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[經(jīng)典]善意謊言的作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的善意謊言的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![[經(jīng)典]善意謊言的作文10篇](/pic/00/bbd1d1d403_5fbf7edfdc60b.jpg)
善意謊言的作文 篇1
我們來舉個例子,有一個學(xué)生,他對長跑是并不是很在行的,但在一次的測試中,老師告訴他的長跑速度比其他同學(xué)快,而且還說他有機會代表學(xué)校參加比賽,叫他好好努力,那位學(xué)生聽了老師的話之后非常興奮,因為一直認為自己沒有長跑天賦的他,竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長跑,并且每天堅持起來跑步,過了一段時間后,本來完全不能代表學(xué)校參加比賽的他,竟然真的被選上了。
曾經(jīng)有一位教師,他撒了一個慌說自己可以給學(xué)生預(yù)測未來:你將來可能成為數(shù)學(xué)家,他能當(dāng)作家,那一個具有藝術(shù)天賦。在老師的指點、熏染、鼓勵和塑造中,孩子們變得勤奮刻苦,懂事好學(xué)。幾年后,大批學(xué)生以優(yōu)異成績邁進大學(xué)的校門,小村也因此聞名遐邇。人們都以為這位老教師能掐會算,可以感知未來,其實,老師的良苦用心是將一個美麗的謊言種植在孩子的心靈,就像播一粒種子在土里,終將枝繁葉茂,開花結(jié)果。
讀美國短篇小說《最后一片葉子》,眼睛總是潮濕濕的`。當(dāng)生病的老人望著凋零衰落的樹葉而凄涼絕望時,充滿愛心的畫家用精心勾畫的一片綠葉去裝飾那棵干枯的生命之樹,從而維持一段即將熄滅的生命之光。這難道不是謊言的極致嗎?
出于美好愿望的謊言,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的源動力。它讓人從心里燃起希望之火,確信世界上有愛、有信任、有感動,因而找到更多笑對生活的理由。善意的謊言,是賦予人性的靈性,體現(xiàn)著情感的細膩和思想的成熟,促使人堅強執(zhí)著,不由自主地去努力去爭取,最后戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生。
父母的一句謊言,讓涉世不深的孩童臉若鮮花,燦爛生輝;老師的一句謊言,讓彷徨學(xué)子不再困惑,更好生長;醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生。
各位親愛的朋友們,醒醒吧,其實善意的謊言根本就無礙于誠信,不要再認為善意的謊言會礙于誠信的問題了,因為只要你心中想著是為了他人,那么善意的謊言就是珍貴的,它既不會造成信任危機,也不會玷污文明,更不會扭曲人性。
善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做著進步的努力,為了心中的夢想絕不輕言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮,生活因此變得更加美好。
如果開誠布公直截了當(dāng)是一種錯誤,我選擇謊言。
如果真情告白坦率無忌是一種傷害,我選擇謊言。
如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷,多一點謊言又有何妨?
善意謊言的作文 篇2
生活中,有著這樣一種謊言,它無處不在。雖然是謊言,但是卻有著一股神奇的魔力,讓多少人走出自卑的陰影,讓多少人充
滿信心地走向成功,這便是善意的謊言。
曾有這樣一個故事:一件理發(fā)店,有兩個師傅設(shè)計發(fā)型,一個小學(xué)徒洗頭發(fā)。但是小學(xué)徒非常想學(xué)發(fā)型設(shè)計,她對發(fā)型設(shè)計有著無限的熱情?墒,只因環(huán)境有限,只任那泡影吞噬自己可憐的青春。終于有一天,二位師傅因故辭職,老板對她進行了速成訓(xùn)練。當(dāng)作者去理發(fā),指定小學(xué)徒為他吹頭發(fā)時,小學(xué)徒驚喜若狂,卻又受寵若驚。拿著吹風(fēng)機的手顫抖不止,梳得極差。而作者卻說了一個善意的謊言,沒想到卻使小學(xué)徒走出陰影。再去時,小學(xué)徒自信滿滿,滿面春風(fēng),梳得井井有條,不由讓作者由衷地贊嘆。
這樣一個善意的謊言,帶給小學(xué)徒竟是如此大的改變。它使小學(xué)徒恢復(fù)自信,讓小學(xué)徒走出陰影的籠罩,擔(dān)心與害怕早已成為動力。生活中,處處需要善意的謊言,它是信心的源泉,是成功的保險。我們需要鼓里,我們需要信心,一切一切,都取之于善意的謊言。善于的謊言,是一股無形的動力,帶動我們從黑暗的深淵,走向燦爛的朝陽。讓我們化自卑為信心,無論何時何地,始終昂首挺胸粲然生輝!
