多彩的活動(dòng)作文精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的多彩的活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
多彩的活動(dòng)作文1
今年冬天，我參加了合肥晚報(bào)社主辦的先鋒小記者“科海遨游歡樂少年”科技冬令營。豐富多彩的冬令營活動(dòng)持續(xù)三天，我們參觀了合肥科技館、現(xiàn)代科技館、安徽省博物館、中科院光學(xué)研究所、中科院氣學(xué)研究所，聆聽了關(guān)于如何編寫稿件的講座，并在科技館教師的指導(dǎo)下制作了航模。其中給我留下深刻印象的是制作航模的過程。
那天上午，我們來到了合肥科技館。一進(jìn)入階梯教室，發(fā)現(xiàn)了教室的桌子上擺滿了很多模型飛機(jī)。這些模型飛機(jī)形態(tài)各異，上頭貼滿了不一樣的貼畫，十分精美，好像即刻就要飛上藍(lán)天一樣�？萍拣^教師向小營員們介紹了很多飛機(jī)的知識以及制作航模的要領(lǐng)，然后我們就各自開始制作航模。
剛開始，我進(jìn)展地很順利，把水平尾翼很快地插上去了，但裝垂直尾翼的時(shí)候遇到了困難。幾次嘗試失敗后，萬般無奈下，只好向教師求救，教師兩三下就幫忙我解決了困難。向教師表達(dá)謝意后，我繼續(xù)制作航模。心里想，制作航模還真不是件容易的`事呢。這不，又遇到了麻煩，將貼畫貼在制作好的飛機(jī)上總是貼歪�？墒沁@回我沒有向教師求救，靜下心來，看清楚要貼的位置，這一次準(zhǔn)確地將貼畫貼到了飛機(jī)上。我在心里對自我說，“你真棒！”最終，我制作的航�！吧晋椞枴弊罱K飛上了天空！
看到我的報(bào)道后，你是不是也想?yún)⒓佣顮I，和我們一起開心地玩耍呢？歡迎你的加入！期望明年在我們的隊(duì)伍中能看到你的身影！
多彩的活動(dòng)作文2
今天的天氣還真好呢！太陽公公瞇著眼看我們，期盼許久的“義賣活動(dòng)”終于開展了。
早上，同學(xué)們都帶來了精心準(zhǔn)備的物品，有的帶玩具，有的帶毛絨玩偶，有的帶學(xué)習(xí)用品，各種物品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，還有一些稀奇的東西我還是第一次見到呢！
大家一起給教室取了個(gè)充滿愛的名字——“愛心滿屋”，我們的攤位同樣也散發(fā)著濃濃的愛意。愛心義賣快開始了！我們班門前早已擠滿了人，大家正摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)，想要第一個(gè)沖進(jìn)班里挑選，生怕心愛的物品被別人搶走了。
只聽老師一聲號令，我們帶著各自的零花錢去購物了。我連續(xù)看了三個(gè)班都一無所獲，正當(dāng)我有點(diǎn)沮喪的時(shí)候，人山人海的.六（3）班門前的人群吸引了我的注意，心想這個(gè)班的東西應(yīng)該不錯(cuò)，不然怎么這么多人呢？
我剛進(jìn)去，就看上了一個(gè)身穿粉色小裙子的兔子玩偶，只見它長得胖嘟嘟的，一雙炯炯有神的眼睛直勾勾地盯著我，好像央求道：你看我這么可愛，就把我?guī)ё甙�！我給了售賣員五元錢，心滿意足地帶著我心愛的兔子玩偶離開了。
義賣活動(dòng)就在這一分一秒中過去了，大家還意猶未盡，回到班級后同學(xué)們臉上喜笑顏開，都在興奮不已地講述著自己的購物之旅，最后得知我們班一共捐出1191元，錢雖不多，但卻飽含了我們的一份心意。
希望人人都獻(xiàn)出自己的一份力量，去幫助哪些生活困難的孩子們健康快樂的成長，過一個(gè)美好的童年！
多彩的活動(dòng)作文3
