善意謊言的作文必備[9篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的善意謊言的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

善意謊言的作文 篇1

　　陸軒成和陳寶鈴在一起已經(jīng)有一年多了，他們倆形影不離，無(wú)話不談。

　　而丁佳隆，則是陸軒成的一個(gè)普通朋友，因此他自然也認(rèn)識(shí)陳寶鈴。

　　故事是發(fā)生在最近。丁佳隆因與女朋友分手，心情很郁悶，因此最近常去找陸軒成解悶。這一天，陸軒成和陳寶鈴正聊得不可開(kāi)交。“嘿，哥們，小兩口又在聊什么呢？”丁佳隆這家伙又滿臉堆笑的走來(lái)了，說(shuō)著說(shuō)著，還把手搭在了陸軒成的肩上。旁邊的陳寶鈴這時(shí)可就不高興了：“我說(shuō)丁佳隆，你最近怎么老是跟我搶我家陸軒成的拉？”我家陸軒成五個(gè)字吐得分外清明響亮，而此時(shí)的陸軒成表面上很尷尬的樣子，心里卻樂(lè)開(kāi)了花，自己女朋友在乎自己，擱誰(shuí)那誰(shuí)會(huì)不高興？

　　幸虧丁佳隆這家伙臉皮還算薄，聽(tīng)了陳寶鈴的話，便識(shí)趣的'走了，只留下一個(gè)高的背影，逐漸消失在陳寶鈴的目光中�！岸〖崖∵@人最近怎么回事，老在我們倆說(shuō)話的時(shí)候插進(jìn)來(lái)和你搭訕，煩都煩死了，怎么，想搶你��！哼�！薄皩氊�，別這么想，你得這樣想，丁佳隆最近剛和他女朋友分了，自然想物色其他漂亮女孩拉，再說(shuō)了，我哪有那魅力吸引他，他又不是同性戀對(duì)吧�！标戃幊尚χ�，用食指輕輕點(diǎn)了點(diǎn)陳寶鈴俊挺的鼻子，其實(shí)他這么說(shuō)，純屬是在女朋友面前保自己朋友面子，不讓自己女朋友討厭丁加龍罷了。

　　但并不是所有善意的謊言結(jié)局都是美好的，這不，現(xiàn)在的陳寶鈴已與丁佳隆成了一對(duì)，一切都承蒙于陸軒成的那番話，不然陳寶鈴怎么會(huì)越來(lái)越想接近丁佳隆，想真的了解到丁佳隆接近陸軒成的動(dòng)機(jī)，也讓丁佳隆真正抓到追陳寶鈴的機(jī)遇呢？

善意謊言的作文 篇2

　　有人說(shuō)，善意的謊言是沙漠里的一盆清水，滋潤(rùn)著樹(shù)木；有人說(shuō)，善意的謊言是大雨里的一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；有人說(shuō)，善意的謊言是天空中的一只小鳥(niǎo)，帶著我們飛向遠(yuǎn)方。而我說(shuō)，善意的謊言是濃濃的愛(ài)，滋潤(rùn)著我的心靈。

　　記得有一次，媽媽從集市上買了一條鯉魚(yú)，準(zhǔn)備清燉著吃。把魚(yú)放在滾燙的鍋里，半個(gè)小時(shí)之后，媽媽把鍋一揭開(kāi)，雪白的熱氣夾雜著香氣，充溢在整個(gè)廚房，哇，真香��！“清燉鯉魚(yú)，上菜嘍�！蓖廴�！牛奶般的魚(yú)湯上，漂浮著蔥花、大蒜、紫蘇，點(diǎn)綴在雪白的魚(yú)湯中，像一個(gè)個(gè)胖娃娃，正在魚(yú)湯里面打滾呢！那我就不客氣啦，大吃特吃起來(lái)。媽媽從魚(yú)肚子上夾下一塊肉，放在我碗里，對(duì)我：“兒子，魚(yú)肚子上的肉最好吃，你多吃一點(diǎn)�！薄昂玫��！蔽野褘寢尲藿o我的肉放在嘴里一咬，“嗯，真的很好吃�！濒~(yú)肉在我的`嘴里炸裂開(kāi)來(lái)，嫩嫩的，鮮鮮的，很好吃。只見(jiàn)媽媽又把魚(yú)頭夾了下來(lái)，放在嘴里，我問(wèn)：“媽媽，魚(yú)頭很好吃嗎？”媽媽的眼里劃過(guò)一絲不易察覺(jué)的慌張，但媽媽很快又說(shuō)：“我不喜歡吃魚(yú)肉，魚(yú)頭好吃，一些�！薄澳阙s緊吃吧，我喜歡吃魚(yú)頭�！蔽野胄虐胍伞�

　　直到后來(lái)，我才明白：其實(shí)魚(yú)頭并不好吃，媽媽只是把好吃的讓給我。這原來(lái)是一個(gè)善意的謊言。

　　謊言，本來(lái)是壞的。但是，在前面加個(gè)“善意的”，那它的本質(zhì)就發(fā)生了翻天覆地的變化。善意的謊言——偉大，善意的謊言——是愛(ài)的表現(xiàn)，善意的謊言——無(wú)處不在。

善意謊言的作文 篇3

　　謊言是分為兩種，一種是善意的謊言，一種是惡意的謊言。惡意的謊言往往能給人帶來(lái)傷心和悲痛。善意的謊言往往能夠給人帶來(lái)幸福和快樂(lè)。

　　魚(yú)，有許多豐富的營(yíng)養(yǎng)，在我小時(shí)候，我還不懂事，每次媽媽讓我吃魚(yú)，都得跟我說(shuō)好話，比如說(shuō)：“來(lái)！吃一口魚(yú)，吃了魚(yú)會(huì)變得很聰明，在幼兒園花花就會(huì)得到很多的，”我聽(tīng)了媽媽的話興奮不已，不僅飯吃完了，魚(yú)還吃了一條！就是為了多得到一些大紅花！

　　到了上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始又討厭吃魚(yú)了，媽媽又編造出了一個(gè)善意的謊言：“來(lái)！今天媽媽又燒了你最愛(ài)吃的紅燒魚(yú)，吃了你到二年級(jí)就會(huì)游泳了！”

　　“真的'？”

　　“對(duì)�。∫�?yàn)轸~(yú)會(huì)游泳，所以你吃了也會(huì)游泳了！”

　　我半信半疑，勺了一口放入嘴中，我知道不好吃，我就會(huì)把它的味道想像成糖果的味道，直接咽下去，嗯，回味無(wú)窮！

　　現(xiàn)在，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，每天早上坐在三輪車上，風(fēng)很大，媽媽都會(huì)常常問(wèn)我：“冷嗎？”如果我說(shuō)不冷，媽媽還是不放心地摸了摸我的手，每次我手冰的話，媽媽都會(huì)脫下自己的外套讓我穿上，我看著媽媽只穿了一件薄薄的短袖，我也會(huì)問(wèn)：“那你冷嗎？”

　　“不冷！只要你穿暖和就行了！我是大人，體質(zhì)好，不會(huì)感冒的�！眿寢屆恳淮味歼@么說(shuō)！

　　其實(shí)我知道，媽媽每次脫下外套，吹著風(fēng)，手臂上的汗毛直豎！

　　父母的一句善意謊言，讓涉世不深的孩子重歸正道；老師的一句善意謊言，讓彷徨的學(xué)生不再困惑；醫(yī)生的一句善意謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生。

　　善意的謊言是多么美麗，多么純潔，多么令人感動(dòng)啊！我也要學(xué)會(huì)用善意的謊言去鼓勵(lì)別人，溫暖別人。

善意謊言的作文 篇4

　　如果問(wèn)我，什么是最能令人感動(dòng)的?我會(huì)回答是善意的謊言被揭曉的時(shí)候;如果問(wèn)我，什么時(shí)候最令人感到自卑和心痛?我會(huì)回答當(dāng)知道自己就是被善意的謊言所欺騙的時(shí)候;如果問(wèn)我，什么是東西是最單純最美麗的?我會(huì)回答是善意的謊言。

