。
天色漸漸暗了,我們也依依不舍的回家了。
有趣活動三年級作文 篇2
今天,我們教室里可熱鬧了,站走廊上都能聽見同學們的歡笑聲。告訴你吧!我們正在進行一場特殊的比賽呢!
你看,大家可認真了。有的切、有的擺、有的指揮,似乎在完成一項偉大的工程。你猜到了嗎?這場激烈的比賽就是看誰制作的'水果拼盤精美、好吃。整個比賽過程就像是一場全國性的大比拼,整個教室像是一個高級大廚房,緊張、激烈、歡笑……不一會兒,同學們就把自己做的最好的作品展示給大家了。
評委是老師和同學。他們一一欣賞,一一品嘗,一一指點,特別認真。點評的讓人心服口服,連連點頭……
比賽結(jié)果很快揭曉,我們組是第三名。老師告訴大家,獎品是把精美的水果全部消滅掉。話音剛落,我們就蜂擁而上,搶著吃那水果盤里的美麗雕刻,歡笑著,打鬧著,品嘗著集體制作的美食,吃得津津有味……
我們雖然的了第三名,我也很高興,因為我是第一次制作,得了第三名也是很好的成績了。今天我特別開心,覺得很有意義,也很有趣。
有趣活動三年級作文 篇3
三年級第一學期的時候,我們的班主任為我們舉行了一次繪畫比賽。
比賽開始了,老師把紙發(fā)給我們,我拿起桌上的畫筆,用心的畫了起來,我們畫畫的題目是我的媽媽,我把我媽媽畫的.很漂亮,長長的頭發(fā),大大的眼睛,光滑的皮膚,因為媽媽在我心中是最美的。我把畫交上去了,老師把畫看完了,說:“有幾位同學畫得非常好”。老師開始說名字了,我用激動的心情聽著老師,哇。第一個就是我,第二個是我的好朋友張陪陪,第三個是我的好朋友王天煒。老師說這次比賽同學們畫的都很好。
下次繼續(xù)努力!我們?nèi)嗤瑢W一起喊我們會繼續(xù)加油的!
有趣活動三年級作文 篇4
今天老師對我們說:“明天去長沙海底世界春游",我們聽了高興地跳了起來。到了第二天早上我們8點鐘準時到校后,我們就排隊上了車,在車上我們歡聲笑語。
不知不覺兩個小時過了,我們到長沙海底世界了,大家懷著興奮的心情進去了,我們看見了海星,過了一會兒我們來到了北極區(qū),我看見了北極狼.北極熊等各種北極動物,然后我們進入了海底隧道看見了各種各樣的海洋生物,其中最有趣的就是獅子魚了,看它把翅膀一張一合像是在和我們招手呢。
看完海底隧道后我們就去吃飯,吃完飯后我們?nèi)タ春*{表演,我們看見訓練員牽著海獅上場了,只見訓練員讓海獅拍手海獅就拍手,讓它跳水它就跳水,海獅真聽話呀!接下來,我看見訓練員坐在海獅身上,海獅在水面上游,訓練員穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面,我們大家都熱烈的`拍手叫好。
看完表演后我們就照了一張集體照。然后依依不舍地離開了長沙海底世界。這真是一次有趣的活動!
有趣活動三年級作文 篇5
因為再過四天學校就要舉行比賽了,所以中午王老師帶我們下樓,上體育活動課。到操作以后,老師選出了六名同學,讓我們練習跳長繩。
看著上下飛舞的長繩,我有些不敢跳,心想:“繩要是打到我會不會很疼?”想到會被繩打到,我就起了一身的雞皮疙瘩……我還在猶豫著,“跳還是不跳?跳還是不跳……”我小聲嘀咕著。正當我要說到第三遍的時候,忽然聽到背后有人朝我大喊:“跳。】焯。「都移!”我的心一下子落到了谷底,變得更加不知如何是好,左右為難!鞍!”我大叫一聲,原來是后面的汪明浩使勁兒一推,把我推進了旋轉(zhuǎn)的長繩里,我便輕快地一跳,然后馬上逃走了……回頭看到落地的繩子,我喃喃自語道:“其實沒那么難,只是我想得太多了!
