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善意謊言的作文9篇(薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的善意謊言的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
善意謊言的作文 篇1
國慶長假期間，爸爸、媽媽、小姨、姨夫帶我們幾個(gè)表兄弟爬了一次廬山。
開始，我們幾個(gè)小孩子倒是挺有勁兒的，你追我趕，爭先恐后�？吹轿覀冞@樣，爸爸一而再、再而三地提醒我們：“這是一次馬拉松式的‘長跑’，一定要講究策略，學(xué)會(huì)積蓄力量，不能一下子把力氣用盡�？晌覀円粫r(shí)新鮮，哪里聽得進(jìn)，只顧奮力地向山上爬去，沒爬一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)就累得大汗淋漓、氣喘吁吁。
我問爸爸：“還有多遠(yuǎn)？”爸爸說：“不知道呀！”可聽見迎面下山的人說：“不遠(yuǎn)，快到了。”我一聽，頓時(shí)精神大振，繼續(xù)向上爬。
爬了幾百米，我又問爸爸，爸爸不緊不慢地說：“應(yīng)該快到了吧？”雖然我不是很相信，但還是提起精神，馬不停蹄地往上爬著。
又爬了幾百米，我見還是沒有到達(dá)山頂，有些泄氣地說：“怎么還沒到呀？要不回去算了！”爸爸一聽，趕緊說：“快了，快到了�！本瓦@樣，我們幾個(gè)小孩在“快到了”這句話的支撐下，終于一個(gè)不落地登上了廬山的山頂，飽覽了山頂?shù)男闵蜕较碌娘L(fēng)光。
下山的時(shí)候，我們走了大約一個(gè)多小時(shí)，一位正往上爬的大姐姐問我們：“請(qǐng)問，還有多遠(yuǎn)��？”龍哥說：“還有好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。”話音剛落，后面趕過來的一位叔叔說：“不遠(yuǎn)，快到了�！�
等那位姐姐和叔叔走遠(yuǎn)了以后，龍哥說：“你們大人不總是教育我們要誠實(shí)嗎，怎么你們自己就可以說謊話呢？”媽媽和小姨說：“這不是說謊，而是一句鼓勵(lì)的.話，給人們?cè)鎏硇判�，希望他們鼓起勇氣，爬上山頂。�?/p>
謊言，雖然從來不受人歡迎，更不被人稱頌，但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，善意的謊言有時(shí)又很有必要。它往往能給人帶來希望，產(chǎn)生動(dòng)力，催人奮進(jìn)。
善意謊言的作文 篇2
從小我就愛吃魚，直到現(xiàn)在也是一樣。
記得八歲時(shí)，我過敏了，不能吃魚之類的帶有刺激性的東西。
試想一下，喜歡吃的東西不能吃，那是一種什么樣的滋味��！從那個(gè)時(shí)候開始，我家里魚的源頭就斷了，愛吃魚的媽媽也“犧牲”了自己的食欲，就是為了不讓我眼饞。
幾個(gè)月后，過敏病終于治好了，被欲望糾纏了很久的我便纏著媽媽買了一條魚回來吃。一想到那活蹦亂跳，香噴噴的大鯉魚，我的口水都要流下來了。
一小時(shí)后，被油澆得發(fā)亮的鯉魚擺在我面前，好香��！我立刻抓起筷子吃了起來。好久沒有吃到這么美味的魚了！我一邊大嚼著魚肉，一邊美滋滋地想。
媽媽見我愛吃，便一直坐在一邊看著我吃，自己好像一塊也沒動(dòng)，當(dāng)魚被我吃掉四分之一時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題。
“你也吃啊！”我說著，往媽媽的碗里夾了一塊魚肉�！鞍�！你多吃點(diǎn)！我吃過了！”媽媽臉紅了，又把魚肉重新夾回我的碗里。
“什么時(shí)候啊？我怎么沒看見？”我疑惑，那條魚自從端上來的時(shí)候就是完完整整的，媽媽怎么說她吃過了呢？
“呃……做的時(shí)候吃了，你多吃點(diǎn)，不用管我了……”她有些慌亂，急忙笑了，好像在掩飾著什么。
“哦……”聽她這一說，我便不再追究，又急急地吃起來。
……
半個(gè)小時(shí)后，媽媽在廚房里收拾著碗筷，“我來幫你吧！”我挽起袖子，進(jìn)了廚房�！安挥貌挥�，你快去寫作業(yè)吧，我自己來就好！”媽媽的臉又莫名奇妙的紅了，說什么也不讓我進(jìn)去，還把我從廚房里面推了出來。
她今晚怎么了？為什么不讓我進(jìn)廚房？心中的問號(hào)越來越大，好奇心讓我輕手輕腳的來到了廚房，輕輕扒開一條門縫，啊，我看見了什么——
媽媽坐在凳子上，用筷子仔細(xì)的挑著盤子里殘存的.魚肉，夾起一塊魚骨，在嘴里嚼著，嚼了一會(huì)兒，又皺著眉頭吐了出來……
我退出廚房，卻一直沒回過神來。怪不得！怪不得她忽然對(duì)魚不感興趣，怪不得她不讓我進(jìn)廚房！思緒在我的腦海里混亂了……
