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(通用)實(shí)用的蝴蝶的作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的蝴蝶的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

蝴蝶的作文 篇1
“其實(shí)每個(gè)人都是被上帝咬了一口的蘋果,如果你覺得自己不幸,那只不過是上帝特別眷顧你……”
突如其來的厄運(yùn)
1998年的一天整個(gè)村莊籠罩在一片暮色之中一切都顯得那么的平靜、安詳突然一陣刺耳的剎車聲劃破了小村的寧靜當(dāng)人們跑出來的時(shí)候一個(gè)的孩子已經(jīng)倒在了血泊之中.“晨晨,我的孩子……我可憐的孩子啊!……”六歲的小吳晨就這樣失去了一條腿,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,轉(zhuǎn)眼到了上學(xué)的年紀(jì),本該在課堂上快樂地學(xué)習(xí),在操場上縱橫馳騁,和伙伴們盡情玩耍的年齡,他卻不得不每天拄著拐杖,到戶外換換空氣也得靠人幫忙。小吳晨常常夢到在一個(gè)滿是束縛和荊棘的世界里,自己身披戰(zhàn)袍與一個(gè)不知名的人決斗,視線里都是盯著他看的仇恨的眼睛,他孤立無助,他好怕呀,"我不要當(dāng)殘廢,我不要當(dāng)殘廢!"他大叫,夢醒來,滿頭滿身的汗。
每個(gè)人都有要求幸福的權(quán)利,但他悲傷地覺得自己是個(gè)例外。他想振作,卻不知著力點(diǎn)在哪里,常一個(gè)人暗自垂淚,獨(dú)自發(fā)呆。直到他看到父母偷偷落淚的一幕,突然明白,不能放棄健康生活的權(quán)利,一切要從頭開始。
要做快樂的好兒郎
“快樂與痛苦猶如一對雙胞胎,他們被緊緊的束在一起,沒有其中的一個(gè),就沒有另一個(gè)”
敢與面對現(xiàn)實(shí)的吳晨變的越來越開朗,他不再避諱自己是個(gè)殘疾人。有一天,一個(gè)同學(xué)悄悄的問他,“吳晨,你買鞋子怎么買呀?”“當(dāng)然是買一雙咯,老板也不肯賣一只給我,要不然另一只給誰呀,你說是不是,哈哈哈。”“那買來的另一只怎么辦?”“扔了唄!”“那…”
突然這個(gè)學(xué)生閉了嘴,因?yàn)樗煊X到了自己似乎問了一個(gè)最不該問的問題,懊悔的低下了頭,邊上的同學(xué)也紛紛指責(zé)他,吳晨卻笑著說:“你們別怪他了,他又沒有惡意,只是好奇而已,我沒有你們想的那么脆弱!我只有一條腿,那是事實(shí),沒有什么好掩蓋的。不過仍然謝謝你們,那么細(xì)心地考慮我的感受!”
吳晨特有的親和力、感染力將年輕詮釋得別樣美麗,將殘缺而獨(dú)特的美展示異常完美。關(guān)于未來,他笑道:"我的夢想已經(jīng)不像小時(shí)候那么虛渺了,而是每一天都能夠?qū)崿F(xiàn),那就是認(rèn)真地對待生活,快樂地活著。我生活中有很多不便,但在大家的幫助下,它是充滿陽光的。我會(huì)用我獨(dú)特的方式報(bào)答父母,回報(bào)社會(huì)。"
要做堅(jiān)強(qiáng)的讀書郎
“上天其實(shí)很公平,不能給你健康的體魄,那么一定會(huì)給你超人的智慧和毅力!
