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蝴蝶的作文大全[9篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的蝴蝶的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
![蝴蝶的作文大全[9篇]](/pic/00/bafbb5fb10_5fbf7ef38fdeb.jpg)
蝴蝶的作文 篇1
蝴蝶小的時(shí)候是毛毛蟲(chóng),它怎樣變成蝴蝶呢?就讓我給大家講講吧。
剛開(kāi)始,它要一直不停地吃著葉子,它的速度可快著呢,一天下來(lái),能吃掉好幾片葉子呢。它正吃著的時(shí)候,飛來(lái)了一只五彩斑斕的蝴蝶,停在了它旁邊的葉子上。
“哇,它多漂亮呀!”毛毛蟲(chóng)看到了它,不停地贊嘆著,蝴蝶也看到了它,飛過(guò)來(lái)說(shuō):“等你學(xué)會(huì)吐絲,織成一個(gè)能把自己裝成的.小房間,到了時(shí)間,你從里面鉆出來(lái),你就是像我這樣的蝴蝶了。”“就這么簡(jiǎn)單?”毛毛蟲(chóng)問(wèn),說(shuō)著就又開(kāi)始吃樹(shù)葉了。
很快,毛毛蟲(chóng)會(huì)吐絲了,它高興極了,很快把自己包了起來(lái)。蝴蝶在外面等呀等,等了許多天都沒(méi)有見(jiàn)它出來(lái)。它問(wèn):“你還在嗎?”“在呢!薄澳悄憧禳c(diǎn)出來(lái)呀?”“外面有許多野獸。我還是不出去了吧!薄昂冒,不過(guò)你要知道,我和外面的世界都在等著你呢!
蝴蝶的作文 篇2
蝴蝶的翅膀什么顏色的?是綠色的、是黃色的、是藏青色的、是透明的、是墨綠的、還是……可是,在我的眼里蝴蝶的翅膀是彩色的,因?yàn)楹某岚蚓拖裎业耐辏俏宀世_紛、無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的。童年是那么的美好,那么的快樂(lè)。有喜有憂,有哭有笑,有悲有傷,有怒有苦。酸甜苦辣咸,五味俱全,讓人回味無(wú)窮。童年的時(shí)光是我一生最美的時(shí)光,沒(méi)有父母如山的期盼,也沒(méi)有如山的學(xué)習(xí)壓力,一切是那么的'美好。可是美好的日子總是消過(guò)得那么快,童年發(fā)生的樁樁件件,還在歷歷在目,一直在我的腦中盤旋。
記得童年的時(shí)候,我不用每天一回到家就寫(xiě)作業(yè),一整天我就在那玩。做錯(cuò)了事情,爸爸媽媽也不會(huì)厲聲責(zé)罵,有的是細(xì)聲安撫。可現(xiàn)在呢,玩的時(shí)間沒(méi)有了,有的是無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)、輔導(dǎo)試卷,各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。現(xiàn)在每天回到家,爸爸媽媽的第一句話,不再是:寶貝今天玩得開(kāi)心嗎?而是寶貝快去寫(xiě)作業(yè)吧,等會(huì)還要上補(bǔ)習(xí)班呢。
我知道爸爸媽媽對(duì)我的期望很大,希望我能出人頭地,不像他們一樣,挨苦挨累?墒俏乙膊幌脒^(guò)那樣的……童年時(shí)光的短暫,漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)之路。如果現(xiàn)在有人問(wèn)我“蝴蝶的翅膀是什么顏色的?”我會(huì)毫不猶豫地回答,是灰色的,是絕望的黑色的。我不要求重返童年的日子,只求學(xué)習(xí)的壓力不再那么的大。讓我重新看見(jiàn)彩色的蝴蝶翅膀。
蝴蝶的作文 篇3
在神秘的森林里有個(gè)精靈王國(guó),那有好多的蝴蝶仙子,有一個(gè)活潑可愛(ài)的仙子叫薇拉,她的家是一個(gè)蝴蝶形狀的房子。
