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三年級(jí)蝴蝶作文

時(shí)間:2025-12-25 11:47:04 蝴蝶 我要投稿

精選三年級(jí)蝴蝶作文合集8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的三年級(jí)蝴蝶作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選三年級(jí)蝴蝶作文合集8篇

三年級(jí)蝴蝶作文 篇1

  在公園的一處花叢中,住著許多小昆蟲(chóng)。它們每天在一起覓食、嬉戲,生活得好不愜意,就連漂亮的花草都對(duì)它們羨慕不已。

  可是最近幾天,花叢中再也聽(tīng)不到昆蟲(chóng)們的歡聲笑語(yǔ),每個(gè)昆蟲(chóng)的臉上都罩著一層淡淡的陰郁。原來(lái)是發(fā)生了蝴蝶寶寶接連失蹤事件,導(dǎo)致昆蟲(chóng)們蟲(chóng)心惶惶。大家眾說(shuō)紛壇,有的說(shuō)是被人類所擒,有的說(shuō)是被天敵殺害,還有的說(shuō)偷盜者其實(shí)就在花叢之中。

  蝴蝶媽媽們茶飯不思,一心要查出真兇,它們選出了幾只精干的蝴蝶,負(fù)責(zé)夜間巡邏,并叫上了好朋友蚯蚓為它們?cè)诘氐追鼡。蝸牛也?qǐng)求加入它們的`偵查隊(duì)伍,負(fù)責(zé)地面行動(dòng)。

  夜幕降臨前,它們按照部署,各自準(zhǔn)備:蝴蝶埋伏在花瓣下面;蚯蚓鉆在地底,隔著一層薄土探聽(tīng)地上的動(dòng)靜;蝸牛藏身在自己的房子里,假裝成一顆小石頭,時(shí)不時(shí)探出觸角察看。很快,皎潔的月亮升上了神秘幽深的夜空,月光灑滿了整個(gè)公園,夜靜得出奇。

  “沙沙沙……”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了一陣凌亂的腳步聲。躲在地下的蚯蚓最先發(fā)覺(jué)情況,慢慢向可疑聲源靠近。蝴蝶們目不轉(zhuǎn)睛,警覺(jué)地看護(hù)睡在落葉上的寶寶。躲在不遠(yuǎn)處的蝸牛也打起十二分精神,觸角上的兩只小眼瞪得大大的,暗中觀察著事情的發(fā)展。

  只見(jiàn)五六十只螞蟻擠擠挨挨地簇成一團(tuán),如黑影般鬼鬼祟祟地向蝴蝶寶寶們靠近。“偵察兵”們?cè)缇妥龊昧诉M(jìn)攻的準(zhǔn)備。當(dāng)螞蟻們向蝴蝶寶寶生出魔爪時(shí),蝴蝶們直沖而下,用翅膀把它們拍得頭昏眼花;蝸牛把頭縮進(jìn)了房子里,用力向螞蟻們滾去,把螞蟻們壓得動(dòng)彈不得。最后,在蚯蚓的團(tuán)團(tuán)圍困下,螞蟻們不得不乖乖交出之前囚禁的蝴蝶寶寶。原來(lái),寶寶們都被藏在螞蟻的洞穴中了。最終,螞蟻的行為遭到了眾昆蟲(chóng)的譴責(zé),也得到了應(yīng)有的懲罰。

  差點(diǎn)兒成為螞蟻腹中餐的蝴蝶寶寶們,終于回到了它們母親的懷抱。公園又恢復(fù)了往日的祥和平靜。

三年級(jí)蝴蝶作文 篇2

  今天陽(yáng)光明媚,我和媽媽一起去市府廣場(chǎng)玩。

  在市府的大門口,我發(fā)現(xiàn)有一些人正在看一種黑黃相間的花。身旁的一位叔叔告訴我:“這種花酷似蝴蝶,所以叫蝴蝶花,是草本植物,瞧,里面那種也是哦!蔽野蛋档卦谛睦锵耄簩(duì)了,我可以以它寫(xiě)一篇作文呢!叔叔似乎看穿了我的心思,說(shuō):“小朋友,是寫(xiě)作文嗎,那就送你一盆吧。”

