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蝴蝶的作文

時(shí)間:2026-02-06 11:09:57 蝴蝶 我要投稿

蝴蝶的作文(匯總6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的蝴蝶的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

蝴蝶的作文(匯總6篇)

蝴蝶的作文 篇1

  今天,美美的吃完晚餐,我準(zhǔn)備做一只翩翩而舞的蝴蝶。可是,美麗的蝴蝶該怎么折呢?

  我先把紙平鋪,仔細(xì)思考,再對(duì)折;可是紙?jiān)趺匆矊?duì)不整齊,不聽我的使喚,怎么才能把紙折正確?我請(qǐng)爸爸來(lái)當(dāng)軍師,爸爸很愉快的答應(yīng)了。

  爸爸一邊給我做示范,一邊仔細(xì)的諄諄囑咐我,一會(huì)兒,我就掌握了對(duì)整齊的秘密。很快,模型折了出來(lái),爸爸在模型上畫了一只栩栩如生的蝴蝶,讓我自己動(dòng)手剪出來(lái)。剪胡須的時(shí)候,一不小心,夾斷了,怎么辦呢?爸爸要我自己想辦法。

  我靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)一瓶膠水,可是膠水也粘不牢;但這可難不倒我,還可以用雙面膠啊。這辦法果然靈,胡須很快粘好了;爸爸在蝴蝶的翅膀上畫了一些圖案,我在圖案上又添加了各式各樣的`花紋;很快,一只五彩繽紛的花蝴蝶就閃亮登場(chǎng)了。

  我和爸爸的合作可真有趣啊!

蝴蝶的作文 篇2

  清早,我到花園去玩。一進(jìn)門,美麗的蝴蝶便把我團(tuán)團(tuán)圍住。它們一會(huì)飛到我的發(fā)辮上,一會(huì)又飛到我的身上,親熱極了,仿佛多年的老朋友似的。

  蝴蝶已經(jīng)開始產(chǎn)卵了,一個(gè)個(gè)新的生命在嬌艷的花叢中誕生,使花園里生機(jī)勃勃。蝴蝶的眼睛小小的`,不仔細(xì)看根本發(fā)現(xiàn)不了,如同兩顆小芝麻粘在它臉上。它的身體苗條極了,如同三月的柳條那樣婀娜多姿。蝴蝶的翅膀非常漂亮,黑的、紅的、紫的、黃的,五彩繽紛,真令人心曠神怡。

  “蝴蝶是毛毛蟲變的。”媽媽在旁邊說(shuō)道。我聽了驚訝不已。想不到我們眼前美麗的蝴蝶竟是平時(shí)不起眼的毛毛蟲忍痛長(zhǎng)出來(lái)的,真了不起!

  我忽然覺得自己就是一只蝴蝶,穿著花衣裳,飛在花叢中,盡心盡力地采著花粉,與姐妹們一起唱歌,一起飛舞。一陣微風(fēng)吹來(lái),仿佛是風(fēng)奶奶給我們帶來(lái)的伴奏。太陽(yáng)公公微笑著向我們放射出燦爛的陽(yáng)光,像是它送給我們的舞臺(tái)。我們唱著、跳著,給人類一個(gè)美好的心情,把自己的快樂(lè)撒滿大地。過(guò)了好一會(huì)兒,我才猛然想起我不是蝴蝶,我是在和蝴蝶玩耍呢!

  啊,我愛蝴蝶!

蝴蝶的作文 篇3

  在一個(gè)清香裊裊的早晨,我和哥哥枯附近的小公園里散步,一聲漫長(zhǎng)的“沙沙”聲打破了小公園的寂靜。我們順著這個(gè)聲音,連忙向那個(gè)方向跑去。

  我們來(lái)到了一座雜樹林,在這座雜樹林的東南邊,有一片開闊的草地,它的某個(gè)角落處,有一片野杜鵑和一些不知名的小花!吧成场甭暰褪菑哪莾簜鱽(lái)的.,我們悄無(wú)聲息地走著,生怕驚擾了那些“生物”。

