蝴蝶的作文5篇[集合]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的蝴蝶的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

蝴蝶的作文 篇1

　　“咦，這是什么？”眼前又高又寬的墻壁上，枝葉茂盛的“藤蔓”，就像一只只壁虎趴在墻上。

　　我悄悄走近一看，發(fā)現(xiàn)它一根根細(xì)長(zhǎng)的藤條上都長(zhǎng)有八、九片葉子，有的甚至更多，一直延伸到枝條的頂端。藤條的兩邊是波浪形，還長(zhǎng)著尖尖的腦袋。長(zhǎng)在最前面的`一片葉子最大，像蝴蝶的頭似的，后面的葉子是對(duì)稱的，好像蝴蝶的翅膀。微風(fēng)一吹，像一只只綠蝴蝶，在墻上翩翩起舞。它們是在比賽跳舞嗎？

　　它為什么能爬在墻上呢？我好奇地用手輕輕地拉了一下它那深褐色的藤。咦，怎么像是涂了“膠水”一樣，牢牢地“粘”在墻上。這是怎么回事呢？我充滿了好奇，仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來。

　　原來，那深褐色的藤蔓上有一個(gè)個(gè)黃黃的、細(xì)細(xì)的、很緊密的“小腳”深深地黏在墻上。那“小腳”好似是橘肉上奶黃色的莖，藤上也有類似的莖，密密麻麻的，那一個(gè)個(gè)莖全部吸在了墻上。不過，莖不是奶黃色的，而是深褐色，跟它的藤的顏色相近，而且那些“小腳”都被葉子遮住了，怪不得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密。

　　據(jù)說它的生命力很強(qiáng)，只要有根，無論怎么樣的環(huán)境都能頑強(qiáng)地生存，而且會(huì)越長(zhǎng)越高。真佩服它的超強(qiáng)生命力！

　　嘿嘿，你猜到了嗎？它就是傳說中的爬山虎��！像不像在空中飛舞的“綠蝴蝶”呢？

蝴蝶的作文 篇2

　　昨天下了場(chǎng)雨，今早起來感覺空氣分外清新。金黃色的陽光透過窗戶射到身上，暖暖的，柔柔的，好舒服。難得今天這么好天氣，可不能錯(cuò)過機(jī)會(huì)哦，于是約上好友去郊外散步。

　　我們一前一后走在林間小道上，樹葉“沙沙”地被風(fēng)吹動(dòng)，似乎在對(duì)我們倆的到來表示歡迎。雨后的小路雖然陽光普照，可還是那么泥濘，我們干脆脫了鞋子，赤腳走在這軟綿綿的“地毯”上。

　　走著走著，朋友忽然“啊”了一聲，我趕忙轉(zhuǎn)過身去一看，只見她正抬著腳，原來有只蝴蝶被她踩到泥土中了。這只黑色的蝴蝶有半個(gè)手掌那么大，右邊的翅膀深陷在泥土里，左邊的翅膀正在不停地?fù)渖取Ｎ蚁肷先�幫助它，好友說蝴蝶會(huì)自己努力的，或許它會(huì)成功的。于是，我們蹲下身來默默地注視著它。終于，蝴蝶的右翅從淤泥里掙扎出來了，可是好友的那一腳還是對(duì)它造成了巨大的傷害——它的'右翅受傷了。它想抖動(dòng)右翅，可右翅無力地耷拉著。蝴蝶沒有放棄，繼續(xù)抖動(dòng)雙翅，右翅終于有知覺了，開始緩慢地顫動(dòng)了。蝴蝶看到右翅有了反應(yīng)，撲扇得更劇烈了，它想要離開泥土，飛向天空�？墒�，盡管它怎么努力，精力不再那么充沛了，振動(dòng)的頻率漸漸慢了下來，最后，終于一動(dòng)不動(dòng)了。好友望著它，從她的眼神中我看到了愧疚之情�；蛟S，它本是一個(gè)貪玩的孩子，離開群體獨(dú)自飛到林中來，正停下來休息時(shí)被好友無情的腳踩到了；或許它正在覓食；或許它正在等待伴侶……

　　正當(dāng)我們?yōu)檫@轉(zhuǎn)瞬即逝的小生命嘆息時(shí)，剎那間，這小家伙又有了生命的跡象，它的雙翅微微抖動(dòng)著，隨后加快了抖動(dòng)的頻率，掙脫了束縛它的泥土，它拖著受傷的翅膀，極不平穩(wěn)地在一瞬間飛了起來。�。∷鼪]死，它又重新飛向了天空。原來剛才它只是在休息，在儲(chǔ)備能量，等待時(shí)機(jī)一飛沖天。它做到了，憑著它頑強(qiáng)的毅力和那份不服輸?shù)木�神。它走了，帶著受傷的翅膀，帶著�?jiān)定的信念，它要去挑戰(zhàn)前方未知的苦難。

　　在陽光的照射下，原本渺小的一個(gè)生物頓時(shí)變得龐大了起來，我感覺到了在它卑微的身軀背后也有著一種高貴的、讓人感動(dòng)的品格。

蝴蝶的作文 篇3

　　你見過蝴蝶花嗎?就是和蝴蝶形狀差不多的花,比蝴蝶漂亮一點(diǎn)! 蝴蝶花的綠色的葉子像一艘艘的小舟中冒出來的,有的`展開了三四片花瓣,有的全部都展開了,還有的還是花骨朵兒,看起來馬上要破碎了似的! 蝴蝶花的底色是嫩黃色的,花瓣中有紅色的,粉色的花紋.近看,像一個(gè)個(gè)雜技團(tuán)的小丑,遠(yuǎn)看,像真的一只只蝴蝶,一陣微風(fēng)吹過,蝴蝶在翩翩起舞,非常美麗! 這么多的蝴蝶花,一朵比一朵美,美的讓人贊嘆,美的讓人驚奇.這些蝴蝶花有的在跳舞,有的在蕩秋千,還有的在聊天.忽然,我覺得自己就是一朵蝴蝶花,穿著美麗的衣裳,在不停地翩翩起舞,仿佛進(jìn)入了仙境一般! 蝴蝶花真美,像一位可愛的少女在跳舞!!