  我十分高興,一路上不停地端詳著。這花長(zhǎng)得十分樸素,不是特別地鮮艷,但我很喜歡它。它有五片淡黃色的花瓣,上面有蝴蝶一樣的花紋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只只蝴蝶停歇在碧綠的.草叢中。風(fēng)一吹,蝴蝶花就翩翩起舞,像一只只小蝴蝶,不仔細(xì)看是看不出來(lái)它是一朵花。這盆花里還有幾朵含苞欲放的花蕾,我決定把它們養(yǎng)大,變成最美麗的花。

  5蝴蝶花作文

  你見(jiàn)過(guò)蝴蝶花嗎?就是和蝴蝶形狀差不多的花,比蝴蝶漂亮一點(diǎn)!

  蝴蝶花的綠色的葉子像一艘艘的小舟中冒出來(lái)的,有的展開(kāi)了三四片花瓣,有的全部都展開(kāi)了,還有的還是花骨朵兒,看起來(lái)馬上要破碎了似的!蝴蝶花的底色是嫩黃色的,花瓣中有紅色的,粉色的花紋。近看,像一個(gè)個(gè)雜技團(tuán)的小丑,遠(yuǎn)看,像真的`一只只蝴蝶,一陣微風(fēng)吹過(guò),蝴蝶在翩翩起舞,非常美麗!這么多的蝴蝶花,一朵比一朵美,美的讓人贊嘆,美的讓人驚奇。這些蝴蝶花有的在跳舞,有的在蕩秋千,還有的在聊天。

  忽然,我覺(jué)得自己就是一朵蝴蝶花,穿著美麗的衣裳,在不停地翩翩起舞,仿佛進(jìn)入了仙境一般!蝴蝶花真美,像一位可愛(ài)的少女在跳舞!

三年級(jí)蝴蝶作文 篇3

  受偉大的法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的影響,我決定也學(xué)學(xué)他寫(xiě)一種昆蟲(chóng)。我最喜歡的昆蟲(chóng)當(dāng)然是蝴蝶。下面我就來(lái)介紹介紹它。

  美麗的蝴蝶,五彩斑斕,就像一位位仙子。它們紅的似火;粉的如霞;藍(lán)的如海;黑的如墨;白的如雪。低頭看,美麗的蝴蝶簇?fù)碇ǘ,勤勞的工作,和百花融為一體。蝴蝶谷里到處是蝴蝶,草叢中、花叢中、人群中。鋪天蓋地。疑是百花瞬間被神點(diǎn)化,群飛而起;疑是天上的彩虹化成五彩雨普遍人間、美化大地。這么多的蝴蝶,如云如雪,如雪如花,深深的把我陶醉了。這時(shí),我被一只高貴的蝴蝶是吸引了。它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸須,觸須軟軟的,是無(wú)骨的,好像是用來(lái)和朋友通訊的天線。他身體是修長(zhǎng)的,支撐著兩對(duì)有力的翅膀。這對(duì)翅膀是特別而又罕見(jiàn)的,是世界上獨(dú)一無(wú)二的。翅膀上長(zhǎng)著四顆寶石般的藍(lán)眼睛,他是靈動(dòng)的。由此看來(lái),這是一位蝴蝶皇后,也是一位絕代佳人。在群跌翻飛中我看到了一位藍(lán)色妖姬。它藍(lán)得像天;藍(lán)得像海;藍(lán)的深邃;藍(lán)的嫵媚。它的薄翼是透明的。最神奇的就是翅膀了,翅膀上點(diǎn)綴著一顆顆海珍珠,珠光寶氣,多么雍容華貴!在百花叢中,一只樸素、高雅的蝴蝶收起了翅膀,像一條百折裙。

  蝶類幼蟲(chóng)的活動(dòng)和棲息的習(xí)性,也因蟲(chóng)種而各不相同。從活動(dòng)時(shí)間來(lái)看,一般種類都是在早晚日光斜射時(shí)出來(lái)活動(dòng)。但是,有些種類(如菜青蟲(chóng)等)是在白天活動(dòng)的',也有一些種類(如許多弄蝶幼蟲(chóng))是夜出活動(dòng)的。