謊言是不好的,可今天,我們又在前面加上了一個定詞善良的。那么,他的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。不是有這樣一句話:善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,具有神奇的力量?/p>
比如說當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時,他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會直接地告訴他:你的生命已無法挽救,你活不了多久了之類的話。雖然這些都是實話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實情相告呢。這時,大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這樣不對嗎?假如你是病人的家屬,你會告訴他真相嗎?
善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做著進步的努力,為了心中的夢想絕不輕言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮,生活因此變得更加美好。
我們學(xué)過的《別餓壞了那匹馬》!段ㄒ坏穆牨姟泛汀队眯撵`去傾聽》這幾篇文章,不都用了善意的謊言嗎。青年人用善意的謊言打動了作者;老婦人用善意的謊言提高了作者的水平;蘇珊用善意的謊言鼓勵了作者。如果世上沒有善意的謊言,我們生在地球還有什么意義了?
謊言之所以稱為謊言,是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話。一個人如果經(jīng)常有謊言流于口中,從而去哄騙他人,久而久之,他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》一文中的那個孩子一樣,每天都喊狼來了以尋求刺激、開心。而當(dāng)狼真的來時,他只有一個人獨立去面對,自己去承受,再怎么還也無濟于事,也不會再有人來幫助他。因為,可能來幫助他的人已經(jīng)習(xí)慣了他的喊叫,以為又是在逗你玩呢?梢,謊言有礙于誠信。
但是今天,我們談到的謊言,是特殊的善意的,加上這個限定詞后,謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。善意的謊言是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,使人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們從心底里流露出來的一種柔情誰也不會去追求它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道這是謊話,也一樣會去努力相信,不會覺得說謊者的虛偽,優(yōu)勢還要從心里感激他呢。
當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時,他的父母、愛人、子女以及所有親人,都不會直接告訴他生命已無法挽救,最多還能在這個世界上活多久之類的話。雖然這些都是實話,但誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實情相告呢?這時,大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態(tài)度過那殘年余日,難道這會有礙于誠信嗎?
所以,我堅持認為:善意的'謊言不僅無礙于誠信,而且還會極大地增進人與人之間的友誼和感情。建議大家:善意的謊言該用則用。
我坐在公交車上,迎著夕陽的余輝向家駛?cè),心中浮想?lián)翩,我想到了奶奶今天的那句善意的謊言。