一個(gè)夏天的早晨,薇拉正在玩蝴蝶做蛋糕的電子游戲,她的好朋友小蜻蜓、小螳螂、小蜜蜂他們來(lái)到了薇拉家門前,他們敲敲門,薇拉開(kāi)門看見(jiàn)她的`好朋友很高興,隨后把他們請(qǐng)了進(jìn)來(lái),讓他們坐下,然后去給好朋友們倒了三杯果汁。薇拉發(fā)現(xiàn)他們神神秘秘的,薇拉奇怪地問(wèn)小蜻蜓:“你們神神秘秘是不是有事瞞著我?”小蜻蜓說(shuō):“我們有一個(gè)小秘密就不告訴你!鞭崩铰(tīng)越好奇,然后說(shuō):“咱們都是好朋友,你們就告訴我吧!彼麄兙鸵黄鹫f(shuō):“生日快樂(lè)!”薇拉說(shuō):“我自己都忘了今天是我的生日,謝謝!那我去給你們做好吃的精靈棉花糖、精靈點(diǎn)心還有精靈爆米花! 過(guò)了一會(huì)兒,薇拉就做好了用盤子端了上來(lái)。
在開(kāi)始吃東西前,小蜻蜓說(shuō):“我送你一瓶亮晶晶,給你裝飾翅膀讓你的翅膀越來(lái)越漂亮!毙◇胝f(shuō):“我送你一個(gè)小發(fā)卡,希望你能喜歡這個(gè)小發(fā)卡。”小蜜蜂說(shuō):“我送你一瓶蜂蜜給你吃!鞭崩驼f(shuō):“謝謝你們!” 然后他們就很快得把東西吃完了。他們就和薇拉說(shuō)再見(jiàn)。等他們走后,薇拉該休息了,她躺在床上很快睡著了,做了個(gè)甜甜的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)她還和好朋友一起玩呢。
蝴蝶的作文 篇4
這些天來(lái),腦海中時(shí)常閃現(xiàn)一段文字,似乎要訴與一個(gè)人聽(tīng);寄語(yǔ)誰(shuí)聽(tīng)?也許是一瞬的驛動(dòng);也許是一段時(shí)光;也許是一首老歌;也許是一抹剪影;也許是曾經(jīng)不是夢(mèng)而后碎碎念念為夢(mèng)的一個(gè)亦真亦幻的心影。
每個(gè)人,都期許著美夢(mèng)成真,卻不曾想,那些夢(mèng)應(yīng)該追逐;那些夢(mèng)應(yīng)該實(shí)現(xiàn);那些夢(mèng)只能為夢(mèng),只可以感知只可以臆想,不可以觸摸,更不可以成真。些事些人些情,妙不可言之處就在于他的若有若無(wú)似夢(mèng)非夢(mèng)。如曾經(jīng)那個(gè)慵懶著斜倚窗前無(wú)意被秋陽(yáng)染了一身金光忘情歌唱﹑剎那間萌動(dòng)了一個(gè)人青澀的情懷﹑教人念念難忘好多年好多年的影像。好多年了,原本的非夢(mèng)念成了夢(mèng);好多年了,原以為那夢(mèng)原本就是夢(mèng)也只是夢(mèng);可一次的偶然,夢(mèng)影聲聲再現(xiàn),瞬間的感慨后,夢(mèng),沒(méi)了。而今,雖也時(shí)常不自覺(jué)的淺吟低唱那首老歌,雖時(shí)常也會(huì)憶起那時(shí)那景,可感覺(jué)變了,心境也變了。清淺的文字,寄語(yǔ)一個(gè)人聽(tīng),寄語(yǔ)誰(shuí)聽(tīng)?其實(shí),我也不知道。就算是寄語(yǔ)風(fēng)知,寄語(yǔ)雨聽(tīng),寄語(yǔ)心聽(tīng),寄語(yǔ)那首老歌《花兒為什么這樣紅》吧。
秋,依然水天一色的寧?kù)o致遠(yuǎn)﹑淺染嫣然。一葉守憔了的葉兒,靜悄悄地飄入一池層層疊起的漣漪中,任清清涼涼的秋水,輕輕地?fù)崦䴗\淡的些許落寞惆悵的脈絡(luò);一彎捻瘦了的秋月,神色迷離神情恍惚地嗅著秋的氣息慵懶地游弋。這秋,于此時(shí)的心境是如此的契合。
依著秋的音符,試圖找回當(dāng)時(shí)秋的旋律;抓住一線秋風(fēng),試圖搖曳回當(dāng)時(shí)心境。
清晰地記得,初見(jiàn)時(shí),也是這樣一個(gè)風(fēng)輕云淡的九月天。遇見(jiàn),不是偶然;準(zhǔn)確地說(shuō),是偶然也是必然。初見(jiàn)你時(shí),只覺(jué)得高大,傲氣,給人一種拒人于千里之外之感;除了這些,似乎再也想不起更多的影像了。