張海迪在高位截癱的情況下仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí),我比她幸運(yùn)多了,我還可以上學(xué)讀書。"吳晨的學(xué)習(xí)很刻苦。他總是要反反復(fù)復(fù)地揣摩、研究書本知識(shí)三遍、五遍,草稿紙積了厚厚一摞,書本被翻得越來越舊。然而,他絲毫不覺得煩。
有一次,英語聽寫,他沒能通過,課后他花了很長的.時(shí)間,一遍又一遍地記,當(dāng)他終于記下來的時(shí)候,教室里已經(jīng)沒有人了,同學(xué)們都已經(jīng)去吃飯了。
因?yàn)樗那闆r特殊,老師們都希望給他一些額外的照顧,他也用自己的成績來回報(bào)老師和同學(xué)們,每一次考試,他都名列前茅,次次都拿獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)他單腳跳上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),每一個(gè)人都情不自禁的為他鼓掌。
吳晨是一個(gè)勇敢的人,在他的臉上永遠(yuǎn)綻放著燦爛的笑容,他樂觀的精神讓我們感動(dòng),或許他就是那一個(gè)被上帝咬的深一點(diǎn)的蘋果,在別人都為他感到不幸的時(shí)候,他卻覺的那是老天給他的特殊考驗(yàn),他會(huì)用他的愛,用他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)去感動(dòng)他身邊的人們!
蝴蝶的作文 篇2
時(shí)間追憶到很久以前,約摸算來,有幾個(gè)月了吧。
那是一個(gè)春天,太陽暖暖地照著,小草在溫暖的地面上蓬勃向上,鳥兒在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔……
春風(fēng)踏著優(yōu)美的步伐在天地間悠然飄過,剎那間,天地間的每一個(gè)角落都染上了顏色,姹紫嫣紅,好不漂亮。是那樣的形形色色,那樣的繁花旖旎、落葉繽紛,就連空氣中也暈染上一股令人身心舒暢的甜甜淡香。
忽然,一個(gè)小東西逆光而來,周身光芒四射,耀眼而奪目,讓人看不清它長相的同時(shí)又忍不住想靠近。太陽光緩緩弱下來,它終于露出了真面目:尖尖的嘴巴,長長的尾翼,漂亮至極。但最出彩的還是它絢麗多姿的翅膀,在陽光的.映射下像是渡上了一層薄薄的金邊,仿佛極美的綢緞。而它現(xiàn)在正想著去一品花蜜的芳澤呢。
溫暖的太陽光照射著整片花田。我拿著捕蟲網(wǎng)在花田里悠閑地轉(zhuǎn)著,捕蟲網(wǎng)在陽光的照耀下泛出瑩白的光芒。忽然,一件可怕的事情發(fā)生了,捕蟲網(wǎng)快速降落,好巧,就砸在了剛落在花枝上的蝴蝶身上。蝴蝶被困在捕蟲網(wǎng)里,垂死掙扎了一會(huì)兒,終于不動(dòng)了。
我把蝴蝶小心翼翼地包裹在書層里,然后把書緩緩合上。一天,兩天,三天、四天、五天……時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。成百上千只蝴蝶來了又去了,誰也不會(huì)想到在幾天前,有一只蝴蝶被夾在書層里,正慢慢地變化著。
一天,我走進(jìn)書房,拿出一本書,剛一打開,就有一個(gè)物體輕飄飄地落在了地上,好奇心促使我把它撿了起來。
“媽媽,你看!蔽覛g快地叫起來,“這是什么?”
媽媽接過來,仔細(xì)看了看:“這是蝴蝶標(biāo)本,孩子!彼χf,“很漂亮呢!
蝴蝶的嘴巴很別致,樣子像鐘表的發(fā)條,尾翼長如絲帶,翅膀的表面波光粼粼,五彩斑斕,上面還有美麗的花紋。它是人類最熟悉的昆蟲之一,迄今為止,我國有蝴蝶20xx多種。雖然它只是這蕓蕓眾生中一個(gè)不起眼的存在,但在我眼中,它是最特別的。
蝴蝶的作文 篇3
上個(gè)暑假,我隨著爸爸媽媽去了云南省昆明市游玩。早就聽說昆明四季如春,為此我的心情激動(dòng)不已。
下火車之后,去我才發(fā)現(xiàn)昆明果然是風(fēng)景優(yōu)美名不虛傳。我們的第一個(gè)目的地是蝴蝶泉。
一進(jìn)蝴蝶泉的大門,花草樹木發(fā)出的陣陣幽香便撲別而來,一年四季都吸引著形態(tài)各異的蝴蝶在這里棲息。順著林間小道走去,一座人工壘起的石山矗立在草中,上面刻著郭沫若爺爺?shù)?親筆題詞“蝴蝶泉”三個(gè)金光閃閃的大字。往里面走,一池泉水清澈見底,四周綠樹成蔭,古柏參天,這應(yīng)該就是蝴蝶泉吧!
