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善意謊言的作文

時(shí)間:2026-01-16 02:26:54 謊言 我要投稿

【精華】善意謊言的作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的善意謊言的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】善意謊言的作文8篇

善意謊言的作文 篇1

  小時(shí)候,我對(duì)“謊言”這個(gè)詞語(yǔ)的認(rèn)識(shí)是膚淺的,只是總聽間父母從小教育我:“要做個(gè)好孩子,不能撒謊”。而童話小說中的一個(gè)個(gè)故事的背后也同樣飽含著對(duì)謊言的厭惡。不知不覺中,我仿佛也默認(rèn)了自己對(duì)謊言的看法。但是有一件事,徹底改變了我對(duì)謊言的認(rèn)識(shí)和理解。

  我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,有一次放學(xué)后,我獨(dú)自一人匆匆忙忙的趕往車站準(zhǔn)備回家,等了許久,車終于來了。上了車,才發(fā)現(xiàn)車是如此的擁擠,好不容易在車門邊找了一個(gè)位置站定,車終于緩緩開動(dòng)了。站了許久,路也才走了一半,我的腳也漸漸地變得酸了、麻了,肩上的書包里仿佛像裝了幾噸的東西一樣,越來越沉,頭也漸漸地昏昏欲睡了。突然,一個(gè)低沉的聲音在我耳邊響起:“小姑娘,來我這邊坐吧”!我轉(zhuǎn)過頭去,看見了一位叔叔年紀(jì)約摸四十來歲,他的手上提著兩大袋裝得滿滿的衣物。一頭看似烏黑的頭發(fā)里面還夾著幾縷銀絲。一件花白的,老舊的襯衣松松的套在身上,一張蒼白的.瘦削的臉上微帶笑容?匆娏怂,我忙擺了擺手。“我快到家了,你坐,你坐”。說著,便起身讓開了座位。看到叔叔那平靜而又慈祥的面容后,我的心頭一熱,說了聲“謝謝”后就坐了下來。可是,一戰(zhàn),兩站……那位叔叔始終沒有下車。

  終于,廣播中傳出站名,我到家了。我急忙下車?蓞s瞥見叔叔的身影依然在車中。那一刻我的眼睛似乎有些濕潤(rùn),多好的叔叔啊,為了能讓我心安理得坐著,就謊稱自己快到家了。

  這次,我真正地認(rèn)識(shí)了“謊言”一詞。原來,它代表的可能并不只是邪惡,還可能是善良、是美麗的品質(zhì),還是幫助和關(guān)心。

  到現(xiàn)在,叔叔那瘦削的身影,仿佛依然在我眼前浮沉……

善意謊言的作文 篇2

  講誠(chéng)信,誠(chéng)實(shí)做人,但是生活中有時(shí)還是需要善意的謊言。

  是的,做人確實(shí)要講誠(chéng)信,不能欺騙,比如說:兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好,一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說出了一直存在于心中的秘密,而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密,不再告訴任何人。然而,那一位同學(xué)卻對(duì)其他人說出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后,再次落入他好朋友的耳中時(shí),不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對(duì)他的信任。這說明了:不論何時(shí)何地,做人都要講誠(chéng)信的。

  不過,在生活中,有時(shí)還存在著一些“善意的謊言”的。比如說,甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Wo(hù)別人對(duì)自己的信任,把偷來的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里,讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的,自己又對(duì)此表現(xiàn)得若無其事。不過,最后,甲同學(xué)把真相告訴了老師,老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的手法對(duì)大家說:“乙同學(xué)的筆掉在地上,我開始以為是丙同學(xué)的.,就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里。”這不但不使同學(xué)們失去友誼,還讓大家互相更信任了。

  所以,講誠(chéng)信是重要的,但是有時(shí)候還是需要善意的謊言!

善意謊言的作文 篇3

  人,許多時(shí)候會(huì)在理想與現(xiàn)實(shí)的困惑中旋渦里掙扎,經(jīng)過一番磨礪后才找到方向,不同的人會(huì)選擇不同的方向。

  做人要誠(chéng)實(shí)。從懂事起,父母、學(xué)校老師,課本上的話都是真理。記得最清醒的是父母老師常常告誡,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,做一個(gè)老實(shí)人!而我們也遵循這樣的教誨,踏進(jìn)社會(huì),指導(dǎo)著我們?cè)诠ぷ魃詈蜑槿颂幨馈_@時(shí),卻發(fā)現(xiàn),許多事情和我們受過的教育相悖離,現(xiàn)實(shí)工作生活中,要做一個(gè)真正誠(chéng)實(shí)的人根本不可能,因?yàn)樵?jīng)歷過說了誠(chéng)實(shí)的.話,不僅讓朋友或同事受傷,也讓自己難過;反之,說些違心的話卻皆大歡喜;漸漸發(fā)現(xiàn),其實(shí)生活中某些時(shí)候需要一些善意的謊言,來蒙蔽安慰自己,所以也需要我們學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合不誠(chéng)實(shí)。