“加油！加油！加油！”隨著“砰”一聲令下，運(yùn)動(dòng)健兒們在此起彼伏的吶喊聲中沖向終點(diǎn)，在第一項(xiàng)比賽冠軍產(chǎn)生之際，初中的第一次運(yùn)動(dòng)會就此拉開了序幕。
運(yùn)動(dòng)會可少不了我的身影，在男子400米比賽結(jié)束后，不一會兒就輪到了我報(bào)的女子400米。我隨著長隊(duì)走進(jìn)操場，心臟撲通撲通地跳個(gè)不停，我緊張極了，忐忑不安地做著熱身活動(dòng)。“接下來，初一女子400米上道�！甭牭讲门袉T的呼喊，我的心也涼透了半截，我神情麻木地走上跑道，眼眶中的淚水差點(diǎn)落了下來。裁判無情地喊出：“各就各位——預(yù)備——砰”似乎不給人絲毫思考的時(shí)間。我沖了出去，一瞬間，所有情緒都被拋到腦后，耳邊只有稀稀疏疏的加油聲和源源不斷的風(fēng)聲。我邁開步，加快步頻，緩緩縮短了和前面選手的距離。一個(gè)……兩個(gè)……三個(gè)……超過了她們，我的眼中看不見身后，我只有更加賣力。一圈下去，我似乎已經(jīng)快透支了，可比賽還沒完，大家都在努力堅(jiān)持，我又有什么理由放棄？同學(xué)和老師的.加油吶喊聲源源不斷地傳進(jìn)我的耳畔，不！是心！我聽著呼喊聲，心中又似乎充滿力量。最后60米，我抬起頭望前面，終點(diǎn)線已清晰可見。無數(shù)天的辛勞在此刻凝聚成一股神秘的力量將我推向終點(diǎn)。腳步越發(fā)地沉重，我咬牙抬起疲倦的腳步?jīng)_過了終點(diǎn)。此刻，我的世界似乎只有我一個(gè)人，我在心中無聲地歡呼起來。廣播里也如愿以償?shù)仨懫鹆耍骸俺跻慌?00米決賽成績：第一名，701，林思雨……”
初中第一次運(yùn)動(dòng)會，我取得了三塊金牌的成績，也算是給我的初中生活開了個(gè)好頭。一次運(yùn)動(dòng)會，無論有沒有取得獎(jiǎng)項(xiàng)，無論有沒有登上賽場，大家都是重要的參與者。運(yùn)動(dòng)會又讓我們領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的重要性，不管結(jié)果如何，我們也都是滿載而歸。
多彩的活動(dòng)作文4
盼星星，盼月亮，終于盼來了小記者的第一次采風(fēng)活動(dòng)，這次，是我第一次出去采訪，心里格外的激動(dòng)。
下午，我跟著小記者團(tuán)來到了美旗城，準(zhǔn)備采訪鞋博會。首先，我們先參觀了第一層，第一層是制造鞋的機(jī)器，機(jī)器奇形怪狀，有像人形的，有像玩具的，還有像手術(shù)臺的�！�
接著，我們要去采訪鞋的成品，來到第二層，我們首先來到了361度的展臺，采訪便開始了。幾位女同學(xué)壯著膽說：”叔叔，你能接受我們的采訪嗎？“”可以“。他痛快地接受了采訪�！蹦杏X這次鞋博會舉辦的好嗎？“”還行吧。“……哈！學(xué)到技巧了！
于是，我決定試一下。這時(shí)，一位叔叔向我走來，我迎上前去，說到：”叔叔，我是晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)的小記者，您愿意接受我的采訪嗎？“”呃“不太好吧……”說完就頭也不回地走了。唉！這就是所謂的出師不利，可失敗乃成功之母，我相信肯定有一次是成功的。于是我又“攔”住了一位叔叔，說：“我是……您愿意接受我的采訪嗎？”“可以”哈，釣到大魚了�！澳X得您的.商家與其它相比，有什么不同？”“呃……我不是商家，我是參觀者……”哦！對不起，耽誤您一點(diǎn)時(shí)間。我說到，說完，頭也不回地跑了。這時(shí)另外的小記者們都地談?wù)撝约翰稍L了幾個(gè)。唉，該死，該死，真該死，差點(diǎn)魚就要上釣了！
雖然受到打擊，可我還是“不見棺材不落淚，不到黃河不心甘。”我就不信我今天采訪不到一個(gè)成功的。我的心怦怦地跳著。