  原來(lái)是只蝴蝶,是只翩翩起舞的蝴蝶。我們玩心大起,趁它在一朵小花上吸蜜時(shí),我眼疾手快,一下子就把它握在手心。哥哥摘掉它一只翅膀,防止它飛走。我又扯掉了一只腳,“哈哈!這下你逃不掉了吧!”我得意地說(shuō)道,那樣子就像打了一場(chǎng)勝仗而凱旋的將軍。

  現(xiàn)在,這只蝴蝶只剩下一只翅膀和一條腿,我以為它肯定在絕望中等待死亡了,但它沒(méi)有!它掙扎著,用力鼓動(dòng)唯一的翅膀,一心只想著一定要逃出我的魔掌,只要逃出我的手掌心,就可以活下來(lái)!

  是呀,蝴蝶也是有生命的!蔽也唤行┖蠡诹耍还苁侨诉是動(dòng)物,它們都擁有珍貴的生命。生命是珍貴的,是金錢買不來(lái)的,每個(gè)人一生只有一次。于是,我松開小手,讓蝴蝶回歸大自然,讓生命回歸大自然。

蝴蝶的作文 篇4

  昨天下午,我同媽媽來(lái)到體育館參觀蝴蝶展。

  走進(jìn)體育館,四周墻壁上擺滿了蝴蝶標(biāo)本。大大小小、五顏六色的蝴蝶,立刻把我給吸引住了。

  這些蝴蝶都很美麗,有的就像仙女在空中翩翩起舞,令人陶醉;有的像一片枯黃的樹葉,落在樹干上休息;有的`像京戲中張飛的臉譜,引人發(fā)笑。在這么多的蝴蝶中,給我印象最深的,那就是自然樸實(shí),而又美麗大方的“巴西閃蝶”。它是那樣的亮麗,使人一見就生愛慕之心。巴西閃蝶的身上大部分時(shí)藍(lán)色的,可在那清純的顏色中,還泛著藍(lán)幽幽的光,真是漂亮的令人驚嘆。

  蝴蝶大都是小巧玲瓏、楚楚動(dòng)人。可有一種蝴蝶非常大,而且很美麗。它就是“帝皇鳳蝶”!暗刍束P蝶”,多有氣勢(shì)的名字,它不僅聽起來(lái)好聽,看上去更是與眾不同:美麗的花紋布滿全身,再配上艷麗的顏色,漂亮極了。

  這次蝴蝶展中,有一種蝴蝶最有趣了,叫“貓頭鷹蝶”,一聽這名字,就可想而知,它長(zhǎng)的很像什么了。那兩只像貓頭鷹眼睛一樣的斑紋,鑲在蝴蝶翅膀的中間部位,有趣極了。

  通過(guò)這次蝴蝶展,我懂得了許多知識(shí),我也知道有許多蝴蝶面臨著滅絕的危險(xiǎn),這都是環(huán)境惡化造成的,我們一定要保護(hù)環(huán)境,讓蝴蝶擁有美麗,恬靜的家園。

蝴蝶的作文 篇5

  我本是一只快樂(lè)的蝴蝶,飛舞在馨香沁人的野花叢中。我也曾相邀三五蝶友,用細(xì)若游絲的觸須,交流形體的輕舞飛揚(yáng)。

  不必艷羨我羽翼上炫目的斑紋,我只愿釋放我與生俱來(lái)的迷醉的魅力。即使在百花休憩的濃濃暗夜,我也享受著夢(mèng)中飛翔的愉悅心情。

  我喜歡在夢(mèng)里編制愛的故事,任梁祝的樂(lè)音牽動(dòng)我脆弱的空心。我有時(shí)想象自己是一尾自由的魚兒,在莊周的水世界里逍遙地游曳。

  我本是一只快樂(lè)的蝴蝶,我愿意看到那些可愛稚氣的孩子的.臉。他們一臉的天真無(wú)邪,是我最最欣賞的人類的風(fēng)景。我好想棲息在孩子柔滑的手臂上,靜靜地觀察他們驚異的目光和興奮的表情。

