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蝴蝶的作文

時(shí)間:2026-02-24 14:00:51 蝴蝶 我要投稿

【實(shí)用】蝴蝶的作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的蝴蝶的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】蝴蝶的作文8篇

蝴蝶的作文 篇1

  閱讀下面的材料,按照要求作文:

  幾位朋友說(shuō)起這樣一段探險(xiǎn)經(jīng)歷:他們無(wú)意中來(lái)到一個(gè)人跡罕至的山洞。因?qū)Χ粗协h(huán)境不清楚,便點(diǎn)燃了幾支蠟燭靠在石壁上。在進(jìn)入洞穴后不久,他們發(fā)現(xiàn)了許多色彩斑斕的大蝴蝶安靜的附在洞壁上棲息,他們屏住呼吸,放輕腳步,唯恐驚擾了這群美麗的精靈。數(shù)日后再來(lái),他們發(fā)現(xiàn)這群蝴蝶早已不在原處,而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的退到了更深的洞穴。他們恍然大悟,也許那里環(huán)境更適合吧,小小的蠟燭竟然會(huì)帶來(lái)這么大的影響。

 、倭⒁庾远á诮嵌茸赃x③題目自擬④除詩(shī)歌外,文體自選⑤不少于800字

  【評(píng)閱者按】

  今年江蘇高考作文的體式,被稱(chēng)之為“新材料作文”,比較開(kāi)放、靈活。十多年未采用這種題型,高中師生多有“陌生”之感。我省中語(yǔ)界,應(yīng)重溫并加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。

  現(xiàn)將值得注意的幾個(gè)問(wèn)題,概述如下:

  提供給考生作文的“材料”,總是多義的。單義的“材料”,十分罕見(jiàn)。

  所謂“材料”中“最主要的含義”,往往見(jiàn)仁見(jiàn)智,難以歸一。今年的考題體現(xiàn)了這一點(diǎn),故考生的視角和立意,只要與“材料”的人、事、情、理相關(guān),在“材料”的固有范圍之內(nèi),就予以認(rèn)可。這則“蝴蝶與探險(xiǎn)者”材料的“含義邊界”是:人與自然,人與社會(huì);和諧,美;大與小,互動(dòng),等等。在此前提下,重點(diǎn)考查考生的文章究竟寫(xiě)得好不好。

  寫(xiě)得好的“給材料議論文”,不滿(mǎn)足于“解說(shuō)”材料,不用大同小異的幾個(gè)事例來(lái)“例證”某一“含義”;而是深入“分析”,對(duì)某一含義進(jìn)行分解和剖析,多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。須知,“材料”只是“起跑器”,憑借“起跑器”發(fā)力之后,就得走自己的路,層層深入或變換視角,努力闡明自己認(rèn)定的“道理”,決不“以例代證”。這是目前高中作文教學(xué)必須嚴(yán)重關(guān)注的課題,要盡快扭轉(zhuǎn)只會(huì)舉例、不會(huì)說(shuō)理的局面。

  寫(xiě)得好的“給材料記敘文”,不要求與“材料”形似,只強(qiáng)調(diào)與“材料”神似?梢圆惶峒安牧稀⒉稽c(diǎn)擊材料;只要有“靈犀”與材料的某一含義相通,即可。考查的重點(diǎn)在于:機(jī)智的構(gòu)思、濃郁的生活氣息、生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)、清新的文采。最好聯(lián)系考生自己的喜怒哀樂(lè)和酸甜苦辣,給人以親近之感。一般說(shuō)來(lái),寫(xiě)記敘文容易避免公理、常識(shí)、大道理的生硬表述,容易寫(xiě)出“個(gè)性”,容易取得好成績(jī)。這話講了多年,但應(yīng)者寥寥,今年再鄭重申明一次!同行們皆知,議論文可以“批量生產(chǎn)”、“批量指導(dǎo)”,記敘文則篇篇是“個(gè)案”,必須過(guò)細(xì)地、個(gè)別地輔導(dǎo)和點(diǎn)撥。教記敘文更需要耐心和愛(ài)心。我省語(yǔ)文教師隊(duì)伍具有這種耐心和愛(ài)心,一定能把這方面的工作做得錦上添花!

