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善意謊言作文

時(shí)間:2026-02-06 01:27:21 謊言 我要投稿

善意謊言作文(匯編8篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的善意謊言作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

善意謊言作文(匯編8篇)

善意謊言作文 篇1

  一年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)課上到一半,我突然想上廁所?吹烬埨蠋熒险n那么投入,我不敢打擾老師,舉起的手又放了下去。就坐在位置上,等著下課鈴聲。龍老師講的什么,我一句也沒聽進(jìn)去。

  “叮鈴鈴”,似乎等了一萬年的下課鈴終于打響了。老師一說下課,我立馬以百米沖刺的速度跑向廁所。剛看到一個(gè)空位置,正準(zhǔn)備脫褲子時(shí),實(shí)在憋不住了,我尿褲子了。我的心情失落到了極點(diǎn)。我好后悔沒堅(jiān)持最后幾秒鐘,這樣子同學(xué)一定會(huì)嘲笑我的。怎么辦呀?心想:只能去找班主任夏老師了。我正好看到同學(xué)袁一禾,我把事情告訴了她,讓她陪我去夏老師辦公室。沒想到一禾一路上大聲地喊道:“陳思睿尿褲子啦!……”我連忙拉拉她衣角,示意讓她別說,而一禾卻沒有停下來的意思。結(jié)果走廊上的人都把目光集中在我身上,這時(shí),我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。一禾一路喊到辦公室。夏老師走過來,溫和地問我:“陳思睿,怎么啦?”我剛想開口,一禾搶著說:“陳思睿尿褲子啦!”面對(duì)夏老師,我更加難堪了。

  夏老師聽完后,要一禾回教室,立馬掏出手機(jī)說:“你爸爸的電話是多少?告訴我!蔽彝掏掏峦碌馗嬖V了夏老師。夏老師打完電話說:“別急,你爸爸馬上就送褲子來!币娢仪榫w還不穩(wěn)定,溫柔地對(duì)我說:“以后上課要上廁所就舉手,不要等下課再去。沒事,別不好意思,夏老師十二歲還尿過褲子呢!”聽完夏老師的這番話,原本尷尬的我平靜了下來。

  回家后,媽媽笑我上一年級(jí)了還尿褲子。我連忙反駁:“這有什么稀奇的,夏老師說她十二歲還尿過褲子呢!”媽媽說:“傻孩子,夏老師安慰你才這么說的,她是為了不讓你難堪。”我當(dāng)時(shí)對(duì)媽媽說的'話半信半疑。

  現(xiàn)在,我十歲了。再也沒有尿過褲子了。我終于明白的夏老師的良苦用心。夏老師用一句善意的謊言巧妙地化解了我的尷尬。謝謝您,夏老師!師恩難忘!

善意謊言作文 篇2

  對(duì)于“講誠(chéng)信與善意的謊言”這個(gè)主題,我的觀點(diǎn)是:人一定要講誠(chéng)信,即使是善意的謊言也是不可取的。為什么這么說呢?就算是善意的謊言,也算謊言的一種,那么久而久之,人就會(huì)變得依賴謊言,繼而不守信用。

  從古至今,因?yàn)樯埔獾闹e言而造成的`悲劇數(shù)不勝數(shù),例如:從前,有一個(gè)女人,她省吃儉用,還騙遠(yuǎn)在外地的丈夫說自己身體很好,為的就是可以給她的丈夫多寄點(diǎn)錢,結(jié)果得了重病;父親去世了,母親不忍心告訴身在異國(guó)的孩子,結(jié)果孩子想給父母一個(gè)驚喜,偷偷一個(gè)人跑回來看父親,在途中遇難;還有,一位身患白血病的病人,先前親人對(duì)他說:“你得的只是普通感冒而已,沒什么大不了的!辈∪诵乓詾檎,事后得知自己平日里最值得信任的家人欺騙了自己,內(nèi)心脆弱的他走向了死亡的深淵——跳樓自殺……這種種事例,說明了善意的謊言也會(huì)帶來惡果。“隱瞞真實(shí),就是騙自己!蔽艺J(rèn)為,隱瞞了真相,不僅騙了自己,連他人也會(huì)跟著受到傷害,善意的謊言難道就真的一定能鼓舞他人?能令我們重新振作?不一定。難道一言九鼎、一諾千金這些我們從小就接受的教育在善意的謊言面前,就一文不值了?不一定。因此,善意的謊言未必就是好的。

