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實(shí)用的蝴蝶作文【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的蝴蝶作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

蝴蝶作文 篇1
猜!那舞姿翩翩,身材優(yōu)雅的小妖精是誰(shuí)?這當(dāng)然就是我啦——一只色彩斑斕的小蝴蝶!
我?guī)е眯那椋教庯w行。我遇到了柳樹(shù)姐姐,柳樹(shù)姐姐在春風(fēng)妹妹的梳妝下?lián)P起了她那翠綠的辮子,我在她的辮子中穿梭嬉戲……然后,我告別柳樹(shù)姐姐,繼續(xù)旅行。
飛著飛著,我的目光被一群演奏者所吸引。只見(jiàn)演奏者們?nèi)褙炞⒌匮葑嘀皇资讋?dòng)聽(tīng)的小曲,優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來(lái)。我聽(tīng)得入了迷,不由得扇動(dòng)翅膀,翩翩起舞。天上的鳥(niǎo)兒為我喝彩,地上的花兒為我鼓掌,我們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。
一路上,我交了好多朋友。我一邊飛著,一邊熱切地跟他們打招呼:你好,美麗的花兒!你綻放的笑容,是在向我問(wèn)好嗎?你好,嫩綠的小樹(shù)苗,你們那么著急著長(zhǎng)大,是想為我們遮陽(yáng)嗎?你好,可愛(ài)的小松鼠,你在林中躲躲藏藏,是與我捉迷藏嗎?你好,活潑的兔子!你蹦蹦跳跳的,是邀我與你玩耍嗎?
“開(kāi)工啦,開(kāi)工啦!”噢,我不能再這樣閑逛了,我的同伴在叫我們?nèi)スぷ骼!穿過(guò)一片樹(shù)林,我到達(dá)一處“仙境”。我們要開(kāi)工了,我飛到這朵花說(shuō):“花兒,花兒,請(qǐng)給我一點(diǎn)花粉吧!”飛到那朵花說(shuō):“花妹妹,花妹妹,你的花粉準(zhǔn)備好了嗎?”我們忙得不亦樂(lè)乎。我們還在花叢中跳起舞蹈,吟唱著一首首只屬于我們的'小曲……花粉收集好了,我們也筋疲力盡,但是看到我們的勞動(dòng)成果,就無(wú)比的輕松愉快。
不知不覺(jué),已是夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候了,我該回家了,路上灑滿了我們辛勤的汗水,同時(shí)我也感受到了:美好的生活要自己去體會(huì),去創(chuàng)造!
蝴蝶作文 篇2
假如我變成了一只花蝴蝶,只是為了好玩兒。生活在繁花嫩葉當(dāng)中,笑著在花朵中央翩翩起舞。媽媽,你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?
你要是焦急地喊著:“丫頭,你跑哪兒去了?”我偷偷地從葉子的縫隙里看著你,不出聲兒地笑著,而你卻找不著我。
我要悄悄地在你身旁飛來(lái)飛去,看著你工作。
當(dāng)你洗衣做飯時(shí),彎著要收拾屋子時(shí),我會(huì)來(lái)到你身邊,停在你的手指上,用我小小的力量給你輕輕地按摩,也許你會(huì)說(shuō)上一句:“真是一只可愛(ài)的.蝴蝶!”
當(dāng)你吃過(guò)午飯,從書(shū)架上取出《活著》,坐在沙發(fā)上認(rèn)真讀書(shū)時(shí),我便又要停在你所看的那頁(yè)書(shū)上,撲閃著翅膀,希望我身上五彩的顏色給那黑白單調(diào)的文字添上幾筆色彩,讓你的嘴角上揚(yáng),露出淡淡的微笑。
可是,你會(huì)猜得出這就是你亂跑的小丫頭的身影嗎?
當(dāng)你傍晚帶著弟弟去尋找我時(shí),弟弟哭著要買糖吃,我便會(huì)突然變回來(lái),又成了你的孩子,爭(zhēng)著要那個(gè)棒棒糖。
“你到哪里去了,你這瘋丫頭?”
“追到我就告訴你,媽媽!边@就是你同我那時(shí)所要說(shuō)的了。
蝴蝶作文 篇3
有沒(méi)有一本書(shū),能讓你從內(nèi)心去喜愛(ài),去感悟?有,那就是這本溫馨的故事書(shū)《蝴蝶飛過(guò)舊時(shí)光》。在書(shū)中,作者說(shuō)道:“一個(gè)人可以迷茫,倉(cāng)皇,反叛,傷懷,但永遠(yuǎn)不可以失去希望。”主角余樂(lè)樂(lè)即使在父親去世后也沒(méi)有放棄希望,她努力學(xué)習(xí),雖然遇到許多難題,但她還是克服了它們,蛻變成了一只光芒萬(wàn)丈的蝴蝶。
作者把成長(zhǎng)比作是西游記,路上有九九八十一個(gè)怪物,想要打敗它們,只有去找金箍棒。明明是很幽默的比喻,卻讀出了心酸的感覺(jué)。是啊,成長(zhǎng)的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順,也許在什么時(shí)候,作業(yè)變多了,老師嚴(yán)厲了,父母開(kāi)始關(guān)心你的成績(jī)了,這時(shí)候我明白了:我開(kāi)始長(zhǎng)大了。我要開(kāi)始擔(dān)心從前不需要擔(dān)心的`事了,可這又怎么樣呢?人總是要長(zhǎng)大的。于是,我嘗試接受新的東西,付出更多汗水哪怕淚水去迎接快樂(lè),學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)呢!
