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善意的謊言作文精華【6篇】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的善意的謊言作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
善意的謊言作文 篇1
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的女孩，可是那個(gè)夏天，我做了一次不誠(chéng)實(shí)的孩子。但是，我撒謊，是一個(gè)善意的謊言。
那天，我放學(xué)回家，已經(jīng)是滿頭大汗，媽媽做好飯，也是滿頭大汗。媽媽給了我五角錢說∶“女兒看你熱的給你錢去買雪糕吧�！蔽腋吲d地接過錢，向小賣部跑去。買了一個(gè)雪糕，腦子中浮現(xiàn)出媽媽滿頭大汗的場(chǎng)景�？芍挥幸粋�(gè)雪糕，我心中想∶可以說我吃過了，小賣部搞活動(dòng)買一送一。行就這樣辦。我回到家，把雪糕給了媽媽，媽媽驚奇的問∶“你怎么不吃，你吃吧，媽媽不吃。”我一本正經(jīng)的說∶“小賣部搞活動(dòng)雪糕買一送一。我吃過啦，剩個(gè)給您吃。”“呦，行女兒懂事了�！毙χf。
幾年后，我把事情的真想告訴媽媽，媽媽笑著∶說“傻孩子，你能騙的過媽媽么，我是你的親媽媽，你說的.沒一句話，我都知道真假。”我驚奇的問∶“您怎么知道的。”媽媽說∶“你可是我身上掉下的肉，因?yàn)槟愠粤搜└庠趺磿?huì)比以前還熱呢。”我慚愧的笑了。
這件事深深的印在腦子里，善意的謊言。
善意的謊言作文 篇2
“做人不可以說謊!”父母曾多次告誡我。的確，謊言是不美麗的語(yǔ)言，是充滿欺騙和狡猾的字眼，但是，那一次，我卻感受到了謊言獨(dú)特的美麗。
小學(xué)三年級(jí)的一天，我在學(xué)校打飯時(shí)無意聽到了一些同學(xué)在談?wù)摳改傅纳�。那天下午，我回家后，下意識(shí)地翻了下日歷。令我吃驚的'是，后天竟是媽媽的生日!我把這事告訴了爸爸，他剛開始也很驚訝，然后笑著地對(duì)我說：“我們給她一個(gè)驚喜吧!”說完便在我耳邊悄悄地告訴了我他的計(jì)劃。
媽媽的生日到了。那天一早，媽媽一邊吃飯，一邊問我：“寶貝，今天是什么日子呀?”我知道她想聽什么，便故意說：“語(yǔ)文期中考試復(fù)習(xí)的日子呀!”媽媽一聽，臉上的笑容立刻消失了，眼神也失落了不少，而我卻埋著頭邊笑邊吃飯。這時(shí)，爸爸叢書房出來，她似乎很不甘心，又問：“老公，今天是什么日子呀?”我一聽便背朝著老爸眨了一下眼睛，他立刻明白了，若無其事地說：“和平時(shí)一樣，上班日嘛!”媽媽聽了，眼神中又是一陣失落，沒吃兩口飯就上班去了。
下午放學(xué)，我和爸爸早早地就回到了家，開始行動(dòng)起來，擺的擺，掛的掛，收的收，貼的貼，忙得不可開交，房間被我們打扮得像個(gè)宮殿。最后我們把生日蛋糕端上了餐桌，兩人各拿了個(gè)小花桶，打了個(gè)電話給媽媽。
“誰(shuí)呀?”電話那頭問，我大聲喊“：老媽，爸爸叫你回家吃飯!”對(duì)方“哦”了聲便掛了。我聽出來了，這聲音中是滿滿的失落。我心想：老媽，驚喜是需要等待的。
十幾分鐘后，樓梯上傳來了清脆的高跟鞋聲，我和爸爸激動(dòng)得不得了，立刻關(guān)上了燈，準(zhǔn)備就緒。過了一會(huì)兒，媽媽推門而入，問：“怎么不開燈呀?”說著點(diǎn)開了燈，那一刻，我們便打開了小花桶，齊聲道：“生日快樂!”媽媽驚訝地說：“你們不是忘了……”“那是為了給你驚喜!”我笑著沖過去抱她�！霸瓉砟銈凃_我啊，不過這的確是個(gè)讓人驚喜而美麗的謊言!”說完，媽媽在我臉上重重地親了一口。
所以，不是所有的謊言都是欺騙和居心叵測(cè)的，有些謊言也是美麗的，它或許是一個(gè)驚喜的鋪墊，一個(gè)快樂的前奏，難道不是嗎?