  從活動(dòng)的規(guī)律性來(lái)看,許多群棲性種類的初齡幼蟲(chóng),取食和棲息的活動(dòng)是一致的(ⅰ、ⅱ齡比較明顯);集中在一起取食或棲息,中華虎鳳蝶就是一例。更有一些蝶類如蕁麻蛺蝶的幼蟲(chóng)經(jīng)常數(shù)十成群地在蕁麻枝葉間吐絲作成亂網(wǎng),猶如蜘蛛那樣匿居其中,借以防御外敵,而且同時(shí)取食和棲息,頗有規(guī)律。

  蝶類幼蟲(chóng)的棲息場(chǎng)所,一般都很隱蔽,因此,在野外不很容易找到個(gè)別幼蟲(chóng)。有些蝶類的幼蟲(chóng)常有綴葉為巢而隱居其中的習(xí)性,綴葉的方法因蟲(chóng)種各有不同,有綴一葉的,有綴數(shù)葉的,各有各的式樣或技巧。香蕉弄蝶幼蟲(chóng)能將香蕉葉的邊緣褶黏成巢而隱居其中,稻弄蝶則常綴聯(lián)數(shù)葉而巢居其中。有巢居習(xí)性或結(jié)網(wǎng)群棲習(xí)性的幼蟲(chóng),它們都在棲息處的近旁取食,絕不遠(yuǎn)出,一有驚動(dòng),立即退人巢內(nèi)躲藏,這與一般蝶類的棲息習(xí)性完全不同。

  蝴蝶多么美麗。】捎钟姓l(shuí)知道它的蛻變有多么困難。當(dāng)成蟲(chóng)羽化之初,蛹?xì)び谟|角翅函間、前中后三胸節(jié)的背中線以及頭、胸兩部的連接線三處同時(shí)破裂,頭部附肢(觸角及喙管等)及前足先行伸出,中足、后足和翅隨即拽出,足攀著他物后,體軀隨即脫離蛹?xì)ぃ箲移虝r(shí),柔軟皺縮的翅片,就在5~6分鐘內(nèi)迅速伸展完成,但是這時(shí)的翅膜尚未干固,翅身還很軟弱,不能飛翔,必須再隔一、二小時(shí),才能振翅飛翔,隨風(fēng)飄舞。

  哦,蝴蝶我愛(ài)你,更敬佩你!

三年級(jí)蝴蝶作文 篇4

  又是一個(gè)春天,外面太陽(yáng)高高的掛在湛藍(lán)的天空上,山野上的油菜花開(kāi)得那么旺盛,放眼望去,全是黃色油菜花朵,小草也醒了從土里探出頭來(lái),枯樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽!鞍!”那是什么,原來(lái)是一只正在翩翩起舞的蝴蝶,“你好呀,蝴蝶!

  記得小時(shí)候,每一次見(jiàn)到蝴蝶,自己就想仔細(xì)的瞧一瞧這個(gè)美麗的.精靈,可總是沒(méi)有如愿以償。終于這一次我成功了。

  我寫(xiě)完了作業(yè)跑出門透透氣,卻意外的發(fā)現(xiàn)了一只停在油菜花上的白蝴蝶,我心頭一熱,耐不住自己的好奇心,想把它捉住。我躡手躡腳的向那只倒霉的蝴蝶走去,近了近了,我離那只蝴蝶越來(lái)越近了,好!我把握機(jī)會(huì)撲了上去,“哎喲”一聲我給撲空了,明明要去捉蝴蝶的我,結(jié)果自己反而被蝴蝶逗弄,真是氣死我了,這使我更堅(jiān)定了。那只蝴蝶在扇動(dòng)著自己那白色的翅膀。這一次,我躲在了草坪里,正在守株待兔,啊,那只白蝴蝶又飛來(lái)了,可是出乎我意料的是這只蝴蝶居然停在我頭上,害得我一直做一個(gè)木頭人,一動(dòng)不動(dòng)躲在那。哎呀,我忍不住了,“啪”一聲我自己的手打了自己的頭,那只蝴蝶卻毫發(fā)無(wú)傷,從容的在我面前飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“愚笨的人類,你們別以為我和豬那樣任你們發(fā)落!俗話說(shuō)得好!自滿使人落后,而蝴蝶自滿會(huì)使它愚笨,我來(lái)了一個(gè)突然襲擊,終于捉住了這個(gè)家伙,我自言自言道:“哈哈,我看你還往哪兒跑”。