所謂成長(zhǎng),就是忘記那些我們本以為要銘記一生的東西,而銘記那些我們本以為要忘記的東西。堅(jiān)持和勤奮是通向成功的唯一道路,看似簡(jiǎn)單,卻需要付出汗水甚至淚水。就好像每只毛毛蟲(chóng)都有機(jī)會(huì)蛻變成蝶,只要有希望有夢(mèng)想,不放棄,便終可以用美麗的翅膀飛過(guò)舊時(shí)光,飛向廣闊天地。
蝴蝶作文 篇4
你說(shuō):“蝴蝶飛不過(guò)滄海,是因?yàn)楸税短h(yuǎn)太累!倍铱偸菆(jiān)決地認(rèn)為,我可以做那一只橫越大洋的蝴蝶。只為堅(jiān)守我背起行囊,越過(guò)千山萬(wàn)水去尋找你的夢(mèng)想?僧(dāng)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想碰撞,除了灼傷我的眼睛外,更讓我痛苦的是,我對(duì)我的彼岸望塵莫及。
蝴蝶是美麗而柔弱的生命,用長(zhǎng)時(shí)間的沉睡換來(lái)一次最美的蛻變。所以為了更好的生存,每年夏末秋初的邊緣季節(jié),會(huì)有大批的蝴蝶遷徙到溫暖的南方。今年的秋季翩然而至,可是我的家族們卻遲遲還未動(dòng)身。我?guī)е苫笕ヒ?jiàn)了我的首領(lǐng),可他只字不提只是無(wú)奈的嘆了口氣,說(shuō):“孩子,算了吧!”從他緊鎖的眉頭,我看出了他的悲哀。我退出首領(lǐng)的房間,放眼望去,突然對(duì)這個(gè)世界異常陌生,高聳林立的灰色建筑物,冰冷且堅(jiān)硬,交錯(cuò)的馬路上永遠(yuǎn)擠滿了快速移行的怪狀爬行物,發(fā)出撲哧撲哧的響聲,并噴出一團(tuán)黑霧,我對(duì)這個(gè)世界充滿了厭惡。我決定背起行囊去尋找一個(gè)溫暖的天堂。
臨行前,我?guī)蠅?mèng)想旅行箱,那里承載了我太多的向往、希望與動(dòng)力。我飛過(guò)城市上方濃重的煙霧,那些細(xì)小的顆粒物在我身邊飄來(lái)飄去。偶爾從某個(gè)角落還會(huì)傳來(lái)幾句人類的對(duì)白:“把這些東西就這么放著吧!”“這樣不太好吧,這些廢電池可是有毒的`。”“哎,你這個(gè)人怎么這么呆板,你沒(méi)看到隔壁那家化工廠,他們每天生成的幾噸廢水就直接排河里,收益翻了一番呢!還有隔壁隔壁那家鋼材廠,一年省下處理廢氣的錢就有幾百萬(wàn)……” 我迅速逃離了,我無(wú)法想象那個(gè)人在談及金錢時(shí)丑陋的嘴臉是多么難看。我的夢(mèng)想旅行箱也被灌入了太多污雜的東西,越來(lái)越重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
再堅(jiān)持一會(huì)兒就到海岸了,遠(yuǎn)處隱隱約約漂浮在我眼前的海岸線,讓我無(wú)比欣喜。記得小時(shí)侯,媽媽給我講了很多關(guān)于大海的故事。大海是一望無(wú)際的蔚藍(lán),偶爾會(huì)有捕食的海鷗在海面上隨波起伏,嘩啦啦的海水聲可以從撿貝殼的孩子手里傳出,軟軟的沙子會(huì)被孩子們砌成城堡,那里面住著公主和王子?墒乾F(xiàn)在的我簡(jiǎn)直不敢相信,平靜的海面上無(wú)一絲波瀾,只漂浮著幾艘孤零零的小船,墨綠色的海水散發(fā)著惡臭,成了垃圾們的天堂。這里不再有城堡,不再有孩子們歡樂(lè)的笑聲和淺淺的足跡,也沒(méi)有了明媚的陽(yáng)光,一切都死氣沉沉。我失望地棄去了夢(mèng)想旅行箱,那只承載了我太多希冀與向往的包裹,現(xiàn)在它被現(xiàn)實(shí)給污染了,丟棄在了這個(gè)污濁的世界。我靜靜地坐在海岸上,想起了首領(lǐng),想起了那些話,我知道他為什么而悲哀了。我?guī)е@段話陷入了沉沉的睡夢(mèng)中,我太累了,需要休息一下。
夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)了一片圣潔的土地,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,它就在海的那一岸,只要越過(guò)了就能到達(dá)。
蝴蝶作文 篇5
一談起小蝴蝶,我可喜歡了。在我的眼里,它是整個(gè)動(dòng)物世界中最美麗的。