善意的謊言作文 篇3
大地?zé)o語(yǔ)，因?yàn)橛袗�，有真情；高山無言，因?yàn)橛袎?mèng)，有理想，但是我認(rèn)為人間最美的夢(mèng)，最博大的愛，是那一份善意的謊言！
從小，女孩便是一個(gè)被人否定了的人，跳繩、騎車、學(xué)習(xí)樣樣都落于人后，她很自卑。可是女孩的父母卻從未放棄過她，他們不相信也完全不贊同人們的想法，總是認(rèn)為她可以的，在他們眼中，自己的孩子再愚蠢也是一個(gè)天才！
因?yàn)橛羞@些信念，他們時(shí)常鼓勵(lì)女兒，鼓勵(lì)她勇敢的克服自己，從失敗的陰霾走出，他們認(rèn)為只要有付出就會(huì)有回報(bào)。沒錯(cuò)，這個(gè)曾經(jīng)讓人否定了的人，這個(gè)讓許多人認(rèn)為很笨的她，逐漸走出了困境，在一次次的鼓勵(lì)和努力下，重新站了起來，又重新站了起來，讓那些取笑的人刮目相看。
有一次，女孩在無意中從父親口中得知了一個(gè)驚人的秘密，究竟是什么呢？原來，她在二年級(jí)時(shí)，一位老師曾大膽并果斷的認(rèn)為，女孩永遠(yuǎn)不會(huì)比其他孩子聰明，也永遠(yuǎn)不會(huì)比其他學(xué)生學(xué)習(xí)好，注定今后在學(xué)習(xí)、生活中失敗。但是多年來，父母一直將這位老師的想法埋藏于心，他們要做個(gè)證明，他們的女兒絕不比別人差，他們一定要做個(gè)證明，證明他們的女兒一定可以成功。
當(dāng)時(shí)，她便感動(dòng)地哭了。因?yàn)檫@些年來，父母一直在保守著這個(gè)善意的謊言，一直在堅(jiān)決抵抗、證明著女兒并不笨，一直在默默的為之不懈努力！當(dāng)他們教她學(xué)習(xí)時(shí)，盡管面對(duì)一些挫折，但是他們都頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來---有一種信念在無形中支撐著他們。女兒是這么卑微，一切竟渾然不知，她不由為自己這對(duì)偉大的父母肅然起敬！她決定要為這份善意的'謊言而努力前進(jìn)！
或許讀者，你不知道，這對(duì)偉大的父母就是你的父母，而那個(gè)純真的女孩兒就是現(xiàn)實(shí)生活中的你！
“如果你是條大河，何必在乎別人把你說成小溪；如果你是峰巒，何必在乎別人把你說成平地……”父母的愛的善意謊言默默的告訴了我們這點(diǎn)，他們偉大無私的關(guān)愛也讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，懂得了勤奮努力。
大地的無語(yǔ)，高山的無言，也許正代表著這份源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的博大的愛吧！讓我們一起為這份博大的善意謊言而自豪吧！在前進(jìn)中，我們學(xué)會(huì)了感恩！
善意的謊言作文 篇4
我問大家：你們認(rèn)為‘撒謊’好嗎?大家肯定會(huì)說：‘撒謊是不好的’。但是，如果是‘善意的謊言’呢? 在我的記憶中，兩年前班長(zhǎng)就對(duì)我撒了一個(gè)善意的`謊言�！�
那天早晨下著傾盆大雨，這老天一下起雨來就沒完沒了。到了放學(xué)也沒有停。我在教室等媽媽來接我，因?yàn)槲以缟蠜]帶傘，我還有一點(diǎn)感冒。班長(zhǎng)也在教室陪著我，因?yàn)榻淌依锏拈_門和關(guān)門都是由他來負(fù)責(zé)的。我看了看表十一點(diǎn)五十五了，媽媽怎么還沒有過來接我呢?我急的不得了�？晌铱戳丝窗嚅L(zhǎng)，他依然坐在座位上看書。我心里急得不得了，班長(zhǎng)也開始有點(diǎn)急了。過一會(huì)十二點(diǎn)了，這時(shí)班長(zhǎng)問我；‘‘聶昊你家不是在中心街嗎?今天我去中心街我姨家吃飯，我?guī)У挠杏陚�，我們一起吧！”我聽完馬上說；‘‘真的嗎?我們竟然順路。那么我們走吧。”我們?cè)诼飞献咧�，他問我；‘‘今天的題你都會(huì)嗎?”我說：“會(huì)”！不一會(huì)兒走到他姨門口了，但是離我家還有一段路。他說：“你拿著我的傘走吧，我到目的地了”。我說：“謝謝”！我拿著他的雨傘走了。