事情是這樣的:因為每年大年初二我們都要到鄉(xiāng)下爺爺家,當(dāng)然今年也不例外,因為爸爸要在學(xué)校值班,所以不能和我們一起回去了。到了爺爺家,在爺爺家最開心的事要數(shù)收壓歲錢了,拿著壓歲錢,我們每個人心里都有一種說不出的喜悅,可哥哥卻在拿錢上街買東西時,把100元壓歲錢弄丟了,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)錢丟時非常難過,急忙回去找,卻一無所獲。哥哥急得像熱鍋上的螞蟻,我們也只能干著急。有人安慰道:丟了就丟了吧,吃一欠長一智,下次可要注意了?筛绺绺揪吐牪贿M去,他皺著眉頭,臉上沒有一點表情,還不時地左顧右盼。這時,一直沉默的奶奶急中生智,趁哥哥找錢之時,拿出了自己的100元,然后走到哥哥跟前,慈祥的對哥哥說:哎呀,可找到他了,原來在床下面,找的我們好苦。哥哥接過錢,欣慰的笑了。
我站在遠處默默地看著,看著看著,我看到了奶奶慈祥的面孔下那顆真摯的心。我明白了,其實謊言也有善意的。一句善意的謊言可以換來一個笑臉,愿大家多用些善意的謊言,讓笑臉圍繞在我們身邊。
善意謊言的作文 篇3
記得剛上小學(xué),寫作業(yè)的時候總是遇到許多難題,每當(dāng)我遇到不會做的題目時,便拿著作業(yè)本,飛快地跑去問媽媽。媽媽看過題目后總是回答:“哎呀,這題目我也不會呀,不如你再想一想,到時候教教媽媽。”我便掃興地走開了,還常在心里抱怨:“媽媽也真夠笨的,一個大學(xué)生,竟連小學(xué)生的.題目都不會做!”只好回到書房自己冥思苦想,以便在媽媽檢查作業(yè)時給她講解。
每當(dāng)我給媽媽講題目時,媽媽都聽的聚精會神,比我在學(xué)校聽老師講課時還要認真。有時她還會提出一些問題,我就無奈地嘆一口氣,耐心地向她解釋為什么。可每次我講解完,看媽媽一副恍然大悟的樣子,我心里就覺得無比的自豪,特別有成就感。當(dāng)然,最后我總會看著剛明白題目的媽媽,不解的問一句:“媽媽,你怎么連這都不會?真笨!”媽媽也不生氣,只是淡淡地一笑,什么也不說。
直到后來,我逐漸進入高年級了,才明白,原來媽媽對我說了一個善意的謊言,那些題目她當(dāng)然知道怎么做的,只是因為不希望我養(yǎng)成依賴她,只要遇到問題便找她而不自己動腦筋思考的壞習(xí)慣,所以才謊稱自己也不會做,而在我講解時媽媽所提出的問題,也是在試探我是否真的弄懂了而有意提出的。
媽媽為了我能養(yǎng)成主動思考的好習(xí)慣,為了我能在學(xué)習(xí)思考中找到成就感,真是煞費苦心,還付出那么多時間聽我講題目,F(xiàn)在我明白了媽媽的良苦用心,不止一次的在心里說:“媽媽,謝謝您!”
善意謊言的作文 篇4
在小的時候,我非常討厭吃莧菜,它紅的和血沒什么兩樣,煮湯的時候鍋里一片血紅。
烈日炎炎的夏日,莧菜上市了。奶奶最拿手的湯就是莧菜湯,每星期至少做一次。一看見莧菜湯,我就想吐,用勺子舀一勺湯,再慢慢滴到鍋里就像滴血一樣。奶奶見我在胡思亂想就夾起一點莧菜問:“你說這像什么?”我厭惡地說:“像鬼!”本來一鍋好湯結(jié)果放了莧菜變的'通紅,這簡直就是一顆老鼠屎毀了一鍋湯。
奶奶好脾氣地說:“這不是鬼,它是大地的鮮血!
我豎起耳朵,奶奶的這個比喻霎時把我的好奇心勾了起來,我激動不已。
奶奶繼續(xù)說:“大地為了讓人們不得白血病,不缺血,每年都會長出許多莧菜為人們補血。你吃了莧菜不僅可以預(yù)防白血病,還可以補血!
我一聽可以補血,連忙夾起一點莧菜吃了下去,“哇!太好吃了!蔽仪椴蛔越澚艘宦。這莧菜在鍋中煮很久,已經(jīng)熟透,咬一口又香又嫩,好吃極了。我又舀了一勺湯喝了一口,這湯里都是莧菜味,非常好喝。
盲目地相信了莧菜可以補血的功能,但這只是一個善意的謊言,在生活中到處可以聽到一些謊言,有的是善意的,有的是惡意的。但我們一定要心存善念才可以。等我長大我一定會把莧菜補血的事情告訴更多人。
一道莧菜湯,充滿了童年的美好回憶,每次聞到莧菜的味道,我就想起了兒時的回憶。
善意謊言的作文 篇5
我的小弟弟叫高亦辰,住在上海,只有寒暑假的時候才能和我一起到外婆家玩。
記得第一次來這里時,他都不肯下地走路,嫌路上雞屎多,爛泥巴多。今年倒好,他說要做仙居人,不回上海了。
小姨本想讓他在這里玩半個月,可網(wǎng)店生意太忙,小姨父催她回去,最多只能待7天了。小姨不想讓小弟弟傷心,就沒把這件事告訴他。
有一次,我和小弟弟吵架了,小姨一不小心說漏了嘴:“你再和姐姐吵架的話,我們星期天就走!”
小弟弟聽到要走了,一邊哭一邊說:“我不要走!我不吵架了!”直到聽小姨說不走了,他才停止哭泣。
之后,我們一提上海,他就哭喪著臉說:“媽媽,我們不去上海!”
