蝴蝶的作文（范例8篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的蝴蝶的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蝴蝶的作文 篇1

　　從前，一個公園里住著一群美麗的蝴蝶。其中有一只漂亮的金蝴蝶，她的翅膀閃閃發(fā)光、五顏六色。

　　有一天，她的許多好伙伴都突然得了一種怪病，怎么也治不好。她去找老壽星白蝴蝶奶奶。她問：“老奶奶，我的同伴們得的是什么��？怎樣才能治好？”老奶奶說：“她們是被一種極罕見的病毒所感染，只有仙女山上的仙女才能醫(yī)治。不過，我勸你……”

　　金蝴蝶馬上啟程。她翻過了五座大山，飛過了五條大河。餓了，她吃野果；渴了，她喝泉水；但困了，她絕不睡覺。歷經(jīng)千辛萬苦，她終于飛到了仙女山。

　　仙女冷冷地說：“你要想解藥，得答應(yīng)我一個條件：把你的金翅膀交給我。否則，你只有掃興而歸。”金蝴蝶毅然答應(yīng)了。

　　剛拿到藥，一道金光閃過，她的金翅不見了，換上的是一對暗淡無光的灰翅膀。金蝴蝶姑娘強忍住悲痛，開始返回。回到家鄉(xiāng)，把藥給生病的`同伴吃下去，同伴們立刻就好起來。同伴們睜開眼睛，驚呆了！“你的金翅膀呢？”“你的金翅膀哪兒去了”——同伴紛紛問道。她頓時淚落如珠，“嗚嗚嗚”地哭起來。

　　突然，那位仙女出現(xiàn)了。仙女對她說，其實，我并不想要你的金翅膀，只是想考驗一下你的誠心。你真棒！話音剛落，金蝴蝶姑娘的金色翅膀又變回來了，閃爍著更加迷人的光芒。

蝴蝶的作文 篇2

　　喜歡想象的我們經(jīng)常會把自己想象成其他的東西，大家看過藍色生死戀嗎？里面的恩熙她的夢想就是希望下輩子變成一棵樹，因為這樣她就可以不移走了。我們自己想變成什么�。窟@個值得好好想想。

　　大家好！我是一只蝴蝶——卡梅哈梅鉿蝶，我生活在夏威夷上。夏威夷是一個地處熱帶，氣候溫和宜人，是世界上旅游工業(yè)最發(fā)達的地方之一。所以我和我的伙伴費盡心機才去到這個四角俱全的“天府之國”。

　　我是一只夏威夷島上唯一兩類本土蝶的'其中一類——卡梅哈梅類。我的嘴巴很別致，樣子像大海的波紋，一條接著一條；我的翅膀的背面是深黃色的，上面還有美麗的花紋。讓人一眼望去心曠神怡。

　　我每天起早貪黑的去呼喚美麗的花兒。穿梭在草叢里，嗅著花兒的芬芳，飛得自由自在，這就是我們自由自在的幸福生活。

　　我最喜歡炎炎夏日，因為在夏天最合適與美麗優(yōu)雅的荷花阿姨一起共舞，她的美姿令人賞心悅目，令人贊嘆不己。加上我的舞姿，荷花阿姨便成了世界上最美麗的“仙女”了。

　　烈日當空，我會邀請上我的伙伴陪我玩耍，陪我跳舞，陪我聊天！它們就是溫柔善良的裳鳳蝶妹妹，貌美如花的臘梅燕尾蝶姐姐。我們飛到了遼闊無垠的草壩里，躺在草壩上，抬頭望著蔚藍的天空，看見了兩只鳥兒在空中翱翔。突然，停在了葉子上，彼此述說著相思之苦。我和我的伙伴在竊竊私語。我們還在兩簇野灌叢中，看見了一群昆蟲們正在舉辦一場隆重的演唱會，許多熱情的觀眾看得津津有味。我不僅看見了蟑螂在敲打著鼓點；還看見了螳螂深情地彈著鋼琴，像一位彬彬有禮的紳士。

　　夕陽快要親吻大山時，鳥兒的歌聲才把我們的心靈喚了回來�？吹搅税�！這就是我們無憂無慮，自由自在的生活，我不僅是大自然的舞蹈老師，還是一只無人不知，無人不曉的卡梅哈梅鉿蝶！可不要忘記我哦！