這時(shí)，我又找到了一位叔叔，說到：“我是……您愿意接受采訪嗎？”好吧“”您感覺這次鞋博會與上屆有什么不同？“相對來說……”您給我的答案，我非常滿意，謝謝配合。
接著，我以這種方法又接著采訪了幾位叔叔。這次，我又收獲了一種技巧。
多彩的活動(dòng)作文5
一節(jié)課，兩節(jié)課，三節(jié)課……終于撐到了第七節(jié)課，我哈欠連天，眼皮好似有千斤重，巴不得這第七節(jié)課一秒鐘就結(jié)束。
但是，老師走進(jìn)來，剛說了幾句話，就讓我打起了精神——我們班各小組之間要比扳手腕。
那不就相當(dāng)于不上課，能玩嗎？我瞬間覺得活力滿滿。
我望望四周，原來像蔫了的蔬菜一樣沒精打采的同學(xué)也是一臉興奮。
隨著老師一聲令下，我們組扳手腕一號人物邱小號同學(xué)與三組的孫不安同學(xué)展開了大戰(zhàn)：我組同學(xué)雖然在身高方面不占優(yōu)勢，但憑借出色的腕力還是與孫不安同學(xué)不相上下。
只見兩只胳膊，一黑一白，緊緊交纏在一起，始終僵持在半空中。兩個(gè)人都在暗暗使勁，兩張小臉漲得通紅。
過了幾分鐘，一直分不出高下，同學(xué)加油吶喊的聲音卻是一波高過一波，誰也不管上課的規(guī)矩了，紛紛跳下座位，湊向講臺，好看得更清楚些。
就在這時(shí)，孫不安同學(xué)突然死死抓住講臺，拿出豁出命的架勢，不顧一切地向下壓去；邱小號同學(xué)也不甘認(rèn)輸，再次發(fā)力，就是沒讓自己的胳膊倒下去。
戰(zhàn)況如此激烈，小喇叭同學(xué)也很好的發(fā)揮了自己嗓門大的`優(yōu)勢，為兩人加油助威，大家也都目不轉(zhuǎn)睛盯著他倆。
幾十秒后，我們組邱小號同學(xué)不敵孫不安同學(xué)的“如來神腕”，敗下陣來……
看到自己組的同學(xué)輸了，我心里有點(diǎn)遺憾，又為這場激烈的對決而感到興奮，卻沒發(fā)覺其他組的比賽已經(jīng)結(jié)束了，回過神來時(shí)，就聽到老師說要寫作文！
哦，我真是對作文頭疼死了！什么時(shí)候我寫作文能像玩游戲時(shí)一樣，輕松又愉快呢？
多彩的活動(dòng)作文6
每當(dāng)臨近國慶，學(xué)校里就會舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會，同學(xué)們非常高興，都迫不及待地想展示出自己的風(fēng)采。讓我印象最深的就是400米比賽。
預(yù)賽前剛舉辦了開幕式，我的腿站得有些麻，馬上休息放松一下，生怕進(jìn)不了決賽，因?yàn)檫@是我第一次跑400米的比賽。比賽前，我的心怦怦直跳，緊張得腿在發(fā)抖。到檢錄處檢錄時(shí)，看著運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻輕裝上陣，心想他們一定都跑得特別快，我的心里已經(jīng)不抱有進(jìn)決賽的希望了。
上場了，一路上我走得特別不自然。我在第三組，可以先看看別人怎么跑。不一會兒，輪到我這一組了，我們提前來到起跑線上，準(zhǔn)備好起跑姿勢，我更加緊張了，感覺空氣都凝固了，我深吸一口氣，盡量調(diào)整自己的狀態(tài)。就在這時(shí)，我聽到了同學(xué)們的加油聲，我的信心一下子提升了不少。要發(fā)令了，我身體前傾，屏住呼吸，只聽“砰”地一聲，我奮力往前一邁，沖了出去。比賽中第四道的.運(yùn)動(dòng)員鞋掉了，還跑得更那么快，于是我努力追趕著。到了第二圈，我的體力明顯下降，然而同學(xué)們的助威聲還是那么響亮，我拼盡全力繼續(xù)向前沖，最后50米，我聽到后面同學(xué)追來的腳步聲，生怕被追上，步子邁得更大了，終于我取得了小組第一。最后我以預(yù)賽第二名的成績進(jìn)入了決賽。