  1一葉知秋

  合抱之木生于毫末,九層之臺(tái)起于壘土。可見(jiàn)無(wú)論是一沙一木,還是一葉一花,總在細(xì)枝末節(jié)處隱現(xiàn)端倪。

  小小的蠟燭竟會(huì)產(chǎn)生如此大的影響,它改變了整個(gè)山洞的環(huán)境,迫使那些斑斕的大蝴蝶只能另尋棲所。

  一葉零落,便知秋天將至。的確,注重細(xì)節(jié)需要有如“塵”的心思。這是一門(mén)洞察世事的學(xué)問(wèn),并非機(jī)械地觀察記錄,也不是四處探聽(tīng)偷窺,而是以一種至情至性的眼光來(lái)看待萬(wàn)物。這幾位朋友,在進(jìn)洞前只有對(duì)大蝴蝶的好奇和探索,全無(wú)對(duì)生命的尊重,因而他們貿(mào)然點(diǎn)燃蠟燭。如“塵”的心思是一種有血有肉的心靈探索,并不是高等生物對(duì)低等生物的征服。“鉤簾歸乳燕,穴紙出癡蠅。為鼠常留飯,憐蛾不點(diǎn)燈。”這是蘇軾對(duì)于生命的大度。這位執(zhí)鐵板唱大江東去的真男兒,心中也有這種如“塵”的時(shí)刻。不過(guò),此情并不令人費(fèi)解,倘若沒(méi)有這等如“塵”的心思,又怎能留下“十年生死兩茫茫,不思量自難忘”的綿綿無(wú)絕的佳句?

  心思如“塵”,不僅需要“憐蛾不點(diǎn)燈”的大度與包容,還需要我們有觸動(dòng)事物核心的敏感。

  當(dāng)我們有了觸動(dòng)事物核心的敏感時(shí),才真正明白細(xì)節(jié)給我們帶來(lái)的巨大力量,因?yàn)樗梢允刮覀兛吹酶,看得更遠(yuǎn)。佛說(shuō):“一花一世界,一葉一菩提”。佛獨(dú)具慧眼,從一花一葉之中,看到比凡人深得多也遠(yuǎn)得多的東西。懂得細(xì)節(jié)的人,往往能占盡先機(jī)。但凡有智慧的作家,在他們的作品中總會(huì)表現(xiàn)出一定的.先知性。同為凡人,為何他們會(huì)有這種先知性?究其原因,是他們觸碰到時(shí)代的脈博和神經(jīng),從細(xì)節(jié)出發(fā),觀凡人之不能觀,悟常人之不能悟。

  細(xì)節(jié),總是腐朽事物的報(bào)喪者、新鮮事物的召喚人。當(dāng)宗法制度在第一個(gè)諸侯國(guó)被破壞時(shí),當(dāng)文字獄興起、抓起第一個(gè)書(shū)生時(shí),當(dāng)官僚資本主義壓迫第一個(gè)民眾時(shí),當(dāng)中國(guó)國(guó)門(mén)第一次被外國(guó)列強(qiáng)打開(kāi)縫隙時(shí),這些細(xì)小的跡象都預(yù)示著某種地覆天翻,而有智慧的中國(guó)人會(huì)毫不猶豫地見(jiàn)微知著,迎接變化,抓住機(jī)遇,從而成為一個(gè)時(shí)代的先驅(qū)者。

  常言道:“細(xì)節(jié)決定成敗!边@話一點(diǎn)也不夸張。但凡心中懷有大愛(ài)又能關(guān)注細(xì)節(jié)的人,必能為時(shí)代所成就進(jìn)而成就一個(gè)時(shí)代。

  2拒絕“平庸之惡”

  大千世界,宇宙萬(wàn)物間都存在著細(xì)微卻不容忽視的聯(lián)系,輕牽一角,或許也會(huì)導(dǎo)致多米諾骨牌似的連鎖效果。因此,每個(gè)看似無(wú)心的舉動(dòng),都有可能對(duì)社會(huì)造成深遠(yuǎn)的影響。

  西諺有云:沒(méi)有一滴雨會(huì)認(rèn)為自己造成了洪災(zāi)。當(dāng)我們紛紛抱怨社會(huì)道德的滑坡時(shí),當(dāng)我們滿(mǎn)懷怨氣地仇視著各種不良行為時(shí),是否也該反思一下:自己的行為有沒(méi)有不當(dāng)之處,抑或我們有沒(méi)有縱容助長(zhǎng)過(guò)這類(lèi)的“惡”呢?