  再來看看,誠(chéng)信給人們帶來的利益:秦末,有個(gè)叫季布的人,他非常講誠(chéng)信,無論什么事,答應(yīng)了別人就說話算話。有一次他得罪了皇帝,皇帝把他關(guān)進(jìn)了大牢。他的舊朋友們非但沒有受重金的誘惑,還竭力把他救了出來;在英國(guó),一個(gè)貧窮的小男孩在大街上乞求一位紳士買火柴,但是紳士沒有零錢,于是就給了小男孩一個(gè)英鎊,讓他去還錢找錢給紳士。紳士等了好久都沒有等到小男孩。第二天,一個(gè)陌生的小男孩來把昨天那個(gè)小男孩沒找給他的錢找給了他。原來那個(gè)小男孩在去換錢的過程中,被馬車撞傷了,躺在家里。紳士得知了以后,非常感動(dòng),決定贍養(yǎng)這兩個(gè)孩子。以上兩件事例,更加反應(yīng)出,必須要做到誠(chéng)信對(duì)人,善意的謊言,也是不可取的。

  誠(chéng)信是為人之道,謊言害人害己。就讓我們一起來做真誠(chéng)的人,敞開心扉,讓謊言在這世上從此消失!

  謝謝大家!

善意謊言作文 篇3

  謊言是罪惡的,但善意的謊言卻又是美好的。

  八歲的小欣月因一場(chǎng)意外,患上了絕癥。不僅頭部變大,還雙目失明,這無疑給這個(gè)原本和睦的家庭一個(gè)迎頭痛擊。傷心絕望之余,小欣月的父親和119名志愿者編織了一個(gè)“善意的謊言”,讓小欣月圓了去北京天安門看升旗儀式的夢(mèng)想。

  在車上,收費(fèi)站旁,這一切都讓小欣月覺得北京近在咫尺,其實(shí),他們只不過是在長(zhǎng)春,在一個(gè)學(xué)校的大操場(chǎng)上,“升旗儀式”莊重地開始,又莊重地結(jié)束。這件事從開始到結(jié)束,都是由熱心的人們一手打造的“謊言”。

  生活中你是否也說過這種謊,對(duì)方的.表現(xiàn)怎樣?比如爸爸買了一瓶“好酒”,你附和著說:很好很好。他喝酒的時(shí)候肯定會(huì)高興。如果媽媽買了一件不漂亮的衣服,你說穿上后美極了,她上街時(shí)肯定會(huì)十分自信。

  記得一次,媽媽買了一把30元的海綿拖把,拖地磚很干凈,但因?yàn)樘恐睾吞嫶,一遇到拖沙發(fā)下,床下就束手無策了。這時(shí)媽媽往往得彎上彎下地用抹布擦。兩個(gè)月后,這把拖把報(bào)廢了。媽媽指著一塵不染的房間對(duì)我說:“這個(gè)拖把的功勞真大呀!”這是誰的功勞我心知肚明,但我還是裝著贊美的表情說:“嗯,沒錯(cuò)!笨粗鴭寢屌d奮的笑臉,我覺得謊言變得十分美好。

  生活中我們不能和撒謊的人同流合污,但這種善意的謊言還是可以接受并原諒的。

善意謊言作文 篇4

  生活中有這樣一種謊言,它無處不在。雖然是謊言,但是卻有一股神奇的魔力,讓多少人走出自卑的陰影,讓多少人充滿自信的走向成功,這便是善意的謊言。

  我曾經(jīng)在一本書上看過這樣一則故事:一位母親住院了,雖然那個(gè)兒子也不富裕,生活十分拮據(jù),醫(yī)藥費(fèi)全是自己打零工賺來的,但是每當(dāng)他去看望自己的母親時(shí),脖子上永遠(yuǎn)都戴著金項(xiàng)鏈,玩著蘋果手機(jī)……當(dāng)老人去做手術(shù)時(shí),大家都議論紛紛:那條金項(xiàng)鏈?zhǔn)清兘鸬模謾C(jī)只是一個(gè)模板……我看完這則故事不僅陷入沉思:謊言不一定是虛假的,這個(gè)謊言的背后可是濃濃的兒女情啊。

  這兒子在生活中如此拮據(jù),卻在母親面前炫酷,這難道不是一種親情嗎??jī)鹤尤绱藢?duì)待母親不就是希望母親能多一份安心嗎?不就是希望母親能相信自己生活的很好,不需要父母為之擔(dān)心嗎?難道這種謊言不是生活的添加劑,不是人與人之間的紐扣?

  偶然。一篇課文讓我眼前一亮:一位德高望重的音樂教授為了讓作者重拾信心,竟自稱耳聾。讓“我”可以在他面前盡情的演奏,拋開一切的'演奏。漸漸的,作者的琴技突飛猛進(jìn),最后終于登上了自己夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)!