那條魚，是媽媽對(duì)我的愛化作的，為了讓我滿足，自己對(duì)本身喜愛的魚一筷子也不動(dòng)，只是在身后默默的嚼著魚骨，想到剛才在廚房中看到的場面，我的心就微微顫抖。事情雖已過去，但那份愛是永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去的！
那件事，那條魚，一直在我心里，永遠(yuǎn)都會(huì)……
善意謊言的作文 篇3
在我的小學(xué)生涯中，許許多多的事都已經(jīng)在我的腦海里印象模糊了，但是唯獨(dú)有一件事，卻讓我銘記在心，終生難忘。
記得那是一年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績一直很不好，也許是淘氣所致吧！上課時(shí)，總是喜歡與同學(xué)說一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的話，老師看見了，也就是那么一句話：“你在干什么？上課要認(rèn)真聽講！”而我也只是一句求饒?jiān)挘骸袄蠋�，我錯(cuò)了，下次不敢了！”
日子過得可真快，轉(zhuǎn)眼就到了第一學(xué)期的期中考試�？荚囍�，我的成績之差是可想而知的，我有些害怕，更讓我惶惶終日的是學(xué)校還要開家長會(huì)。在無奈中，我只好把成績不好的事告訴了爸爸。爸爸聽了后，并沒有說什么，便去開家長會(huì)了。
看著爸爸離去的背影，我的心里涌起一陣陣的恐懼。整整一個(gè)下午，我都在忐忑不安的心情中度過，我知道，爸爸回來后，肯定會(huì)對(duì)我發(fā)動(dòng)暴風(fēng)雨般地“襲擊”。窗外，是一片可怕的寂靜。
“砰砰……”一陣敲門聲驚醒了我雜亂的思緒�？隙ㄊ前职謥砹�，這下死定了！此時(shí)，屋子里已經(jīng)暗了下來，我懷著緊張的心情，用顫抖的手開了門，卻看見爸爸滿臉的`笑。頓時(shí)，我有些如墜五里迷霧中。爸爸一踏進(jìn)門檻就興奮地對(duì)我說：“冰冰呀，今天下午開家長會(huì)時(shí)，老師一直在表揚(yáng)你，說你活潑開朗，樂于助人……�！�
“真的嗎？”我驚訝地問。
“真的�！卑职趾吞@地說，“老師還希望你能再接再勵(lì)，不要驕傲，更上一層樓呢！”
我聽了之后，信以為真，同時(shí)也感覺到屋子里一下子亮了許多。第二天早晨，我高興地背著書包去上學(xué)，上課時(shí)也認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，瞬間里覺得學(xué)習(xí)并不是那么令人痛苦的差事，而是樂趣多多。
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，又過了半個(gè)學(xué)期，迎來了期末考試�？荚嚦煽児紩r(shí)，我考得很不錯(cuò)，語文100，數(shù)學(xué)98�？僧�(dāng)我向爸爸訴說我考試時(shí)的信心時(shí)，爸爸卻說，其實(shí)開那個(gè)家長會(huì)時(shí)，老師一直批評(píng)我。我一下子懵了，心里有一種說不出的感覺。
直到今天，我才深刻地明白爸爸的良苦用心——那是爸爸賜予我的一個(gè)美麗的謊言！
善意謊言的作文 篇4
———===分頁標(biāo)題===———
今天我們要辯論的是關(guān)于善意的謊言是好的還是壞的。
在這里，我要先舉個(gè)例子：
有一位老人經(jīng)常感覺很不舒服，去到醫(yī)院檢查。經(jīng)檢查后，發(fā)現(xiàn)他得了白血病，需要移植骨髓。經(jīng)檢測，他的兒子正好有適合的骨髓，于是，他就給老人說明了情況，可老人不讓他移植。于是，他兒子就編了一個(gè)謊言，騙他說已經(jīng)給他找到其他擁有適合骨髓的人從他身上移植了。到了做手術(shù)的那一天，他的兒子正在抽骨髓然后移植到老人身上。這樣的謊言你能說是不好的嗎？
我認(rèn)為，善意的謊言還是可以有的。只要出發(fā)點(diǎn)是好的，為何不可以呢？中國有句古話說得好，用之正則正，用之邪則邪，不也是說什么東西使用都是要看人如何使用它的用法嗎？像古代有一些人雖然殺了人，但殺的都是作惡多端之人，平民有反對(duì)他們殺這種惡人嗎？善意的謊言雖然也是謊言，但它不同于其它的謊言，因?yàn)樵谒懊嬗幸粋�(gè)修飾詞：“善意的”。所以，善意的謊言是好的，并不是不好的語言。
———===分頁標(biāo)題===———
從很小的時(shí)候開始我就已經(jīng)聽過很多很多由大人們所編造出來的謊言，現(xiàn)在回想那些謊言是多么的不切實(shí)際�。�
相信很多人小時(shí)候應(yīng)該都有問過爸爸、媽媽或長輩們“我是從哪里來的？”這樣的問題吧。而他們都會(huì)刻意地編出一些謊話來搪塞我們，例如：和孫悟空一樣從石頭縫里蹦出來的、從垃圾桶里撿來的、從地里跟紅薯一樣長出來的、從天上掉下來的……不是從天上就是從地下，現(xiàn)在想想還真不是一般的可笑。這種問題他們不告訴我們也是情有可原的，因?yàn)檫@種個(gè)問題實(shí)在是不好回答，就算說了也不懂。
可是，有時(shí)候善意的謊言表面上看起來確實(shí)是善意滿滿，而實(shí)際上卻并非“善”類。例如：
一個(gè)才上一年級(jí)的小女孩手中拿一個(gè)雞蛋，她想母雞能孵出小雞，她也能。那么請(qǐng)問，這個(gè)時(shí)候你會(huì)告訴她該怎么做呢？
面對(duì)這個(gè)問題答案無非兩種：一是告訴她說可以孵出來；二是直接跟它說不能。
如果您選擇第一種，那你的動(dòng)機(jī)也是善良的。你不想看到一個(gè)才上一年級(jí)的、一個(gè)才開始有自己特殊想法的小女孩臉上失望的神色。那么之后呢？她幾天后并沒有孵出小雞，你又該如何呢？把一只小雞偷偷地跟她的蛋對(duì)調(diào)？如果你這么做那她一定會(huì)一直以為：人也是可以把小雞孵出來的。她也許會(huì)對(duì)這個(gè)她所親身試驗(yàn)的結(jié)論深信不疑，但她長大之后如將來和別人說，肯定會(huì)因此受到大家的嘲笑。與其讓她在將來的某一天在眾人面前出丑，還不如直接一開始就告訴她真相。
有時(shí)，安慰別人也不一定非要用善意的謊言，也可以選擇告訴他真理讓他變得更加成熟。
———===分頁標(biāo)題===———
撒謊，在人們心中，這個(gè)詞，是非常讓人討厭的。大人們從小就教孩子不要撒謊，但是人們卻忘記，有時(shí)候善意的謊言，并不會(huì)傷害別人的心，反而會(huì)給別人帶來溫暖。
我曾在一本書上看到過這樣的故事。一名失明的小女孩，今年7歲，年級(jí)輕輕卻患上了絕癥。她從一個(gè)活潑伶俐的小女孩，變成了一個(gè)木訥無神的女孩。她墨色頭發(fā)也掉光了。小女孩每天只能躺在病床上，聽著外面小孩嬉戲打鬧的聲音。
小女孩沒有在困難面前被打倒，她有一個(gè)夢想，就是在死之前去一次天安門廣場。
小女孩的事在網(wǎng)上熱傳，很多愛心人事想帶小女孩去北京，可是又怕她承受不住路途的顛簸。終于，人們想到了一個(gè)辦法。
人們先帶小女孩坐火車，然后又乘大巴。。。。。。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，人們帶小女孩來到了軍校。
國歌想起的時(shí)候，小女孩真的以為她來到了天安門廣場。她無力地舉起的自己的右手，對(duì)著國旗敬了個(gè)禮。這一幕，讓在場的所有人都抽泣了。
幾個(gè)星期之后，小女孩去世了，她是笑著去世的。
有時(shí)候，謊言會(huì)刺痛人們的心，但是大家如果沒有善意的謊言，就幫助不了身邊的人。善意的謊言帶給大家的不是傷害，而是溫暖。
———===分頁標(biāo)題===———
我國乃至世界著名的作家巴金曾說過：“說真話不應(yīng)當(dāng)是艱難的事情。我所謂真話不是指真理也不是指正確的話。自己想什么就講什么，自己怎么想就怎么說——這就是講真話。”從古至今，誠信一直就是人們所推崇的品質(zhì)。
在戰(zhàn)國時(shí)期，晉文公身上就發(fā)生了一件流芳百世的佳話：晉文公退避三舍。晉文公流亡里在楚國作客，曾承諾過如果楚軍和晉軍交戰(zhàn)，晉軍會(huì)退避三舍，也就是九十里。楚國真的和晉國交戰(zhàn)的時(shí)候，守誠信晉文公真的讓晉軍往后退了九十里。贏得了人們的尊敬。從這個(gè)故事，我們懂得了誠信是一種人們必不可少的品質(zhì)。
但是，從一個(gè)催人淚下的故事里，我們又能看出什么呢？吉林省九臺(tái)市盧家小學(xué)二年級(jí)學(xué)生欣月在20xx年突然患了“髓母細(xì)胞癌”，心跳隨時(shí)都有可能會(huì)停止。欣月有一個(gè)美好的愿望，就是去天安門廣場看升旗。為了圓欣月美好的愿望，長春市的20xx余人行動(dòng)起來，給了欣月一個(gè)升旗儀式。許多人看見欣月用耳朵聽見國歌聲時(shí)臉上流露出滿足的表情用稚嫩的手敬隊(duì)禮里時(shí)，流出了淚水。一個(gè)美麗的謊言編織成的搖籃，讓一個(gè)九歲的小女孩愿望的花苞綻開了，讓千百人流下了眼淚。
誠信和謊言是一對(duì)水火不容的兄弟。有了謊言，人就不會(huì)誠信。但是，如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”，那結(jié)果就是不一樣的。一個(gè)善意的謊言會(huì)讓一個(gè)沮喪的人重拾信心，讓一個(gè)臨死的人對(duì)生活充滿信心。