決賽馬上就要開始了，我在第一組壓力非常大，因?yàn)檫@一組是預(yù)賽的前四名，一不小心就可能會被別人反超。裁判員發(fā)令了，我奮力向前沖，一直在追趕著前面的運(yùn)動(dòng)員。直到最后100米，我終于超過了他，沖過了終點(diǎn)，取得小組第一。
最后，我取得了400米比賽第一名，摘下桂冠，這也是我進(jìn)入初中的第一個(gè)榮譽(yù)。
這次運(yùn)動(dòng)會非常精彩，每個(gè)人都展示了自己的風(fēng)采，我們班取得了總分第三名，還要繼續(xù)努力�。�
多彩的活動(dòng)作文7
九月的陽光九月的朝霞，一個(gè)燦爛明媚的九月，一個(gè)豐收吉祥的九月，伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來第24屆田徑運(yùn)動(dòng)會。
在艷陽高照的日子里，運(yùn)動(dòng)會拉開了帷幕�？�，整齊的步伐；聽，喧天的'掌聲。在藍(lán)天，白云的映襯下顯得格外引人注目。
隆重的開幕儀式過后，比賽開始。比賽的項(xiàng)目可多了，有跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、跑步等。一項(xiàng)接著一項(xiàng)，真是熱鬧。運(yùn)動(dòng)員們擼起袖子，活動(dòng)熱身，時(shí)而跳躍，時(shí)而蹲起，為即將到來的比賽做準(zhǔn)備，各班拉拉隊(duì)的同學(xué)都在為本班的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勵(lì)，同學(xué)們賽得更歡了。
最激動(dòng)人心的比賽就是接力賽。
比賽開始了，一槍令下，運(yùn)動(dòng)員們像上緊了發(fā)條的機(jī)器人迅速地沖了出去。那是我們班的陳諾同學(xué)，她的雙腿快速擺動(dòng)，眼睛不時(shí)往旁邊看看，生怕別班同學(xué)超越自己！下一棒到了黃佳琪，接到棒的那一刻，就使出她全身的力氣，像一匹奔馳的駿馬，同學(xué)們都站在樓梯上為她加油！“黃佳琪加油！黃佳琪加油！”接下來的一棒是姚嘉瑜，別看她瘦瘦弱弱的，跑起來可快了。前三棒，我們班一直穩(wěn)拿第一；最后一棒了，林思雨的速度可是無人不知��！她那嚴(yán)肅的神情，堅(jiān)定的眼神，神氣！思雨可是我們班上的體育健將，輕輕松松與她人拉開距離，就快到終點(diǎn)了，十米、五米、三米…贏了，我們班是第一。
耀眼的陽光撒滿操場，鳥兒們在枝頭賣弄清脆的歌喉，仿佛在為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩。同學(xué)們迫不及待地奔向操場送水，如一只只出籠的小鳥。
金黃的陽光撒在大地上，隨著閉幕式的結(jié)束，運(yùn)動(dòng)會也結(jié)束了。
多彩的活動(dòng)作文8
九月中旬，班主任藍(lán)老師在班里宣布：“月底要召開運(yùn)動(dòng)會。”話沒說完，全班同學(xué)高興地大呼起來，尤其是男生，手舞足蹈，眉開眼笑。
終于等到了運(yùn)動(dòng)會召開的那天，同學(xué)們都很激動(dòng)，想著要為班級增光添彩。隆重的入場儀式后，比賽終于拉開了序幕。
男子100米預(yù)賽開始了，只見運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，估計(jì)為了今天的比賽都準(zhǔn)備了很久。只聽一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們都沖出起跑線，我們班的潘同學(xué)更是像離弦的箭一般沖出去，他不停地?cái)[動(dòng)著雙臂。我們班同學(xué)更是賣力地吶喊：“加油，加油！”就當(dāng)快到終點(diǎn)時(shí)，意外發(fā)生了，潘同學(xué)居然摔倒了，膝蓋破了皮。霎時(shí)，喧鬧的同學(xué)們安靜了下來。有的人臉上浮現(xiàn)出失望的.神情，有些人一臉焦急，替他擔(dān)心。