日子過得飛快,一眨眼就到了小弟弟要離開的'日子了。全家人為他們送行,小弟弟似乎覺察到了什么,硬是跟著我。我們只好騙他說,全家人一起去蘇州旅游,不過要做不同的車去,因為沒票了,這才把他哄上車。
聽小姨說小弟弟還在問我們?yōu)槭裁催沒到呢!
善意謊言的作文 篇6
我在四年級那年,在爸媽朋友家的院子里有許多的荷蘭豬,就是爸媽朋友家的孩子喜歡就是買回來的。那么多年過去了,那從一開始只有幾只的荷蘭豬不斷地繁殖,已經(jīng)就是一大窩了。我蹲在那呆呆的盯著,實在就是太喜歡了,就拿了幾只回家。
我拿回家以后,愛不釋手。毛茸茸的,肉乎乎的,甚就是可愛!兩只都取了名字,一只叫“小白”,一只就是“小灰”。就是根據(jù)他們的毛色取的名字。每次叫它們的時候,他們仿佛知道了自己的名字似的,乖順的跑過來,蹭著我的手。我在假期時每天早中晚三次去看它們,給它們喂食——即使那時有禽流感。它們都很健康,沒有傳染給我任何疾病。它們很傻,但就是傻乎乎的更可愛。酷似兔子的身軀被我養(yǎng)得肥肥的。養(yǎng)了好幾個月呢。
這已經(jīng)就是我養(yǎng)動物的時間最長的記錄了, 但就是直到那一天。那時,那兩只荷蘭豬好臟,腳丫上沾滿了菜葉,毛色也漸漸變灰,臟的都沒法看了,所以我們?nèi)宜目谝黄饎訂T——給它們洗澡!我可不想以前一樣細小雞一樣去洗它,我長大了嘛。在全家的行動之下,給他們來了一次清香的洗發(fā)露泡沫浴,它的頭就是朝上的,所以完全不用擔(dān)心它眼睛進水。我們洗的也歡喜,他們也好像就是在瞇著眼享受似的。在洗完之后,放在籠子里吹風(fēng)機伺候,看它們閉著眼睛趴在地上的那副享受樣!我們的技術(shù)還就是很好的!在那天之后,我就要上學(xué)了,我小學(xué)上的.就是全封閉寄宿——所以我完全不知道家里發(fā)生了什么!
在星期五回來的時候,我還高高興興的準(zhǔn)備看看它們,就被一個壞消息得知——小灰和小白失蹤了!那時媽媽只不過就是放它們倆去吃草,不料它們就消失在草叢里不見了,媽媽找了很久都無濟于事。我聽了也就是難過的哭了出來,不過我有一絲心靈的安慰:它們沒有死,只不過就是更自由的生活在大自然里。
到五年級下學(xué)期的時候,這件事我都快淡忘了。但就是媽媽卻在這時突然提起這件事。原來,它們其實在洗過澡的第二天就死了,媽媽不想讓我和弟弟傷心,便把尸體埋在對面的山上,編了一個善意的謊言。
我聽歌了之后,一點憤怒都沒有,只有對媽媽的愛和感激。
善意謊言的作文 篇7
講誠信,誠實做人,但是生活中有時還是需要善意的謊言。
是的,做人確實要講誠信,不能欺騙,比如說:兩個同學(xué)的關(guān)系非常好,一個同學(xué)對另一個同學(xué)說出了一直存在于心中的秘密,而那個同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密,不再告訴任何人。然而,那一位同學(xué)卻對其他人說出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后,再次落入他好朋友的耳中時,不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對他的信任。這說明了:不論何時何地,做人都要講誠信的。
不過,在生活中,有時還存在著一些“善意的謊言”的。比如說,甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因為保護別人對自己的.信任,把偷來的筆放進丙同學(xué)的書包里,讓大家都認為是丙同學(xué)偷的,自己又對此表現(xiàn)得若無其事。不過,最后,甲同學(xué)把真相告訴了老師,老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的手法對大家說:“乙同學(xué)的筆掉在地上,我開始以為是丙同學(xué)的,就把筆放進丙同學(xué)的書包里!边@不但不使同學(xué)們失去友誼,還讓大家互相更信任了。
所以,講誠信是重要的,但是有時候還是需要善意的謊言!