蝴蝶的作文 篇3

　　有一天，天氣晴朗，真是散步的好日子呀。小蟲子出去散步，突然看到了小螞蟻，小螞蟻對小蟲子說：“正巧呀，我們一起去散步吧？”“好呀！”小蟲子說。

　　小蟲子和小螞蟻到了公園，它們走著走著，小蟲子和小螞蟻看到了一個半雞蛋殼。小螞蟻說：“我們拿著這半個雞蛋殼去做一個小蹺蹺板吧？”小蟲子說：“可以呀，正好我也想去蹺蹺公園，這樣可以節(jié)省我的26元錢呢。”然后，它們就做好了一個蹺蹺板。但在它們玩得正歡的時候，小蝴蝶又飛了過來，說：“真巧，又相見了，我來當裁判吧！”最后誰贏了呢？哦！小蟲子贏了呀！

　　過了一會兒他們又干了什么？小蟲子和小螞蟻、蝴蝶來到了一座山上，小螞蟻說：“要不，我們用蛋殼做一個小熱氣球吧！”各個伙伴連忙說：“好！好！”伙伴們就分頭去找材料，“找到啦找到啦！”小蟲子興奮地喊道。不一會兒熱氣球做好了，它們點火飛上了天空，在藍天白云的.天空里，它們非常非常非�？鞓�！它們看見了天上白云會變化萬千，一會像小羊，一會像小魚，一會像公雞，好有趣呀！多美的風景呀！我多想也去看看！

　　到了下午，天氣突然漸漸黑下來，一只紅蜻蜓飛過來。但蟲子看見蜻蜓平常飛的都是很好的呀，為什么今天飛的那么低？小蝴蝶也飛的非常低？小蟲子問：“為什么你飛的那么低呀？”“這你就不明白了，要下雨了我才飛的那么低的，你不知道嗎？”小螞蟻忙說：“那要下雨了，我們用半個雞蛋殼擋雨吧！”“好！好！”伙伴們說。嘩啦！嘩啦！雨下的可真大�。∞Z！轟！轟！小蟲子害怕地喊：“打雷啦！打雷啦！我們的雞蛋殼會不會有危險啊？”小螞蟻說：“不用怕！雨很快就會停了！”過了一會雨真的停了，“我們可以用樹葉和蛋殼做床睡覺”小蝴蝶高興的說到。“好主意！”小動物們一起動手搭起自己的小床…小動物們安靜的入睡了。

　　啊！愉快而收獲滿滿的一天結(jié)束了！

蝴蝶的作文 篇4

　　在我家客廳靠著沙發(fā)的白色圓桌上，放著一盆美麗的蝴蝶蘭。

　　它的造型別致。七只花分別種植在七個白色的塑料小花盆里。小花盆像我吃飯用的小碗大小。它們在七個被一個方形的大花盆組合在一起。

　　春節(jié)到初夏，蝴蝶蘭一直開著。每枝花在貼著小花盆處，都有六七片深綠色的葉子，橢圓形的、厚厚的葉子，每一片都朝下斜著，它的莖由七根鐵絲撐起，到一尺高左右折向前方。一朵朵深粉色的花朵，像一個個美麗的'蝴蝶，沿著鐵絲向前開放著，花蕾在花朵的前面含苞待放。先開的花落了，花蕾就補上，他們像一群美麗的蝴蝶停在枝頭。

　　我家一來人，總要對這盆花贊美幾句。我聽到別人對蝴蝶蘭的贊美，心里很高興，因為我每天都給它澆水，替它拔掉枯黃的葉子，它的美麗也有我的辛勤勞動呢！

　　我喜歡像蝴蝶一樣的蝴蝶蘭！

蝴蝶的作文 篇5

　　一身五彩斑斕的翅膀，一對靈敏的觸角，湊成了快樂的活潑的小蝴蝶。

　　在五六月的夏日里，炎熱的太陽照耀在陽光下，小草綠油油的，花兒開了，香甜甜的.，在草叢中聞到一陣陣的濃濃的清香，炎熱的夏日里，在漆黑的深夜里，聽到許多蟲子在鳴叫。這時候，那些小蝴蝶也從自己的房間中飛出來和小伙伴們一起玩游戲，為炎熱夏日的夜晚平添了許多浪漫。

　　白天，小蝴蝶和小燕子并肩賽跑，飛翔中的小蝴蝶有時候飛得很快，就從這邊這里的大樹下，飛到了那邊的花園里，累了，就躺在花朵上，吸收陽光，小蝴蝶心里美滋滋的。還有一些飛倦了，還會躺在綠油油的葉子上，看起來就像一朵蝴蝶花，那四片翅膀，兩片大的，兩片小的，在陽光下，越發(fā)的靈動美麗。還有幾只停留在花朵上覓食，一邊跳舞，一邊唱歌，招來了許多的小動物，有小猴子、小青蛙、小熊貓……都被迷住了。不一會兒，它們和小蝴蝶們一起挑起了優(yōu)雅美麗的舞蹈。

