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蝴蝶的作文

時(shí)間:2026-01-30 09:36:32 蝴蝶 我要投稿

蝴蝶的作文合集(6篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的蝴蝶的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

蝴蝶的作文合集(6篇)

蝴蝶的作文 篇1

  在昆蟲(chóng)的世界中,有甲蟲(chóng)、有蜻蜓、有蜥蜴……可我最喜歡的還是五彩繽紛的蝴蝶。

  在我們家后面,有一片蝴蝶的世界,那就是一簇簇芬芳的花叢。蝴蝶在五顏六色的花叢中飛來(lái)飛去,有的時(shí)候張開(kāi)翅膀飛翔在藍(lán)天上,像一只飛翔在天空中的雄鷹;有時(shí)候收攏翅膀,停在花骨朵上,好象被花朵的.顏色所吸引;有時(shí)候跟伙伴們捉迷藏,飛到花的莖上,一動(dòng)也不動(dòng),生怕伙伴們會(huì)發(fā)現(xiàn)它們,我靜靜地看著,覺(jué)得它們的世界很快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。

  看著看著,我仿佛變成了一只美麗的蝴蝶,頭發(fā)變成了兩對(duì)觸角,手變成了可以飛翔天空的翅膀,腳變成了尾巴,在湛藍(lán)的天空中,揮動(dòng)著動(dòng)人的翅膀,飛向美好的世界……

蝴蝶的作文 篇2

  原以為,可以默然感受你的注視,可當(dāng)你的注視真的默然時(shí),我的心竟如玻璃般破裂了。

  那些清風(fēng)細(xì)碎的夜晚,我常常無(wú)法入睡,思緒總穿透無(wú)邊的黑夜,飄去很遠(yuǎn)。偶爾翻出前人的殘?jiān)姅嗾,便被一中綿長(zhǎng)的記憶牽引著,有青春從籬墻上輕輕剝落。

  想起和你相處的.日子,不禁涌出一種美麗而惆悵的溫馨。

  多少次校園的長(zhǎng)亭里,我覺(jué)出你眼中的熱度;多少次輕雨敲碎夢(mèng)境好,我看見(jiàn)你在窗外,想拾起晶瑩的雨外,想拾起晶瑩的雨滴;多少次放飛的季節(jié),你望著我黑發(fā)上的彩蝴蝶,若有所思……

  我卻故意升起一層厚重的霧,為眼睛設(shè)防。然后,若無(wú)其事地在你的視野里走來(lái)走去。

  分手是在畢業(yè)宴席上。那天,頭上的彩蝴蝶顫顫的,耀眼。宴廳布置得很洋氣,在也精美,與你絕對(duì)的農(nóng)民形象反差強(qiáng)烈。你說(shuō)是本色。我知道。你是那片丘陵的兒子。無(wú)法更改嗎?

  你特意在廳堂里播放《蝴蝶飛呀》。憑著幾分醉意,你舉杯而來(lái),兩杯盈盈咫尺間,瞬間的碰撞,有短裂的聲音,四眸相視無(wú)言。

  你終于義無(wú)返顧地離去。在一霎那,我著的做了蝴蝶,哽咽的心在世俗的誘惑中墜落;你卻成為沙丘,為處在低潮的生命升起希望的紅帆……

  原以為,可以默然感受你的注視,可當(dāng)你的注視真的默然時(shí),我的心竟如玻璃般破裂了。于是,含淚想起遠(yuǎn)方的沙丘,比蝴蝶永久。

蝴蝶的作文 篇3

  在那豐收的秋季里,幾只“金蝴蝶”飛進(jìn)了我的視線里。它們翩翩而至,裊裊婷婷,非常美麗。它們飛過(guò)樹(shù)林、飛過(guò)小溪、飛過(guò)高山、飛過(guò)那凝聚著農(nóng)民伯伯辛勤汗水的稻田,也為美麗的秋天畫(huà)上了一筆絢麗的色彩。

  它們還有一個(gè)伙伴——紅蝴蝶,紅蝴蝶是楓樹(shù)媽媽的孩子。等到了秋天,紅蝴蝶和金蝴蝶兩個(gè)好伙伴一起去環(huán)游世界,把歡樂(lè)送給那些在地震中悲傷的孩子;把啟迪送給那些聰明的'孩子;再把溫暖送給那賣(mài)火柴的小女孩。

  到了春天,它們的旅程也結(jié)束了。那時(shí)它們已經(jīng)長(zhǎng)大了,還給樹(shù)媽媽帶了很多保養(yǎng)品回來(lái),它們也變成了綠蝴蝶,回到了大樹(shù)媽媽身邊。

  身邊的金蝴蝶不僅是秋天的色彩,也是地球媽媽精彩的一部分。

蝴蝶的作文 篇4

  膽小的女生,一定會(huì)怕昆蟲(chóng)吧?那么,你們會(huì)怕蝴蝶嗎?我就十分害怕。

  下午的品德課,是我們競(jìng)選課代表的時(shí)間。一向膽小的我竟然有勇氣站在講臺(tái)上演講了。我出口成章,聲音響亮,十分有感情。

  要評(píng)比了,我的心提到了嗓子眼!靶麄魑瘑T----趙秦遠(yuǎn)和經(jīng)蕙寧”啊!我評(píng)上了!我評(píng)上了!正當(dāng)我得意洋洋地四處張望時(shí),一聲尖叫劃破了天空。

  我順著叫聲找到尖叫發(fā)源地,那就是樓瀮臻。只見(jiàn)一只蝴蝶飛到她的背后,停留了一會(huì)兒。

  “哈!這下樓瀮臻可完了!”我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)。也許是我的幸災(zāi)樂(lè)禍,這該死的蝴蝶竟飛到我這兒來(lái)了。

  我有生以來(lái)第一次這么近的“觀察”蝴蝶。它停在我的衣服上,嚇得我驚叫連連。

  全班都沸騰了,像一壺煮開(kāi)了的水。全班都知道了我的衣服上停了一只蝴蝶。突然,姜河一把抓住我衣服的一角,使勁扭著。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),一只蝴蝶的尸體便輕飄飄地落了下來(lái)。

  我往自己的`衣服上一看----天啊!一團(tuán)黃色粉末粘在我的衣服上,怎么也擦不掉!蝴蝶上的黑色斑紋已不見(jiàn),全都粘在了衣服上!

