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(精華)美麗的蝴蝶作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的美麗的蝴蝶作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的蝴蝶作文 篇1
我們家的客廳里有一盆美麗的蝴蝶蘭，它是春節(jié)的時(shí)候爸爸從花卉市場(chǎng)特地買來的，用來裝飾我們的新家。
這盆蝴蝶蘭裝在一個(gè)古色古香的花盆里，它是由六支花莖組成的，每支花莖上開放了六七朵蝴蝶花，下面是寬寬的碧綠的葉子。蝴蝶蘭是枚紅色的，它有五片大大的.花瓣，大花瓣上又有精致的小花瓣，像極了蝴蝶的觸須，小花瓣的中間還有黃色的花蕊。一朵朵蝴蝶蘭真像一只只美麗的蝴蝶停在枝頭上，一陣風(fēng)吹過，好像蝴蝶在翩翩起舞呢！
我愛蝴蝶蘭，愛它翠綠的葉子和鮮艷的花朵，更愛它帶給我們家的美麗！
美麗的蝴蝶作文 篇2
蝴蝶常常以美麗而著稱。有一種被全世界蝴蝶專家一致公認(rèn)為最美的蝴蝶“光明女神蝶”，全翅發(fā)出寶藍(lán)色的光輝，璀璨奪目。它的翅膀中部有一條潔白的色帶，貫通前后。翅面從不同角度觀看，色澤從紫藍(lán)色到天藍(lán)色不斷變幻，神秘莫測(cè)，一會(huì)兒像蔚藍(lán)的大海，一會(huì)兒又像遼闊的天空。因此，它有著“亞馬孫河的瑰寶”之美譽(yù)。
有些蝴蝶不僅擁有華麗的外表，還有著美麗的傳說。比如有一種蝴蝶叫“莊周夢(mèng)蝶”。傳說莊周在睡覺時(shí)，夢(mèng)見自己變成了一只蝴蝶，醒來后不知自己究竟是莊周還是蝴蝶。于是，有詩(shī)云：“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑�！贝说釣楹诤稚�，在四翅正面中部，波動(dòng)著藍(lán)色的光，給人一種如夢(mèng)如幻的感覺，因而得名“莊周夢(mèng)蝶”。再如“愛神鳳蝶”，全翅以黑色布底，散落著金色鱗粉，一條鸚鵡綠色帶貫穿了前后翅的中部，尾部為天藍(lán)色，典雅優(yōu)美。傳說“愛神鳳蝶”為丘比特所變，能夠給人類帶來幸福和美滿的愛情。
還有一些很奇特的蝴蝶。像“枯葉蝶”，當(dāng)此蝶雙翅豎合，停立在樹枝上休息時(shí)，翅的反面宛如一片“枯葉”。這張“枯葉”的葉尖、葉柄、葉脈清晰可見。當(dāng)樹枝搖動(dòng)時(shí)，“枯葉蝶”還會(huì)和其他枯葉一樣飄然落地，混雜在枯葉中，以達(dá)到逃避危險(xiǎn)的目的。
這些絢麗多彩的蝴蝶，自古以來被人們稱為“大自然的`舞姬”、“會(huì)飛的花朵”，它們給美麗的春天帶來了一抹亮麗的色彩、一份生動(dòng)的情趣。
美麗的蝴蝶作文 篇3
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一只蝴蝶像一片樹葉一樣翩翩起舞，又像美麗的花瓣一樣飄然落下。
我悄悄地走過去觀察，只見藍(lán)色的斑點(diǎn)在它紅色的翅膀上顯得分外美麗，一條條花紋五彩斑斕，像彩霞般的`絢麗多彩。
我剛想去捉它，它一躍而起，一會(huì)兒在空中翩翩飛舞，一會(huì)兒豎起翅膀落在花上，簡(jiǎn)直分不清是蝴蝶變成了花朵綴在枝頭，還是花朵生出了翅膀飛了起來。
美麗的蝴蝶作文 篇4
關(guān)愛是一種真誠(chéng)的付出，是一種無私的奉獻(xiàn)，是一種高尚的品質(zhì)。生活中，一件件感人至深的故事，一句句溫暖人心的話語(yǔ)，不僅僅讓我感動(dòng)，還教會(huì)了我如何關(guān)心、愛護(hù)別人。
那時(shí)我上四年級(jí)，與史靜怡做朋友。我們經(jīng)常下了課一起玩，放學(xué)了一起回家，親密無間。一天的課間，因?yàn)橄敌瑤У氖�，我就鬧了個(gè)大笑話。