  美國(guó)作家阿法特曾提出一個(gè)概念:群氓。這個(gè)詞,是指普通大眾集體無(wú)意識(shí)地作惡卻絲毫不覺(jué)愧疚。必然的,這種行為不僅使家國(guó)蒙受損失,更會(huì)麻痹人們的心靈,須知,此詞在中國(guó)是頗為適用的。無(wú)論是高速公路上貨車(chē)翻車(chē)引來(lái)成百農(nóng)民哄搶柑橘,還是許多居民每人拿走一塊磚致使雷峰塔的倒塌,抑或是大家再熟悉不過(guò)的“中國(guó)式過(guò)馬路”,無(wú)一不是“群氓”品行的體現(xiàn)。

  似乎自古以來(lái)人們就有這樣的印象:官是惡的、貪婪的,而民是善的、無(wú)辜的。這種想法,顯然有點(diǎn)不全面。當(dāng)個(gè)人被裹挾在群體之中時(shí),他便會(huì)認(rèn)為跟隨眾人所做之事無(wú)可非議,甚至不會(huì)意識(shí)到自己正在作惡,這是多么可怕又可悲的事情!而“法不責(zé)眾”的觀念,更成了助長(zhǎng)這種“平庸之惡”的借口。

  “無(wú)羞惡之心,非人也。無(wú)是非之心,非人也!比缃竦闹袊(guó)人民已不再是 魯迅先生筆下的麻木看客。然而,一些人卻日漸墮入一個(gè)更加荒誕的怪圈。所以,我們必須自省,分清善惡,堅(jiān)持自我。光說(shuō)不做是沒(méi)有用的,口頭上“感動(dòng)中國(guó)”絕對(duì)扶不起一個(gè)摔倒的老人。

  當(dāng)然,我們更應(yīng)當(dāng)看到希望的曙光。如今網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,也使得正能量被廣泛地傳播;多少溫暖感人的故事,為我們帶來(lái)了黎明的脈息。隨著越來(lái)越多人的覺(jué)悟,中國(guó)正向著文明大國(guó)之夢(mèng)邁著堅(jiān)定的步伐。

  僅僅做到“勿以惡小而不為”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有做到“勿以善小而為之”,中國(guó)社會(huì)的面貌才會(huì)有真正的

  改觀。拒絕“平庸之惡”,養(yǎng)一身浩然正氣,和整個(gè)國(guó)家一起走在追夢(mèng)之路上,必能見(jiàn)到明日的燦爛朝陽(yáng)。

蝴蝶的作文 篇2

  春到了,但,不知為何,天卻籠罩著一層陰霾……

  帶著考前的煩悶,偶然走進(jìn)了附近的一處公園。遠(yuǎn)離喧囂,心里歡悅了些許。漫步欣賞園中的花草,雨后彌漫的清香沁人心脾,高大的杉樹(shù)也泛出片片生機(jī)。這是多么令人愜意呀!

  無(wú)意中低頭,發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶正繞著花枝上下飛舞,估計(jì)就是被這清新淡雅的花兒吸引而來(lái)的吧!從遠(yuǎn)處看,早就分不清哪朵是花,哪片是蝶。它成了一朵飛行的“花”!

  “啪”,一滴水珠禁不住誘惑,滴落下來(lái),剛巧砸在蝶上,它也墜落進(jìn)水塘中。

  舞者用翅膀,拍打著水面,漾起了層層漣漪。它不停掙扎著,想擺脫死神的.糾纏,可仍是無(wú)濟(jì)于事。我不知如何是好,只是因?yàn)閼z憫之心,而放了一片枯葉。蝴蝶已沒(méi)有多大力氣,只希望盡最后力量與死亡搏擊。它舞動(dòng)著翅膀,登上了救命稻草。我小心翼翼地抓起葉子,蝴蝶抖動(dòng)著,仿佛對(duì)險(xiǎn)境還心有余悸。

  休息片刻后,它就迫不及待地嘗試飛行,每次又已失敗告終。短暫停頓后,它翩翩起舞的樣子映入眼簾。成功了!它卻不以為然,舞姿在斜陽(yáng)的映照下顯得格外美麗。似乎一切都沒(méi)有發(fā)生,一切仍將繼續(xù)……

  蝴蝶消失了,可那個(gè)影子仍烙在腦海,不能抹去。一只普通蝴蝶都在逆境堅(jiān)持,何況人呢,更何況這只是小小的測(cè)驗(yàn)?zāi)?失敗與否,我為何憂(yōu)慮……倘若只見(jiàn)暖陽(yáng),不見(jiàn)陰霾,只見(jiàn)歡笑,不見(jiàn)哭泣,那這不是生活!