  這位音樂教授不僅讓作者擁有幸福和勇氣,更讓作者體會(huì)到了生活的美麗。如果這位音樂教授沒有撒下善意的謊言,作者能取得入的輝煌的成就嗎?

  看完這篇課文后我不禁埋頭思考。在生活中善意的謊言真的可以增加人與人之間距離和感情。善意的謊言可以是陌生人的幫助。正如這穩(wěn)重的音樂教授,正因?yàn)樗恼佌伣虒?dǎo)、循循善誘,是作者終于登上舞臺(tái)。我相信:每當(dāng)文中的作者在演奏時(shí)一定會(huì)想到哪位老教授!

  善意的謊言其實(shí)是無處不在的。我覺得在謊言的背后并不是謊言的邪惡,而更多的是人與人之間的關(guān)心和愛護(hù)。它的背后充滿了愛,正因?yàn)樯埔獾闹e言使生活變得更加豐富多彩了!

善意謊言作文 篇5

  小狗、小貓、小松鼠他們一起生活在森林中,他們是三個(gè)親密的好友,可是一天這些事徹底發(fā)生變化了。

  一天小貓?jiān)谏种邪l(fā)現(xiàn)了蹺蹺板,小貓興奮極了,就急忙叫小松鼠來玩,由于小貓?zhí)脍s快玩了,在匆忙和高興之中忘記叫小狗了,它們?cè)诳鞓分卸冗^,幾乎連時(shí)間都忘了,小狗發(fā)現(xiàn)它們兩個(gè)好伙伴不見了,就去找它們兩個(gè)玩。小狗找了半天也沒有找到,小狗繼續(xù)找。終于在一個(gè)地方找到它們。而看到它們竟在玩蹺蹺板,竟然不叫自己來玩,真是太不夠意思了。所以小狗十分生氣,事后小狗知道是小貓沒叫自己,而不是小松鼠,所以小貓沒有怪小松鼠,把這件事怪在了小狗的頭上,原本小松鼠以為不會(huì)有多大事只不過是鬧點(diǎn)小別扭而已,但這個(gè)小別扭竟鬧了四五天,小松鼠才意味著這堅(jiān)實(shí)的嚴(yán)重性,他去勸小貓給小狗道歉,小貓也同意了畢竟是自己有不對(duì),有好東西應(yīng)該和大家分享,但小貓去道歉小狗一點(diǎn)也聽不進(jìn)去,反而說:你不想叫我玩,就別叫我了,我們以后再也不會(huì)一起玩了。說了小狗半天,把小狗給說火了,小狗心想:我只是忘了叫你了,憑什么和我擺臭架子,再說為什么要叫。小狗越想越心有不甘。然后小狗有和小貓打起來了,這件事使原本的關(guān)系更加惡化,如雪上加霜。這件事,讓森林陷入了寂靜,熱鬧的森林開始寧?kù)o下來了,小松鼠看到原本密不可分的'好朋友,竟然變成了互不說話的陌生人小松鼠十分傷心,小松鼠看此情景絕心要讓它們和好。

  小松鼠想了半天終于想到了一個(gè)好方法,小松鼠趁小狗不在家的時(shí)候,去買了一塊骨頭,用精美的盒子,包起來,上面有一個(gè)字條上面寫著小狗對(duì)不起我不應(yīng)該忘記叫你對(duì)不起,我們和好吧!——小貓 小松鼠趁小貓不在家的時(shí)候,去買了一條魚,用精美的盒子,包起來,上面有一個(gè)字條,上面寫著:小貓對(duì)不起我不應(yīng)該擺臭架子給看對(duì)不起,們和好吧!——小狗。等它們回來看到,字條和禮物十分感動(dòng)對(duì)方竟然給自己買禮物了,小狗去小貓家道歉,它們兩個(gè)就和好了。

善意謊言作文 篇6

  “謊言”之所以稱為“謊言”,是因?yàn)樗翘摷俚摹⒉徽鎸?shí)的、騙人的話語。一個(gè)人如果經(jīng)常說謊,久而久之,他便會(huì)失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣,每天都喊“狼來了”以尋求開心,而當(dāng)狼真的來時(shí),他再怎么喊叫也無濟(jì)于事,也不會(huì)有人再來幫助他。因?yàn),人們又?huì)以為他在撒謊。可見,謊言有礙于誠(chéng)信。

  但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變!吧埔獾闹e言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺得說謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!

  當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí)。大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎?