  這只白色的蝴蝶真漂亮!那白色的翅膀上有著三四個(gè)黑色的斑點(diǎn),長(zhǎng)長(zhǎng)的“小吸管”讓我不忍心去下手,我張開(kāi)了雙手,啊!它飛走了,我只有看著它那小小的身影。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不會(huì)再去捉蝴蝶了,但每一次看見(jiàn)蝴蝶就仿佛看見(jiàn)了小時(shí)候的自己。

三年級(jí)蝴蝶作文 篇5

  今天下午,哥哥答應(yīng)教我做蝴蝶花。

  先要準(zhǔn)備一把剪刀,二條長(zhǎng)彩帶,一卷雙面膠,一架釘書(shū)機(jī)或一卷透明膠。

  先拿長(zhǎng)彩帶在手上圍成一個(gè)橢圓形,再在下面用一個(gè)橢圓形,再在中間圍一個(gè)橢圓形,再在中間的兩旁圍一個(gè)橢圓形,再用釘書(shū)機(jī)或透明膠把蝴蝶花中心固定住,這樣,上半身就做好了。下半身再用長(zhǎng)彩帶圍成“又“字形。把兩條尾巴用剪刀剪成燕尾形,再用雙面膠粘在上半身的中心,一個(gè)精美的蝴蝶花就完美的'展現(xiàn)在你眼前。

  蝴蝶花也有很大用處,它可以粘在禮品上做妝飾,也可以?shī)y飾房間。我們一定要用自己的雙手,來(lái)美化生活,來(lái)美化新鮮的世界。

三年級(jí)蝴蝶作文 篇6

  老師要求我們做風(fēng)箏,于是,我們都做了,到了下午,我們就準(zhǔn)備出去放風(fēng)箏。

  先來(lái)介紹一下我的風(fēng)箏:表面繪了一只彩色的美麗蝴蝶,后面寫(xiě)了幾個(gè)五彩的大字“有夢(mèng)想的蝴蝶”,上面還粘了一顆有五個(gè)角的星星。那個(gè)星星,代表了高高的天空,而那只蝴蝶的夢(mèng)想,就是希望自己能飛上高高的九天,在那里自由自在的飛翔。永遠(yuǎn)不會(huì)有痛苦。

  我們拿好自己做的風(fēng)箏,就排隊(duì)出去了。我們先在操場(chǎng)上試飛。首先,我讓趙詩(shī)雅拿著風(fēng)箏,我拿著線軸,然后我和趙詩(shī)雅一起逆著風(fēng)奔跑。跑了一會(huì)兒,我大喊一聲:“放!”趙詩(shī)雅就立刻松開(kāi)了手,可是,風(fēng)箏卻像剛學(xué)走路的小孩子一樣,跌跌撞撞地“跑”了起來(lái);又像會(huì)跳舞的姑娘,優(yōu)美的轉(zhuǎn)了一圈又一圈;更像是龍卷風(fēng),一邊飛快地打著旋兒,一邊又緊追著我,想把我吸進(jìn)它的“肚子”。我看它飛不上去,就趕忙停下了腳步,我的風(fēng)箏也飛快地降落,躺在地上“呼呼大睡”。我試了一次又一次,最終還是無(wú)可奈何,我只好對(duì)趙詩(shī)雅說(shuō):“還是你來(lái)放吧,我跟著你跑。”趙詩(shī)雅爽快地答應(yīng)了。

