【熱】實(shí)用的善意謊言作文9篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的善意謊言作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

善意謊言作文 篇1

　　小時(shí)候，媽媽最喜歡我的腳，媽說(shuō)我的腳白白嫩嫩，很光滑，以前是這樣現(xiàn)在還是�？蓩寢屇�，媽媽說(shuō)她的腳也跟我一樣光滑，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，并不是這樣。媽媽的腳其實(shí)……

　　今天是三·八婦女節(jié)，老師布置了個(gè)神秘任務(wù)給我們，我們高高興興地回家執(zhí)行了。回家路上我沒(méi)跟媽媽講，心里暗想：今天的任務(wù)好多呀！媽媽忙了一年了，是時(shí)候應(yīng)該盡一份子女的責(zé)任，讓媽媽開心一點(diǎn)。

　　回到家里，媽媽開始忙活收拾家里并開始準(zhǔn)備晚飯，而我也開始悄悄忙活起來(lái)了，在灶上燒了一壺?zé)崴�，然后搬�?lái)洗腳桶，學(xué)媽媽一樣把涼水與熱水兌好，拿手試了試，稍微有一點(diǎn)燙，但是正好。

　　準(zhǔn)備好了，我把媽媽請(qǐng)到衛(wèi)生間。我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天是媽媽的節(jié)日，老師布置給我們的作業(yè)是讓我們給媽媽洗腳�！眿寢尡緛�(lái)不想洗，但一想到要支持我完成任務(wù)，就坐了下來(lái)。我?guī)蛬寢屆摿艘m子，把腳放進(jìn)水里，那一刻，我仔仔細(xì)細(xì)地摸了摸媽媽的腳，瘦瘦的，腳底和大腳指頭上有很厚老繭，為什么媽媽的腳有老繭呢？而我卻沒(méi)有？是因?yàn)閶寢屍匠Ｃτ诠ぷ�，但還是堅(jiān)持接我上學(xué)和放學(xué)，周末還要送我上興趣班，媽媽的腳就在為我而奔波的'路途中長(zhǎng)出厚厚老繭。

　　原來(lái)媽媽說(shuō)她自己的腳光滑是善意的謊言呀，曾經(jīng)媽媽的腳也跟我一樣光滑，隨著我的長(zhǎng)大，媽媽也慢慢變老了，媽媽Iloveyou。

善意謊言作文 篇2

　　誠(chéng)信和謊言是一對(duì)水火不容的兄弟。有了謊言，人就不會(huì)誠(chéng)信。但是，如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。一個(gè)善意的謊言會(huì)讓一個(gè)沮喪的人重拾信心，讓一個(gè)臨死的'人對(duì)生活充滿信心。

　　從前，我寫作文很差，老師給我的等級(jí)沒(méi)有一個(gè)a。

　　一次我寫地實(shí)在太差了，老師便把我請(qǐng)到辦公室。我看到老師一臉嚴(yán)肅，心理很緊張。終于老師發(fā)話了：“這次寫的實(shí)在太差，我不得不讓你重寫。我看你要是能寫好太陽(yáng)就從西邊出來(lái)了�！蔽蚁耄豪蠋熢趺催@樣？怎么能這樣歧視我呢�？磥�(lái)我一定要那出個(gè)成績(jī)來(lái)給老師瞧瞧！

　　從第二天起，我把一些玩的時(shí)間抽出來(lái)看有關(guān)作文題材的書，星期天還主動(dòng)提出上作文班，就這樣一天一天過(guò)去了。我的作文本上漸漸有幾個(gè)a出現(xiàn)，這使我感到高興。想：這一天馬上就要來(lái)到了。又是半個(gè)月，我的作文本上已經(jīng)有個(gè)a加的成績(jī)。我高興萬(wàn)分想：我要讓老師看看太陽(yáng)是怎么從西邊出來(lái)！

　　有一天，老師叫我們把好的作文發(fā)到她的電子郵件上。我欣喜若狂，把早已準(zhǔn)備好的文章打了出來(lái)發(fā)到老師的郵件上。不知過(guò)了多少個(gè)晝夜，老師終于把我辛苦好幾個(gè)月得來(lái)的獎(jiǎng)盼來(lái)了。老師讓我上臺(tái)講一下經(jīng)驗(yàn)，我望著老師說(shuō)：“這得謝謝老師�！闭f(shuō)完又看了老師一眼，好像在說(shuō)：太陽(yáng)是什么時(shí)候從西邊出來(lái)的？

