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善意的謊言作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的善意的謊言作文,希望能夠幫助到大家。

善意的謊言作文1
善意的謊言不是為了欺騙別人。有時(shí)候,這也是一種讓別人勇敢和成功的愛(ài)。
自從我進(jìn)入六年級(jí),我的成績(jī)直線下降,可能是因?yàn)槲姨矚g玩了,這導(dǎo)致我的成績(jī)迅速下降。老師總是批評(píng)我,告訴我要努力學(xué)習(xí),專心學(xué)習(xí)。不管老師說(shuō)什么,我就是聽(tīng)不進(jìn)去,受到了懲罰。
這是期中考試。我考試考得不好,感到心碎。我似乎看到母親批評(píng)我,打我。我頓時(shí)熱淚盈眶,老師看見(jiàn)我走過(guò)來(lái),眼里流露出無(wú)盡的鼓勵(lì),仿佛春風(fēng)撫摸著我的臉頰;春雨滋潤(rùn)著我的心,讓我充滿信心。老師對(duì)我說(shuō):“跌倒并不等于永遠(yuǎn)失敗。我希望你不要像以前那樣玩了。你應(yīng)該從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),專心學(xué)習(xí),相信自己是最棒的!”
下午,我媽媽去參加家長(zhǎng)會(huì),我早早回家。我感到非常不安。我媽媽會(huì)打我嗎?那我該怎么辦?這太可怕了。我沒(méi)辦法。我自找的。我家里真的有15個(gè)水桶打水。正當(dāng)我害怕的時(shí)候,外面響起了敲門聲。我想:完了,完了,媽媽回來(lái)了,我低著頭開(kāi)門。只聽(tīng)到一個(gè)聲音!皟鹤樱闾袅。”我驚訝地抬起頭,帶著困惑的表情看著我的母親。母親說(shuō)!拔胰⒓恿艘粋(gè)家長(zhǎng)會(huì),老師表?yè)P(yáng)了你樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)互助和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神!甭(tīng)了這話,我立刻對(duì)未來(lái)充滿了信心。從那以后,我一直努力工作。的確,每一次努力都有回報(bào)。在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。然而,我無(wú)意中聽(tīng)到我的'父母在家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)摾蠋熍u(píng)我而沒(méi)有表?yè)P(yáng)我。我的心不禁顫抖。我媽媽騙了我。我終于明白了她的好意。她撒了個(gè)善意的謊。也因?yàn)檫@個(gè)善意的謊言激勵(lì)我提高成績(jī)。
謊言不是為了保護(hù)壞人。有時(shí)候善意的謊言可以讓人進(jìn)步,激勵(lì)人們勇敢前進(jìn)。
善意的謊言作文2
在我們的生活中,有許許多多的謊言,但有人會(huì)說(shuō)謊言是惹人討厭的,但我認(rèn)為并不是這樣,如果謊言是善意的謊言,會(huì)給人溫暖,給人力量,它是美麗的。
這是一個(gè)十分寒冷的晚上,我要去補(bǔ)習(xí)班,媽媽和我匆匆忙忙地向補(bǔ)習(xí)班走去。
補(bǔ)習(xí)班離家并不遠(yuǎn),所以我和媽媽走路去。在路上,風(fēng)“呼呼”地吹著,走得匆忙,我身上的衣服穿得少,渾身發(fā)顫,媽媽注意到我,問(wèn)我:“冷嗎?剛才出門時(shí)忘記給你多穿點(diǎn)衣服了,”說(shuō)著她隨手把她身上的外衣脫下來(lái)給我披上,我馬上拒絕了,對(duì)媽媽說(shuō):“不用了,我披上了,你呢?我不冷……不冷!”媽媽似乎心疼了,馬上拿起我那冰涼的手,輕輕地?fù)崦⑿χ鴮?duì)我說(shuō):“媽媽不冷,真的,這外衣還是你穿著吧!瞧你凍的!庇至ⅠR幫我披上那件外衣。我當(dāng)時(shí)還不知道媽媽在騙我,我便接受了那寬大的,溫暖的外衣。
又走了一段路,風(fēng)變得更大了,在路燈下,好像只有我們兩個(gè)人孤零零地走著,在路燈下,我隱約看到媽媽的耳朵紅紅的.,臉也紅通通的,我意識(shí)到媽媽是騙我的,我想:媽媽是在騙我,她的臉都紅了,一定很冷吧。想著,我立刻把外衣為媽媽披上,我感到外衣的緩和。
終于到補(bǔ)習(xí)班,我覺(jué)得這段路比平常更加漫長(zhǎng),在補(bǔ)習(xí)班門口,又想把外衣還給媽媽,但又被阻止了,她還是那個(gè)動(dòng)作——為我披上外衣,對(duì)我微微一笑,說(shuō):“孩子,天氣冷,給你穿著吧!”說(shuō)著便扭頭走了,我看著媽媽離去的背影,鼻子酸酸的,穿著外衣,我的心也感到溫暖。
這件外衣帶給了我溫暖,帶給我溫暖的還是那句善意的謊言,那謊言讓我的心溫暖如春。
善意的謊言作文3
善意的謊言并非是欺騙別人,有時(shí)它也會(huì)是一種愛(ài),讓別人變得勇敢、走向成功的道路。
從我上了六年級(jí)以后,我的成績(jī)一落千丈,可能是因?yàn)槲姨澩,?dǎo)致成績(jī)迅速下降,老師總是批評(píng)我,讓我好好學(xué)習(xí),把心思都用在學(xué)習(xí)上。不管老師怎么說(shuō),我就是聽(tīng)不進(jìn)去,結(jié)果遭到了懲罰。
那是一次期中考試,我考的特別不好,感覺(jué)心都已經(jīng)碎完了。我仿佛看見(jiàn)了媽媽在批評(píng)我,打我的情景。我頓時(shí)眼淚充滿了眼眶,老師看見(jiàn)了我走了過(guò)來(lái),眼神中流露出無(wú)盡的鼓勵(lì),仿佛春風(fēng)撫摸著我的`臉頰;春雨滋潤(rùn)著我的心田,讓我又充滿了信心。老師對(duì)我說(shuō):“一次的跌倒并不等于永遠(yuǎn)的失敗,希望你不要像以前那樣貪玩,要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把心思放在學(xué)習(xí)上,相信自己你是最棒的!”