　　記得小時(shí)候我和姐姐和哥哥一起去打預(yù)苗，剛開(kāi)始我有寫害怕，看到那個(gè)針頭就十分害怕，哥哥姐姐說(shuō)不打的話就會(huì)有大怪獸來(lái)吃你的，一聽(tīng)這個(gè)我只好閉上眼睛，眼睛稍微張開(kāi)點(diǎn)，看到那個(gè)針頭快扎到我的肩膀上的時(shí)候，我睜開(kāi)了眼睛，當(dāng)針頭扎上的.時(shí)候，我不僅鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)奪眶而出，好痛啊!終于打完了，肩膀好痛，在路上哥哥姐姐笑我，我掄了掄胳膊，哥哥姐姐就說(shuō)不要掄胳膊，要不然胳膊會(huì)掉的，我當(dāng)時(shí)信以為真，在每一次打預(yù)防針的時(shí)候一直都不敢讓胳膊動(dòng)，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，想一想自己當(dāng)時(shí)是多么天真，竟然相信哥哥姐姐的話了，其實(shí)他們也是怕我掄胳膊的話會(huì)痛很多，所以之后合伙騙我。

　　童年擁有著許許多多有趣和天真的事，而就是有善意的謊言存在，才有了我們的美好的童年。

善意謊言的作文 篇5

　　春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但春天也是一個(gè)病毒肆虐的季節(jié)。就在那個(gè)春天，我生了一場(chǎng)病。

　　痊愈后，媽媽想給我補(bǔ)補(bǔ)身子，讓我盡快康復(fù)。她和爸爸天天都要求我吃雞蛋，并且至少吃兩個(gè)�？墒俏宜阑畈怀缘诙�個(gè)，即使他們軟硬兼施也未奏效�？墒堑搅说诙�天，我卻發(fā)現(xiàn)碗里有3個(gè)雞蛋，我很驚訝，心想，一天吃一個(gè)都勉強(qiáng)，難道今天爸媽要逼我吃3個(gè)不成？我立刻向媽媽提出抗議。媽媽解釋說(shuō)：“這3個(gè)雞蛋，咱們一家三口一人一個(gè)，我們陪你一起吃，不是讓你自己吃完的。”這時(shí)我才松了一口氣，放心地拿起一個(gè)屬于我的雞蛋，慢慢地吃了起來(lái)。

　　這種日子僅僅持續(xù)了兩天，到了第三天，在我吃雞蛋的時(shí)候，爸爸悄悄地用帶有懇求的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，爸爸對(duì)蛋白質(zhì)過(guò)敏，你幫我把蛋清吃了吧�！蔽铱戳丝吹扒�，又看了看爸爸，他是那么嚴(yán)肅，又是那么認(rèn)真，為了爸爸的身體，我爽快地答應(yīng)了。沒(méi)過(guò)幾天，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“凝凝，昨天媽媽體檢身體，結(jié)果發(fā)現(xiàn)膽固醇高，醫(yī)生說(shuō)不能吃蛋黃，從今天開(kāi)始你就幫媽媽把蛋黃吃了吧�！本瓦@樣，我從每天吃一個(gè)雞蛋變成了吃兩個(gè)，我雖然有些不情愿，吃完后胃里也有些不太舒服，但是看到爸爸媽媽開(kāi)心的樣子，我還是忍了下來(lái)。

　　一天晚上，爸爸媽媽在廚房打掃衛(wèi)生時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)陣陣笑聲，我很好奇，便躡腳躡手地走過(guò)去，小心翼翼地握住門把手，輕輕地旋轉(zhuǎn)，把門開(kāi)一條細(xì)細(xì)的縫，我把耳朵緩緩地貼了過(guò)去，仔細(xì)地聽(tīng)著。媽媽說(shuō)：“你的主意真不錯(cuò)，能讓孩子多吃一個(gè)蛋清�！薄澳愕霓k法也很好啊，能讓孩子多吃一個(gè)蛋黃。”爸爸也稱贊道……我終于明白了，爸爸對(duì)蛋白質(zhì)過(guò)敏、媽媽膽固醇高，這一切都是謊言，是一個(gè)善意的謊言。我被他們善意的謊言而感動(dòng)，我也由此深深地體會(huì)到父母對(duì)我深深的愛(ài)。

　　父母的`愛(ài)有很多種表達(dá)方式，雖然這其中不乏一些善意的謊言，但都是偉大的。我愛(ài)我的爸爸媽媽，更愛(ài)這善意的謊言。

善意謊言的作文 篇6

　　在一個(gè)寒風(fēng)蕭瑟的夜晚，我和同學(xué)步履艱難地走著每一步，風(fēng)呼呼地劃痛我何的臉。她，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，而我與她的性格完全相反，之前我都在懷疑我們倆是怎么玩到一起去的。我親切的叫她“沒(méi)頭腦”，她就巧妙地把我變?yōu)椤安桓吲d”，其實(shí)，“沒(méi)頭腦”是有點(diǎn)兒指她笨的意思，因?yàn)樗�成�?jī)不好。