  無從考證“老實(shí)人吃夸”這句話起源于何年何代,現(xiàn)代社會(huì)老實(shí)人更不被看好,雖然每個(gè)人都知道,做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí);而現(xiàn)實(shí)總會(huì)給誠(chéng)實(shí)的人迎頭一擊,“煨紅薯”手段高者,平步青去;“八面玲瓏”厚著臉說著違心話者,左右逢緣,好處總會(huì)落到這些人身上。種種現(xiàn)實(shí)的遭遇,切身體會(huì),令愿意誠(chéng)實(shí)的人越來越少,懂得靈活處世、會(huì)說善意謊言的人越來越多,縱觀社會(huì),幾乎凡事均處在“明”與“暗”的兩面,想想也正常,因?yàn)樯鐣?huì)很寬容,人性的本質(zhì)在當(dāng)今社會(huì)得以最充分地展現(xiàn),“明”或許是真實(shí)的自己,或許不是;“暗”卻是真實(shí)的自己。

  做人是否應(yīng)該堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)?應(yīng)該!有道理,不誠(chéng)實(shí)明擺著就是說謊欺騙別人,是一種不道德的行為。不應(yīng)該!也有道理,明擺著有時(shí)不誠(chéng)實(shí)的話比誠(chéng)實(shí)話更讓人樂于接受,人際關(guān)系更好相處。做一個(gè)真正誠(chéng)實(shí)善良的人就會(huì)被踵而來事實(shí)的困惑。

  做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,是人性最樸實(shí)的本質(zhì)。但現(xiàn)實(shí)生活中,我們根本不可能做到完全的誠(chéng)實(shí),有時(shí)善意的謊言我們不能不說,但我們不能拋棄人性的真善美,不能把善意的謊言當(dāng)成一種習(xí)慣,脫口而出,不負(fù)責(zé);那會(huì)適得其反,淪為一個(gè)名符其實(shí)的騙子,失去別人對(duì)自己的信任,失去做人的根本。別忘了還有一句話是:巧詐不如拙誠(chéng)。

  每個(gè)人做人處世都有自己的原則,身為愚人,做不了一個(gè)完全誠(chéng)實(shí)的人,那就做一個(gè)言而有信,有誠(chéng)信的人。

  過于誠(chéng)實(shí),不會(huì)靈活變通,會(huì)讓我們?cè)谌伺c人交往中受挫,會(huì)產(chǎn)生一些難以避免的誤會(huì)和矛盾;但是堅(jiān)持誠(chéng)信則不會(huì),只要堅(jiān)守做人有誠(chéng)信,就一定會(huì)擁有良好的人際關(guān)系,取得別人的信任和好感。

善意謊言的作文 篇4

  我的小弟弟叫高亦辰,住在上海,只有寒暑假的`時(shí)候才能和我一起到外婆家玩。

  記得第一次來這里時(shí),他都不肯下地走路,嫌路上雞屎多,爛泥巴多。今年倒好,他說要做仙居人,不回上海了。

  小姨本想讓他在這里玩半個(gè)月,可網(wǎng)店生意太忙,小姨父催她回去,最多只能待7天了。小姨不想讓小弟弟傷心,就沒把這件事告訴他。

  有一次,我和小弟弟吵架了,小姨一不小心說漏了嘴:“你再和姐姐吵架的話,我們星期天就走!”

  小弟弟聽到要走了,一邊哭一邊說:“我不要走!我不吵架了!”直到聽小姨說不走了,他才停止哭泣。

  之后,我們一提上海,他就哭喪著臉說:“媽媽,我們不去上海!”

  日子過得飛快,一眨眼就到了小弟弟要離開的日子了。全家人為他們送行,小弟弟似乎覺察到了什么,硬是跟著我。我們只好騙他說,全家人一起去蘇州旅游,不過要做不同的車去,因?yàn)闆]票了,這才把他哄上車。

  聽小姨說小弟弟還在問我們?yōu)槭裁催沒到呢!

善意謊言的作文 篇5

 說到謊言,我敢肯定沒有一個(gè)人沒說過謊,但是,說謊有兩種,一種是善意的謊言,第二種是惡劣的謊言。

  我刻骨銘心地記得那一次,爸爸對(duì)我說了一個(gè)善意的謊言,這個(gè)謊言折射出爸爸對(duì)我的愛。

  那是一年級(jí)的`時(shí)候,學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),等爸爸回來后我忙問爸爸:“老師說我什么了?”爸爸說:“我兒子是個(gè)認(rèn)真乖巧的孩子,將來一定有出息!