  于是,拿著線軸人的變成了趙詩(shī)雅,我變成了拿著風(fēng)箏跟著趙詩(shī)雅跑的人。我們又像前一次一樣放,結(jié)果慘不忍睹。風(fēng)箏又像前一次墜機(jī)了,只不過(guò)這次的目標(biāo)是趙詩(shī)雅的頭頂。隨著“碰”的`一聲,又傳來(lái)了“!”地一聲,風(fēng)箏“完美”地降落,而那“!”地一聲,則是風(fēng)箏“墜機(jī)”后趙詩(shī)雅的慘叫。

  接著,老師又帶著我們?nèi)チ艘粋(gè)種的全是玉米的地方,讓我們?cè)谀欠棚L(fēng)箏,還給我們拍了幾張照片。那兒風(fēng)特別大,我認(rèn)為風(fēng)箏在那應(yīng)該飛得起來(lái),可是還是沒(méi)用,我想:是不是它已經(jīng)被折翅了呢?

  打鈴之后,我們又回到了學(xué)校,開(kāi)始了自己的學(xué)習(xí)之旅。

三年級(jí)蝴蝶作文 篇7

  童年像一幅五彩的水墨畫(huà),描繪著那些多彩的日子,童年又像一本神奇的書(shū),記錄著那些有趣的事情,童年還像一個(gè)五味瓶,收藏著那些各種各樣的滋味。童年的`往事總是美好,那么快樂(lè)。下河捉魚(yú),上山爬樹(shù),夏天捉蝴蝶,冬天堆雪人,灶邊玩火,田中玩泥……

  記得幼年的一天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,在綠綠的草地上花朵爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,許多漂亮的蝴蝶忙碌在花叢中,有的在貪婪的吮吸著甜甜的花蜜,有的在花叢邊跳著圓舞曲,有的追逐打鬧……突然,一只美麗的黃蝴蝶在我身邊左飛右舞,我真想把他捉住。于是,我拿來(lái)了捉蝴蝶的網(wǎng),發(fā)現(xiàn)一只白色的蝴蝶停在花朵上,毫無(wú)防備,我三步并作兩步的跑了過(guò)去,以迅雷不及掩耳的速度把網(wǎng)往蝴蝶上蓋,蝴蝶好像知道了我的心思一樣,立馬離開(kāi)了,害我撲了個(gè)空,那只蝴蝶東逃西竄,我東邊跑跑,西邊追追,累得我滿頭大汗,筋疲力盡也一無(wú)所獲,這蝴蝶也太聰明了吧。我想:“我為什么就捉不著蝴蝶呢?”噢,原來(lái)如此,一定是我動(dòng)靜太大了。于是,我放慢了腳步,踮起腳尖,輕輕地,悄悄地靠近了蝴蝶,然后,小心翼翼的把網(wǎng)蓋在了蝴蝶的上方,以閃電般的速度抓住了它,這下我可高興了。有了這次經(jīng)驗(yàn),我一連抓住了好幾只蝴蝶。

  童年是純真的,是有趣的,是歡樂(lè)的,只要你打開(kāi)你記憶的窗,里面的一切都會(huì)讓你回味無(wú)窮。

三年級(jí)蝴蝶作文 篇8

  蝴蝶花是人們喜愛(ài)的一種花朵,它雖然終身只開(kāi)一朵花,可它的奇異的外形吸引了很多人。

  說(shuō)它吸引人是因?yàn)樗信c眾不同的花瓣,共有四片,上面兩片大,下面兩片小,蝴蝶花的顏色更是怪的出奇,通常一朵花就一種顏色,而蝴蝶花一朵就有三種顏色,外邊是紫色、黃色、或是紅色,中間是白色,里面是黑色,它的.葉片呈橢圓形,那一片片葉子猶如一顆顆寶石,蝴蝶花不光外表奇特,更讓人喜愛(ài)它的是它有一顆真誠(chéng)的心。它總是向著太陽(yáng),與太陽(yáng)花、向日葵一樣,都是太陽(yáng)忠誠(chéng)的保護(hù)者。

  。『!你就如同我們的軍隊(duì)一樣,時(shí)刻守護(hù)著我們的國(guó)家,對(duì)黨、國(guó)家、和人民永遠(yuǎn)的忠誠(chéng)。我多么希望自己也能成為一朵蝴蝶花!

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