  陰霾散了。

蝴蝶的作文 篇3

  “兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀,飛呀、飛呀……”幾只小蝴蝶在老師帶領(lǐng)下出來(lái)游玩,它們邊飛邊唱。突然,最小的蝴蝶叫起來(lái):“瞧,哪是什么地方?好美啊!”“那里是海洲第一小學(xué),走,我們下去休息一會(huì)兒吧!”大伙兒都停落在一朵菊花上,領(lǐng)頭蝴蝶接著說(shuō):“花花!你可能不知道,這里樹(shù)木蔥郁,環(huán)境優(yōu)美。你看看,那紫色的小花在綠葉的襯托下,別有一番風(fēng)味。再瞧:校園中間有一個(gè)花壇,花壇里種滿(mǎn)了花,有紫羅蘭、有夾竹桃、還有紅杏……”芳香撲鼻的.花兒引得小蝴蝶們?cè)诨ㄉ萧骠嫫鹞瑁械恼驹诨ò晟衔敝壑,有的坐在花瓣上休息,還有的……校園南邊有一些芒果樹(shù),樹(shù)下還有許多小草,小草伴著風(fēng)伯伯彈奏的《風(fēng)之歌》正搖擺著身姿,婀娜多姿跳著舞蹈……小蝴蝶也情不自禁地飛到了校園的上空,看了一次又一次,不由自主地叫起來(lái):“這比我們的蝶校更可愛(ài)呢!”聽(tīng)了花花的贊嘆,博學(xué)多才的蝴蝶老師飛了過(guò)來(lái),撫摸著小蝴蝶的頭說(shuō):“其實(shí)在綠色古鎮(zhèn),人們?cè)絹?lái)越重視環(huán)保工作,其他學(xué)校及公共環(huán)境都很好呢!好了,回到蝶校,把你們今天的所見(jiàn)所聞寫(xiě)一篇游記吧!

蝴蝶的作文 篇4

  在我家陽(yáng)臺(tái)上有幾株月季花,開(kāi)花時(shí)常散發(fā)出一陣陣清香,我很喜歡月季花,一有空,我就跑到陽(yáng)臺(tái)上去聞花香。今天早上,我又去聞花香,我發(fā)現(xiàn)月季花的葉子上有幾條灰色的蟲(chóng)子,它們?cè)诔匀~子。我大吃一驚,趕快把媽媽叫來(lái),媽媽看了后說(shuō):“不用怕,這是蝴蝶的幼蟲(chóng)——毛毛蟲(chóng)!蔽也幌嘈。媽媽就說(shuō):“你不是新買(mǎi)了一本有關(guān)昆蟲(chóng)的書(shū)嗎?自己去找來(lái)看看吧!”

  我找來(lái)書(shū),找到有關(guān)蝴蝶的部分一看:呀,蝴蝶的幼蟲(chóng)真是毛毛蟲(chóng)!我又產(chǎn)生了一個(gè)新問(wèn)題:毛毛蟲(chóng)是怎樣變成蝴蝶的?我接著找,發(fā)現(xiàn)蝴蝶的一生中有四個(gè)變化:卵——幼蟲(chóng)——繭——成蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大后會(huì)變成繭,繭成熟后會(huì)羽化成蝴蝶,真有意思!

  中午,我又去陽(yáng)臺(tái),我看見(jiàn)一只美麗的蝴蝶停在花上。我悄悄地走到它旁邊,仔細(xì)地觀察它。它小小的頭上,有兩條細(xì)細(xì)的卷曲的長(zhǎng)觸須。橙色的翅膀上,有黑色的花紋和白色的斑點(diǎn),翅膀下面還拖著兩條黃色的像鳳尾一樣的短尾巴。兩只美麗的翅膀像兩把精致的小扇子,一扇一扇的,真是漂亮!這只蝴蝶猶如一個(gè)可愛(ài)的小精靈在花叢中跳躍,時(shí)不時(shí)停下來(lái)用尾巴在葉子上一點(diǎn)一點(diǎn)的.。我看見(jiàn)它點(diǎn)過(guò)的地方有幾顆亮晶晶的黒籽兒,哦,原來(lái)它在產(chǎn)卵。產(chǎn)卵后,它就拍拍翅膀,沐浴在溫暖的陽(yáng)光中,飛過(guò)一條優(yōu)美的弧線,消失在我的視線當(dāng)中。