一個(gè)謊言會(huì)讓人身敗名裂，無容身之處。謊言會(huì)讓撒謊的人心中如25只兔子——百爪撓心，讓受欺騙的人生活上布滿陰霾；善意的謊言則會(huì)幫助人，使人恢復(fù)信心，讓善意的謊言綻開吧！善意的謊言可以讓一個(gè)有才華而被埋沒的人綻放出耀眼光采。謊言不可以，但善意的.謊言可以。
———===分頁標(biāo)題===———
我的爸爸和媽媽離婚了，那是在我很小的時(shí)候，我還不懂究竟發(fā)生了什么的時(shí)候。媽媽告訴我：“你爸爸啊，只是出差有些事情，在國外呢，有空他會(huì)回來看我們的！”我還呆呆傻傻地認(rèn)為爸爸肯定會(huì)回來的……
懷著這個(gè)美好的心愿一直到7歲的時(shí)候，一個(gè)鄰居無意間說出了真相，他問我：“婷婷啊，你的爸爸走了，你想他嗎，有空叫他回來看看你！”我以為這個(gè)走是出國了，于是笑容滿面地說道：“咳咳，恩，我是想他，但是我的爸爸只是出國了，一定會(huì)回來的，我不用擔(dān)心！”那鄰居有些疑惑，詫異地說道：“出國？他不是有了新的家庭，和那個(gè)女人住在一起了嗎！”那鄰居說出口，發(fā)現(xiàn)說漏嘴了，連忙走了�？墒牵覅s依舊在回味她這話的說的到底是什么意思呢？漸漸地，我懂了什么叫新的家庭，什么叫那個(gè)女人！原來媽媽一直都在騙我，她說爸爸是出國了，但是其實(shí)是出軌了……
一切的一切，我都還沒有緩過來，可是卻懂了媽媽善意的謊言……
———===分頁標(biāo)題===———
“謊言”之所以稱為“謊言”，是因?yàn)樗翘摷俚摹⒉徽鎸?shí)的、騙人的話語。一個(gè)人如果經(jīng)常說謊，久而久之，他便會(huì)失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣，每天都喊“狼來了”以尋求開心，而當(dāng)狼真的來時(shí)，他再怎么喊叫也無濟(jì)于事，也不會(huì)有人再來幫助他。因?yàn)�，人們又�?huì)以為他在撒謊�？梢姡e言有礙于誠信。
但如果在“謊言”前加上“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變�！吧埔獾闹e言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對(duì)白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會(huì)去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊言，也一樣會(huì)去努力相信，不會(huì)覺得說謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢！
當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)。大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來使病人對(duì)治療充滿希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠信嗎？
當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子，失去了自己的親人，該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢？暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況，只是說到很遠(yuǎn)的地方出差去了，待孩子懂事，再以實(shí)情相告，他也會(huì)理解親人的做法。難道這樣的話也有礙于誠信嗎？
所以，我堅(jiān)持人為，善意的謊言不僅無礙于誠信，而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。
———===分頁標(biāo)題===———
有人說，做人要講誠信，不能撒謊，有人則認(rèn)為，生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的，那就讓我給大家議一議吧！
是的，做人確實(shí)要講誠信，不能欺騙，比如說：兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好，一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說出了一直存在于心中的秘密，而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密，不再告訴任何人。然而，那一位同學(xué)卻對(duì)其他人說出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后，再次落入他好朋友的耳中時(shí)，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對(duì)他的信任。這說明了：不論何時(shí)何地，做人都要講誠信的。
