（精華）謊言作文6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的謊言作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
謊言作文 篇1
人都要講誠信，不能撒謊，因為撒謊，往往會帶來傷害。然而，也不一定的。
那天，我興致勃勃的，把自行車從這里騎到那里，又從那里騎到這里，像只自由的小鳥一樣隨心所欲。在經過一段顛簸的路面時，幾塊硬幣從我的口袋里逃竄出來，滾動了好幾圈后，在不遠處停下了。于是，我剎住旋轉的車輪，下車去將它們撿起。
就在那時，我看到了那位老奶奶。她蹲在公交車站頭旁邊的地上，頭發(fā)凌亂，緊鎖著眉頭，弓著腰，低頭正尋找著什么。她的褲子蹭破了，膝蓋上擦破了皮，露出殷紅的血漬。她朝我招著手，又嘆著氣說：“哎！小姑娘啊，你能看見我掉的三塊硬幣嗎？剛剛沒有追上公交車，還摔了一跤，硬幣都不知道丟哪兒了……”我連忙低下頭跟她一起仔細尋找，可是把那片地搜了幾個來回，連硬幣的'影兒都沒瞅見。我想可能老奶奶把錢掉在更遠的地方，或者她忘帶錢又記錯了，不管怎樣，她地錢是找不回了。我摸了摸口袋，哈！太棒了，有五枚硬幣！我突然有了一個主意。
于是，我假裝彎下身去撿硬幣，然后把從口袋里掏出的三枚硬幣交給她，并說：“奶奶，錢找到了，在這兒呢！您拿好了！”她露出難得的笑容，對我說：“謝謝啊，小姑娘！”
……
望著那個走向前方的背影，我開心地笑了。原來，有的謊言不僅不會傷害人，還能治愈人。
謊言作文 篇2
我在四年級那年，在爸媽朋友家的院子里有許多的荷蘭豬，就是爸媽朋友家的孩子喜歡就是買回來的。那么多年過去了，那從一開始只有幾只的荷蘭豬不斷地繁殖，已經就是一大窩了。我蹲在那呆呆的盯著，實在就是太喜歡了，就拿了幾只回家。
我拿回家以后，愛不釋手。毛茸茸的，肉乎乎的，甚就是可愛！兩只都取了名字，一只叫“小白”，一只就是“小灰”。就是根據他們的毛色取的名字。每次叫它們的時候，他們仿佛知道了自己的名字似的，乖順的跑過來，蹭著我的手。我在假期時每天早中晚三次去看它們，給它們喂食——即使那時有禽流感。它們都很健康，沒有傳染給我任何疾病。它們很傻，但就是傻乎乎的更可愛。酷似兔子的身軀被我養(yǎng)得肥肥的。養(yǎng)了好幾個月呢。
這已經就是我養(yǎng)動物的時間最長的記錄了， 但就是直到那一天。那時，那兩只荷蘭豬好臟，腳丫上沾滿了菜葉，毛色也漸漸變灰，臟的`都沒法看了，所以我們全家四口一起動員——給它們洗澡！我可不想以前一樣細小雞一樣去洗它，我長大了嘛。在全家的行動之下，給他們來了一次清香的洗發(fā)露泡沫浴，它的頭就是朝上的，所以完全不用擔心它眼睛進水。我們洗的也歡喜，他們也好像就是在瞇著眼享受似的。在洗完之后，放在籠子里吹風機伺候，看它們閉著眼睛趴在地上的那副享受樣！我們的技術還就是很好的！在那天之后，我就要上學了，我小學上的就是全封閉寄宿——所以我完全不知道家里發(fā)生了什么！
在星期五回來的時候，我還高高興興的準備看看它們，就被一個壞消息得知——小灰和小白失蹤了！那時媽媽只不過就是放它們倆去吃草，不料它們就消失在草叢里不見了，媽媽找了很久都無濟于事。我聽了也就是難過的哭了出來，不過我有一絲心靈的安慰：它們沒有死，只不過就是更自由的生活在大自然里。
到五年級下學期的時候，這件事我都快淡忘了。但就是媽媽卻在這時突然提起這件事。原來，它們其實在洗過澡的第二天就死了，媽媽不想讓我和弟弟傷心，便把尸體埋在對面的山上，編了一個善意的謊言。
我聽歌了之后，一點憤怒都沒有，只有對媽媽的愛和感激。
謊言作文 篇3
媽媽常常教育我不可以說謊，可媽媽經常說謊。
前天，媽媽在菜市場買了好幾個雞蛋，準備回家煮了吃。我放學回來，媽媽把煮好了的雞蛋讓我吃，我一下子吃了兩個。昨天早上，鍋里還剩了三個雞蛋，我一想不對呀？前天我跟爸爸一共吃了五個，今一早兒爸爸又吃了三個，媽媽一共買了十一個，這樣一來，媽媽不是一個也沒吃嗎？
我問媽媽：“媽媽，你吃了么！”“小東西，我當然吃過了之前吃的。”我一想：煮之前怎么吃呢！“媽媽，你說謊，煮之前怎么能吃呢？”我問，媽媽見情形不妙叉開話題：“你快吃把，吃了就快上學卻！”媽媽不僅昨天“說謊”了，以前也經常說謊了。
有一年冬天，我感冒了身上發(fā)起了很癢的東西，媽媽便守在我身邊從早到晚。后來我好了，卻發(fā)現媽媽有一些咳嗽，我說：“媽媽，你怎么咳嗽了！是不是被我傳染了！”媽媽笑了笑說“不是，媽媽冬著了，不是因為你�！薄澳牵瑡寢尀槭裁床怀运幠�！不看醫(yī)生呢！”媽媽被我問的似乎有些生氣便說道：“小孩別這么會問，媽媽明天就卻看�！笨蛇^了幾天，我的.病好了，卻遲遲未見媽媽病好，看來媽媽有“說謊”了。