也不知道過了多久，不知道哪位同學(xué)大聲叫道：“加油，我們相信你！”已然偃旗息鼓的熱情再次高漲，同學(xué)們繼續(xù)鼓舞著，早已在終點(diǎn)準(zhǔn)備迎接運(yùn)動(dòng)員的老師也情不自禁地一起給他打氣。一張張堅(jiān)定的臉，一顆顆信任的心，成為了潘同學(xué)前進(jìn)的動(dòng)力。
雖然因?yàn)樗�，潘同學(xué)沒有進(jìn)入最后的決賽，但是在我們的心目中，他已經(jīng)成為了一個(gè)勝利者，他戰(zhàn)勝了自己，在困難面前沒有屈服，也給我們上了很好的一課，我想：這是我這次運(yùn)動(dòng)會上最大的收獲。
多彩的活動(dòng)作文9
太陽散發(fā)出耀眼的光芒，熱辣辣地烘烤著大地，刺得人睜不開眼。湛藍(lán)的天空之上，萬里無云，如同一塊藍(lán)色的巨大畫布。此時(shí)，站在操場的我們，好似蒸籠中的螞蟻，被曬得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在這如此炎熱的天氣里還要跑200米，這不僅是考驗(yàn)我們的體力，更是考驗(yàn)我們的意志力啊！大家不由得捏緊了拳頭。
體育老師扯開大嗓門，對著隊(duì)伍高聲喊道：“男生先跑，女生休息一會兒�！痹捯魟偮�，男生們嘀咕起來，女生們倒是松了口氣，準(zhǔn)備觀摩男生之間的比試切磋。只見他們一個(gè)個(gè)把臉繃得緊緊的，做好了起跑的動(dòng)作。“預(yù)備——跑！”體育老師一聲令下，男生們像一支支離弦的.箭一般射了出去。小陳拉開雙腿，一雙眼睛牢牢盯住前方，臉上的肌肉有規(guī)律地抖動(dòng)著。小金也絲毫不甘示弱，手臂快速地?cái)[動(dòng)，整個(gè)人呈“流線型”飛馳著。再看小何，他緊咬著牙關(guān)，竭盡全力向前飛奔。男生們齊頭并進(jìn)，不相上下，看得女生們眼花繚亂。好一場“飛人”之戰(zhàn)！
快了，快到了！只剩下100米了，比賽的競爭越發(fā)激烈。小陳邁著大步，全速向終點(diǎn)沖刺。小金、小何等其他男生也毫不放棄，他們緊隨其后。這支“飛人”的隊(duì)伍所到之處帶起了一陣風(fēng)，卷起了地上的落葉。只有30米了，加油呀！小陳更快了，直接將后邊的男生甩出了2米之多。頓時(shí)，鳥不叫了，樹葉不飄了，操場上不鬧了，似乎一切事物都在注視著所有男生的奮力沖刺。10米，5米，3米……到終點(diǎn)了，小陳猛地將頭一擺，沖過了終點(diǎn)線，奪下了這場比賽的桂冠。小金、小何等其他男生也陸續(xù)地跑過了終點(diǎn)。
大家把小陳圍在中間，對他贊不絕口，紛紛稱贊他是“班級飛人”。這一次的“飛人”大戰(zhàn)可謂精彩絕倫，大家你追我趕，賽出了自己的風(fēng)采！
多彩的活動(dòng)作文10
老師們?yōu)榱俗屛覀兏玫劐憻捝眢w，便在星期天下午第四節(jié)課在操場上舉行了一個(gè)課外活動(dòng)——拔河。
下了第三節(jié)課，同學(xué)們興奮地跑上了操場，看見了班主任、語文老師、數(shù)學(xué)老師已準(zhǔn)備好一條又粗又長的繩子在那兒等著我們。同學(xué)們看見了那三個(gè)熟悉的身影，歡呼著奔過去，老師們看見了我們的一張張笑臉，也都展開了笑顏。