  停了爸爸的“謊言”,我受到了很大的鼓勵(lì),從此學(xué)習(xí)勁頭失足,心靈里也充滿了快樂。第二天開始,我破天荒地地在課堂上高高的舉起了我的小手。從此,沈默寡言的我在學(xué)校里變的活潑起來了。

  后來,我聽到了爸爸對(duì)媽媽說:“老師說他太少舉手了,就坐在那里!蹦遣皇前职謱(duì)我撒了謊了嗎?但是,我也并不怪爸爸。

  事情已過了幾年了,如果當(dāng)初爸爸責(zé)打我一通或把我老師的原話復(fù)述一遍的話,那以我的性格,我一定會(huì)以為老師不喜歡我了,從此會(huì)悶悶不樂。

  爸爸,謝謝您,善意的謊言!這將成為我一生中取自不盡,用之不竭的精神源泉!

  作文點(diǎn)評(píng):這篇作文寫爸爸對(duì)兒子說的一個(gè)“謊言”,不過這個(gè)謊言是善意的,這個(gè)謊言也是一個(gè)善意的謊言例子,是一片好作文。

善意謊言的作文 篇6

  我們是初中同學(xué),從初一開始,我們一直是同桌。她很文靜,又善解人意,我們很快就成了好朋友,之后的日子里,我們一直形影不離,F(xiàn)在回想起那段時(shí)光是多么的美好啊!可是美好的東西總是消失得很快。到了初三,大家都忙于為中考做準(zhǔn)備,而她卻告訴我,她要轉(zhuǎn)學(xué)了。她說她要轉(zhuǎn)到更好的學(xué)校讀書,中考就會(huì)考得好一些。

  我當(dāng)時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的氣憤,氣她就這么拋棄我,但我更多的還是祝福,于是我們含著淚告別了。她離開后,我們很少聯(lián)系,因?yàn)槲矣X得我不應(yīng)該打擾她學(xué)習(xí)。到了中考即將來臨的時(shí)候,一次在路上碰到她媽媽。我便向她媽媽詢問她的近況,她媽媽卻含這淚告訴我,一年前她就被診斷為白血病,所以輟學(xué)在家養(yǎng)病,等病情好轉(zhuǎn)再去復(fù)讀,她為了不想讓你們擔(dān)心,怕影響你們的學(xué)習(xí),所以就撒謊了。那一刻,我的眼眶紅了。這是我聽到的世界上最美麗的謊言…它沒有風(fēng)花雪月的纏綿悱惻,沒有花前月下的浪漫繾綣,但它是如此質(zhì)樸真切,沉淀出這世上最深沉的友誼,入骨入髓。如果問我,什么是最能令人感動(dòng)的?我會(huì)回答是善意的謊言被揭曉的時(shí)候;如果問我,什么時(shí)候最令人感到自卑和心痛?我會(huì)回答當(dāng)知道自己就是被善意的謊言所欺騙的時(shí)候;如果問我,什么是東西是最單純最美麗的?我會(huì)回答是善意的謊言。仔細(xì)觀察,我們生活中有許多善意的謊言。

  一個(gè)得了白血病的小女孩,在她生命的后期,當(dāng)醫(yī)生問她最大的心愿是什么時(shí),她說想去天安門看看升旗儀式,對(duì)一個(gè)生命垂危的女孩的最后心愿,醫(yī)生和家長(zhǎng)哪有不滿足的理由呢?但是因?yàn)樗募易≡谶b遠(yuǎn)的`新疆,如果滿足她的要求,醫(yī)生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累,于是一個(gè)由20xx多名志愿者和醫(yī)生還有女孩的家人組織的集體編造謊言的活動(dòng)開始了,從上火車到改乘旅游公車,一路上,從報(bào)站到服務(wù)員端茶倒水,甚至到旅客的交談,都是大家有意安排的,最后來到了一個(gè)學(xué)校,在軍樂隊(duì)伴奏的國(guó)歌聲中,雙目失明的女孩以為真的來到了渴望已久的天安門廣場(chǎng),當(dāng)看到她無力的舉起她的小手向國(guó)旗的方向敬禮時(shí),在場(chǎng)的人們?nèi)剂飨铝藷釡I,我想如果小女孩知道真相的話,一定會(huì)感動(dòng)得熱淚盈眶。

  讀美國(guó)短篇小說《最后一片葉子》,眼睛總是潮濕濕的。當(dāng)生病的老人望著凋零衰落的樹葉而凄涼絕望時(shí),充滿愛心的畫家用精心勾畫的一片綠葉去裝飾那棵干枯的生命之樹,從而維持一段即將熄滅的生命之光。

  這樣的謊言難道不足以感動(dòng)人嗎?父母的一句謊言,讓涉世未深的孩童臉若鮮花,燦爛生輝;老師的一句謊言,讓彷徨學(xué)子不再困惑,更好生長(zhǎng);醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生…… 如果開誠(chéng)布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤,我選擇謊言。 如果真情告白坦率無忌是一種傷害,我選擇謊言。 如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷,多一點(diǎn)謊言又何妨? 善意的謊言,感動(dòng)的源泉!