  當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子,失去了自己的親人,該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢?暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況,只是說到很遠(yuǎn)的地方出差去了,待孩子懂事,再以實(shí)情相告,他也會(huì)理解親人的做法。難道這樣的話也有礙于誠(chéng)信嗎?作文

  所以,我堅(jiān)持人為,善意的謊言不僅無礙于誠(chéng)信,而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的.友誼和感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。

  “謊言”之所以稱為“謊言”,是因?yàn)樗翘摷俚摹⒉徽鎸?shí)的、騙人的話語。一個(gè)人如果經(jīng)常說謊,久而久之,他便會(huì)失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣,每天都喊“狼來了”以尋求開心,而當(dāng)狼真的來時(shí),他再怎么喊叫也無濟(jì)于事,也不會(huì)有人再來幫助他。因?yàn),人們又?huì)以為他在撒謊?梢,謊言有礙于誠(chéng)信。作文

  但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變!吧埔獾闹e言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺得說謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!

  當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí)。大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎?

  當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子,失去了自己的親人,該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢?暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況,只是說到很遠(yuǎn)的地方出差去了,待孩子懂事,再以實(shí)情相告,他也會(huì)理解親人的做法。難道這樣的話也有礙于誠(chéng)信嗎?

  所以,我堅(jiān)持人為,善意的謊言不僅無礙于誠(chéng)信,而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。

善意謊言作文 篇7

  “謊言”這是一個(gè)充滿了欺騙也狡猾的字眼,通常人們都討厭它。但是,在我的字眼里,“謊言”又有著另一種全新的解釋。

  在生活中,孩子迷戀上網(wǎng)吧,喜歡打游戲,父母的一句謊言也許能讓他重返正道:學(xué)生那一題做錯(cuò),老師不是一味的指責(zé),而是說:“沒關(guān)系,進(jìn)步了就行。”這能是學(xué)生的信心大增:病人對(duì)自己的病情很是害怕,以醫(yī)生或家人的一句謊言,能把她從對(duì)病情恐懼的深淵上拉起來。還記得有個(gè)女孩患了白血病,雙目失明,醫(yī)生問她:“有什么愿望嗎?”女孩說:“我想去天安門看升旗儀式!钡捎诼吠具b遠(yuǎn),所以決定帶著她在城市里轉(zhuǎn)了幾圈,200多名志愿者在某學(xué)校舉行了一次模擬升旗儀式,當(dāng)國(guó)歌響起的是時(shí)候,女孩臉上露出了一絲甜甜的微笑,她開心地對(duì)爸爸說:“爸爸,我來到天安門廣場(chǎng)上了!碑(dāng)國(guó)歌響起時(shí),她幾次想嘗試用手敬禮,但幾次都不成功,終于在國(guó)歌快結(jié)束的時(shí)候,她終于成功地敬了一次禮。過后,女孩爸爸很感謝地說:“謝謝你們,幫我的女兒完成了她唯一的愿望,雖然我不能幫她承受她的痛苦,但是我想用歡樂來減少她的疼痛!比绻f根本就沒有什么善意的.謊言,那他們?yōu)槭裁磿?huì)這么開心?父母的一句謊言,讓涉世未深的孩子重歸正道:老師的一句謊言,讓仿徨學(xué)子不在困惑:醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生……善意的謊言不會(huì)玷污文明,更不會(huì)扭曲人性。

  這種謊言不是欺騙,更不是居心叵測(cè),這種謊言是理解,尊重和寬容:這種謊言,是一種美德,沒有任何的不純潔。

善意謊言作文 篇8

  我和小帥的爸爸一起休年休了,但又不想讓小帥知道,怕他知道后就不去上學(xué)了,怎么辦呢?如果是在以前,我們可能就不讓他去幼兒園了,可現(xiàn)在是學(xué)前班了,不能輕易曠課。因?yàn)樵诩依镂覀兏窘滩涣怂,方法和老師教得不一樣,而且他也不聽家長(zhǎng)的,就覺得老師才是對(duì)的,在他心里,老師無論天文地理,所有的都懂。老師太神圣了。

  為了瞞過小帥,可難壞了我們倆,想來想去,就告訴小帥:“我們單位的`指紋機(jī)壞了,郵到外地修了,要半個(gè)月才能郵回來,所以這半個(gè)月不用摁指紋,爸爸和媽媽可以一起接送小帥了。”他聽了非常高興,然后說:“那這半個(gè)月我就是董事長(zhǎng),你們都得聽我的命令,讓誰送誰就送,讓誰接誰就接!

  今天送完小帥,我和小帥爸去文教用品商店買了一個(gè)多頁夾,我想把小帥在學(xué)前班的卷子裝在里面留起來,就叫《學(xué)前成長(zhǎng)手冊(cè)》吧。

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