　　課間，隔壁班的老師叫我，我不知什么事匆忙地過(guò)去了。老師說(shuō)：“你呀，就是不知道老師對(duì)你的良苦用心，她是為了讓你作文能寫好就用“激將法”來(lái)激你。讓你去刻苦練，可現(xiàn)在成績(jī)出來(lái)了，你卻沒(méi)領(lǐng)悟。只有我來(lái)跟你說(shuō)了。”我聽了頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)想：原來(lái)老師是為了我好才這樣，真是錯(cuò)怪老師了。

　　老師我想對(duì)您說(shuō)：“我錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我！”。

　　“善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對(duì)白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊話，也一樣會(huì)去努力相信，不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激

善意謊言作文 篇3

　　生活中，惡意的謊言能給人帶來(lái)無(wú)盡的傷害，善意的謊言往往能讓人感到快樂(lè)。

　　記得我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)不是很好，老師們也都不太關(guān)注我，可只有一個(gè)例外――李老師。只有李老師他不僅喜歡派我收作業(yè)還常常當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我。這使我感到很吃驚。

　　有一次，我考試考的`很不好，這是我感到十分沮喪，可這個(gè)老師說(shuō)：“不錯(cuò)啊，好的很好!”我疑惑的望著老師說(shuō)：“可我考了一個(gè)很差的分?jǐn)?shù)數(shù)!”老師說(shuō)：“看你寫對(duì)了一道全班同學(xué)都沒(méi)有寫對(duì)的題，而且你的閱讀理解是全班同學(xué)寫的最好的”聽了老師的一番話我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。

　　但我的心中又有一種快樂(lè)和自信，從此，我更加努力，因?yàn)椋何也幌牍钾?fù)老師對(duì)我的夸贊。就這樣，我的語(yǔ)文越來(lái)越好。有一天，李老師轉(zhuǎn)校了，不教我了。老師最后告訴我：“你是最棒的”。我不爭(zhēng)氣的淚水流了下來(lái)，雖然我已經(jīng)知道那番話不是真的，我的閱讀理解題做的也不好。但老師那番話留給我的自信心卻依然在我心里。每當(dāng)我遇到困難我就想：我是最棒的!李老師那善意的謊言就在我耳旁回蕩，但我又重拾了信心。

　　一句善意的謊話是多么重要啊!要是沒(méi)有當(dāng)年老師那善意的謊言，就沒(méi)有我現(xiàn)在的進(jìn)步。我想說(shuō)：“謝謝你老師”

善意謊言作文 篇4

　　謊言并不代表都是惡劣的，也有一種謊言叫作善意的謊言。

　　小時(shí)候，家里買不起蘋果，鄰居家是個(gè)大富翁，一次我去鄰居家玩，他家媽媽削了一個(gè)蘋果給我，我一吃，嘗到了甜頭，回家吵著媽媽給我買蘋果，媽媽動(dòng)了心，到街上給我買了五個(gè)又大又紅的蘋果�；氐郊�，我拿起一個(gè)蘋果迫不及待地啃了起來(lái)，媽媽坐在一旁微笑地看著我，我看了一眼媽媽，停住了。對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你也吃一個(gè)吧！”媽媽說(shuō)：“不，我吃不得甜，不能吃！”“不會(huì)的，那一口也不行嗎？”“對(duì)呀！”媽媽一邊摸著我的頭一邊說(shuō)。我半信半疑。

　　長(zhǎng)大了。我終于懂了，媽媽那時(shí)為什么這么說(shuō)，那是媽媽善意的謊言。

　　還有一次，我家只剩下一碗面條了，我、爸爸、媽媽都想吃，我們互相推辭著，爸爸說(shuō)：“女兒，你現(xiàn)在正處在長(zhǎng)身體的關(guān)鍵期，還是你吃吧！”“是呀，我們都不餓，女兒，還是你吃吧！”媽媽也說(shuō)�！澳銈冋娴牟火I？”我疑惑地問(wèn)道？“真的！”我捧起那碗面條，滿意地吃完了。