善意謊言的作文 篇8
當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm當(dāng)?shù)膸退鲆粋謊的時候,謊言其變?yōu)槔斫,尊重和寬容,具有神奇的力量。出于美好愿望的謊言,是人生的滋補品;也是信念的原動力,它讓人從心里燃起希望之火。
就像莎士比亞說的:“無言的純潔的天真,往往比說話更能打動人”。就像美國著名短篇小說《最后一片葉子》里講述的就是一個用善意的謊言的故事。當(dāng)生病的小女孩望著凋零哀落的樹葉而凄涼絕望時,充滿愛心的畫家用精心勾畫的一片綠葉去裝飾那棵干枯的生命之樹,從而維持一段即將熄滅的生命之光。
再給大家說個反過來的故事;一位六十多歲的'老太太生病需要住院治療,應(yīng)家屬的要求,醫(yī)生要淡化病情,沒想到麻醉師在手術(shù)前對老太太說了些手術(shù)的風(fēng)險,老太太一聽,驚恐萬分,立即到下,在手術(shù)臺上死亡。如果不是麻醉師對她說了那些話,老太太也不至于那么快倒下。
而父母的一句謊言,讓涉世不深的孩童連若鮮花,燦爛生輝;老師的一句謊言,讓彷徨學(xué)子不在困惑,更好生長;醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生。
而我不認為善意的謊言更多的是借口,善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做著進步的努力,為了心中的夢想絕不輕言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮,生活因此變得更加美好。如果開誠布公直截了當(dāng)是一種錯誤,我選擇謊言。如果真情告白坦率無忌是一種傷害,我選擇謊言。如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷,多一點謊言又有何妨。
善意謊言的作文 篇9
今天,老師對我們?nèi)隽藗謊,我們非常生氣!這是為什么呢?下面讓我?guī)銈円黄鹂纯窗桑?/p>
上課了,老師笑盈盈地走進教室說:“今天我們不寫作文了,撕紙!”這時有的同學(xué)興高采烈,還有的同學(xué)笑容滿面。撕紙時,有的同學(xué)彎著腰,咬著牙,用牙齒使勁兒咬!有的同學(xué)把紙當(dāng)成了不喜歡的課本和敵人,有的把紙當(dāng)成了不喜歡的東西和考得不好的試卷,還有的把紙當(dāng)成了最煩的廣播體操!
這時,老師說要我們把撕碎的紙再拼起來,我的心就像壓了一塊巨石!我心想,要是不撕就好了!還挺生氣的!最后我才明白,這是老師想讓我們積累更多的.寫作素材!
這次老師善意的謊言給了我一個教訓(xùn):做事要多思考,不能只想到眼前的東西,要有長遠的眼光!
善意謊言的作文 篇10
人生會有些不好的局面,但是只要說一些不同的話來從另一方面表現(xiàn)出不同的意思往往會給人帶正能量。
上個星期,我們考完了語文,仿佛心里有一塊沉重的石頭落下了。我走出了教室,突然聽到有人說:“考也考完了,寫錯了也沒有辦法呀!”還有人說:“考的結(jié)果怎樣,只能碰碰運氣了!蔽衣犃耍耄喊!還是回家什么都不要告訴媽媽好了。
放學(xué)了,媽媽發(fā)現(xiàn)我很不高興的樣子。就問我,我只好告訴了媽媽今天考試的情況。但媽媽并沒有批評我,反而慈祥地說:“寶貝,沒關(guān)系。這次沒考好,并不代表下一次的成績!蔽衣犃藡寢尩腵話終于心平靜下來了。
第二天來了學(xué)校,老師把考試卷發(fā)下來了。我的心情很緊張,我情不自禁地打開了試卷,才考了70幾分。老師把試卷講了一遍,我還是沒有聽懂,結(jié)果別人的錯誤都已經(jīng)改完了,而我卻沒有改完。于是,可我還不會。老師卻說:“沒關(guān)系,老師相信你一定可以!闭f罷,便又開始來教我,我覺得很感動。回到家里,我想老師竟然這么有耐心的教我,我想對自己有些改變。
善意的謊言往往給人一種鼓勵和一種不同的力量使我們更加努力,不會放棄。
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