后來(lái)的日子,你也一如既往的風(fēng)格:不好熱鬧,不茍言笑;尤其在面對(duì)異性時(shí),語(yǔ)無(wú)倫次,窘迫的滿臉紅霞飛。那時(shí)的你,理科很好,尤其是數(shù)學(xué),屬于班上頂尖水平。不知你是否知道,有好多同學(xué)都想向你請(qǐng)教,尤其是女同學(xué)們,可都不敢走近你。記得有一次,我們的的確確被一道題難住了,問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)都不會(huì);幾個(gè)要好的女同學(xué)就嘻嘻哈哈慫恿我去請(qǐng)教你;說(shuō)真的,雖然班上女孩子中我最頑劣,也滿心高氣傲的,對(duì)你,卻也有些膽怯;可禁不起起哄,倔脾氣一上來(lái),問(wèn)就問(wèn)吧,難不成會(huì)吃了我?于是,徑直向你走去,滿嚴(yán)肅認(rèn)真誠(chéng)懇地請(qǐng)求指點(diǎn)。呵呵!想起來(lái)實(shí)在是好笑死人了。我都一臉的靜逸,而你,卻窘迫的手足無(wú)措滿臉通紅,說(shuō)真的,當(dāng)時(shí)我雖強(qiáng)忍著了笑,私底下,幾個(gè)女孩子都笑得差點(diǎn)沒(méi)緩過(guò)氣來(lái)。
些景些事些人并非刻意地去清晰與模糊;有時(shí),僅僅是無(wú)意一瞬間的一瞥,僅僅是一瞬的`一瞥,就定格了美好。
也是這樣一個(gè)柔軟得如詩(shī)般精致,如詞般雅致山高水遠(yuǎn)的九月天吧。午后的秋陽(yáng)斜斜地掛在碧藍(lán)碧藍(lán)的天上,大家都慵懶地伏在課桌上閉目養(yǎng)神。迷迷糊糊間,從天邊飄來(lái)了歌聲:花兒為什么這樣紅,為什么這樣紅;哎…紅的好像,紅的好像燃燒的火,它象征著純潔的友誼和愛(ài)情。迷糊中隨意地一瞥:一抹剪影鑲嵌在一輪金色的光環(huán)中,從那光環(huán)中飄出來(lái)那如水般柔軟恬靜的歌聲輕飄飄近似空靈,那么的如夢(mèng)如幻﹑亦真亦幻;恍惚中,我甩了甩頭揉了揉眼,回過(guò)神來(lái)方看清,光環(huán)中是你在淺吟低唱,一抹淺笑如癡如醉般掛在嘴角。
當(dāng)時(shí)的景,好美;當(dāng)時(shí)的人,好美;當(dāng)時(shí)的歌聲,好美。我不知道,那時(shí)青澀的萌動(dòng)是否可以稱之為“愛(ài)情”,其實(shí),那時(shí)年少的我們好像沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“愛(ài)情”,也不明白愛(ài)情是什么;只是覺(jué)得特崇拜,崇拜的似乎有些喜歡;是的,喜歡,就像白云喜歡藍(lán)天,清風(fēng)喜歡明月,花兒喜歡雨露陽(yáng)光。
蝴蝶的作文 篇5
我是一只蝴蝶,一只平平常常、不被人注意的蝴蝶,F(xiàn)在,我正在天堂無(wú)助地哭泣,訴說(shuō)著我臨死前的30分鐘的痛苦經(jīng)歷……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,微風(fēng)拂過(guò)我的翅膀的旁邊,帶著絲絲暖意,好極了?晌覅s不太高興,就在幾分鐘前,我在草叢中飛舞,可是一棵松樹(shù)十分調(diào)皮,它用它那鋒利的松針劃傷了我的一個(gè)翅膀,我痛得哇哇大叫,墜落下來(lái),幸好小草為我鋪了層被子,沒(méi)有摔痛我。由于這里太舒服了,我便想在這里休養(yǎng)一下?删驮谶@時(shí),幾個(gè)孩子大喊:“看,蝴蝶!”頓時(shí),我心一驚,趕緊起飛,沒(méi)命地向東飛去,一直飛到一個(gè)小區(qū)上空,我看見(jiàn)這里沒(méi)人,比較安全,就落在一塊巖石上小憩。
剛攤開(kāi)翅膀,就聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,抬頭一瞥,原來(lái)是一個(gè)神采飛揚(yáng)的少年向這邊跑來(lái),胳膊上帶著一個(gè)標(biāo)志,上面寫(xiě)的什么沒(méi)太看清,好像是“學(xué)生會(huì)”。不過(guò),我并沒(méi)有起什么疑心,而是繼續(xù)休息,可就是因?yàn)槲业倪@個(gè)舉動(dòng)導(dǎo)致了我后來(lái)的悲劇!