　　在這炎熱的夏天，幾朵花兒，在花兒上跳舞的，那便是蝴蝶。

蝴蝶的作文 篇6

　　爺爺家的書架上放著一個蝴蝶標本。蝴蝶的'頭上插著幾朵花，有小菊花，還有玫瑰花。蝴蝶的身上有棕色的斑點，還有棕色的條紋。蝴蝶長了兩只黑色的觸角，肚子挺得鼓鼓的。

　　蝴蝶的周圍有好多彩色的小石子，五顏六色，顏色很鮮艷，很好看。

蝴蝶的作文 篇7

　　春天，鳥語花香�；▓@里花朵爭奇斗艷，蝴蝶在空中翩翩起舞，好一派熱鬧的景象��！一只白色的蝴蝶紋絲不動地停留在花瓣上�？粗�蝴蝶超逸絕塵的樣子，我忍不住悄悄地走到它身旁，用手去捉住它，白蝴蝶立刻飛了上去，竟然還有幾只黃蝴蝶跟著它凌空飛舞。我被這些蝴蝶忽悠了，原來不僅有這么一只白蝴蝶，還有很多黃蝴蝶呢。這時，我一絲不茍地尋找起這些蝴蝶來，發(fā)現(xiàn)葉叢中還有一些綠色的`蝴蝶�？磥�，這些五彩斑斕的蝴蝶翅膀，不僅讓人賞心悅目，還是一件美麗的“迷彩服”。

　　蘇聯(lián)的一位蝴蝶研究專家施萬維奇根據(jù)蝴蝶的翅膀有可能“隱身”的作用，就在軍事設(shè)備上覆蓋出蝴蝶“迷彩服”，這樣一來，就讓德國敵軍無計可施。人們根據(jù)同樣的原理生產(chǎn)了蝴蝶“迷彩服”，這樣讓戰(zhàn)爭中大大減少了傷亡。

　　我發(fā)現(xiàn)有一部分的蝴蝶的翅膀在陽光的照射下能變色。我想發(fā)明一件能變色的衣服，讓一些愛美的女孩子穿上，就能變得美麗，不用一會兒換這件衣服，一會兒換那件衣服，可煩了。

　　大自然可奇妙了，只要你仔細觀察，一定會有很多收獲。

蝴蝶的作文 篇8

　　在我們這廣闊的學山花叢中，有一只天藍色的蝴蝶在我們這些小花小草間頑皮地飛來飛去，她就是我們的語文老師。

　　長長的秀發(fā)掩不住眉宇間的清秀與美麗，一雙調(diào)皮的大眼睛在我們周圍閃來閃去，一張雖不是櫻桃般的小嘴卻能說會道，吐出的一條條道理，令我們聽得津津有味，如癡如醉。有時，她向我們莞爾一笑，便“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”，令我們?nèi)�班集體駐足癡望。

　　你若聽她講課，會給你當頭一棒，因為她的講課方式與她賢惠的外表簡直有天壤之別。她講課是很有個性的，會叫你尖叫，令你不可思議。

　　瞧，上課鈴響了，天藍色蝴蝶在我們的期待中姍姍而來。我們等著她例行那套俗得不能再俗的課前儀式，可誰知，“那套儀式，早該免了，如果是個物品，早就該是文物級別了。”聽這聲音，這話語，我就意識到，這將是個與歷代老師截然不同的響當當?shù)娜宋铩?/p>

　　此后，幾乎每次她一走進教室，班里就會立刻響起熱烈的掌聲和吶喊聲。當這一切都趨于平靜的時候，“這么歡迎我哦，那老身一定將一生所學毫無保留地奉獻給你們�！彼�給我們講課，那課文居然活了起來，她把一篇篇枯燥的文章幻化成了難得一見的五彩繽紛的'世界。當講到精彩之處時，她情之所至，做出了一個令人意想不到的動作，只見她一個魚躍，坐到了講桌上，她居然還把腳登在王菲的書桌上！

　　她，是一只頑皮的蝴蝶，在我們這些花叢中自由飛舞；她，是一只可愛的蝴蝶，與我們一起在花叢里徜徉；她，是一只美麗的蝴蝶，在小河邊樹立她那天藍色的翅膀。

　　上課鈴再次響起，那久違的講桌上，一只天藍色的蝴蝶在翩然翻飛。

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