到了下午，我拿傘去上學(xué)。準(zhǔn)備把傘還給班長(zhǎng)，可到了班里沒見到班長(zhǎng)的人，我一問才知道班長(zhǎng)因淋雨感冒了，向老師請(qǐng)了病假。我下午放了學(xué)就去醫(yī)院看他了，他還在那打吊針呢。我就問他媽媽：“他中午又回去了嗎 他不是上他姨家吃飯了嗎？”他媽媽說：“他一直就在家里吃飯，從不上他姨家里吃的”。我立馬跑了過去問他：“你為什么要騙我，不然你也不會(huì)淋雨感冒了？”他說：“你前幾天沒上課可能有點(diǎn)跟不上，老師講的我都會(huì)了”。聽到這里我的眼淚情不自禁地掉了下來。他風(fēng)趣的說：“怎么大丈夫還掉金豆��！”我立馬檫干了眼淚說：“我不掉了。”
雖然這件事過了兩年了我依然沒有忘記我的班長(zhǎng)！
善意的謊言作文 篇5
人們總說撒謊不好，但如果撒謊是因?yàn)閻勰兀?/p>
記得那是三年級(jí)時(shí)的事了，我當(dāng)時(shí)還小不太懂事，同時(shí)，還有點(diǎn)耿直。
記得是一天晚上，媽媽給我買了一只雞，說今晚做給我吃。我聽了口水“嘩嘩”地往下流，十分開心。吃飯了，媽媽把飯碗盛滿了放在飯桌上，還在我的碗里放了兩個(gè)雞腿，她卻在自己的碗里放了兩個(gè)如樹枝一般消瘦的雞爪。
過了一會(huì)兒，媽媽便也到桌上來吃飯了。我便問：“媽媽，你為什么往自己碗里夾雞爪呢？”媽媽便說：“我不喜歡吃雞腿，我愛吃雞爪。”說著，便拿起一個(gè)雞爪啃了起來。我看媽媽啃得津津有味，便信了她，開始啃我的雞腿。狼吞虎咽，且一點(diǎn)兒不剩的`將兩個(gè)雞腿啃了個(gè)精光。
幾天以后，外婆和外公來我家吃飯，他們還提了一只雞。我看了以后，心里便想：又可以大飽口福了。吃飯了，大家都在飯桌旁候著，媽媽端著盛滿飯的碗走了過來，將它們放在桌子上。這時(shí)，外公便從座位上起來，拿起自己和旁邊外婆的碗，往里面各夾了一個(gè)雞爪。還拿起我和媽媽的碗，往里各夾了一個(gè)雞腿，我看了之后，十分驚訝。便說：“媽媽并不喜歡吃雞腿，她愛吃雞爪�！蓖夤α�，便說：“你媽媽從小就愛吃雞腿。”我懵了。
頓時(shí)，一幅幅溫暖的畫面出現(xiàn)在了我的眼前：媽媽早上為我做早餐，我便問媽媽：“您不困嗎？”媽媽便說：“我睡不著了�！薄�
我恍然大悟，原來媽媽這么做都是為了我，其實(shí)，可能她不曾愛吃雞爪，也不曾天還沒亮就起床做早餐……也許正是我的出現(xiàn)，才給媽媽的生活增添了不少甜蜜的負(fù)擔(dān)和善意的謊言。
人們都說謊言是不好的，可我卻從媽媽的謊言中感受到了濃郁而溫暖的母愛。
善意的謊言作文 篇6
從幼兒園開始，手工制作課便在我心里埋下了自卑的種子。
進(jìn)入中學(xué)后，體育課又成了使這自卑種子瘋長(zhǎng)的土壤，因?yàn)槊看挝叶紵o法完成那些看起來很簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
一天，馬老師終于發(fā)怒了，他生氣地喝道：“站一邊去，看別人怎么做！”我站到一邊，看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地輕松翻滾，像一只只快樂的小皮球，而我……我羞愧極了。
我回到家，一見到爸爸，立即撲進(jìn)他的懷里，委屈地哭了�！岸际前职植缓�，把這個(gè)缺點(diǎn)遺傳給了你。”說著，爸爸就做了一個(gè)后滾翻的動(dòng)作，卻怎么也翻不過來。我撲哧一聲，笑了。