第二輪,我?guī)е雍妥孕盘松先ィ褚恢щx了弓的.箭一樣,“嗖”的一聲跳過去了。我激動地喊:“!我成功了!我成功了!”同學們也為我鼓掌叫好。
正當我們興高采烈地練習時,忽然聽到“叮叮!钡拟徛,下課了。我一下子變得像泄了氣的皮球!安挥秒y過!下次還能再來跳呢!”我的好朋友錢銳安慰我說。我驟然變得開朗起來,“謝謝你!”我興奮地說。我面帶微笑地朝班里走去,心里期待著下一次跳長繩練習。
這真是一次既有趣,又有意義的活動。
有趣活動三年級作文 篇6
大課間活動開始了。同學們排著整齊的隊伍,穿著潔凈的校服,英姿颯爽地走進操場。同學們各自走到自己的位置上,精神飽滿的面對著主席臺。
操場上響起了廣播操的音樂,全校同學都隨著音樂的節(jié)奏做起了廣播操。接下來是做自編操,音樂變得輕松愉快,同學們顯得歡快、活潑。最后是表演武術操,我們?nèi)M瑢W都做的很認真,動作整齊有力。
下一個環(huán)節(jié)就輪到我們蹦床隊得同學表演了。教練把蹦床搬到操場中央,第一個上網(wǎng)表演的是我們隊的馮繼瑩,她表現(xiàn)得非常好,動作輕松自如。下一個就輪到我表演了。我得心情開始有點緊張,因為面前有很多同學看著我,但我看見馮繼瑩做的這么好,我也充滿了信心,終于把動作全部做完了,如釋重負。
在我們蹦床隊旁還有武術隊、藝術體操、足球等運動隊,他們都在認真地練習著,等待著表演。武術隊得開始表演了,他們表演的是太極拳和打拳,他們的動作剛強有力,還有藝術體操的同學,她們跳起來好像在天空中的燕子,舞姿非常好看。其他不表演的同學在玩耍嬉戲,有的玩溜冰,有的玩跳跳板......他們玩得很開心,很興奮。我在蹦床上都是聽見他們的歡聲笑語。
音樂節(jié)奏變了,我們要會到自己的位置上做放松操了,同學們跟著馬教練認真地做著,我們的大課間活動開始了。同學們排著整齊的隊伍,穿著潔凈的校服,英姿颯爽地走進操場。同學們各自走到自己的位置上,精神飽滿的面對著主席臺。
操場上響起了廣播操的音樂,全校同學都隨著音樂的節(jié)奏做起了廣播操。接下來是做自編操,音樂變得輕松愉快,同學們顯得歡快、活潑。最后是表演武術操,我們?nèi)M瑢W都做的很認真,動作整齊有力。
下一個環(huán)節(jié)就輪到我們蹦床隊得同學表演了。教練把蹦床搬到操場中央,第一個上網(wǎng)表演的是我們隊的馮繼瑩,她表現(xiàn)得非常好,動作輕松自如。下一個就輪到我表演了。我得心情開始有點緊張,因為面前有很多同學看著我,但我看見馮繼瑩做的`這么好,我也充滿了信心,終于把動作全部做完了,如釋重負。
在我們蹦床隊旁還有武術隊、藝術體操、足球等運動隊,他們都在認真地練習著,等待著表演。武術隊得開始表演了,他們表演的是太極拳和打拳,他們的動作剛強有力,還有藝術體操的同學,她們跳起來好像在天空中的燕子,舞姿非常好看。其他不表演的同學在玩耍嬉戲,有的玩溜冰,有的玩跳跳板......他們玩得很開心,很興奮。我在蹦床上都是聽見他們的歡聲笑語。
音樂節(jié)奏變了,我們要會到自己的位置上做放松操了,同學們跟著馬教練認真地做著,我們的大課間活動在一片贊揚聲中結(jié)束了。
有趣活動三年級作文 篇7
今天,我們上了一節(jié)與眾不同的有趣的活動課——吃餅干。
剛上課,只見王老師拿著一包餅干慢悠悠地走上了講臺,對大家說:“我有點餓了,吃包餅干吧!闭f完,就開始津津有味地吃了起來,讓我們看得直流口水。王老師看我們都眼巴巴地看著,假裝無奈地說:“你們只能看著我了!闭f完,咬了一口餅干,問我們餅干像什么形狀,我們不約而同地一起說:“月亮!”老師又在邊上咬了一口,我們搶著回答:“像花瓶!”“真聰明!”老師開心地夸贊我們。接下來,老師告訴我們今天我們要做一個活動:大家每人咬一個東西,誰咬得像,誰就贏!