　　如今，爸爸媽媽對(duì)我的.關(guān)愛是有增無(wú)減，善意的謊言更是層出不窮，這背后隱藏著是他們愛我的那顆心！

善意謊言作文 篇5

　　母愛如光，讓我感受冬天的溫暖；母愛如燈，在黑暗時(shí)幫我照亮前方；母愛如海，讓我在波濤里快樂(lè)地玩耍。

　　記得有一次，我想吃鮑魚。媽媽一問(wèn)起價(jià)格，竟把我嚇一大跳，鮑魚要10元一個(gè)。我說(shuō)：“別買了，媽媽，鮑魚太貴了，還不如買黃魚呢！”媽媽說(shuō)：“寶貝兒，沒(méi)事，媽媽一個(gè)月有幾千元工資呢！”我一想到那次媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“前年剛買了一件皮衣，現(xiàn)在不能再買衣服了。”就知道爸爸媽媽把全家的希望寄托在我身上，媽媽只是對(duì)我撒了個(gè)謊，心里也覺(jué)得鮑魚太貴了。

　　在我的一再勸說(shuō)下，媽媽終于離開了鮑魚攤。但第二天我吃飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)雞湯里多了幾個(gè)鮑魚，而媽媽也笑呵呵地看著我。

　　在英國(guó)有一句諺語(yǔ)：媽媽在哪兒，哪兒就是最快樂(lè)的地方�，F(xiàn)在媽媽帶給我的一是一絲笑容，而整個(gè)快樂(lè)的.世界。她只是想讓我吃上好東西，過(guò)上好日子�，F(xiàn)在，我只想對(duì)我的媽媽說(shuō)：“我愛你！”

善意謊言作文 篇6

　　人一生肯定會(huì)撒謊，但謊言也分兩種：善意的與惡意的。

　　在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽對(duì)我進(jìn)行了一次測(cè)試，那是我小學(xué)階段的第一次測(cè)試，所以我做得格外認(rèn)真。突然，我的眼睛定住了，我望見了一道對(duì)于當(dāng)時(shí)的.我來(lái)說(shuō)非常難的一道題目：拼音表中x的后面是什么？我停在了這道題目上，我想破了腦袋，絞盡了腦汁，可也沒(méi)有辦法，于是我心生一計(jì)，趁“監(jiān)考員”媽媽不注意，我便快速翻開語(yǔ)文書，眼睛急忙掃了一下，有立馬寫下了我“偷”來(lái)的答案。經(jīng)過(guò)40分鐘的時(shí)間，我把試卷交給了媽媽，媽媽對(duì)著答案開始用紅筆批改起來(lái)，我便出去玩了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽將我叫進(jìn)來(lái)，準(zhǔn)備公布成績(jī)，我的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著媽媽，“你考了96分�！甭犃诉@話我開心地從板凳上跳起來(lái)。這次考試給了我極大的信心！過(guò)了幾年后，媽媽才告訴我，我其實(shí)只考了66分，我傻了，可立馬又笑起來(lái)，我明白了媽媽善意的謊言的用意。

　　惡意的謊言是會(huì)傷人的，而善意的謊言會(huì)鼓勵(lì)人�？墒菬o(wú)論如何哪一種謊言，都要盡量少撒，因?yàn)樽鋈艘�誠(chéng)實(shí)。

善意謊言作文 篇7

　　我有一個(gè)爺爺。今年他已經(jīng)七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌�？砂职�、姑姑、叔叔大爺們都練合起來(lái)不告訴他。都對(duì)爺爺說(shuō)：沒(méi)事的，你患得只是一般的肺炎。開始我很不了解，認(rèn)為他們的謊言對(duì)爺爺?shù)闹委煵焕�。可現(xiàn)在我卻相信有時(shí)善意的謊言是最美的。應(yīng)為爺爺是個(gè)老實(shí)巴交，一字不識(shí)，一生清貧的農(nóng)民。一輩子沒(méi)享過(guò)什么福。他有六個(gè)子女。奶奶去世早，我爸爸他們幾個(gè)老小全部都是爺爺一手帶大的。他過(guò)慣了苦日子，很節(jié)儉。有一次他的節(jié)儉還讓我丟足了面子。

　　那一次是爺爺送我上學(xué)，早餐是在上學(xué)的路上買的面包和牛奶，到學(xué)校時(shí)面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見了趕緊喊：別扔，給我！可他還沒(méi)有說(shuō)完我已經(jīng)丟進(jìn)了。這時(shí)，爺爺竟然當(dāng)著那么多同學(xué)的面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著的半塊剩面包。當(dāng)時(shí)同學(xué)們哈哈大笑，我的臉通紅，為此我竟然好多天不理爺爺。

　　如今，爺爺正在做化療，因?yàn)樗麤](méi)文化不懂。還以為治療一般的肺炎就得這樣打針。所以每個(gè)療程的化療他都配合的很好。幸虧沒(méi)告訴爺爺，否則他是絕對(duì)不會(huì)治療的，因?yàn)樗�怕花錢，心痛子女。認(rèn)為自己病反正是治不好，干嘛要花那么多錢給子女增加負(fù)擔(dān)�？墒菭敔敯�！你可曾知到要是沒(méi)有你哪來(lái)的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我！