不過，在生活中，有時(shí)還存在著一些“善意的謊言”的。比如說，甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Ｗo(hù)別人對(duì)自己的信任，把偷來的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里，讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的，自己又對(duì)此表現(xiàn)得若無其事。不過，最后，甲同學(xué)把真相告訴了老師，老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的手法對(duì)大家說：“乙同學(xué)的筆掉在地上，我開始以為是丙同學(xué)的，就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里�！边@不但不使同學(xué)們失去友誼，還讓大家互相更信任了。所以，生活中，有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。
誠信是燈，點(diǎn)亮成功之路；誠信是石，鋪就理想之基；誠信是水，裝綴事業(yè)之花……
誠實(shí)守信，是做人的基本品質(zhì)。沒有信譽(yù)則不會(huì)有朋友，而有誠信的人，不僅僅是對(duì)朋友負(fù)責(zé)，也對(duì)每一個(gè)人負(fù)責(zé)。這樣，就不會(huì)有虛偽的小人，也不會(huì)有這么多悲劇，會(huì)有更多人和家庭幸福美滿。
近年來，誠信似乎成了被人遺忘的角落，人與人之間相互防范，常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還，某單位言而無信，欺騙職工工錢……為什么會(huì)出現(xiàn)這樣有悖于誠信的事情呢？其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落，缺乏以誠相待的精神吧！
西漢初年有一個(gè)叫季布的人，他為人正直，樂于助人，特別是非常講信義。只要是他答應(yīng)過的事，無論有多么困難，他一定要想方設(shè)法辦到，所以在當(dāng)時(shí)名聲很好。季布的名聲越來越大。后人用“一諾千金”亞形容一個(gè)人很講信用，說話算數(shù)。
當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會(huì)直接地告訴他：“生命已無法挽救”，“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話，但是誰會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí)，大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來使病人對(duì)治療充滿希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠信嗎？
誠實(shí)守信，是中華民族的華夏兒女的傳統(tǒng)美德。講誠信，不撒謊，是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但是，“謊言”，我們?nèi)祟悾冀K是離不開的，更何況，是“善意的謊言”。
———===分頁標(biāo)題===———
我有一個(gè)爺爺。今年他以經(jīng)七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌�？砂职�、姑姑、叔叔大爺們都練合起來不告訴他。都對(duì)爺爺說：“沒事的，你患得只是一般的肺炎”。開始我很不了解，認(rèn)為他們的謊言對(duì)爺爺?shù)闹委煵焕？涩F(xiàn)在我卻相信有時(shí)“善意的謊言”是最美的。應(yīng)為……
爺爺是個(gè)老實(shí)巴交，一字不識(shí)，一生清貧的農(nóng)民。一輩子沒享過什么福。他有六個(gè)子女。奶奶去世早，我爸爸他們幾個(gè)老小全部都是爺爺一手帶大的。他過慣了苦日子，很節(jié)儉。有一次他的節(jié)儉還讓我丟足了“面子”。