我認真地想了一會兒,決定就咬個裙子吧!我小心翼翼地一點一點地咬了起來,可是到最后關頭,我不小心走了神,咬斷了一邊裙子的帶子。正當我著急地想著每個人只有一個餅干,這可怎么辦才好的時候,我突然靈光一現(xiàn):可以把這個裙子當做是只有一個帶子的.款式呀!這樣想著,我心里又重新樂了起來,像是心里開出了一朵花。
到了展示的時候,各種各樣的新奇的形狀都被展示了出來,比如:蘑菇,月亮,小船和魚兒……
這次吃餅干的經(jīng)歷告訴我們,餅干不僅能吃,還可以玩呢,只要有想象力,創(chuàng)意和快樂無處不在。
有趣活動三年級作文 篇8
“!币魂嚽宕嗟纳险n鈴聲響起,我們?nèi)嗤瑢W在六樓綠草如茵的操場上。舉行一次難忘的應聘活動。
操場早已沸騰了,同學們個個信心滿滿,躍躍欲試,手舞足蹈。這時,劉老師一臉嚴肅地:“誰愿意第一個上臺應聘?”同學們你望望我,我望望你,沒人舉手。劉老師又語重心長地說:“這是一次鍛煉,誰原意第一個上臺演講,誰就有最大的機會!边^了好一陣,幾位同學開始躍躍欲試。我天生就膽小,說不定會結(jié)巴,還是把機會拱手讓人吧,我自己再準備準備,以防萬一。
洪林新開始演講,老師那緊繃的臉終于露出了欣慰的笑容。他頓了頓說:“大家好,我想應聘紀律委員!庇至骼刂v出了理由,深情并茂地說:“我一定會積極為大家創(chuàng)造一個五彩繽紛的教室,請相信我,給予我支持與幫助吧!”看他不露聲色,可我的手還是舉不起來,怕說錯被同學笑話。隨著前幾位同學的演講,就連平時十分害羞的吳思岑都上臺應聘了。雖然他擠出的幾句結(jié)結(jié)巴巴而簡單的語句,讓我們在臺下偷笑,但他仍堅持說完最后一個字,贏得了我們?nèi)缋棕灦恼坡暋?/p>
不能再等了,我心里按耐不住沖動,毅然舉起了手。再看看四周,沒一人舉手,我心中有些后悔,很快,老師點了我的名字,雖然信心大增,但還是很緊張,可已經(jīng)舉起了手,劍在弦上,不得不發(fā),我只得走上臺。忽然,我看到一張張熟悉的臉上浮出的微笑,我心想:“就為了這些,我拼了。”我清了清嗓子,用膽怯的聲音說:“大家好,我想應聘文藝委員,我會……”到這兒我卡殼了,急得我直跺腳,又吐出幾句殘缺的.話,只覺得臉發(fā)燙,說話也含糊其詞……真想挖個地洞鉆進去?墒,教室里仍響起了掌聲。
雖然應聘結(jié)束了,可我仍沉醉在歡樂中。其實,評選的結(jié)果并不重要,重要的是過程,因為我鍛煉了自己,我明白了,人最不可少的是自信和勇氣。“自信是成功的第一秘訣!边@句話一直回響在耳畔,這真是令人難忘的一次應聘活動呀!
有趣活動三年級作文 篇9
今天是星期五,大家期待的班隊活動又到來了,這次是我和曾文濤一起主持。
第五節(jié)課的上課鈴響了,同學們紛紛跑入教室,說起話來,老師走進教室,教室頓時安靜了下來,老師站在講臺上說:“同學們今天的班隊活動是由王子凡和曾文濤一起為大家主持的繞口令大賽”。
我們組織的班隊活動馬上要開始了,我走向講臺,突然緊張了起來,然后我深深的行口氣,我拿出準備好的'組詞主持稿,一人一句地讀了起來。我們以小組為單位來比賽,每個組的八個人都參加,一個一個的在講臺上排好隊伍從周老師手里抽出紙條。在2分鐘內(nèi)能讀完幾張紙條,就可以給小組加幾分,得數(shù)最高的三個小組可獲得獎品。我們剛說完規(guī)則,同學們就迫不及待在周老師手里拿紙條了,然后下一小組就要排好整齊的隊伍。計時的同學說:“開始!”一小組就讀了起來,因為沒聽清楚規(guī)則,只讀完了七張紙條。接著二小組三小組四小組……八個小組都讀完了,最好成績是四小組讀完了10張紙條。
比賽快要接近尾聲了,我們請周老師給同學發(fā)獎品,全班都很高興,就這樣一節(jié)課過完了。
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