  可是我受傷了,深深地受傷了。我沒(méi)想到那貌似純真的一張張笑臉,竟隱藏著一個(gè)個(gè)可怕的陰謀。我沒(méi)想到孩子們對(duì)美麗事物的欣賞,竟可以表露出占有和把玩的欲念。

  我從沒(méi)有對(duì)身邊賞春的人類心懷防范,可我明明看見沖我走來(lái)一具龐然大物,恐怖的黑暗猙獰地向我襲來(lái)。我無(wú)辜地面對(duì)眼前的世界末日,璀璨生命仿佛將要在那一刻終結(jié)。

  我已是一只受傷的蝴蝶,我渾濁的眼里一片茫茫的漆黑。我撲扇著早已受損的精致的羽翼,在四面碰壁中苦尋一絲可憐的曙光。

  當(dāng)早已不屬于我的光明漸漸擴(kuò)散開來(lái),我被緊緊捏在破涕為笑的孩子稚嫩的手上。那只可愛的小手正像魔鬼的鷹爪,牢牢掌控著我微弱的生命氣息。

  當(dāng)孩子清澈的眼眸逐漸湊近我的身體,我在他的指縫間尋得延續(xù)生命的契機(jī),扇動(dòng)受傷的翅膀跌落在馨香的草叢。

  我本是一只善良的蝴蝶,我從沒(méi)想過(guò)翅膀上的粉末也可以是武器。我記得跌落前翅膀掠過(guò)一眼清泉,竟使那一眼清泉變得渾濁而扭曲。我看到體型龐大的孩子痛苦地狂奔的身影,他碩大的鞋子險(xiǎn)些將我碾成草地的肥料。

  我沒(méi)想過(guò)要讓孩子溺死在美麗的水池,我沒(méi)想過(guò)要讓救他的母親同時(shí)溺水而亡,我沒(méi)想過(guò)孩子的父親會(huì)因此而發(fā)瘋,我沒(méi)想過(guò)孩子的奶奶會(huì)因此而中風(fēng),我沒(méi)想過(guò)孩子的爺爺從此一蹶不振,我沒(méi)想到人類的家族公司會(huì)因我而倒閉……

  我只是一只弱小的蝴蝶,我沒(méi)有掀天覆地的能力,我只想扇動(dòng)我孱弱的翅膀,挽救我卑微的生命。不要用人類的蝴蝶效應(yīng)來(lái)判定罪魁禍?zhǔn),我只想做一只?jiǎn)簡(jiǎn)單單的蝴蝶。

蝴蝶的作文 篇6

  我秋天到了,那時(shí)候我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)?蓜e人早都發(fā)現(xiàn)了。秋天沒(méi)有蝴蝶,但我不這么認(rèn)為,為什么呢?那你們就聽聽我的故事吧!

  有一天,我和小伙伴們?cè)陂_心玩著,突然我看見那邊的小花園一只巨大的綠蝴蝶從樹上慢慢地落下來(lái)。我就大聲喊:“快看!一只巨大的綠蝴蝶!”小伙伴說(shuō):“不可能吧!秋天怎么有蝴蝶呢?”“什么?秋天已經(jīng)來(lái)了嗎?”我好奇的問(wèn)。她們說(shuō):“走,去看看吧!說(shuō)不定真的`有蝴蝶呢?”“嗯!”

  到了小花園,可什么也沒(méi)有除了落,葉什么也沒(méi)。小伙伴們說(shuō):“廉鑫鑫,你是不是看錯(cuò)了呀!”“我沒(méi)看錯(cuò)明明就在這里呀!怎么會(huì)沒(méi)了呢?”她說(shuō):“你說(shuō)的又大又綠的蝴蝶是不是落葉呀!”看了看落葉,在想想剛剛看見的蝴蝶。說(shuō):“哦!也許我看錯(cuò)了呀!”然后我們把落葉撿起來(lái),然后把它放在土上。看看一會(huì)兒有什么變化。

  玩一會(huì)來(lái)了,一看,哇!葉子上有有許多的毛孔。原來(lái)植物也要呼吸呀!

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