媽媽就是一個經常“說謊”的人，可我知道媽媽“說謊”是為了我好，我愛“說謊”的媽媽！這也是兩個善意的謊言。
謊言作文 篇4
她年僅８歲就身患絕癥，最大的夢想是能站在北京天安門前看升旗儀式，聽國歌響起為了讓身患絕癥的盲女小欣月實現夢想，兩千人組織起來，編造出善意的謊言，在長春模擬天安門升旗。從北京回來后，欣月父親朱德春說，這么長時間以來女兒從來沒睡過這么塌實、這么香。欣月說：爸，北京真好等我長大掙錢了還領你去這是20xx年3月發(fā)生在長春的真實的故事，至今還清晰的印在我的腦中。每每讀到這一段感人的文字，都會讓我熱淚盈眶。故事的主角是一個女孩子，05年10月，7歲的小欣月摔倒在了學校的操場上，髓母細胞瘤給這個天真的孩子判處了死刑。2個月后，小欣月失明了。她最大的夢想就是能站在北京天安門前看升旗儀式，聽國歌響起好心市民愿意幫助欣月圓她的北京夢，但她身體狀況不好，醫(yī)生建議不要去。為了不讓欣月失望，父親編造出善意的謊言，決定在長春舉行一場升旗儀式，那里就是北京天安門。整個活動中，所有的市民和志愿者，都小心的將一切掩飾的恰到好處。讓小欣月感到，她真地來到北京了。升旗儀式結束時，全場人都注視著小欣月，她臉上的笑容是那樣燦爛和滿足。記者和一名護衛(wèi)隊的隊員一起來到了小欣月的面前，當父親的大手引導著女兒的小手在護衛(wèi)隊隊員的領章和帽徽上游走的時候，欣月的.嘴唇動了一下，艱難地說了一句：叔叔辛苦了！話音剛落，志愿者的眼淚就噼里啪啦地掉了下來。幾千名群眾，用自己的真心努力的幫助小欣月完成愿望。每一個細節(jié)，都讓人為之感動。其實，在生活中，處處都充滿著感動。雖然現實生活中我們見到的謊言大多是欺騙和愚弄，但真正的愛，藏在我們的心中�；蛟S是不經意間的一件微不足道的小事，卻可以體現出作為一個中國人應該有的精神。不要吝惜你的善良，我希望每一個人都愿意為別人多做一點點，哪怕是最微不足道的小事。
謊言作文 篇5
有這樣一句話：“善意的謊言是美麗的�！碑斘覀�?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地扯一些小謊的時候，謊言就有著神奇的力量。
在第十課，如果殘疾青年不對作者撒了一個善意的謊言，作者也就不能心安理得的看書了。殘疾青年這樣的謊言不但幫助了作者，并且維護了他的自尊。
在第十一課，如果老婦人說了真話，很可能會使“我”更沮喪，更沒自信，甚至以后不能堅持練琴，然而老婦人為了幫助“我”走進困境，裝作聽不見且多次鼓勵“我”做“我”唯一的.聽眾。才使“我”練琴時能心安理得，而且取得了較大進步。
這些善意的謊言可以讓人朝著好的方向發(fā)展，難道它們不美麗嗎？
當一個病危的人向你問起自己的病情的時候，當父母早逝的孩子想你詢問起他的父親的時候，當始終不知兒子死訊的時候，你該如何“坦誠”地回答他們？
我聽說過這樣一件事：一個在外地執(zhí)行任務的軍人的母親病人入膏肓，奄奄一息的時候，多么希望能見上兒子最后一面啊，但是，兒子是不能回來的。所以老母親告訴身邊的親人，自己走了以后要告訴遠方的兒子。
父母的一句謊言，讓我們感動；老師的謊言讓我們不再困惑，更好成長；醫(yī)生的謊言，讓恐懼的病人又充滿活的希望。誰能說這些充滿濃濃愛意的謊言沒有人性，沒有必要呢？
謊言作文 篇6
在我讀5年級的時候，我有的時候會沒做作業(yè)，在那時，我會對老師指定的同學說：“我的作業(yè)本放在家里，在收拾書包的時候忘了放進去�！�
記得有一次，我有沒有完成作業(yè)，等到檢查人過來檢查我的作業(yè)時，我便裝模作樣地在書包里尋找，找了一會兒，便裝成可憐巴巴的樣子對檢查人說，“我找不到我的作業(yè)本了，可能是自己收拾書包是忘了放進去，求求你不要說給老師聽吧，我不會再有下一次了�！彼胄虐胍傻赝遥骸笆遣皇菦]有下一次了？”我立刻回答：“是！�。。。。。。。�！”
在后來一連幾天里，我都是在過著提心吊膽的生活，生怕被老師發(fā)現我，生怕被檢查人問我我的作業(yè)哪兒去了。我像一直在老鼠洞里躲貓的老鼠一樣，我在上老師的`可是，經常不舉手，不敢正視老師，不敢望著老師，不敢去老師經常走過的地方，經常低著頭、分心。
直到有一天，我知道自己錯了，就在老師上的課下課后，我提起勇氣向老師認錯。老師對我說：“知錯能改還是好學生，快補上吧�！�
在老師對我說的話里，我懂得了做人要講誠信，還要知錯能改。
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