　　今天發(fā)了英語(yǔ)試卷，我呢，一如既往九十分以上，“沒(méi)頭腦”也是一如往常，沒(méi)有一點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn)，總控制在五十分以下，于是，老師便給我們出了個(gè)難題，今天放學(xué)把試卷帶回家讓家長(zhǎng)仔細(xì)看難題，并且錯(cuò)太多的要嚴(yán)肅批評(píng)，老師還會(huì)發(fā)短信提醒。她的神情中可以知道她今天完了。反正我是不用擔(dān)心的`。正當(dāng)我幸災(zāi)樂(lè)禍時(shí)，她跑過(guò)來(lái)：“不高興”，你每次都考的那么好，這次能跟我換一下嗎？”我往后発了一下，便心里暗想：“沒(méi)頭腦怎么會(huì)有這樣的念頭呢，難道懲罰對(duì)她來(lái)說(shuō)太重了？看著她那一臉可憐兮兮的樣子，好像是的。

　　我一個(gè)眼神讓她先回去，我再考慮考慮，放學(xué)后一起回家再說(shuō)。從校門口出來(lái)，她就很興奮地問(wèn)我：“同意嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭我也不知道我是腦子抽筋了還是怎么了，竟然答應(yīng)了。她就興奮地又蹦又跳，還嚷道“不高興”終于要體會(huì)一把我的痛苦了我這時(shí)心里還是很期待父母的反應(yīng)的。結(jié)果，我回到家，先做了會(huì)家務(wù)，媽媽按照往日的習(xí)慣翻我的考試卷，剛拿出來(lái)就嚇倒在了地上，把爸爸嚇了過(guò)來(lái)，他們問(wèn)：“你這次怎么考這么考啦，以前都九十分以上的呀。”我答道：“我太粗心才導(dǎo)致的。于是，他們整個(gè)吃飯時(shí)間都在訓(xùn)我，我實(shí)在聽(tīng)不下去了，才跑回了房間。媽媽多留了個(gè)心眼，就打電話問(wèn)英語(yǔ)老師，老師說(shuō)“沒(méi)有啊，她每次都不錯(cuò)的，然后又查了下這張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)，這全被我聽(tīng)到了”。

　　我急忙出去解釋，可已經(jīng)來(lái)不及了，媽媽已經(jīng)奔向正在過(guò)節(jié)日氣氛下的“沒(méi)頭腦”一家，結(jié)果，“沒(méi)頭腦”被揍了一頓而我也因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)而跑了出去，這個(gè)漆黑的夜晚，我想：“為什么我錯(cuò)了還要再錯(cuò)下去呢，還害得“沒(méi)頭腦’挨了頓打�！睘槭裁慈隽酥e，還要用更多語(yǔ)言去圓它呢？

善意謊言的作文 篇7

　　《謊言接力》這個(gè)故事，是我剛不久讀的一個(gè)故事。它用優(yōu)美的語(yǔ)句為我們展現(xiàn)出了一個(gè)單親家庭遭遇的種種不幸。在這個(gè)家庭中，上初中的女兒為了不讓媽媽為自己花錢就對(duì)媽媽撒謊，說(shuō)自己很壯，不需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)�？墒菋寢屧诠ぷ鞯臅r(shí)候被車撞了，她為了能讓自己的女兒安心考試再三懇求媒體不要報(bào)道。

　　在這篇文章中，我最難忘的一句話是：但女兒沒(méi)有告訴母親，在過(guò)去的三天里，她每次考試結(jié)束以后，都要來(lái)到病房的窗外，透過(guò)玻璃久久地打量親愛(ài)的媽媽……這句話雖然沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)言，但它卻包含著母女之間的親情。盡管母親已經(jīng)身負(fù)重傷，卻刻意編出一個(gè)善意的謊言騙女兒，為的就是讓女兒好好考試。盡管女兒已經(jīng)知道媽媽出了車禍，卻裝作不知情，為的就是不讓媽媽在擔(dān)心她的'考試。讀完這篇文章，我想：美麗善良的謊言加上關(guān)懷和感恩的成分，也能綻放迷人的圣潔光輝。因?yàn)檫@樣的謊言飽含的善與愛(ài)，實(shí)質(zhì)上已成為愛(ài)的一種載體。善與愛(ài)，讓謊言也美麗。我們拒絕謊言，但善意的謊言除外，不是嗎?