那一次是爺爺送我上學(xué)，早餐是在上學(xué)的路上買的面包和牛奶，到學(xué)校時(shí)面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見了趕緊喊：“別扔，給我！”可他還沒有說完我已經(jīng)丟進(jìn)了。這時(shí)，爺爺竟然當(dāng)著那么多同學(xué)的面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著的半塊剩面包。當(dāng)時(shí)同學(xué)們哈哈大笑，我的臉通紅，為此我竟然好多天不理爺爺。
如今，爺爺正在做化療，因?yàn)樗麤]文化不懂。還以為治療一般的肺炎就得這樣打針。所以每個(gè)療程的化療他都配合的很好。幸虧沒告訴爺爺，否則他是絕對(duì)不會(huì)治療的，因?yàn)樗禄ㄥX，心痛子女。認(rèn)為自己病反正是治不好，干嘛要花那么多錢給子女增加負(fù)擔(dān)�？墒菭敔敯�！你可曾知到要是沒有你哪來的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我！
爺爺，你可一定要挺住��！希望我們善意的謊言能夠延續(xù)你的生命，哪怕是一分一秒也好！善意的謊言最美！
善意謊言的作文 篇5
我們班有個(gè)學(xué)生，老師布置的作業(yè)總是完不成，勸說也無濟(jì)于事，對(duì)此，老師真是煞費(fèi)苦心。一次，我一上課，同學(xué)們就來告他的狀：“老師，他又沒完成作業(yè)�！蔽艺嫦胱崴话驼�，但還是強(qiáng)壓住心中的怒火，問他為什么沒完成。他說：“老師，我做了，忘帶了�！薄袄蠋�，他又撒謊�！薄八欢]做﹗”同學(xué)們你一言我一語地說。突然，我腦海里浮現(xiàn)出以前看的一個(gè)故事《家長會(huì)上的消息》，母親幾次開完家長會(huì)后美麗的謊言，激勵(lì)著孩子一直走進(jìn)了清華大學(xué)的校門。何不給他一次機(jī)會(huì)，說不定他會(huì)有所改變呢！想到此，我對(duì)同學(xué)們說:“這位同學(xué)確實(shí)做了，昨天我聽他媽媽說的。”“是吧？”我對(duì)這位同學(xué)笑了笑，用力拍了拍他的.肩膀。
從那以后，這位同學(xué)像變了個(gè)人似的，上課特別認(rèn)真，每次作業(yè)都認(rèn)真完成。
通過這件事，我感觸很多，謊言固然令人不悅，但對(duì)孩子的謊言，老師何必太當(dāng)真，逢錯(cuò)必究呢？給他們一個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，進(jìn)行正確的引導(dǎo)，不也是一種很好的教育方法嗎？
善意謊言的作文 篇6
20xx年4月12日 星期六 天氣晴
記得有一次，我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯，晚飯有一盤可樂雞翅，大家一起吃著，四只可樂雞翅被我們?nèi)齻�(gè)人分了，還剩下一個(gè)，我望了望雞翅，默不作聲，繼續(xù)埋頭吃飯。飯吃到半晌，雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤子里，沒有人動(dòng)它。我又望了望那個(gè)雞翅，咽了口口水，一個(gè)雞翅，三個(gè)人，給誰吃呢?
我對(duì)媽媽說：“媽媽，你每天忙里忙外的，家務(wù)事都是你做的，這個(gè)雞翅你吃�！�
媽媽笑著，擺擺手，說：“這雞翅今天燒得不好吃，有點(diǎn)兒苦，你要吃的話就你吃了吧�！�
我又對(duì)爸爸說：“爸爸，你每天要忙廠里的事，也很辛苦，這個(gè)雞翅你吃�！�
爸爸說：“我也認(rèn)為有點(diǎn)兒苦，就有勞你把它‘消滅’掉吧”。
我又問：“你們真的.不要吃?”“對(duì)”。我飛快地伸出筷子，夾起雞翅，覺得這不是一只一般的雞翅，還覺得這只雞翅有千斤重，我把雞翅放到自己的碗里，爸爸媽媽慈愛地看著我，我緩緩張開嘴，咀嚼著雞翅，覺得這只雞翅并不苦，反而覺得格外好吃。啊，我突然明白了，原來是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。
父母的良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我長大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。
20xx年4月12日 星期六 天氣晴
早上早早起了床，因?yàn)榻裉煲ド涎a(bǔ)習(xí)班。走在街上，見到一群小男孩在嬉笑著追趕打鬧。忽然，一個(gè)小男孩向我這個(gè)方向跑過來，眼看著他重心不穩(wěn)，要摔倒了，我急忙抓住他的手，將他扶穩(wěn)。他抬起頭，對(duì)我笑了笑，“謝謝姐姐”，這充滿稚氣的聲音真是可愛。一大早就做了件好事，今天肯定也是美好的一天。