就在這個(gè)少年即將離開(kāi)時(shí),不知怎么,他好像看見(jiàn)了我!頓時(shí),他開(kāi)開(kāi)心心地走了過(guò)來(lái),我有種不祥的預(yù)感,可我并沒(méi)有做出什么反應(yīng),而是繼續(xù)享受陽(yáng)光的溫暖。
就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了他的嘀咕聲:“這個(gè)蝴蝶真不錯(cuò),抓回去給我妹妹看看!”什么?當(dāng)我聽(tīng)到這句話后,我感到大禍臨頭,我趕緊撫摸我的翅膀,讓它放松,正想起飛逃跑時(shí),早已為時(shí)已晚。那個(gè)看似陽(yáng)光的少年其實(shí)心狠手辣,他早已解下書(shū)包,向我拋來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及躲閃,就被這個(gè)千斤重的書(shū)包給打中了,劇痛使我不能動(dòng)彈,讓我有種窒息的感覺(jué)。
我本以為這就可以了,沒(méi)想到他使出洪荒之力,用拳頭向他的書(shū)包砸來(lái)。第一拳,我眼冒金星,感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn);第二拳,我的血流停止疼痛難忍;第三拳,我全身癱瘓、四肢無(wú)力。三拳過(guò)后,我的神經(jīng)由緊繃開(kāi)始變得平緩,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,他竟然還來(lái)了一個(gè)“泰山壓頂”,巨大的.重量使我呼吸困難,昏倒過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我正被一張紙巾包著,下面是深不見(jiàn)底的水瓶,我嚇得打哆嗦,四肢開(kāi)始抽動(dòng),可這個(gè)少年不耐煩,將我扔下了“懸崖”。
我開(kāi)始向下墜,過(guò)了一個(gè)世紀(jì),我才落到瓶底,本來(lái)巨大的沖擊力就使我受不了,瓶中還有幾滴“殘留”的水,而水已留多日,滋生病毒,致使我受傷的翅膀發(fā)炎感染,痛感連連,而又在同時(shí),這個(gè)少年蓋住了瓶蓋,使我供氧不足,最終休克,命喪黃泉,享年4歲。
在此,我提醒天下所有的蝴蝶:世界那么大,可以去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。但必須小心,因人太可怕!
蝴蝶的作文 篇6
當(dāng)今的人們幾乎都有一種通病,那就是不管什么東西都喜歡完美的,而殘缺的則扔到一邊,或拿來(lái)取笑,或許從未去想過(guò),正如殘缺的圓收獲了快樂(lè)一樣,其實(shí)殘缺也是一種美。
古往今來(lái),誰(shuí)能說(shuō)那些身殘志不殘的名人不美的呢?
貝多芬為人類創(chuàng)作了多少著名的樂(lè)章,感動(dòng)過(guò)多少人,觸動(dòng)過(guò)多少人的心弦?可是,就是這樣一位偉大的人,竟然在中年時(shí)期就聾了,成了一個(gè)所謂“殘缺”的人,可他并沒(méi)有因?yàn)槭ヂ?tīng)覺(jué)而放棄了生命般的音樂(lè)創(chuàng)作,而是為了改變失聰帶來(lái)的麻煩,用一根鐵棒一端架在鋼琴上,一端頂在自己的下頜上,利用骨傳導(dǎo)來(lái)接收聲音,他因此創(chuàng)作了大量的世界名曲,為人類做出了巨大貢獻(xiàn),把自己的一生都獻(xiàn)給了音樂(lè),這樣一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人,雖然肢體殘缺,但是他的心靈不美嗎?
霍金二十幾歲就身患帕金森綜合癥,全身都無(wú)法像正常人一樣自由活動(dòng),也是個(gè)“殘缺”的人,可它為人們用這樣一幅軀體寫(xiě)出了《廣義相對(duì)論》,這樣一位天體物理學(xué)上的,可以與愛(ài)因斯坦媲美的科學(xué)巨人,為人類開(kāi)拓宇宙,提供了理論上的支持,貢獻(xiàn)巨大,他的精神難道不是美的嗎?
過(guò)去現(xiàn)在,誰(shuí)能說(shuō)那些身殘志堅(jiān)而奮發(fā)有為者不美呢?