　　這個(gè)故事讓我知道了：不是所有的謊言都是要被拒絕的，正如善意的謊言。我們拒絕謊言，但不是善意的謊言!

善意謊言的作文 篇8

　　說(shuō)到謊言，人人都說(shuō)過(guò)謊,只是有的謊言是善意的，而有的謊言是惡意的，！善意的謊言，它的出發(fā)點(diǎn)是好的，是在撒謊的同時(shí)達(dá)到善意欺騙時(shí)，而不得不編造出來(lái)的謊言。

　　謊言并不是人們所說(shuō)的全部都是壞的！我認(rèn)為：世界上有一種善意的謊言，甚至能編織美麗的故事！

　　如果你不相信，下面我就給你講這么一個(gè)故事。

　　在某人的小時(shí)候，家里并不富裕，他自出生以來(lái)身體的體質(zhì)就很差，，他的父親在他還沒(méi)有出世前就去世了，家里只剩下他和他的母親兩個(gè)相依為命。白天他的媽媽去田里工作，到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒，每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時(shí)候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營(yíng)養(yǎng)的留給他吃，把那些不好吃的、沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)的留給自己吃。兒子長(zhǎng)到8歲那年，覺(jué)得很疑惑，才問(wèn)他的母親：“媽媽，你怎么老是把那些好吃的留給我呢？難道你不喜歡吃嗎？”母親說(shuō)：“對(duì)，我不喜歡吃，你要多吃點(diǎn)，你身體弱，應(yīng)該多吃點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)！”

　　到了兒子讀大學(xué)的那年，每個(gè)學(xué)期要交一萬(wàn)多元的學(xué)費(fèi)，對(duì)于這一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，這一個(gè)數(shù)字簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字！但母親為了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢。也因?yàn)檫@樣母親因勞成疾，母親以后再也不能做操勞的工作。兒子知道后，放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，在村里找了一份工作，月薪有200多塊，這些錢勉強(qiáng)可以讓他和他的母親的生活得到滿足。

　　一次，兒子從河邊釣了一條魚(yú)回來(lái)給母親熬湯，湯熬好了，兒子盛了一碗大的給母親，給自己盛了一碗小的。兒子把碗放到桌子上，端起大的那一碗對(duì)母親說(shuō)：“媽，來(lái)喝湯吧！”母親搖了搖頭，指著小的那一碗說(shuō)：“不，我最不喜歡喝魚(yú)湯了！我喝小的那一碗就夠了！大的那一碗，你喝吧！你身體弱，應(yīng)該多吃點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)！”

　　過(guò)了沒(méi)有多久，兒子不讀大學(xué)的事情讓村里的人知道了！村里的人說(shuō)他簡(jiǎn)直就是一個(gè)傻瓜，竟然為了自己的母親，而放棄自己的大好前途！真是個(gè)大傻瓜！而他卻這樣說(shuō)：“不，我不是傻瓜，如果我是傻瓜的話，那你們就是大傻瓜。因?yàn)橹挥写笊倒喜艜?huì)為了自己的名利、好處而不去照顧自己的親人，現(xiàn)在連我這個(gè)傻瓜也懂得去照顧自己的親人，那你們不就是連不如嗎？”

　　不就，母親去世了，母親去世之前還是說(shuō)著那句話：“你身體弱，應(yīng)該多吃點(diǎn)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)！”

　　下面就由我為大家講一個(gè)關(guān)于我的善意的欺騙。

　　在一個(gè)晴朗的禮拜天里，媽媽讓我去附近的.一個(gè)作文輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，我聽(tīng)了媽媽的話很不高興，整天這個(gè)班哪個(gè)班的，難道就沒(méi)有我們自己掌握的時(shí)間嗎？再說(shuō)我最不愛(ài)寫作文，于是就拒絕了媽媽。