　　爺爺，你可一定要挺住�。∠Ｍ�我們善意的謊言能夠延續(xù)你的生命，哪怕是一分一秒也好！善意的謊言最美！

　　從出生到現(xiàn)在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學(xué)送的生日賀卡，叔叔阿姨買的新衣服、新鞋禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝�，F(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。

　　記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。

　　等爸爸媽媽回來(lái)，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我，面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開家長(zhǎng)會(huì)了，我爸爸去參加的。回來(lái)時(shí)，我問(wèn)爸爸：老師說(shuō)我什么了嗎？爸爸說(shuō)：老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子，將來(lái)一定有出息！我樂(lè)了，咦，老師說(shuō)我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來(lái)了。

　　后來(lái)，在爸爸媽媽的談話中，我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上，老師是這樣說(shuō)的：你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒(méi)睡夠，這樣下去我怕跟不上。那爸爸不是對(duì)我撒了謊嗎？可我并不怪爸爸。

　　事情已經(jīng)過(guò)去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來(lái)責(zé)罵我一通，如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢？以我的性格，我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我，我會(huì)終日為此而悶悶不樂(lè)。�。“职�，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。

　　善意的謊言是美麗的，其實(shí)那是一種愛，不想讓對(duì)方受到一絲傷害，當(dāng)我們?yōu)榱怂�人的幸福適度說(shuō)些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬容，具有神奇�?力量。

　　其實(shí)在我家人中一直有一個(gè)秘密，這是一個(gè)善意的謊言，我們每一個(gè)人都好好地守護(hù)者這個(gè)謊言，永遠(yuǎn)不讓它揭開真正的面紗。

　　其實(shí)我的表妹她不是姑姑親生的！她是姑姑從火車站里撿來(lái)的，當(dāng)我聽到這件事的真相是使我我如同晴天霹靂，五雷灌頂。沒(méi)有想到，天天和我們一起玩耍的表妹，竟然不是姑姑親生的。記得上一次，我到姑姑家的時(shí)候，我剛剛走進(jìn)門的時(shí)，我就看見了，姑姑家正在吃飯，她們?nèi)�家人把注意力全部放在了表妹身上，不時(shí)地往表妹碗里夾菜，表妹的碗里都滿了，全家人才高興地吃了起來(lái)，全家人其樂(lè)融融，看不出有什么古怪。大家警告我不要把這件事情告訴表妹，我拍拍胸脯：當(dāng)然了。現(xiàn)在我才明白，這是一個(gè)最美麗的謊言，姑姑不說(shuō)出來(lái)是有她的原因的，就算說(shuō)出來(lái)了又能怎樣呢，只會(huì)讓大家更傷心的，現(xiàn)在不是很好嗎，全家其樂(lè)融融，每個(gè)人都好好地保存了這個(gè)秘密。

　　有的時(shí)候，謊言也是有用的，它會(huì)幫助別人，重建信心，也會(huì)幫別人戰(zhàn)勝困難！謊言并不是人們所說(shuō)的全部都是壞的！有這么一句話寫的真好：善意的謊言是美麗的。這謊言就算被拆穿了，也不會(huì)惹來(lái)非議，因?yàn)樯埔獾闹e言是逼不得已的。我認(rèn)為：世界上有一種善意的謊言，甚至能編織美麗的故事！

善意謊言作文 篇8

　�。⑹抢钗暮萍议L(zhǎng)嗎？＂＂嗯，有什么事嗎？＂＂我懷疑你家孩子有多動(dòng)癥，別的小朋友都穩(wěn)穩(wěn)地坐在凳子上，可你家浩浩呢，左顧右盼，不僅自己不認(rèn)真，還打擾到其他同學(xué)。＂聽完這句話后，母親鼻子一酸，那不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，她努力讓自己不哭，卻忍不住落了下來(lái)…… 她回到浩浩的身邊，對(duì)浩浩說(shuō)：＂浩浩啊，剛才老師表?yè)P(yáng)你呢，說(shuō)你以前根本不愿意坐在凳子上，可現(xiàn)在呢，你表現(xiàn)非常好，老師表?yè)P(yáng)你呢�。⒑坪菩α�，笑得很燦爛，可母親心中卻恫嚇了一下，她害怕浩浩第二天上學(xué)會(huì)受到同學(xué)排擠，怕浩浩自卑，她想盡一切辦法，最后決定以這種方式鼓勵(lì)浩浩，她想：只要浩浩快樂(lè)成長(zhǎng)，我就安心了。