比賽要開始了，參賽選手們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，雙眼盯著班主任的手勢不放，已準(zhǔn)備就緒。啦啦隊(duì)也都排好隊(duì)，準(zhǔn)備好給自己隊(duì)伍加油助威！“嗶嗶嗶”在班主任三聲哨聲后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都神情猙獰，臉因過于用力而憋得通紅，手上也出現(xiàn)了一根根青筋，好像要爆裂出似的。李海生和陳瑤是我們隊(duì)的.兩位主力，在三聲哨聲后，李海生咬緊嘴唇，嘴唇上留下了一道道牙印，陳瑤身體向后傾斜，離地面只有不到50厘米的距離。經(jīng)過我們隊(duì)的團(tuán)結(jié)發(fā)力，使我們占了上風(fēng)。對面的選手們也都使出了全力身氣力，心底一直有一個(gè)聲音在說：“一定要贏！我的冰淇淋和錢都不能飛！”啦啦隊(duì)也不甘示弱，也在用自己最大的聲音在加油哇。李姜波更是亢奮，他雙腳站開往前彎，身體向前傾斜，手仿佛也在使勁地拉著那根繩子，使勁地喊著“加油！加油！”。經(jīng)過三個(gè)回合，我們隊(duì)以2：1的成績獲勝了！我們歡呼雀躍，手舞足蹈。
這天下午，我們都很開心。在這個(gè)操場上，我看見了參賽隊(duì)員們奮力地拔河，聽到了啦啦隊(duì)熱情地為參賽隊(duì)員們加油。我們班同學(xué)很團(tuán)結(jié)，也很熱情！
多彩的活動(dòng)作文11
軍訓(xùn)，那個(gè)靜謐的夜晚，一陣哨聲劃破天際。
“嘟、嘟、嘟”，三聲哨聲，那是緊急集合的號令。當(dāng)時(shí)的我們還在酣睡，被這陣突如其來的哨聲叫醒。宿舍中的毛毛突然意識到，趕緊叫嚷：“不要開燈！不要開燈！這是緊急集合。”
剛想去拉燈的邵子杰立刻住手，其他宿舍中傳出吶喊，似乎十分焦急：“喂，這是我的'鞋，你去穿你的！”“哎呦，我被被子纏住了，快來救救我！”“有人看到了我的衣服嗎？我的衣服不見了！”
雖然外面喊聲震天，但我們的宿舍卻并非如此。毛毛喊過后，我們一起齊心協(xié)力、分工明確：毛毛疊被子；邵子杰和我整理防潮墊。一開始，毛毛還有些手忙腳亂，因?yàn)榉恐幸黄岷�，不知如何將被子疊得整齊，不讓年級組來檢查時(shí)扣分。邵子杰放下防潮墊，一個(gè)箭步來到毛毛面前幫助毛毛：“來，先抓住這個(gè)被角�！眱扇嗣鎸γ妫笫謱ψ笫�，右手對右手。一會兒就將軟綿綿的被子疊成了“豆腐干”�！耙�！二！三！”放入柜中完事。
放防潮墊，唯一的方法就是卷。我雙手抓住防潮墊的邊緣，往上卷。這時(shí)，邵子杰和毛毛已疊好被子，奔至近前，毛毛兩手握住套子的兩端，將它拉開，我和邵XX一起將墊子放進(jìn)套子中，我們找到了手感，一會兒便將防潮墊疊好放入柜中。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝著，而我們的動(dòng)作也越來越快，終于在一分零三秒的時(shí)候，我們沖出宿舍，奔向樓道，邊跑邊整理軍帽和軍服，“耶，我們是第一個(gè)到達(dá)的！”我們?nèi)她R聲喊道。教官表揚(yáng)說：“真不錯(cuò)，只花了一分多鐘，繼續(xù)保持�！蔽也煊X到連教官那緊繃的臉也放松了下來，他的嘴角輕輕上揚(yáng)，蕩漾著笑容。
這次的成功，源于我們宿舍三人齊心協(xié)力，源于我們的臨危不亂，源于我們的分工明確。生活處處皆學(xué)問�。�
多彩的活動(dòng)作文12
星期三下午三節(jié)課，我們班舉行了一次期盼已久的活動(dòng)——籃球比賽，地點(diǎn)在操場。參加的人有男有女。老師把參加的人分成藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)，每組都有“飛俠”。
藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)互相對視著，燃燒起火花。只聽見老師的一聲口哨“嘟嘟……”，兩隊(duì)同時(shí)開始搶球。藍(lán)隊(duì)先發(fā)制人，只見他們像一只只饑餓的老虎，向“獵物”進(jìn)發(fā)。藍(lán)隊(duì)先搶到球。說時(shí)遲，那時(shí)快，紅隊(duì)的陳涵像脫韁的.馬，似離弦的箭，向籃球奔去。他握緊拳頭，眼里充滿了憤怒的目光，他沖到敵人面前。藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員被嚇呆了，一松手，籃球就落在了他的手。
“紅隊(duì)好樣的，加油！”頓時(shí)，觀眾臺上沸騰起來了，他們揮動(dòng)起拳頭為陳涵吶喊助威。突然，藍(lán)隊(duì)的兩名隊(duì)員阻攔他。他彎下腰，把籃球貼在肚子前，頭低著，像是在尋找著什么。雙方停頓了幾秒。他突然抬頭，向隊(duì)員飛眼，隊(duì)員可伊馬上明白了，她跑到陳涵后面，陳涵看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球一拋，可伊一把摟住了。
她抱著球，抿著嘴巴，飛快地跑到籃筐前面，一扔，籃球快進(jìn)籃筐時(shí)，它卻又像淘氣的娃娃飛了出來。藍(lán)隊(duì)哈哈大笑，觀眾臺也哈哈大笑。林可伊趁這個(gè)機(jī)會，像一只小猴子似的飛奔到籃球那，又敏捷地“飛”回來了。這時(shí)紅隊(duì)隊(duì)員心里像七個(gè)水桶——七上八下�？梢了龊眯睦頊�(zhǔn)備，有可能像上次一樣飛球了，但是無論結(jié)果如何，都要盡力一搏。她閉上眼睛，一扔，球進(jìn)了。
隨著老師的哨聲一響，紅隊(duì)全部隊(duì)員抱在一起�！皔es，yes，我們贏了！”一旁的啦啦隊(duì)也來喊，那高興勁就別提了，大家笑得很燦爛。
多彩的活動(dòng)作文13
小學(xué)的六年生活即將結(jié)束了，然而，最使我難忘的，還是六年級上半學(xué)期的.社會實(shí)踐。
這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天，實(shí)踐的活動(dòng)是航模。教我們航模的，是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問題，讓我們來解答。答對了，就可以拿一個(gè)獎(jiǎng)品。然后，教官給我們做一個(gè)示范，教官對一片機(jī)翼和一片機(jī)尾翼做上記號，然后對其他一些零件
進(jìn)行加工或裁剪。最后，用漿糊將這些零件粘在一起，就做成了航模。
兩人一組共同完成、制作一架航模，我和xxx被分在了一組。此前，他先答對了老師提出的一個(gè)問題，因此，他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機(jī)翼和機(jī)尾翼作上記號，然后，我們要對其他一些零件進(jìn)行加工。當(dāng)我在剪一個(gè)零件時(shí)，一不小心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險(xiǎn)些要作廢，我冷靜地做下來想。我和xxx經(jīng)過了幾番商量，終于想出了辦法。于是，他拿起剪刀，把它修改過來。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人，經(jīng)過了漫長的等待，終于輪到了我。教官認(rèn)真地把這些零件用漿糊粘上。xxx拿起航模，讓它飛向空中，他十分滿意。于是，我把這架航模送給xxx，并以我和xxx名字的最后一個(gè)字命名為“xx一號”，這里面有我和xxx的勞動(dòng)成果。
到了第三天，我們離開了基地。通過這次實(shí)踐，我懂得了遇到事情要冷靜，不要慌亂，要想辦法，才能取得成功。
多彩的活動(dòng)作文14