蝴蝶的作文 篇5

  星期天,我拿著網(wǎng)和盒子準(zhǔn)備去捉蝴蝶。伴著輕柔、溫和的微風(fēng),披著金色的陽(yáng)光,我來(lái)到景色迷人的公園里,小草微微擺動(dòng)著柔軟的身體,與盛開(kāi)的野花爭(zhēng)奇斗艷。

  我舉著網(wǎng)仔細(xì)搜索。忽然,一只花蝴蝶映入我的眼簾,它穿著一身金閃閃的.衣服,翅膀微微擺動(dòng),飛得時(shí)高時(shí)低、時(shí)快時(shí)慢,讓人捉摸不透。我正準(zhǔn)備捉的時(shí)候,突然想起姐姐的話:“捉蝴蝶要有耐心,一定要抓住機(jī)會(huì)!毕氲竭@里,我便躲在草叢中,等著蝴蝶上鉤。

  過(guò)了一會(huì)兒,蝴蝶好像飛累了,它停到一朵美麗的野花上休息。機(jī)會(huì)終于來(lái)了!我拿著網(wǎng),慢慢向它靠近,小心翼翼地伸出網(wǎng),猛地一撲,把蝴蝶罩住了。

  “我捉到了!”我開(kāi)心地喊道,我把蝴蝶小心地從網(wǎng)中取出,放到盒子里。于是,我拿著“戰(zhàn)利品”高高興興地回家了。

蝴蝶的作文 篇6

  縱使細(xì)微如蝴蝶之鼓翼,也能造成千里外之颶風(fēng)!}記故事開(kāi)頭,再普通不過(guò),必定不被這個(gè)星球關(guān)注。只不過(guò)是又一個(gè)生命的出現(xiàn)。無(wú)數(shù)次的淘汰,無(wú)數(shù)次的進(jìn)化,是這個(gè)星球亙古不變的法則。從南方古猿到直立人的出現(xiàn),從48條染色體到46條……終于,智人出現(xiàn)了。

  沒(méi)有香檳酒般的火山噴發(fā)為他祝福,沒(méi)有像KFC一樣的森林為他開(kāi)生日派對(duì),記住這件事的,或許只有幾只有點(diǎn)像蚊子的奇怪生物,而原因,僅僅是因?yàn)檫@只奇怪動(dòng)物的叫聲,打擾了它們的美夢(mèng)。時(shí)間緩緩流逝……這個(gè)被上帝保佑的生物漸漸長(zhǎng)大。化石在古老的琥珀中形成,那只幸運(yùn)的見(jiàn)到故事主人公的蚊子在晶瑩的琥珀中見(jiàn)證著歷史的變遷,見(jiàn)證著人類(lèi)的進(jìn)化。他們的雙手一步步被解放,原因或許是夠不到高處的果實(shí);他們的腦容量逐漸增多,原因或許是總也數(shù)不完天上的星星;他們披上了樹(shù)葉獸皮,或許是因?yàn)橄氚具^(guò)寒冷的冬季……“快看這只琥珀,真漂亮!”小女孩甜美的聲音穿過(guò)晶瑩的琥珀,這只蚊子的美夢(mèng)又一次被打擾,原因還是這個(gè)奇怪的物種的奇怪叫聲,睜開(kāi)眼睛,這一覺(jué),睡了700萬(wàn)年……蚊子不明白,這個(gè)當(dāng)初數(shù)量稀少的奇怪生物,竟然變成了世界的'主人。即使只有細(xì)微的變化,巨大的影響力也會(huì)在數(shù)萬(wàn)年后產(chǎn)生,當(dāng)初卵細(xì)胞微乎其微的變異,造就了人類(lèi)對(duì)世界的主宰。這就是自然的力量,每個(gè)人的影響力都是無(wú)比巨大的,每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都使世界不一樣,慎重你所做的每一件事?茨莻(gè)空易拉罐,在易拉罐主人的撮合下,海灘會(huì)成了它的“第二故鄉(xiāng)”,它的兄弟姐妹們會(huì)和它團(tuán)聚,“第七大洲”由此誕生,所以,相信你的影響力,相信世界將因你而改變,就像你的祖先。

  相信你的影響力,對(duì),就是這樣,想想你將要對(duì)世界做的改變,哪怕只是少扔一個(gè)易拉罐,哪怕只是將你奇怪的想法記錄下來(lái),然后,就做下去,至少,這樣主觀的行動(dòng)比偶然的卵細(xì)胞變異更容易改變世界。

