(熱)蝴蝶的作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的蝴蝶的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

蝴蝶的作文 篇1

　　四周，沒有聲音，沒有光明，沒有希望，沒有空氣，有的，只是那份寂靜，那份黑暗，那份無助，那份真空。

　　在這里，一切都停止了，靜靜地佇立著，等待著，徘徊著。

　　那些塵埃在這里，靜靜地積存著，期待著手指觸摸那一瞬間，留下的一抹抹清晰的痕跡。但這，只不過是時(shí)間之河的漣漪罷了。

　　躲在一旁，任憑灰塵落在身上，沒有躲開，也沒有能力躲開。

　　晶瑩的心靈被腐化著，侵蝕著，沒有阻擋，也沒有能力阻擋。

　　時(shí)間在這個(gè)世界里，慢慢地飄過，沒有任何預(yù)兆。

　　閉著眼睛，用心去聽，去想，去看。

　　猶記得我看見的第一縷陽光，是那么燦爛，讓我有些睜不開眼睛。

　　我不能動(dòng)，但我并不傷心。因?yàn)殛柟庀碌奈沂悄敲存鼓榷嘧�，陽光在我水晶制的身體里散開，折射出了無數(shù)美麗的光暈，透明的身體、精雕細(xì)卓的身體，毫無缺憾，只有完美。

　　我是一只水晶蝴蝶。

　　猶記得我看見的第一眼世界，是那么透徹，讓我有些驚訝不已。

　　我不能動(dòng)，但我并不傷心。因?yàn)槲铱梢钥吹竭@個(gè)世界，天空是一片蔚藍(lán)，偶爾有幾片白色的云彩慢慢飄過。大地是一片的嫩綠，偶爾有幾只各色的.小野花夾雜在新生的野草中。

　　我是一只水晶蝴蝶。

　　我雖然渴望能在燦爛的陽光中飛翔，我雖渴望能在花叢中展翅，但我不能，因?yàn)槲沂且恢�，水晶蝴蝶�?/p>

　　但我并不傷心，因?yàn)槲沂菍檭骸?/p>

　　當(dāng)我看見我的身影出現(xiàn)在報(bào)刊、海報(bào)上時(shí)，我彎了彎嘴角，我想，這只不過是一個(gè)開始罷了。

　　有一天，我被放到了一個(gè)很大的房子里，套上了一個(gè)正方形的玻璃盒子，白色的燈光照在我的身體上，水晶，毫無顧及的綻放。

　　那種飄渺的生活，我過了好長(zhǎng)時(shí)間，那段日子了，我藐視著一切，我是一切的主人。

　　許多年后的一天，我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)周圍是沒有至盡的黑暗。

　　我不知所措我為我一切而恐慌，沒有燈光，沒有人群，只有黑暗，只有寂靜……

　　在回憶中，我想人們的目光，人們的贊嘆，熾熱的燈光和那份驕傲與自豪。

　　時(shí)間慢慢飄過，好似河中的水，飛逝如箭。

　　靜靜的，在黑暗的玻璃盒子里，等待著飛翔的那一天。

蝴蝶的作文 篇2

　　有一只毛毛蟲在一片葉子上照鏡子，看見自己長(zhǎng)得這么丑，就傷心地哭了。

　　蝴蝶姐姐聽見了，就問它：“你為什么哭呀？”毛毛蟲說：“我剛才照鏡子，看見我特別丑，所以才哭�！焙�蝶說：“你別急，你多吃東西，慢慢變成蛹，等你再出來的時(shí)候，就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，變得像我現(xiàn)在一樣�！�

　　于是，它天天都在吃東西和葉子，最后它長(zhǎng)出翅膀，在花叢中翩翩起舞。

蝴蝶的作文 篇3

　　蝴蝶，當(dāng)它翩遷飛舞在花間時(shí)，你可曾想到它生命是何其脆弱；人類，愛慕于蝴蝶的美麗，卻毫不憐惜它的生命，為了滿足自己的欲望，將罪惡的雙手伸向弱小的身軀，扼殺了一個(gè)可憐的生靈……

　　一只潔白的蝴蝶到處跌跌撞撞，它顯然受傷了，但不停拍打著翅膀欲重飛藍(lán)天，好不容易飛起來，畫了一個(gè)傷感的弧線，又摔了下來，它又掙扎著飛起，撲打著受了傷的翅膀悲哀地落在一個(gè)女孩手中，她帶著它奔跑，它以為自己又要飛起，可它的悲劇命運(yùn)從此刻開始，撕心的疼痛也許很快與它親密接觸，它絲毫不知，可憐的小生命。繼續(xù)拍打那對(duì)潔白的翅膀。忽然，在少年們的驚呼中，蝴蝶被高高拋起，它的翅膀已有損傷，根本無法承受如此高的飛行，它輕盈的飛起，又沉重地落在沙堆里，像一片花瓣飄落，但我似乎聽到它落地的慘叫和掙扎而起的呻吟。又有個(gè)女孩將它捉起來，一遍遍地拋起，又一遍遍地去捉，不久蝴蝶的雙翅已變成半透明狀，辛苦采來的花粉也許已飛向藍(lán)天，承繼蝴蝶飛翔的夢(mèng)想，也許散落在灰塵中，也當(dāng)祭奠它隨風(fēng)飄逝的脆弱生命。但蝴蝶沒有死，雖然沒有了花粉的裝飾，也沒了完好的翅膀，但它仍在用力爬向遠(yuǎn)方，離開這一群讓它痛不欲生的少年和一雙雙罪惡的雙手……