　　很快又到了下一個(gè)禮拜天，我正在為找不到人玩而發(fā)愁，媽媽問(wèn)我：“陽(yáng)陽(yáng)，要不你去宇宇家里玩吧，他那里可好玩了�！蔽蚁肓讼胍彩�，就跟著媽媽去了宇宇家。

　　一下車，我感覺(jué)不對(duì)勁，這哪是宇宇的家，明明是那個(gè)作文輔導(dǎo)班嘛。我生氣地質(zhì)問(wèn)媽媽：“這是宇宇的家嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“雖然不是宇宇的家，但宇宇就在這里呀，一邊學(xué)作文一邊玩，你為什么不體驗(yàn)一下呢？”我知道自己被媽媽騙了，但又想既然來(lái)了，就試著聽(tīng)一節(jié)課吧，看是不是像媽媽說(shuō)的那樣有趣。

　　誰(shuí)知聽(tīng)了一堂課后，我就決定在這里學(xué)下去。因?yàn)檫@里讓我學(xué)到很多的知識(shí)，也讓我與同學(xué)們交流得很快樂(lè)。

　　從此，每個(gè)星期天下午，我都會(huì)提前來(lái)這里上課�，F(xiàn)在，我在作文輔導(dǎo)班已經(jīng)學(xué)了一年了，作文水平得到了很大提高，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。善意的謊言啊，它是多美麗的花兒，它是一朵帶刺的花。它給人帶來(lái)了春天的希望，但是，它在凋零后，那尖利的刺，總會(huì)傷害到人的心。也許，你不去觸碰，讓自己的肉體不受到傷害，但是，你的心靈，總會(huì)在見(jiàn)到那尖利無(wú)比的刺時(shí)，被劃的鮮血淋淋。

　　人生中最美麗的謊言，是催人奮進(jìn)的謊言、是充滿善意的謊言、更是詮釋著愛(ài)的真諦的謊言。說(shuō)謊的人獨(dú)自承受著真相所帶來(lái)的痛苦，卻讓對(duì)方感受著快樂(lè)與力量，這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎？

善意謊言的作文 篇9

　　關(guān)于善意的謊言與惡意的謊言的辯論會(huì)

　　轉(zhuǎn)眼之間，我們六年級(jí)的課程已經(jīng)學(xué)了四個(gè)單元了，這時(shí)在我們的學(xué)習(xí)路上卻跳出了一只攔路虎關(guān)于善意的謊言與惡意的謊言的辯論會(huì)，剛看到它我們就全部暈了，因?yàn)檫@意味著某些人的畏畏縮縮，意味著某些人的唇槍舌劍，也意味著某些人的針?shù)h相對(duì)，這不，看看大家的探討聲就知道了。

　　“這次中間的和墻邊的同學(xué)當(dāng)反方，其余同學(xué)當(dāng)正方，回去認(rèn)真準(zhǔn)備，中間的和墻邊的同學(xué)讓武曌選辯手，其余同學(xué)就由張芷瑜選辯手�！瘪依蠋熣f(shuō)道。老師剛一走，我們反方的同學(xué)就發(fā)起了牢騷：“怎么又是我們當(dāng)反方呀！褚老師也太不公平了吧！”宋淑鈞憤憤不平地說(shuō)�！八懔俗哉J(rèn)倒霉吧，這回我們要輸慘了�！薄澳强刹灰欢ㄝ斞�，我們還有武曌�！薄拔业共惶�認(rèn)為會(huì)輸，可是問(wèn)題是正方實(shí)力太強(qiáng)，你們想，張芷瑜、王晨陽(yáng)、齊彩霞和王澤成都很厲害。他們有四個(gè)好手，而我們反方呢只有我一個(gè)人實(shí)力強(qiáng)大，你們想一想一個(gè)人怎么可以斗過(guò)四個(gè)人呢？不過(guò)戰(zhàn)勝他們也是可以的，就讓王騰飛、田紫薇、程雯霞、劉雅琪、田林和我做辯手吧�！�

　　第二天下午我們開(kāi)始了辯論會(huì)，隨著褚老師的一聲令下辯論會(huì)開(kāi)始第二天下午我們開(kāi)始了辯論會(huì)：

　　正方張芷瑜平穩(wěn)地說(shuō)：“善意的謊言終究是謊言，都是為了自己的利益而達(dá)到不可告人的目的，所以善意的謊言有礙于誠(chéng)信。”

