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謊言作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的謊言作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
謊言作文300字 篇1
從小，老師家長(zhǎng)就教育我們要誠(chéng)實(shí)守信�？墒怯行⿻r(shí)候，用一些善意的謊言會(huì)使一個(gè)破碎的心得到愈合。
有一個(gè)孩子叫輝仔，在他的背上有兩條明顯的疤痕，是他剛出世時(shí)，一個(gè)醫(yī)術(shù)高明的老醫(yī)生為他動(dòng)手術(shù)的時(shí)候留下的。輝仔上了小學(xué)，最怕上體育課，因?yàn)樗略趽Q衣服的時(shí)候讓同學(xué)看到背上的疤痕�？蓵r(shí)間久了，其他同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了他背上的疤痕�！昂每膳屡丁薄肮治铩焙髞砝蠋熤懒�，她決定幫助小輝仔。她告訴其他同學(xué)一個(gè)美麗的故事。
“每一個(gè)小朋友，都是天上的天使變的，有的天使變成小孩的時(shí)候很快就把翅膀脫下來了。有的小天使動(dòng)作比較慢，來不及脫下他們的翅膀。這時(shí)候，那些天使變成的小孩子，就會(huì)在背上留下這樣兩條痕跡�！�
很顯然，那些天真的小同學(xué)說的是實(shí)話，那疤痕確實(shí)很可怕。但這句話深深地傷了小輝仔的心。而老師天使的疤痕這個(gè)故事是假的.，但它撫慰了小輝仔受傷的心，讓小輝仔重新找回自信。如果老師把真相告訴同學(xué)們，說不定同學(xué)們會(huì)更加嘲笑小輝仔。
這說明有些實(shí)話不見得是好的，而那些善意的謊言也不一定是壞的。
去為需要的人編造一個(gè)美麗的謊言吧！
謊言作文300字 篇2
謊言，大家一定都很討厭。可謊言，也有善意的。善意的.謊言不是欺騙，是幫助。
昨天，我媽媽就成了幫助我的“騙子�！�
爺爺生病了，在同仁醫(yī)院。我和媽媽在老家。我很著急，但是也不想回東山，因?yàn)樵诶霞�，我很自由，而且老家人多，很熱鬧。媽媽說：“我今天晚上要去上課，你陪我一起去�！薄盀槭裁囱�？”我問�！拔乙粋�(gè)人在家害怕”媽媽說。
“沒事，反正我爸爸在家陪你�！蔽艺f。
“你爸爸在同仁醫(yī)院陪你爺爺�！眿寢屨f。
“罷了，我陪你回去，不過，我們明天早上要回來。”我無可奈何地說。
“好！”媽媽爽快地答應(yīng)了。
“沒辦法，我就是太善良了�！蔽以谀莾鹤匝宰哉Z。
回到家以后，媽媽又說不回去了。媽媽說“我在老家太調(diào)皮了�！蔽掖篝[了一場(chǎng)。不過，我還是明白了道理，媽媽是在幫助我，是為了我好，所以才騙我的。
謊言作文300字 篇3
今日是我正式寄宿的第一天，為什么說是正式寄宿呢，因?yàn)檠a(bǔ)課期間我已經(jīng)寄了12天的宿了。雖然我有先見之明，將自己的'行李箱搬回寢室了，但還是有疏漏，我的毛毯，枕頭和沐浴露沒有帶。
沒有辦法，自己今天要考試，沒法將這幾樣?xùn)|西帶著走，就只能拜托奶奶幫忙將這幾樣?xùn)|西帶到我寢室去，可是由于自己寢室中的 床是上層，所以又害怕奶奶會(huì)幫自己鋪床，那樣會(huì)要爬到上面去，可能會(huì)摔，就囑咐奶奶千萬不要爬到上面去，奶奶答應(yīng)了，可是很猶豫，我很是擔(dān)心的去學(xué)校了。
中午考完后，在去自己教室的路上碰到了正在尋找自己的奶奶，奶奶告訴我，她幫我鋪好了，唉，自己擔(dān)心的事還是發(fā)生了，可奶奶說她沒有爬上去，就在下面鋪的，我當(dāng)時(shí)半信半疑，但也沒有立即講出來，只是讓奶奶趕緊回家吃飯，別耽擱了吃飯的時(shí)間，并且要路上小心。
晚上，回到寢室，上床睡覺時(shí)，發(fā)現(xiàn)靠墻的一邊那被子也折好了，我便知道了，奶奶的“謊言”，已被我識(shí)破。
心很暖，但也很亂，突然想到奶奶當(dāng)時(shí)困難爬上床攤被子的模樣，感到好心酸。
謊言作文300字 篇4
記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托再奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時(shí)候我很自由。
等爸爸媽媽回來，我已經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)了；習(xí)慣了讀幼兒園時(shí)懶散的我，面對(duì)著一下子正規(guī)起來的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在講臺(tái)上講，我卻在下面神游；要開家長(zhǎng)會(huì)了，我爸爸去的。回來時(shí)，我問爸爸：“老師說我什么了嗎？”爸爸說：“我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的'孩子，將來一定有出息！”我小小的心充滿了歡樂。第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高地舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來。
后來，我聽到爸爸對(duì)媽媽說：“老師說孩子膽小，上課老是昏昏欲睡�！蹦前职植皇菍�(duì)我撒謊了嗎？我也并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過了好幾年了，但給我的音響是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸責(zé)打我一通或把我老師的原話復(fù)述一遍，那以我的性格，我一定會(huì)以為老師不喜歡我了，從此以后就會(huì)悶悶不樂。爸爸，謝謝您，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡，用之不竭的精神源泉！
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