海倫·凱勒出生下來(lái)就患了場(chǎng)大病,病后就失去了聲音與光明,成了“殘缺”的人,可是這樣的她依然不斷地刻苦努力的學(xué)習(xí),以常人無(wú)法達(dá)到的毅力,成為了美國(guó)著名的女教育家,他的精神鼓舞了一代又一代人,刻苦奮進(jìn),成為勵(lì)志的代表,這樣的人難道不美嗎?
大家都知道《中國(guó)達(dá)人秀》第一季的總冠軍無(wú)臂的'鋼琴王子——?jiǎng)ィ麖男∫蚬适チ穗p臂,是“殘缺”的人,他過(guò)著常人無(wú)法想象的生活,可后天的殘缺無(wú)法阻礙他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),他開(kāi)始練習(xí)用腳彈鋼琴,一遍又一遍,越來(lái)越快,在汗水和心血的浸漬下,終于他成功了,登上了《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái),為大家彈奏出流暢的鋼琴曲,所有人都為他震撼了,為他而響起了如雷的掌聲。這樣一個(gè)人,能夠鼓舞和鞭策那些不求上進(jìn)、不思進(jìn)取之人,他難道不是很美嗎?
由此,我們可以得出這樣的結(jié)論:世界上可怕的不是身體的殘疾,而是心理上的殘疾;身體的殘疾雖無(wú)法改變,但只要拼盡全力,用心去做事,就會(huì)有成功的希望。即使失敗了,也是令人敬佩的。那些身殘志堅(jiān)而奮發(fā)有為者,他們也是很完美的,不是嗎?
如果你是一個(gè)追求完美的人,那就多留意一下身邊“殘缺”的人吧,我想你一定會(huì)在他們身上發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),他們的崇高精神會(huì)給你帶來(lái)很大的啟示,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們也是很美的。
蝴蝶的作文 篇7
我是一只小蝴蝶早晨,太陽(yáng)公公起床了,小鳥(niǎo)起床歡快地唱著,我也早早地起來(lái)了,迎接新一天的到來(lái)。我梳妝好,舒展一下美麗的翅膀。“蝴蝶小姐們,麻煩快點(diǎn)兒,我們?nèi)セ▍膊苫ǚ郯?”不一會(huì)兒,一大群漂亮的蝴蝶們飛向遙遠(yuǎn)的花叢。一路上,我們見(jiàn)到許多小蜜蜂,我們跟它們打招呼,它們不理我們,繼續(xù)忙著采蜜。
我想:它們真勤勞啊!我要像它們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我們又向池塘邊飛去,到花叢旁采花粉。魚(yú)兒們嬉戲著,蟲(chóng)子們趕著路,我們也不悠閑。小羊走過(guò)來(lái),向我們打招呼,我們沒(méi)有停下。小鳥(niǎo)飛來(lái),向我們問(wèn)好,我們也沒(méi)有停下。就這樣,忙了一大上午,還在忙。這里采完了,去那邊。我們飛了好多好多地方,終于太陽(yáng)公公回家了,我們也停下了緊張忙碌的`工作。
雖然這些早出晚歸的工作一直持續(xù)了很久,但從來(lái)沒(méi)有人說(shuō)累喊苦。做一只蝴蝶雖然很辛苦,但我也體會(huì)到了許多樂(lè)趣與歡樂(lè),每一個(gè)動(dòng)物,植物,不管生活有多艱苦,它們都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活著。我們開(kāi)心地向回家的路上飛去,一路上灑下了許多歡聲笑語(yǔ)!
蝴蝶的作文 篇8
小小蝴蝶春之旅
穿過(guò)茂盛的樹(shù)林,來(lái)到一個(gè)七彩的小天地——野花叢,在一朵紫色小花旁翩翩起舞的小蝴蝶,就是我啦!
美麗的春姐姐,踮起腳尖靜悄悄地來(lái)到我們這歡樂(lè)的小世界。我和小伙伴們決定與春姐姐來(lái)一次奇異有趣的春之旅!