善意謊言的作文 篇7

  在寒假的一個(gè)星期天,我睜開惺忪的睡眼,穿好衣服,麻利的將早餐吃完,開始了一天的生活。

  吃完飯后,我照常拿出作業(yè)開始做,這樣的.生活顯得有些無味。但誰知道就在這樣一個(gè)平常的星期天,發(fā)生的一件小事卻打動(dòng)了我的心靈。

  嘭!一聲撞擊聲把正在寫作業(yè)的我嚇了一身冷汗。怎么啦?有鬼嗎?帶著這些疑問,我的大腦袋一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地轉(zhuǎn)過去,恐懼幾乎占據(jù)了我的全部大腦。直到看到出來的人是帶著睡眼的老媽,我的心才漸漸平靜下來。什么!水已經(jīng)燒啦?不可能啊,我怎么沒有聽到動(dòng)靜呢?老媽的話還沒有說完,我這個(gè)問題多多就一肚子的問題了。好奇心迫使我把頭轉(zhuǎn)過——

  哎喲我的天吶!把頭轉(zhuǎn)過去的我一臉驚訝,噢不對(duì),是“驚嚇”。老媽不但沒在燒水,而且連水都沒有裝,可她為什么要說水已經(jīng)燒了呢?

  事后我把這件事仔細(xì)的想了想,終于想明白了。原來老媽是是怕爸爸喝冷牛奶,故意撒了一個(gè)善意的謊言,好讓爸爸沒有退路,只有喝熱牛奶。雖然這只是短短的一句話,就可以讓我們看出親情的美好溫暖。

善意謊言的作文 篇8

  暑假,爸爸、媽媽帶著我、表姐和表弟起爬廬山。

  剛開始,我、表姐和表弟還 挺有勁兒,你追我趕,爭(zhēng)先恐后。爸爸再三提醒:“這是次馬拉松式的登山,定要講究策略,不能下子就把力氣用完了!笨晌覀冎粓D快,哪里聽得進(jìn)去!果然,沒爬會(huì)兒,我們就累得氣喘吁吁,汗如雨下,尤其是表弟,累得快要癱坐在地上了。媽媽見他這模樣,只好拉著他步步向上爬。

  我邊喘氣,邊問爸爸:“還 有多遠(yuǎn)?”這時(shí),迎面下山的人告訴我們:“不遠(yuǎn)了,快到了!蔽衣,頓時(shí)精神大振,繼續(xù)奮力向上爬去。爬了幾百米,我又有些上氣不接下氣,轉(zhuǎn)頭問爸爸還 有多遠(yuǎn),爸爸不緊不慢地說:“應(yīng)該不遠(yuǎn)了。”我立馬提起精神,仿佛被打了雞血樣,奮勇往上爬去。又爬了會(huì)兒,還 沒見到山頂,我便又有些泄氣了,說:“怎么還 沒到?這也太高了吧。要不回去吧,反正也爬不到了!”爸爸耐心地說道:“到了,快到了!

  就這樣,大家在“快到了”這句話的支撐下,個(gè)個(gè)都爬到了山頂,飽覽了廬山山頂和山下的`秀麗風(fēng)光。

  下山的時(shí)候,我們走了大約個(gè)半小時(shí)。途中,我們遇到了位正在往上爬的姐姐,她隨口問:“這兒離山頂還 有多遠(yuǎn)?”“還 有很遠(yuǎn)呢!”我如實(shí)答道。話音剛落,媽媽立刻說道:“不遠(yuǎn)了,快到了。”等那位姐姐走后,我問媽媽:“媽媽,你們大人總教育我們要誠(chéng)實(shí)守信,可是你們自己怎么能撒謊呢?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“這不算謊言,而是句鼓勵(lì)的話。它能給人增添信心,讓他們鼓起勇氣,爬上山頂,我們不也是這樣爬上去的嗎?”

  謊言,雖然不受歡迎,但在生活中,有時(shí)候,善意的謊言還 是很有必要的。因?yàn),它能給我們帶來動(dòng)力呀!

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