我從小就很喜愛(ài)蝴蝶,常常到學(xué)校附近的西華公園玩。因?yàn)樵谀抢锟梢越?jīng)?匆(jiàn)美麗的蝴蝶,一看見(jiàn)我就跑去追,還為此摔了不知多少跤呢!西華公園里的蝴蝶可漂亮了,有黃色、藍(lán)色、粉色、黑色……各種各樣的小蝴蝶開(kāi)心地聚集在一起,在公園里飛來(lái)飛去,常常吸引很多的小朋友前來(lái)觀看。
雖然公園里有很多顏色的小蝴蝶,但我最喜歡黃色的蝴蝶,因?yàn)樵谟變簣@的課本劇表演中,我演過(guò)一只黃蝴蝶,我覺(jué)得它是最好看的。記得有一次放學(xué)回家,我看見(jiàn)一只全身濕漉漉的黃蝴蝶躺在地上扇動(dòng)著翅膀,可怎么也飛不起來(lái)時(shí),我就用紙輕輕地把它捧回家,小心翼翼地把它放到陽(yáng)臺(tái)上曬一曬,再檢查它是否受傷了。然后找來(lái)一個(gè)小籃子,在籃子里用軟軟的紙鋪了一個(gè)暖暖的小窩,把黃蝴蝶輕輕地放進(jìn)去,還在籃子旁邊放了一束美麗的鮮花。過(guò)了一個(gè)晚上,我發(fā)現(xiàn)黃蝴蝶飛走了,大概是傷好了,回家找自己的`家人了吧!我感到非常高興。
我從小就很害怕毛毛蟲(chóng),非常非常害怕,我想我是得了“毛毛蟲(chóng)恐懼癥”了吧!可是自從我知道了蝴蝶也是毛毛蟲(chóng)變成的以后,我就再也不害怕毛毛蟲(chóng)了,我的“毛毛蟲(chóng)恐懼癥”也永遠(yuǎn)消失了。我想,這大概就是我太喜歡小蝴蝶的緣故吧!
我喜歡小蝴蝶,它是大自然中最美麗的天使。所以,我想呼吁大家:請(qǐng)保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)蝴蝶!讓人與自然和諧相處,讓小蝴蝶成為我們最快樂(lè)的好朋友吧!
蝴蝶作文 篇6
今天,我早早地起床,準(zhǔn)備好網(wǎng)兜,就和弟弟一起去田野里捕蝴蝶。
來(lái)到田野,我們不約而同地驚叫:“好美呀!”只見(jiàn)五顏六色的小花像星星般撒滿田野,許多蝴蝶在花間翩翩起舞,有白的、黃的、紅的、粉的……讓人眼花繚亂,分不清哪是花,哪是蝴蝶。
不遠(yuǎn)處,一只穿著淡黃色衣裙的蝴蝶正停在一朵小花上。我踮起腳尖,小心翼翼地走過(guò)去,用網(wǎng)兜輕輕一網(wǎng),蝴蝶就被我抓住了。我伸手把它捻起來(lái)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它身上沾滿了花粉,只要用手輕輕一拂,那花粉就會(huì)掉下來(lái)!拔倍厒鱽(lái)弟弟的笑聲,我循聲望去,弟弟正在追趕一只花蝴蝶。因?yàn)榈艿芙?jīng)驗(yàn)不足,所以看見(jiàn)蝴蝶就追。他哪里知道這些“小精靈”只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì)振動(dòng)翅膀飛起來(lái),所以弟弟總也追不上,還摔了好幾次,嘴巴都啃著地上的泥了?吹竭@副情景,我哈哈大笑起來(lái)。
這時(shí),又有一只蝴蝶停在花朵上,我沉住氣,躡手躡腳地走過(guò)去。離蝴蝶越來(lái)越近了,我剛想把網(wǎng)撒出去,弟弟卻跑過(guò)來(lái)?yè)v亂,眼看著到手的蝴蝶就這么飛了。我沮喪地跺起腳來(lái),說(shuō):“都怪你!”弟弟幸災(zāi)樂(lè)禍地叫起來(lái):“看來(lái),你也不咋樣!睕](méi)過(guò)多久,我們已經(jīng)抓住了好幾只蝴蝶。走在回家的.路上,弟弟突然對(duì)我說(shuō):“姐姐,你說(shuō)蝴蝶是不是也有爸爸媽媽呀?我們把它們抓走了,它們的爸爸媽媽該多傷心呀,不如把它們放了吧。”突然,我覺(jué)得弟弟一下子長(zhǎng)大了,摸摸他的頭說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),我們這就讓蝴蝶回家!闭f(shuō)完,我們打開(kāi)網(wǎng)兜,讓蝴蝶飛走了。
陽(yáng)光下,蝴蝶飛回了田野,飛在了花叢中,那情景真美!
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