第二天媽媽陪我去學(xué)校，要找馬老師談?wù)�。我怕媽媽�?zé)怪馬老師，媽媽笑著說：“我不是去責(zé)怪老師，只是想告訴他，你某些動(dòng)作比別的孩子差一點(diǎn)，但你會(huì)慢慢趕上去的，讓他別太著急。”
從那以后，在體育課上碰到我做不好的動(dòng)作，馬老師也不再?gòu)?qiáng)求我了，我暗自高興。
如果不是那次意外發(fā)現(xiàn)，也許我的生活會(huì)一直平靜如水。那天，我把遲交的作業(yè)送到辦公室，剛到門口，聽見馬老師提到我的名字：“那個(gè)曹玲啊，你不知道嗎？她被診斷為‘腦癱’�！薄啊X癱’不是很嚴(yán)重的智力疾病嗎？我看她智力還可以。”這是語(yǔ)文老師的聲音�！八禽p微的，主要表現(xiàn)為動(dòng)作方面的缺陷，這是她媽媽說的……”
一下子，我眼前模糊了，難怪家里有那么多關(guān)于腦癱的書籍！
我狂奔起來，我要遠(yuǎn)離學(xué)校，遠(yuǎn)離人群，遠(yuǎn)離這個(gè)嘲弄我的世界。我狂奔到家，把自己關(guān)在房間里。
最后，爸爸撞開了房門，拉起我，“聽著，曹玲，無論發(fā)生什么事，你都不能把愛你的父母拒之門外！”“我是個(gè)腦癱患者，為什么你們不告訴我，已經(jīng)瞞了我14年，你們還想瞞我到什么時(shí)候？”
爸爸沉默了一會(huì)兒，然后握住我的手說：“你長(zhǎng)大了，許多事情是應(yīng)該告訴你了。你確實(shí)患有輕度腦癱，我們不告訴你，是不想讓病魔在你心中留下陰影，我們只希望你能快樂……還有，爸爸再告訴你一個(gè)秘密，其實(shí)爸爸也患有輕度腦癱。也許你不相信，但這是事實(shí)，爸爸之所以現(xiàn)在才告訴你，是因?yàn)榘职窒胱屇阒�，腦癱患者也能活得很精彩�！�
是的，爸爸活得很精彩，在商場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，對(duì)一千多名員工指揮若定�？晌覍�(duì)他的說法很懷疑，也許這只是個(gè)美麗的謊言，只是為了讓我找回自信。媽媽看出了我的疑惑：“仔細(xì)看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你爸爸走路腳是踮著的，為此他曾經(jīng)很苦惱。”“是的.，我曾經(jīng)很絕望，像你現(xiàn)在一樣。后來我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我忽略了自己的缺點(diǎn)時(shí)，別人也就不會(huì)在意了！”仔細(xì)看看，爸爸確實(shí)是踮著腳走路。鄉(xiāng)下的奶奶也打來電話，說爸爸那時(shí)的癥狀比我嚴(yán)重得多……
像行走在小說里，一切都是那么曲折離奇，我不得不靜下心來整理紛亂的思緒。那天我得出了這樣的結(jié)論：揚(yáng)長(zhǎng)避短，我也會(huì)像爸爸那樣成功；在奮斗面前，腦癱不過是只紙老虎！
去年暑假，我去了姑媽家。和姑媽閑聊時(shí)，我談到爸爸的腦癱，她笑了起來：“你爸？什么病也沒有，小時(shí)候可頑皮了！”“那為什么他走路有點(diǎn)踮腳，那可是腦癱的癥狀�！薄八谀_嗎？不可能！( )不過他學(xué)踮腳的人走路倒蠻像的，他那個(gè)模樣最笑人了！”姑媽沉浸在對(duì)往事的回憶里，而我卻怔在姑媽的笑聲中。
我終于體會(huì)到父母的良苦用心，他們用謊言的剪刀一次次地修剪掉我生命樹上自卑的枝條，所以我的自信才得以在陽(yáng)光下恣意伸展。我要立刻打電話，告訴他，下次見我的時(shí)候不必再踮著腳走路了……
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