啊，要遲到了，我馬上朝公車站跑去，擠上了車。這擁擠的車廂悶熱不堪，像個(gè)大蒸籠，根本就沒有我的容身之地，好不容易穿過擁擠的人群擠到了一個(gè)扶手旁，又一個(gè)急剎車，差點(diǎn)向前摔倒。唉，只能忍忍了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，站在我旁邊的除了一個(gè)青年女人還有一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺，臉上有幾顆老年斑，皺皺的大手顫抖的扶著把手，我看了都覺得心酸，怎么沒有人給他讓座呢?中華民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也沒有座位，無能為力，只能靠旁邊挪挪給他騰出點(diǎn)地方讓他站穩(wěn)點(diǎn)。車到了下一站，在離我不遠(yuǎn)的地方有個(gè)人要下車，我連忙占到那個(gè)座位，然后拍了拍老爺爺，示意他坐下去，老爺爺卻說：“沒事，你坐吧。”“我馬上就下車了，還是您坐吧”我撒了個(gè)善意的謊言，其實(shí)離我下車還遠(yuǎn)著呢�！靶」媚铮憧隙ㄊ莻�(gè)孝順的孩子吧。謝謝你了�！笨吹剿讼氯�，我便走到了車門旁邊，鉆進(jìn)了人群里。
雖然這只是很小的兩件事，都不費(fèi)吹灰之力，可是，它帶給人們的是思想上的熏陶，心靈上的洗滌。
善意謊言的作文 篇7
不是所有的謊言都帶著惡意的目的，有時(shí)候，謊言里也有深沉的愛。
好吃的東西所剩不多，媽媽拿給孩子，孩子說，媽媽你也吃一口，媽媽經(jīng)常說，我不喜歡吃，你吃吧！外出天氣熱，瓶子里的水剩的不多，媽媽遞給孩子，而自己不喝的理由是“我不渴”，還有“我不累”，“我不餓”，等我們長大了，理解了，體諒了，才會(huì)懂得，這小小的謊言里藏著的愛是多么深刻。
昨天我去超市買東西，再次看到了父子之間那深含愛意的'謊言。商場里中年人帶著一個(gè)約5、6歲的小男孩，父親穿著橙黃色的工作服，口袋邊露出一截黑白參半的手套，從衣著打扮上看，屬于生活并不寬裕的一家人。孩子對(duì)超市里的一切都充滿著新鮮感，這里看看，那里摸摸，父親好像怕他碰壞的樣子不停地叮囑著，孩子挺懂事，雞啄米似地點(diǎn)頭回應(yīng)著，正是他們奇怪的樣子，讓我對(duì)他們不知不覺多了幾分關(guān)注。
那對(duì)父子逛著逛著，就到了零食區(qū)，男孩一下就興奮了起來，跑到貨架前，拿起了一袋零食。我看到那是“圈圈樂”，小朋友都愛吃，就是有點(diǎn)小貴，我以為男孩會(huì)祈求父親給他買�？蓻]想到的是，男孩拿起圈圈樂看了好一會(huì)兒，回頭看了看中年人，又放回了貨架，我正好走在他們身邊，就聽小男孩低低的聲音說：“爸爸，我只看看，我不喜歡�！钡难凵窳髀冻鰸M滿的舍不得。
他的父親聽后，臉上有點(diǎn)不自然，很明顯，他也看出兒子說的不是真心話，父親蹲下身來慈愛地看著男孩道：“嗯，小風(fēng)長大了，真乖！”隨即，拉起男孩的手，準(zhǔn)備離開。轉(zhuǎn)身的瞬間，我注意到男孩的父親偷偷把一包“圈圈樂”放進(jìn)了男孩兒小包里。
真巧，結(jié)帳的時(shí)候，我又遇到了這對(duì)父子，但他們好像遇到了點(diǎn)麻煩。父親似乎忘了“圈圈樂”這回事，結(jié)果經(jīng)過門口的時(shí)候，機(jī)器報(bào)了警，保安馬上跑了過來。父親臉紅紅地解釋，“不好意思，這包忘了結(jié)帳了，我馬上付錢……”
小男孩看到“圈圈樂”瞬間就明白了過來，生怕父親被人誤會(huì)，急忙說：“叔叔，是我裝到口袋里，忘記跟爸爸說了。”保安聽到后，瞅了一眼男孩，微笑著說：“沒關(guān)系，下次注意一點(diǎn)�！�
這對(duì)父子結(jié)過帳走開了，父親牽著兒子的手，小男孩手里拿著“圈圈樂”，臉上笑的那么甜。或許這就是愛，善意的謊言撒進(jìn)里面，愛的底色一點(diǎn)都沒有變。
善意謊言的作文 篇8
我們不能撒謊是吧，這可是老師教我們的呀！老師叫我們不能說謊，自己也不應(yīng)該說謊，應(yīng)該給我們做一個(gè)好榜樣吧！這樣我們才會(huì)尊敬老師呀！我一直都以為我們的老師不會(huì)撒謊，但是好可惜呀！我們的老師可不是我們的好榜樣！你瞧瞧吧：
語文老師的課