  一只蝴蝶就被姜河扭死了,因此,姜河已升級(jí)成為了“動(dòng)物殺手”!

蝴蝶的作文 篇5

  五月,是春與夏的交接點(diǎn),當(dāng)五月的第一絲風(fēng)吹向大地,春天的景象漸漸消失了,取而代之的,是夏天的火熱與繁盛。隨著天氣的慢慢炎熱,我們的衣服也漸漸變薄,但是,那份心情卻越來(lái)越強(qiáng)烈,充盈了我的整個(gè)身心……

  這份讓我抑制不住的心情就是思念。

  去年這個(gè)時(shí)候,也是五月,我們正忙碌在考初中的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們這些昔日的好朋友在一起的時(shí)間已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí),小學(xué)的時(shí)光正慢慢地,一步一步地走向終點(diǎn),大家看似都在認(rèn)真地看書(shū)學(xué)習(xí),可誰(shuí)的心里此時(shí)不是翻江倒海?

  六年來(lái)我們一起經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的畫(huà)面好像還浮現(xiàn)在我的眼前,我看著一張張陌生的臉,心里卻莫名涌出了一股親切之感,何況現(xiàn)在我們已經(jīng)做了六年的同學(xué),那份依戀,那份難以割舍的情感,怎可以僅用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)?

  還記得我們的第一次詩(shī)朗誦,獲得了臺(tái)下人們雷鳴般的掌聲;還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員矯健的奔跑和同學(xué)們費(fèi)盡全力的呼喊,他們汗如雨下也毫不在意,聲音與動(dòng)作簡(jiǎn)直完美的結(jié)合;還記得我們的'方塊隊(duì),我們?cè)诹胰昭籽紫屡毩?xí),終于,功夫不負(fù)有心人,我們以團(tuán)結(jié)贏得了二等獎(jiǎng),我們喜出望外……

  我們一起笑過(guò),也一起哭過(guò)……

  還記得換老師的時(shí)候,我們一起留下了包含愛(ài)的淚水;還記得我們班被批評(píng)時(shí),同學(xué)們的后悔與自責(zé);還記得運(yùn)動(dòng)員為了班級(jí)的榮譽(yù),跑得汗流浹背……

  經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們已不在是剛進(jìn)入小學(xué)的小孩子,我們的友情已經(jīng)今非昔比,這樣的友情,怎可能割舍?

  “滴滴,嗒嗒,滴滴嗒嗒”,時(shí)鐘還在不厭其煩的擺動(dòng)著,我開(kāi)始恐懼,因?yàn)殡x小升初越來(lái)越近……

  終于,那一天到了,我懷著沉重的心情去參加了小升初的考試,回到班里后,我覺(jué)得氣氛出奇的奇怪,班里的同學(xué)居然在一邊收拾東西一邊唱歌!這令我無(wú)比震驚,我剛準(zhǔn)備發(fā)話,突然,有一個(gè)同學(xué)唱著唱著居然哭了,其他同學(xué)也一樣,我恍然大悟:他們唱歌原來(lái)是為了掩埋悲傷,那聽(tīng)似玩笑的歌聲背后,原來(lái)隱藏了巨大的思念……

  我被突發(fā)的一切感動(dòng)的不知所措,我好像對(duì)著他們大聲喊:我愛(ài)你們!可就在這時(shí),煩人的下課鈴響了,真不是時(shí)候!

  五月對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)充滿思念的時(shí)節(jié),它同時(shí)也是一個(gè)蝴蝶紛飛的時(shí)節(jié)。我相信,我們分別在蝴蝶紛飛的五月,也終會(huì)再次團(tuán)聚,在這蝴蝶紛飛的時(shí)節(jié)!

蝴蝶的作文 篇6

  蝴蝶

  ——獻(xiàn)給高三的學(xué)弟學(xué)妹們:有付出就會(huì)有回報(bào),孤注一擲,永不放棄……

 。ㄒ唬

  我是一條小小的蟲(chóng)

  卻有著一個(gè)大大地夢(mèng)想

  當(dāng)太陽(yáng)升起的剎那

  我心懷憧憬地仰望著天空

  鳥(niǎo)兒自在飛

  我無(wú)奈地蠕動(dòng)著臃腫的身體

  (二)

  不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹

  在沉默中耕耘

  耕耘中不斷地改變自己

  當(dāng)葉兒再也承受不住我的重

  我便棲息在那枝頭

  傻傻地用收獲將自己束縛

  只為著心中那五彩的虹

  等待涅盤(pán)重生

 。ㄈ

  我從沉睡中醒來(lái)

  恍若已近千年

  終不會(huì)忘記前世的那分心愿

  努力著掙脫束縛

  在晨曦中舒展五彩的翅

  沖向那夢(mèng)寐已久的天空

  像鳥(niǎo)兒一樣自在飛

 。ㄋ模

  天空飄下如絲細(xì)雨

  雨后的天空竟是如此的`絢麗

  而那五彩的軌跡

  是我編織已久的夢(mèng)

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