我們舞動(dòng)著如雪一般潔白的小翅膀,不知不覺(jué)中我們來(lái)到了小溪弟弟身旁。嘿!大樹(shù)哥哥正忙著脫下它的“白棉襖”呢!雪水順著樹(shù)枝掉入小溪中、草地上,“叮咚——叮咚”“啪嗒——啪嗒”清脆悅耳,好似一首大自然獨(dú)特的交響樂(lè)?蓯(ài)的魚(yú)兒妹妹,一會(huì)兒在水中擺動(dòng)著她那胖嘟嘟的身軀,使水面上泛起一圈圈漣漪;一會(huì)兒淘氣地在水底吹泡泡,泡泡們五顏六色,每一個(gè)都帶有幻想的色彩:一會(huì)兒興奮地躍出水面,濺起無(wú)數(shù)小浪花,還在半空來(lái)一個(gè)高難度360度大旋轉(zhuǎn),連小溪弟弟也忍不住拍手叫好,地躍出水面,濺起無(wú)數(shù)小浪花,還在半空來(lái)一個(gè)高難度360度大旋轉(zhuǎn),連小溪弟弟也忍不住拍手叫好。這,就是大自然獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)!
不知過(guò)了多久,我們來(lái)到了一個(gè)色彩斑斕的世界——田野。天,是多么蔚藍(lán),潔白的云朵在藍(lán)空中耍魔術(shù),扮成一個(gè)個(gè)形狀不一的'圖案,如一顆顆珍珠鑲在天空,天,顯得更藍(lán)了……花兒姐姐們都換上了艷麗的新衣裳,亭亭玉立,飛在花叢中,猶如在看一場(chǎng)別開(kāi)生面的“時(shí)裝show”,我們禁不住在花叢中跳起華麗的華爾茲,和激情洋溢、歡悅輕快的迪斯科。樹(shù)苗弟弟們迫不及待地從土里鉆出頭來(lái),在風(fēng)中點(diǎn)著小腦袋與我們打招呼。
太陽(yáng)公公回家了,我們這次有趣奇異的春之旅行也結(jié)束了;氐郊依,在夢(mèng)中,我還能看見(jiàn)魚(yú)兒妹妹在水中歡悅地跳舞、聽(tīng)見(jiàn)小溪弟弟和雪水彈奏一首又一首美妙的交響樂(lè)、落葉小妹在……
蝴蝶的作文 篇9
一天,我和爸爸媽媽去蝴蝶谷玩,那里有許多蝴蝶,有的像仙女在空中翩翩超舞,令人陶醉;有的像一片枯黃的樹(shù)葉,落在樹(shù)干上休息;有的像京戲中張飛的臉譜,引人發(fā)笑。
我看見(jiàn)了一只離我最近的一只蝴蝶,就連忙用手抓住她,可一抓,她就逃走了,怎么也抓不住,最后用大武器——網(wǎng)兜抓住了她。這只蝴蝶身穿黃色禮服,點(diǎn)上了幾朵雪白的小花,美麗極了!雖然它不像光明女神閃蝶那么美麗;不像帝王金斑蝶那么興旺;也不像枯葉蝶那么模仿力強(qiáng)……可是我仍然喜歡這只菜粉蝶。
我把菜粉蝶取名為“閃星”,把她放在一個(gè)透氣、透明的盒子里,好讓我看清楚“閃星”的姿態(tài)!伴W星”在盒子里飛來(lái)飛去,好像不適應(yīng)這個(gè)新家。在盒子里,我看見(jiàn)“閃星”那一看就起愛(ài)慕之情的翅膀,蝴蝶的.翅膀不像知了會(huì)唱歌,不像蜻蜓又長(zhǎng)又瘦。蝴蝶翅膀上的條紋像樹(shù)木的叉枝,十分清楚,四片翅膀中間,是“閃星”那瘦小的身體,在身體上有兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,觸角十分敏感,只要有人走過(guò)去,她就會(huì)警覺(jué)地飛走。一次,“閃星”在睡覺(jué),我小心翼翼地走了過(guò)去,準(zhǔn)備把她“抱”起,當(dāng)我走到她身邊時(shí),“閃星”忽然觸角動(dòng)了一下,飛開(kāi)了。
人們經(jīng)常說(shuō)蝴蝶飛起來(lái)很好看。因此,我在陽(yáng)臺(tái)上放了許多鐵環(huán),看看俗話真得嗎?只見(jiàn)“閃星”好像一臉沒(méi)睡醒的樣子,心神不定地飛到左,飛到右,大概不適應(yīng)強(qiáng)烈的陽(yáng)光,她一不小心撞著了鐵環(huán),飛了過(guò)去,漸漸地“閃星”找到了感覺(jué),飛回了軌道,在空中滑過(guò)一道道美麗的弧線,飛向藍(lán)天!飛回蝴蝶谷!
我愛(ài)你,蝴蝶!
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