課間了，我和史靜怡下樓玩，不知不覺中，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我一眼瞥見自己的運(yùn)動(dòng)鞋上的鞋帶松了，想重新系一下。不管三七二十一，我開始解鞋帶，可是，也許是我初出茅廬技術(shù)有限，或者是害怕快上課了內(nèi)心著急，我把鞋帶搞成了一團(tuán)亂麻。這時(shí)，上課的.預(yù)備鈴卻調(diào)皮地響了。我急得像熱鍋上的螞蟻，滿頭大汗。同學(xué)們急急忙忙往教室跑，我心想：算了，回教室再解決吧，拔腿就跑。這時(shí)，耳邊響起史靜怡溫和熟悉的聲音：“哎呀，狒狒（朋友們對(duì)我的昵稱），不系鞋帶上樓會(huì)被絆倒的�！�
我剛剛轉(zhuǎn)過身，史靜怡卻早已蹲在地上，認(rèn)認(rèn)真真，耐心地解開鞋上的死結(jié)，邊解邊說：“摔跤了怎么辦？放心，上課鈴還沒有打，我們還有時(shí)間。”話音剛落，上課鈴就惡作劇般的響起了。此時(shí)此刻，操場(chǎng)上已是空無一人，朗朗如歌的讀書聲從教室里傳來。而教學(xué)樓的樓梯前，兩個(gè)人卻享受著此刻的溫馨：一只漂亮的鞋帶蝴蝶結(jié)在史靜怡手中神奇般的“破繭而出”，然后又用力地拉了拉“蝴蝶”的翅膀。史靜怡用手背擦了擦額頭上冒出的汗珠，站起身，深深地舒了口氣，拉著我飛奔上樓。我再也壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng)，一股愛的暖流潮水般涌上心頭，鼻子一酸，熱淚奪眶而出。
而今，我早已學(xué)會(huì)了系鞋帶，幾秒鐘功夫，一只漂亮的鞋帶蝴蝶結(jié)就會(huì)呈現(xiàn)在我的鞋上�？墒�，每當(dāng)我彎腰系鞋帶時(shí)，那天的情景就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，溫暖溢滿心頭。
美麗的蝴蝶作文 篇5
天陰沉沉的，下著雨。我打著傘，獨(dú)自走在回家的路上。
剛剛拿到期中卷的我很難過，因?yàn)槲也诺?3分！
我正走著，幾滴污水從我面前飛過。我一看，一個(gè)和我差不多大的女孩倒在水坑里，旁邊躺著一把黃雨傘，那一定是她的，在她后面還有一根拐杖。一根拐杖？難道......這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她的右褲腿是空的。原來，她是個(gè)殘疾人！
我震驚了！這時(shí)，她慢慢地爬起來，衣服上已滿是污水，但是她那純真的臉上浮現(xiàn)出一絲絲的堅(jiān)定與自信。她向前挪了幾步，卻一下子又跌在地上。她用手撐住，手又擦破了一大塊皮，血水混著雨水緩緩流下。
我上前幫她，她卻倔強(qiáng)地推開了：“謝謝，不用幫我，我剛出院，還不習(xí)慣，蠶要吐絲破繭，經(jīng)過自己的'努力，才可以變成美麗的蝴蝶。謝謝你,我能行！”我又一次受到震撼，只好退到一邊。只見小女孩忍著傷口的疼痛，努力爬起。臉上仍舊是那份堅(jiān)定和自信！她站了起來，撿起雨傘和拐杖，略顯得興奮地說：“看，我站起來了！”我微微一笑，眼睛濕潤(rùn)了，不知是雨水還是淚水......
我和小女孩相互道別，女孩撐著雨傘，象一只蝴蝶，慢慢消失在煙雨中！期中考不好的壞心情也慢慢地消失了......
我的心靈受到了震撼，那個(gè)女孩教我明白：從哪里跌倒，就從哪里爬起來！
美麗的蝴蝶作文 篇6
聽說天頤湖的景色非常迷人，今天我和媽媽去看了看，果然名副其實(shí)，美不勝收。
在游覽的過程中，我看到一只蝴蝶在空中飛舞了幾圈，便停在我身旁的花朵上，我躡手躡腳地走了過去，發(fā)現(xiàn)蝴蝶的兩只復(fù)眼圓滾滾的，棒狀的'觸角如同小天線支在頭頂上，6條細(xì)長(zhǎng)的足支撐著纖細(xì)的身軀，身軀上長(zhǎng)著美麗的翅膀。
據(jù)我了解，蝴蝶一般在蛹里睡覺和成長(zhǎng)，吃花喝蜜，在晨霧里洗澡，在花的世界里飛舞。
蝴蝶非常美麗，天頤湖因?yàn)樗�，而變得更美了�?/p>
美麗的蝴蝶作文 篇7
在飛行昆蟲中，我最喜歡的就是蝴蝶了。因?yàn)樗利愑智趧�，所以我又給蝴蝶起了一個(gè)新名字：“美麗的天使”。
蝴蝶的色彩斑斕，種類也非常多，比如：碧鳳蝶、玉帶鳳蝶、光明女神蝶、美鳳蝶······蝴蝶長(zhǎng)著一個(gè)毛茸茸的頭，細(xì)長(zhǎng)的`身體和一對(duì)美麗而寬大的翅膀。