　　反方我怒氣沖沖地站起來(lái)道：“請(qǐng)對(duì)方辯友注意，善意的謊言雖然是謊言的一種但是這是從他人的利益出發(fā)的，并不是你說(shuō)的為了自己的利益而達(dá)到不可告人的目的，由此可見(jiàn)善意的謊言根本無(wú)礙于誠(chéng)信�！�

　　正方齊彩霞也不甘示弱：“善意的謊言也是謊言，只要是謊言都應(yīng)該被排斥�！�

　　反方我騰地站起來(lái)說(shuō)：“善意的謊言也是謊言，只是一種美好的說(shuō)謊而已�！�

　　正方齊彩霞忍著笑說(shuō)道：“你這不是搬起石頭砸自己的'腳嗎？別自欺欺人了�！�

　　反方我羞得滿臉通紅，尷尬的說(shuō)：“那善意的謊言的出發(fā)點(diǎn)是好的，所以它無(wú)礙于誠(chéng)信！”

　　正方齊彩霞不加思索的說(shuō)：“你就沒(méi)有事實(shí)嗎？那我還說(shuō)善意的謊言有礙于誠(chéng)信呢！”

　　反方我這時(shí)可抓住把柄了：“事實(shí)？我有呀！記得有一位快死的人要做一個(gè)大手術(shù)，親人為了不讓她恐懼說(shuō)那只是一個(gè)小手術(shù)，后來(lái)她竟然活了過(guò)來(lái)，你難道可以說(shuō)善意的謊言有礙于誠(chéng)信嗎？”

　　正方張芷瑜反駁道：“那也是欺騙，或許我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)的告訴她事實(shí)�！�

　　反方我立刻站起來(lái)道：“萬(wàn)一她被嚇?biāo)涝趺崔k，你難道希望她死嗎？如果一句謊言可以讓她活下去，我們?cè)敢庹f(shuō)這個(gè)謊�！�

　　正方全體沉默不語(yǔ)。

　　褚老師宣布：“武曌和齊彩霞的辯論很精彩，語(yǔ)言都很精煉，由于武曌把正方駁的啞口無(wú)言，所以我宣布反方勝利！”

　　“噢，我們贏啦！”

　　善意的謊言是美麗的

　　“別餓壞了那匹馬！”這正是《別餓壞了那匹馬》文章的主線，而這句話卻是個(gè)“謊言”，但它滿足了一個(gè)充滿求知欲的少年讀書的欲望，善意的謊言是美麗的作文800字。

　　“謊言”因“我”在殘疾青年的書攤前偷看書而起，而善良寬厚的殘疾青年并不阻止，一心為殘疾青年著想的父親卻將“我”狠狠地打罵了一頓，從此“我”便以賣馬草賺錢去看書。正因?yàn)槿绱耍瑲埣睬嗄隇榱俗尅拔摇卑残牡乩^續(xù)看書，謊稱自家有馬，買下了“我”所有的馬草。

　　讀了這篇文章，我想，在這個(gè)“謊言”前面，還應(yīng)該加上三個(gè)字——善意的。不要小瞧了這三個(gè)字，善意的謊言是美麗的，生活沒(méi)有了它就如地球沒(méi)有了灰塵。善意的謊言，能使憂慮的人豁然開(kāi)朗，能使人生跌入低谷的人不再彷徨，能使一蹶不振的人精神抖擻，能使身懷絕癥的人燃起生的希望，能使自卑的人重拾信心······善意的謊言就像一層保護(hù)色和潤(rùn)滑劑，使人們的感情更融洽、和諧，生活也變得有滋有味。而不是像一顆多棱的堅(jiān)石劃得別人頭破血流，自己也遍體鱗傷。