四月份,春暖花開的時(shí)候,也就是蝴蝶聚會(huì)的時(shí)候。成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶從四面八方飛來,有鳳蝶、燕尾蝶,菜花蝶。鳳蝶一對對停息在池邊,仿佛是一朵朵美麗的鳳尾花。燕尾蝶站在樹枝上,向許多燕子在一起引頸高歌。菜花蝶圍繞著池塘翩翩起舞,像田里黃了的菜花。
當(dāng)你置身于這蝴蝶的海洋中時(shí),你會(huì)感到心曠神怡,忘記了勞累,情不自禁的贊嘆大自然的奇異景觀。
蝴蝶的作文 篇4
朵朵一天在樹林里玩初中,弄掉了自己最喜歡的蝴蝶結(jié),他在樹林里找了好久好久,回到家里很傷心。媽媽問:朵朵,你怎么?朵朵傷心的說:媽媽,我的蝴蝶結(jié)掉了!媽媽說:有可能被樹林里的小女巫雪雪拾到了,明天你去樹林子找小女巫問一問?朵朵說:那我明天去問一下。
第二天早上就到樹林里了,看來小女巫己經(jīng)知道這個(gè)蝴蝶結(jié)是朵朵的。朵朵看到小女巫,立刻走了過去,說:小女巫,你手里的'蝴蝶結(jié)是我的。小女巫說:我知道這是你的,我想讓你幫我一個(gè)忙,學(xué)樂中國里有兩位女巫跟我比賽,你幫我回答問一個(gè)問題,這個(gè)回答正確,我就會(huì)飛的更快。相反答錯(cuò)一題,我就會(huì)減慢。朵朵說:我?guī)湍,那你把我的蝴蝶結(jié)還給我。
小女巫帶著朵朵去參加比賽,朵朵一題一題看過去。完成了,雪雪以飛一般的速度沖向終點(diǎn),贏了。
比賽結(jié)束后,雪雪把蝴蝶結(jié)還給了朵朵,她們兩個(gè)因?yàn)檫@件事變成了好明友。
蝴蝶的作文 篇5
大家好!我叫蔡天祺,可以叫我小蔡,我就是這次的導(dǎo)游。
我今天要給大家介紹一種蝴蝶,它的名字叫枯葉蝶。在秋天它會(huì)把自己卷在一起就像一片枯葉,它翅膀的.顏色是棕色的,它的花紋就像葉子的紋路,它和枯葉混在一起都看不清誰是誰了。這樣它就能夠保護(hù)自己了。
蝴蝶的作文 篇6
記得有一次,我正在公園散步。突然,我發(fā)現(xiàn)公園里的花瓣上全都是蝴蝶,帶給了我們一場視覺盛宴。
蝴蝶的翅膀,美麗極了,它們的翅膀上有美麗的花紋。它們在花叢中你追我趕,熱鬧極了。我看見了一只蝴蝶把另一只蝴蝶打得落花流水,原來它們是在搶奪花蜜。蝴蝶們把公園裝扮得絢麗多彩,我一揮手,蝴蝶紛紛地飛了起來,像浪花飛濺一般。
我很好奇,這個(gè)季節(jié)里為什么有這么多蝴蝶?我去圖書館借了一本書,才知道了蝴蝶的一生有四種變化,即卵、幼蟲、蛹、成蟲。在夏秋之交,蝴蝶破繭成蝶吸食花蜜繁殖后代。
那是一個(gè)星期四的上午,天空中下起了蒙蒙細(xì)雨。我看見了蝴蝶在花園里翩翩起舞,我想:蝴蝶為什么在雨中還能飛舞?老師告訴我說:“蝴蝶的翅膀上有很多鱗片,這些鱗片不僅能使蝴蝶艷麗無比,還是蝴蝶的一件雨衣。因?yàn)楹岚虻镊[片里含有豐富的脂肪,能把蝴蝶保護(hù)起來,所以下小雨時(shí)蝴蝶也能飛起來!
聽了老師的話,我不禁感慨萬千,一只小小的蝴蝶就有這么多的'奧秘,真是太神奇了!
在回家的路上,我陷入了深思,生活中有很多秘密需要我們探索了解,只要我們認(rèn)真觀察身邊的事物,多查閱資料,我們就會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),解開更多的秘密。
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