活動(dòng)是豐富多彩的，有學(xué)校舉行的讀書活動(dòng)，有體育課上舉行的長跑活動(dòng)，有科學(xué)課上舉行的科學(xué)活動(dòng)多種多樣，數(shù)不勝數(shù)。而今天，我們要參加的活動(dòng)是拔河。
伴隨著動(dòng)聽的歌聲，我們走向了“戰(zhàn)場”操場。這里人山人海，水泄不通。有著各式各樣的活動(dòng)：跑步、跳高、扔鉛球、跳繩……
我們一步一步地走向?qū)儆谧约旱膮^(qū)域。當(dāng)我看到對方拔河的選手人高馬大、強(qiáng)壯無比的'時(shí)候，就抱怨道：“天�。∷麄円粋�(gè)人都可以把我們所有人給拉過去，還需要比嗎？如果可以逃的話就好了�！蔽覀円还卜譃閮蓚�(gè)組，一組藍(lán)方，一組紅方。比賽馬上要開始了，我們緊緊地拉著繩子摩拳擦掌，躍躍欲試。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著敵方，只見他們挺起胸膛，表現(xiàn)出一幅自信滿滿的樣子。
比賽開始了，只聽見“嘟”的一聲。我們使勁拉著繩子，身體往后倒，腳靠著腳往后退，想把他們拉過來。可是，敵方也不甘示弱，個(gè)個(gè)面紅耳赤使出吃奶的勁，直接一拉把我們剛拉的路程都拉回去了。我急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，咬牙切齒，也使出渾身力氣，可還是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟。我累得氣喘吁吁，滿頭大汗，上氣不接下氣。剛想要放棄的時(shí)候。聽見旁邊的啦啦隊(duì)喊道：“加油！加油！紅隊(duì)加油！”聽著這充滿能量的話語。我頓時(shí)就像充滿電的機(jī)器人。又一次使出渾身力氣，隊(duì)友也像發(fā)了光的燈籠似的。僵持了幾分鐘后，敵方還是被我們拉過來了。我們高興地跳了起來，臉上洋溢著成功的喜悅。
這真是一次豐富多彩的活動(dòng)呀！既讓我們團(tuán)結(jié)，又鍛煉了身體。
多彩的活動(dòng)作文15
今天中午，我們聽老師說，下午要舉行拔河比賽，同學(xué)們非常興奮，像炸開了鍋一樣。
“叮鈴鈴—”上課鈴聲響了，我們排著隊(duì)下了樓，老師把我們分成兩小隊(duì)，每隊(duì)24人，各派兩名同學(xué)抽簽。第一場比賽是我們班與五（1）班對決。
我們這一小隊(duì)與五（1）班的同學(xué)勢均力敵，一起走上臺去。我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，充滿了必勝的信心。
這時(shí)，裁判老師一聲令下，雙方同學(xué)一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，邁著馬步，雙手像螃蟹的大螯一樣，死死地夾住麻繩，往自己這加拽，腳下像生了根一樣，栓在麻繩中央的紅綢段，忽左忽右，它似乎也在猶豫：我是往五（3）班走好呢？還是往五（1）班走好？
這種情況僵持了許久，我們的臉漲得通紅。忽然，五（1）班來了勁兒，紅領(lǐng)巾慢慢地向他們那兒移動(dòng)著，啦啦隊(duì)隊(duì)員一看，可急了，一下子跑到我們面前大喊著：“加油！加油！”。助威聲此起彼伏，一陣蓋一陣。我們使出了吃奶的勁兒，又使勁地猛拉一陣，紅綢段又向我們這移，我們放松了警惕。誰知，對方還在堅(jiān)持著，我們的松懈，助了他們一臂之力，我們一看，糟糕！再想彌補(bǔ)已經(jīng)來不急了，唉！真是功虧一簣，我哭了。這時(shí)，只看見我們班的.同學(xué)一臉沮喪，聲聲嘆息……
通過這次拔河比賽，我懂得了：團(tuán)結(jié)固然重要，但還要掌握一定的技巧，還要有恒心堅(jiān)持。
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