　　曾經(jīng)，有這么一位母親參加兒子的幼兒園家長(zhǎng)會(huì)，老師說(shuō)，她的兒子有多動(dòng)癥，全班唯有他最差，而這位母親對(duì)兒子說(shuō)，全班數(shù)他最棒；當(dāng)她去參加兒子的小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)，老師說(shuō)她的兒子可能智力有障礙，而這位母親仍然微笑著對(duì)兒子說(shuō)，他非常聰明；當(dāng)這位母親參加兒子的初中家長(zhǎng)會(huì)，老師說(shuō)，她的兒子考上重點(diǎn)高中有危險(xiǎn)，而這位母親還是鼓勵(lì)孩子說(shuō)，她考上重點(diǎn)高中非常有希望，小學(xué)六年級(jí)作文《善意的謊言是美麗的作文800字》。幾年之后，誰(shuí)也沒(méi)有想到，這個(gè)曾經(jīng)被猜測(cè)有多動(dòng)癥，智力有障礙的孩子，邁進(jìn)了清華大學(xué)的校門，因?yàn)楫?dāng)兒子高中畢業(yè)考時(shí)，這位母親說(shuō)：“你肯定能考取清華大學(xué)！”

　　曾經(jīng)有一位教師說(shuō)自己可以給學(xué)生預(yù)測(cè)未來(lái)：你將來(lái)是數(shù)學(xué)家，他以后會(huì)是作家······在老師的指點(diǎn)與鼓勵(lì)下，孩子們都以為這位老師是神算，殊不知，老師只是用心良苦地將一個(gè)美麗的善意的謊言種植在孩子的心靈中，就像將種子播撒在泥土中，終將枝繁葉茂，開(kāi)花結(jié)果。

　　善意的謊言具有神奇的力量，它鼓舞我們一次再一次的努力，為了心中的夢(mèng)想決不輕易放棄，花兒因它而綻放，綠草因它而發(fā)芽，世界因它而多姿多彩！善意的謊言是美麗的！

　　善意的謊言

　　謊言并不是人們所說(shuō)的全部都是壞的！我認(rèn)為：世界上有一種善意的謊言，甚至能編織美麗的故事！

　　如果你不相信，下面我就給你講這么一個(gè)故事：

　　在某人的小時(shí)候，家里并不富裕，他自出生以來(lái)身體的體質(zhì)就很差，他的父親在他還沒(méi)有出世前就去世了，家里只剩下他和他的母親兩個(gè)相依為命。白天他的媽媽去田里工作，到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒，每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時(shí)候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營(yíng)養(yǎng)的留給他吃，把那些不好吃的、沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)的留給自己吃。兒子長(zhǎng)到8歲那年，覺(jué)得很疑惑，才問(wèn)他的母親：“媽媽，你怎么老是把那些好吃的留給我呢？難道你不喜歡吃嗎？”母親說(shuō)：“對(duì)，我不喜歡吃，你要多吃點(diǎn)，你身體弱，應(yīng)該多吃點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)！”

　　到了兒子讀大學(xué)的那年，每個(gè)學(xué)期要交一萬(wàn)多元的學(xué)費(fèi)，對(duì)于這一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，這一個(gè)數(shù)字簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字！但母親為了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢。也因?yàn)檫@樣母親因勞成疾，母親以后再也不能做操勞的工作。兒子知道后，放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，在村里找了一份工作，月薪有200多塊，這些錢勉強(qiáng)可以讓他和他的母親的生活得到滿足。

　　一次，兒子從河邊釣了一條魚(yú)回來(lái)給母親熬湯，湯熬好了，兒子盛了一碗大的給母親，給自己盛了一碗小的。兒子把碗放到桌子上，端起大的那一碗對(duì)母親說(shuō)：“媽，來(lái)喝湯吧！”母親搖了搖頭，指著小的那一碗說(shuō)：“不，我最不喜歡喝魚(yú)湯了！我喝小的那一碗就夠了！大的那一碗，你喝吧！你身體弱，應(yīng)該多吃點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)！”

　　過(guò)了沒(méi)有多久，兒子不讀大學(xué)的事情讓村里的人知道了！村里的人說(shuō)他簡(jiǎn)直就是一個(gè)傻瓜，竟然為了自己的母親，而放棄自己的大好前途！真是個(gè)大傻瓜！而他卻這樣說(shuō)：“不，我不是傻瓜，如果我是傻瓜的話，那你們就是大傻瓜。因?yàn)橹挥写笊倒喜艜?huì)為了自己的名利、好處而不去照顧自己的親人，現(xiàn)在連我這個(gè)傻瓜也懂得去照顧自己的親人，那你們不就是連不如嗎？”

　　不久，母親去世了，母親去世之前還是說(shuō)著那句話：“你身體弱，應(yīng)該多吃點(diǎn)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)！”

　　看，這就是一個(gè)由善意的謊言編織的美麗故事。

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