蝴蝶的作文 篇7

  我家門(mén)前的一棵小樹(shù)上,時(shí)常爬著一只丑陋的毛毛蟲(chóng)。它每天懶洋洋地爬著,沒(méi)人去理它,也沒(méi)人去管它。它每天趴在樹(shù)枝上,望著孩子們追瓢蟲(chóng)、夸蝴蝶,它好羨慕。

  一天,我再次來(lái)到樹(shù)旁,發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上的不再是丑陋的毛毛蟲(chóng),取代它的,是一只黑色的蛹,它安詳?shù)靥稍谀,一?dòng)不動(dòng),等待著破蛹成蝶的'那一天。

  終于,蛹開(kāi)始活動(dòng)了。蛹左搖右晃,蝴蝶在里面奮力掙扎,但還是不能掙脫,似乎再?zèng)]有出來(lái)的可能。但它還不放棄,繼續(xù)掙扎,毅力和堅(jiān)持使它破蛹而出。這只美麗而輕盈的蝴蝶張開(kāi)翅膀,飛向藍(lán)天。它終于實(shí)現(xiàn)了它的心愿,從此世界上少了一只丑陋不堪的毛毛蟲(chóng),多了一只翩翩起舞的蝴蝶。

  毛毛蟲(chóng)要變成蝴蝶的那一刻,最痛苦也是最美麗、最悲壯的時(shí)刻。我們現(xiàn)在就是毛毛蟲(chóng),馬上就要變成一只美麗的蝴蝶,在這樣的時(shí)刻。我們的心靈需要的不是教誨,而是一份寧?kù)o,一份和諧。這樣我們就像毛毛蟲(chóng)在蛹里一樣,在孤獨(dú)的境界里沉思,進(jìn)行精神上的反省和自我交流,這個(gè)過(guò)程,也許是很痛苦的,甚至是很殘酷的,它需要足夠的毅力和堅(jiān)定的信念,但對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)是不可缺少的。

  我們正處在一個(gè)掙扎的過(guò)程,讓我們像蝴蝶出蛹那樣,多點(diǎn)毅力和堅(jiān)強(qiáng)吧,這個(gè)必要的過(guò)程將引領(lǐng)你邁向成功之途,在天空自由飛翔。

蝴蝶的作文 篇8

  你用你的衣服給死去的金釧兒穿,給金釧兒含冤的魂靈送去了一絲溫暖,如今你的魂靈也飄向了天外,可誰(shuí)又來(lái)溫暖你的心靈呢……

  都覺(jué)得你是“任是無(wú)情亦動(dòng)人”可誰(shuí)又知道,你把那比海洋還要深翰的情感深深地埋藏在心中,你就像那比火還要熱情的冰,外表是冷的,內(nèi)心卻是熱的。

  一切,就像那盛開(kāi)在雪地上的牡丹,恍若一場(chǎng)夢(mèng)一樣,但這卻不是夢(mèng),是那活生生的`現(xiàn)實(shí)啊……

  小巧玲瓏的梨香院里,他一口一個(gè)“好姐姐”。于是你便只能做他的姐姐。正當(dāng)你們談笑風(fēng)生之時(shí),黛玉妹妹卻來(lái)了,他竟丟下你,全然不顧你的感受。本是主人的你,卻像個(gè)局外人一般多余。這一切,心思機(jī)敏的你自然是看的清清楚楚。可你卻像個(gè)沒(méi)事人似的:“真真這林丫頭一張嘴,叫人愛(ài)也不是,恨也不是。”玩笑間,流露出無(wú)奈,心痛。

  云妹妹性情直爽,做事不顧后果。蘅蕪苑中,你的一句“正巧”就幫她解了圍,又不至于讓她不好意思。事事周到的螃蟹宴,實(shí)費(fèi)了你一番苦心。“這是寶姐姐替我安排的。”云妹妹的喜悅之情溢于言表。你看到云妹妹陽(yáng)光般的笑臉,心中自然欣慰,嘴角流露出一絲滿(mǎn)意的微笑。

  紅燭高照,鑼鼓喧天。紅蓋頭下的你如此嫵媚動(dòng)人。心中的一點(diǎn)點(diǎn)小期待卻被他一句“林妹妹”一掃而光。揭開(kāi)蓋頭時(shí),他眼神里的迷茫和憤怒像一把尖銳的刀子般刺痛了你的心。一滴淚從臉上悄然滑過(guò)。往昔滴翠亭上的歡樂(lè)放松一去不復(fù)返。可是明年春日,那雙蝴蝶依然會(huì)翩翩而來(lái)……

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