　　然而，它沒有這樣的力量，它又被抓回來，更大的悲劇上演了。他們用一撮土掩蓋了她的軀體，一旁偷笑的同學(xué)似取得了巨大的勝利，但貪心永遠(yuǎn)無法滿足，他們用一根木棍朝那撮土叉去，在插下那一刻，我內(nèi)心受到極大震蕩，但我的顧慮并沒有讓我推開他們，阻止這瘋狂的行為。他們又挖開那撮土，我分明看到蝴蝶仍一息尚存作垂死掙扎。他們冷笑了一下，又埋上了，還踩了幾腳，我不忍心了，跑過去挖開，蝴蝶還活著。它永遠(yuǎn)是沉默的，就連生死邊緣的掙扎也是無聲的，它好可憐，遭到蹂躪卻永遠(yuǎn)無法痛斥這殘忍的行為，只有用幼小的.身軀默默承受。我知道這個(gè)幼小的生命必死無疑，在默默的轉(zhuǎn)身后，我的余光看到了他們又將蝴蝶埋了起來，提前結(jié)束了這殘破的生命，到頭來，終沒有給它一絲絲溫情……

　　我嘆惋這幼小的生命，為它不公的命運(yùn)憤慨，可悲劇已發(fā)生，只留下蝴蝶冰冷的軀體和那一聲聲冷酷的笑聲�？諝庵袕浡�著淡淡的憂傷，為蝴蝶的離開，為少年的無知和愚昧……

　　飛吧，蝴蝶的靈魂，去尋找夢(mèng)中的天堂……

蝴蝶的作文 篇4

　　我淡忘了，不知道是誰，告訴了我。

　　當(dāng)蝴蝶在蛹里時(shí)是倒立著的，這是誰都想不到的。當(dāng)蝴蝶還是一個(gè)蛹時(shí)，它是頭朝下，腳朝上的，兩只皺巴巴的還不算翅膀的翅膀蜷縮在身體兩側(cè)。

　　蝴蝶倒立的原因再也簡(jiǎn)單不過了，只是為了有朝一日，更好的破蛹，化蝶！

　　這是一種大智慧。

　　就像人生一樣。

　　不妨給頭腦換個(gè)姿勢(shì)吧！我們總是以“直立”的姿態(tài)，面對(duì)著我們所思考的每一個(gè)問題。不妨轉(zhuǎn)個(gè)身，山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村！

　　不妨給人生換個(gè)姿勢(shì)吧！我們總是以“直立”的姿態(tài)，面對(duì)著前方。風(fēng)吹過來，我們不知道躲避，一直往前走著，直挺著腰板。風(fēng)吹得更急了，不妨側(cè)側(cè)身子，也許狂風(fēng)就不會(huì)把我們打倒。

　　不妨給生活換個(gè)姿勢(shì)吧！我們總是以“直立”的姿態(tài)，去尋求“成功”。我們所理解的成功，往往是擁有非凡的財(cái)富，做事業(yè)上的知名人士，考試時(shí)拿第一，于是我們望著河那邊的'“成功”，無奈。那樣的成功近在咫尺，卻又遠(yuǎn)在天涯。這時(shí)，不妨換個(gè)姿態(tài)彎彎腰吧，“成功”是解決了一道苦思許久終于將它征服的難題，“成功”是課堂上第一次高高舉起的小手，“成功”是和要好的同學(xué)化干戈為玉帛……原來“成功”是這般唾手可得。

　　站姿固然好，人生路上的“站姿”宣誓了我們的勇氣。但站久了總會(huì)累的。像一只倒著的蝴蝶，不妨換個(gè)姿態(tài)吧！有時(shí)，轉(zhuǎn)個(gè)彎，側(cè)側(cè)身子，彎彎腰也是一種智慧。換個(gè)姿態(tài)，人生的道路就會(huì)多一些信心和樂趣。

　　換個(gè)姿態(tài)，做一只倒著的蝴蝶又何嘗不好呢？

蝴蝶的作文 篇5

　　星期天，我去靜安雕塑公園玩。在一片金燦燦的雛菊叢中，我發(fā)現(xiàn)了一只布滿翠綠色金粉斑點(diǎn)的鳳蝶。

　　我踮起腳尖，躡手躡腳地走近它，伸出右手：翹起三個(gè)手指頭，食指和大拇指相對(duì)，悄無聲息地伸向鳳蝶。美麗的鳳蝶正悠閑地停在嬌嫩的花瓣上，兩只翅膀一張一合，渾然不知。

　　我對(duì)準(zhǔn)它的翅膀，猛地一捏。奇怪了，它的'背上似乎長(zhǎng)了眼睛，撲扇著翅膀飛走了。我懊喪不已，注視著它在空中翩翩起舞。陽光下，它的翅膀上有金綠色和金黃色斑塊，后尾細(xì)長(zhǎng)，就像一位華麗高貴、光彩照人的“王后”，又像一個(gè)快樂的精靈！

　　我尾隨著它，來到開闊的草地上。我看它離我只有三、四米遠(yuǎn)。我的心快要激動(dòng)地跳出來啦！我鼓起勇氣，掏出一把折扇，靠攏蝴蝶，伸長(zhǎng)手臂，對(duì)準(zhǔn)它把扇子往下一罩。只見蝴蝶從扇子邊兒騰空而起，向樹林飛去了。

　　我失神地望著天空，心里閃現(xiàn)出幾句話來：花的精靈是屬于花的。美麗的鳳蝶，你還是在天地間自由飛舞吧！我一下子覺得眼前明朗起來：美，在于共享。

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