新的一學(xué)期開始了，老師開始發(fā)新書啦！語文、數(shù)學(xué)、英語……哇！太棒了，沒有語文練習(xí)冊(cè)耶！終于可以少做一樣作業(yè)咯！我正在想著，語文老師就說：“同學(xué)們，我們的書已經(jīng)發(fā)完了，你們有什么問題要問的嗎？”有一個(gè)同學(xué)就說：“老師，怎么沒有語文練習(xí)冊(cè)呢？”語文老師說：“是嗎？那你們就自己去買一本吧！買《十分鐘掌控課堂》吧，那本書的內(nèi)容比較廣泛，值得買來做。”哦天哪！沒有語文練習(xí)冊(cè)又要買，老師你到底是想怎么樣嘛！哎，在無可奈何之下，我買下了《十分鐘掌控課堂》這本語文練習(xí)冊(cè)，天哪，這本練習(xí)冊(cè)明明就大嘛，還這么厚，到底想干嘛啦，難道想做死我們不成？
數(shù)學(xué)老師的.課
雖然說老師發(fā)新書的時(shí)候確實(shí)是有一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，但是，我們的數(shù)學(xué)老師說：“全部去給我買一本練習(xí)冊(cè)，叫《一課三練》，10元錢一本，去新華書店買，如果不買的話——”老師拖長了聲音，“也沒關(guān)系，給我抄在作業(yè)本上就行了，每天都抄，你們說是哪種比較好呢？”我們冒了一身冷汗，異口同聲的回答到：“自己去買一本練習(xí)冊(cè)！”嗚嗚嗚嗚，數(shù)學(xué)老師也真是的，明明就有一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)了嘛，還要給我們作業(yè)量�。“�，絕情，絕情��！
……
過了幾天，有人要來我們學(xué)校檢查老師讓我們自己去買練習(xí)冊(cè)沒有，老師知道了，可慌了，趕緊跑過來說：“你們別說我們叫你們買了一本練習(xí)冊(cè)，不然我們要被扣工資的！你們知道問你們買沒有買練習(xí)冊(cè)的時(shí)候該怎么說嗎？”我們洪亮的答道：“知道！”老師說：“怎么說？”我們說：“沒有！”老師才松了一口氣，悠悠的走出了教室，郁悶啊，明明就叫我們買了練習(xí)冊(cè)嘛，為什么不讓我們說嘛！
后來，語文老師知道了我們的不解，就解釋到：“如果你們想考上好學(xué)校的話，就要努力，多做練習(xí)題，所以我們才叫你們買的，你們要記住，老師的出發(fā)點(diǎn)是好的，你們別以為我們想多改一本練習(xí)冊(cè)，其實(shí)老師也累啊，沒事兒找苦受
善意謊言的作文 篇9
從出生到現(xiàn)在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學(xué)送的生日賀卡，叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝�，F(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。
記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在了奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼愛我，天冷，我不想去，奶奶也是由著我。所以那時(shí)的我很自由。
等爸爸媽媽回來，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我，面對(duì)著一下子正規(guī)起來的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開家長會(huì)了，我爸爸去參加的�；貋頃r(shí)，我問爸爸：“老師說我什么了嗎？”爸爸說：“老師說我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子，將來一定有出息！”我樂了，咦，老師說我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來了。
后來，在爸爸媽媽的談話中，我才知道那次家長會(huì)上，老師是這樣說的'：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒睡夠，這樣下去我怕跟不上�！蹦前职植皇菍�(duì)我撒了謊嗎？可我并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來責(zé)罵我一通，如果爸爸原原本本就把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢？以我的性格，我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我，我會(huì)終日為此而悶悶不樂。��！爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒有什么禮物比這更珍貴了。
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