蝴蝶的作文 篇4

　　清晨，我走在去往學(xué)校的路上。沿路兩旁都是散發(fā)著淡淡清香的花叢。忽然，我看見一只金色的蝴蝶正在花叢中穿梭，這是一只非常美麗的蝴蝶，我被它迷住了，可看了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這只蝴蝶飛舞的姿態(tài)有些異常，它不時(shí)地會(huì)抖動(dòng)或傾斜一下，似乎不能很好地保持平衡。我好奇地湊過去一看，原來這是它的翅膀有些斷裂和殘損，難怪不能保持平衡。

　　看著它，不禁讓我想起一個(gè)我校三年級(jí)的一個(gè)小女孩——宋燦。

　　記得第一次遇見宋燦是在學(xué)校電腦室。當(dāng)時(shí)已經(jīng)下課，他們班其他同學(xué)都已經(jīng)走了。只剩下第一排角落里一個(gè)瘦小的小姑娘還坐在電腦前進(jìn)行操作，奇怪地是，她操縱鼠標(biāo)地竟然是左手，而右手則繃地直直地放在桌上，五個(gè)指頭緊緊攥在一起，顯得很僵硬、很異常。我忽然想起，曾聽說這個(gè)班有一個(gè)得過小兒麻痹癥，手腳都有些殘疾的小姑娘，應(yīng)該就是我眼前這個(gè)小姑娘了，看著她那樣艱難地操縱電腦的樣子，我心里酸酸的。我向電腦屏幕看去，只見宋燦已經(jīng)用電腦畫了一幅美麗的畫，畫上有藍(lán)天、白云、小草，還有一個(gè)在草地上快樂地奔跑的小姑娘，看著畫上的小姑娘，再看看宋燦，我心里更難受了。

　　從此，我開始注意起這個(gè)小姑娘了，我時(shí)�？匆娝�一瘸一拐地艱難地走在校園里，時(shí)�？匆娬n間時(shí)她一個(gè)人坐在教室里讀書和寫作業(yè)，時(shí)�？匆娝�和其他同學(xué)一樣地做清潔，用兩只手艱難地拿著掃把在走廊上掃地，時(shí)常聽他們班同學(xué)說，她是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)十分好的學(xué)生。

　　這天課間，我在走廊上玩，忽然發(fā)現(xiàn)走廊中間有一團(tuán)廢紙很顯眼地?cái)[在那里，而在廢紙周圍的同學(xué)都在忙著玩，誰也懶得管，我離這團(tuán)廢紙還有點(diǎn)距離，但看來我不管是沒人管的`，于是我不得不向這團(tuán)廢紙走過去。這是，一個(gè)瘦小的身影一瘸一拐地快速從我相反的方向走過來，是宋燦，還沒等我靠近，只見她已經(jīng)慢慢地蜷著身子，一手扶著墻，另一只手撿起了那團(tuán)廢紙，接著，轉(zhuǎn)過身，拿著廢紙向垃圾箱的方向走過去�？粗�她一瘸一拐的背影，我仿佛又看見了那只斷翅的蝴蝶，雖然翅膀已殘損，但依然飛舞出它的美麗，不，不僅僅是美麗，還有堅(jiān)強(qiáng)。宋燦，你就是那只美麗的蝴蝶，我欣賞你，敬佩你，愿你的人生永遠(yuǎn)飛舞出自己的美麗。

蝴蝶的作文 篇5

　　有一次，我跟媽媽單位一起去三亞，那里有蝴蝶館。蝴蝶館里的蝴蝶五花八門。

　　我最喜歡的是閃蝶，有一種叫國(guó)王閃蝶，它可漂亮了，國(guó)王閃蝶的翅膀能發(fā)出閃閃的、藍(lán)藍(lán)的光。啊!我還從來沒見過會(huì)發(fā)光的蝴蝶呢!

　　國(guó)王閃蝶的顏色和形狀都很好，可不像畸形蝴蝶，一看“畸”字，就肯定知道不好看了，畸形蝴蝶的確不好看，它的四片翅膀一個(gè)大，一個(gè)小，一個(gè)圓，一個(gè)方，顏色也是黃黃的。

　　比畸形蝴蝶好看一點(diǎn)的.是陰陽蝴蝶，它左邊是銀色的，右邊是藍(lán)色的，所以叫陰陽蝴蝶。

　　枯葉蝶像枯葉，所以叫枯葉蝶。我也喜歡枯葉蝶，因?yàn)橛袛橙藭r(shí)，枯葉蝶就躲到枯葉堆里，裝成枯葉。

　　我希望大家能去蝴蝶館里看看這些蝴蝶!

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