有一次，我去舅舅家玩兒，看見花叢中有一只黃色的蝴蝶，飛起來婀娜多姿，十分招人喜歡，我便想抓住它。哥哥好像看出了我的心思，就幫我抓住了它，放進(jìn)了一個(gè)罐子里。我發(fā)現(xiàn)，從蝴蝶身上掉下來了許多像粉末一樣的東西，我很不明白。后來我查了查資料，知道了那個(gè)粉末叫磷粉，而且蝴蝶跟人類一樣，衣服舊了也要換一身新衣服。
有許多蝴蝶都是有傳說的，比如卡申夫鬼美人鳳蝶，它的傳說是捕捉這種蝴蝶的人都會(huì)離奇死亡，因?yàn)橹皇莻髡f，所以我也不太相信�？ㄉ攴蚬砻廊锁P蝶，聽著名字也挺可怕，名字的由來也十分驚奇：據(jù)說，在很久以前，有一位名叫卡申夫的人在中國(guó)云南發(fā)現(xiàn)了一種稀奇的蝴蝶。這種蝴蝶左邊是一個(gè)美人，右邊卻是一個(gè)骷髏。他把這個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)寫成一篇論文給廣大人民觀看。以后，人們便把這種蝴蝶命名為“卡申夫鬼美人鳳蝶”。
雖然蝴蝶是一種很常見的昆蟲，但如果你去蝴蝶谷觀看蝴蝶的話，肯定會(huì)大吃一驚的！
美麗的蝴蝶作文 篇8
大家好！我去鄉(xiāng)下玩了2天，好開心�。∥�，其實(shí)，在鄉(xiāng)下最開心的就要數(shù)抓蝴蝶這個(gè)游戲了（有點(diǎn)殘忍）。 我和妹妹一起抓，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕，所以我當(dāng)指揮員妹妹捉蝴蝶，她的身軀矯健里透著笨拙，笨拙里透著堅(jiān)定。只要有蝴蝶出現(xiàn)在她的眼前，她就輕輕走過去，迅速夾起蝴蝶，那動(dòng)作一氣呵成，令人忍不住拍手稱快。 我們到東邊抓幾只蝴蝶，西邊抓幾只蝴蝶。不一會(huì)兒就抓了十幾只，我們看著這些蝴蝶，心軟了。就把它們放了，只留下一只給我們觀察觀察。 我們怕這只蝴蝶孤單，還捉了幾只螞蟻放進(jìn)瓶子，給它作伴（其實(shí)&&）。我還和妹妹打賭，妹妹說：我猜是蝴蝶吃螞蟻。我猜的是螞蟻吃蝴蝶。 我們兩個(gè)人，四只眼珠都緊緊貼在瓶子上，看：蝴蝶慢慢飛向螞蟻，圍著它繞了幾圈，還用觸角輕輕碰了碰它。又以迅雷不及掩耳的速度壓住螞蟻，螞蟻拼死反駁，但還是無能為力。我們倆看著看著屏住了呼吸！蝴蝶一口咬下螞蟻的一只腳，慢慢地嚼著，然后&& 沒想到那只蝴蝶胃量這么大，竟吃下了7只螞蟻�。�！ 她在瓶中扇動(dòng)著潔白的翅膀，時(shí)不時(shí)還落下些花粉，有靈性的`觸角不停地顫動(dòng)，好像在對(duì)我們說：可以放我出去么？還在瓶子里飛啊飛啊，落下更多的花粉，好像是送給我們的禮物呢！ 那只蝴蝶吃飽了，我們也觀察夠了。就想把它放回到大自然的懷抱中。我和妹妹把瓶蓋擰開，蝴蝶在下一秒中如箭一般的速度沖了出來。但她沒有馬上飛走，而是繞著我們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，好像在和我們告別！ 蝴蝶真美麗，她不但外形漂亮，而且她非常強(qiáng)悍，非常有感情&&江蘇鹽城亭湖區(qū)鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):薛涵尹
美麗的蝴蝶作文 篇9
在園博宛的一角，有一個(gè)蝴蝶的天堂，許多美麗的蝴蝶棲息在這里，在這里玩耍，嬉戲。
一走進(jìn)蝴蝶館，只見幾只蝴蝶就歡快地飛過來，圍著我們打轉(zhuǎn)，接著，飛來的蝴蝶越來越多，它們翩翩起舞，歡迎我們的到來。
我們隨著小路走，到處都有蝴蝶快樂玩耍的身影，它們像一群舞者，一會(huì)兒飛到小樹上，在那里繞著圈子；一會(huì)兒飛到花朵上，和花兒一同跳舞；一會(huì)兒飛到柵欄上，在那兒排排坐。有幾只蝴蝶玩得還不尺興，竟把那棵大樹上吊著的盤子當(dāng)秋千玩，真是太淘氣了！
蝴蝶不但淘氣，還很不認(rèn)生，只要陌生人來，它絕對(duì)不會(huì)害羞地躲躲藏藏，而是大方迎過來，甚至還會(huì)停在你的`衣服上，手臂上，想吸引蝴蝶？容易！只要穿上一身鮮艷的衣服，對(duì)蝴蝶們招招手，你就瞬間變?yōu)楹笫沽恕蜣k你全身都停滿了蝴蝶，可能蝴蝶們都是近視眼，把衣服看成了花兒，準(zhǔn)備到上面采蜜吧，真好玩！、
我戀戀不舍地離開了蝴蝶館，心思還在那美麗的蝴蝶上！
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