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，浩浩已經(jīng)是初中生了，可成績(jī)一直在差生行列中徘徊。每一次家長(zhǎng)會(huì)老師總會(huì)批評(píng)浩浩的家長(zhǎng)，可唯獨(dú)這一次，老師并沒(méi)有批評(píng)浩浩，這讓她很無(wú)動(dòng)于衷，她問(wèn)問(wèn)老師，老師說(shuō)：＂我不想再批評(píng)你家浩浩了，因?yàn)闊o(wú)論我怎么說(shuō)你們家長(zhǎng)都沒(méi)往心里去，這讓我怎么辦？你們家孩子我不管了，你們愛怎樣就怎樣吧。＂她聽后，心仿佛中了幾萬(wàn)支長(zhǎng)箭，回到家后，她跟浩浩說(shuō)：＂浩浩啊，老師今天表?yè)P(yáng)你了，讓你繼續(xù)努力。＂浩浩笑了，這一笑在母親心里扎了根。

　　高中了，浩浩的成績(jī)?nèi)匀贿�是在差生邊緣中，老師對(duì)她說(shuō)：＂你家孩子想考重點(diǎn)高中很危險(xiǎn)，你們家長(zhǎng)看著辦吧。＂這句話仍然打擊著自己的`心里，她沒(méi)有哭，也沒(méi)有說(shuō)，只是在心里隱瞞著。直到那天，浩浩從手機(jī)遞出來(lái)一個(gè)信封，上面寫著清華大學(xué)錄取通知書，她看完后，哭了，擁抱著浩浩，那憋了幾年的淚水終于流了下來(lái)，這么多年一直在對(duì)浩浩撒謊，一直忍受著老師的辱罵，一直在心系著浩浩的感受，但今天，看完這個(gè)信封后，她笑了……

善意謊言作文 篇9

　　善意的謊言不是為了欺騙別人。有時(shí)候也是一種愛，讓別人變得勇敢，走向成功。

　　從六年級(jí)開始，成績(jī)一落千丈�？赡苁且�?yàn)槲姨�貪玩，�?dǎo)致成績(jī)迅速下滑。老師總是批評(píng)我，讓我好好學(xué)習(xí)。不管老師怎么說(shuō)，我就是聽不進(jìn)去，被處分了。

　　那是期中考試，我考的不是很好。我覺(jué)得我的心碎了。我好像看到我媽批評(píng)我打我。我突然熱淚盈眶，老師看到我走過(guò)來(lái)，眼里流露出無(wú)盡的.鼓勵(lì)，仿佛春風(fēng)撫摸著我的臉頰；春雨滋潤(rùn)著我的心，讓我充滿自信。老師對(duì)我說(shuō)：跌倒不等于永久失敗。希望你不要再像以前那樣貪玩，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，專注學(xué)習(xí)，相信自己是最好的！

　　下午媽媽去參加家長(zhǎng)會(huì)，我早早回家。我感到不安。我媽會(huì)打我嗎？?怎么樣？這太可怕了。沒(méi)辦法。我自找的。我在家真的是十五桶。就在我害怕的時(shí)候，有人敲門。我想，“結(jié)束了，結(jié)束了。媽媽回來(lái)了。我低下頭，打開了門。”。只聽到一聲；兒子，你真棒。我驚訝地抬起頭，一臉疑惑地看著媽媽。母親說(shuō)；我去參加家長(zhǎng)會(huì)，老師夸你樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)互助，熱愛學(xué)習(xí)。我對(duì)未來(lái)充滿信心。從那以后，我努力了，真的有回報(bào)了。期末考試，我成績(jī)優(yōu)異。但無(wú)意中聽到父母的對(duì)話，提到老師在家長(zhǎng)會(huì)上一直在批評(píng)我，卻沒(méi)有表?yè)P(yáng)我。我的心不禁顫抖。原來(lái)我媽騙了我。我終于明白了媽媽的良苦用心。她說(shuō)了一個(gè)善意的謊言，也正是因?yàn)檫@個(gè)善意的謊言激勵(lì)我提高成績(jī)。

　　謊言不是用來(lái)掩蓋壞人的。有時(shí)候善意的謊言能讓人進(jìn)步，能激勵(lì)人勇往直前。

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