下午,媽媽去參加了家長(zhǎng)會(huì),而我早早地回到了家,我心里忐忑不安,媽媽會(huì)打我嗎?我該怎么辦?這下可糟糕透了,沒(méi)辦法這都是我自找的。我在家里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。就在我擔(dān)驚受怕的時(shí)候,門外傳來(lái)了一陣敲門聲,我想:完了,完了,媽媽回來(lái)了,我低著頭把門打開(kāi)了。只聽(tīng)見(jiàn)一聲;“兒子,你真棒。”我驚訝地抬起頭,一臉困惑地看著媽媽。媽媽說(shuō);“我去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師表?yè)P(yáng)你樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài),愛(ài)學(xué)習(xí)!蔽衣(tīng)了頓時(shí)對(duì)未來(lái)充滿了信心。從那以后我不斷的努力,真是功夫不負(fù)有心人,在期末考試時(shí),我取得了優(yōu)異的成績(jī)。而在一次無(wú)意間我聽(tīng)到了爸爸媽媽的談話中提到那次家長(zhǎng)會(huì)上老師一直在批評(píng)我,并沒(méi)有夸我。我的心不禁一顫,原來(lái)媽媽騙了我,媽媽的良苦用心我終于明白了,她說(shuō)出了善意的謊言,也正是因?yàn)檫@個(gè)善意的謊言激勵(lì)著我,讓我的成績(jī)有所提高。
謊言并非是包庇壞人,有時(shí)善意的謊言也會(huì)使人進(jìn)步,激勵(lì)人勇往直前。
善意的謊言作文4
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦笎(ài)是深沉的,偉大的,哪怕是一件極小的事,娜怕是一個(gè)極平凡的動(dòng)作,那背后蘊(yùn)藏的愛(ài)都足以感人肺腑,催人淚下。
我的母親是一個(gè)平凡的人,在市政府檔案局工作,一個(gè)月的工資不明確。為什么這樣說(shuō)呢,我媽媽為了讓我養(yǎng)成不亂花錢的壞毛病所以還撒了一個(gè)謊言......
在我上幼兒園時(shí),我問(wèn)過(guò)媽媽:“媽媽,你一個(gè)月工資是多少呀?別人爸爸媽媽都有好多呢!同桌的媽媽工資二千五百快呢!”“三百”,媽媽還加了一句“小乖乖,想這么多干嘛呀!蔽揖蜎](méi)再問(wèn)下去了。
當(dāng)我上中班時(shí)媽媽告訴我要買房子了,要二十二萬(wàn)塊(那是二十二萬(wàn)能抵四十多萬(wàn)呢。,當(dāng)時(shí)我嚇了一大跳,那么多錢可以買N個(gè)棒棒糖呢!媽媽說(shuō)一個(gè)月要交的錢要很多,爸爸和媽媽的工資加起來(lái)減去要交的錢就剩下一百了!那是我沒(méi)花一分錢,可媽媽卻瘋狂大購(gòu)物,我可不知道媽媽怎么了。
轉(zhuǎn)眼間,七年過(guò)去了,我已是五年級(jí)的小學(xué)生了。我現(xiàn)在知道媽媽的工資是多少了,而且我也知道媽媽為什么騙我了:為了讓我不會(huì)有亂花錢的`壞毛病呀!其實(shí)工資是假數(shù)的8倍呀!
我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大,父母的愛(ài),是慈祥的笑容,事情切的話語(yǔ);是嚴(yán)格的要求。讓我們好好珍惜它吧!
善意的謊言作文5
謊言與誠(chéng)信的區(qū)別就在于一個(gè)是虛假不真實(shí)的,而另一個(gè)則是真實(shí),能夠獲得別人信任。一個(gè)經(jīng)常用虛假騙人的話騙人的人不僅得不到別人的信任而且還會(huì)失去一切原本很親密的朋友。
然而并不是所有的謊言都是沒(méi)法令人無(wú)法理解與忍受的,比如善意的謊言。或許你會(huì)覺(jué)得所有的謊言都有礙于誠(chéng)信。然而善意的謊言與謊言的出發(fā)點(diǎn)是不一樣的。讓我們做一個(gè)誠(chéng)信的人,拒絕謊言與欺騙。
但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。“善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!
當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí)。大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎?
當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子,失去了自己的`親人,該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢?暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況,只是說(shuō)到很遠(yuǎn)的地方出差去了,待孩子懂事,再以實(shí)情相告,他也會(huì)理解親人的做法。難道這樣的話也有礙于誠(chéng)信嗎?
所以,我堅(jiān)持人為,善意的謊言不僅無(wú)礙于誠(chéng)信,而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。
善意的謊言作文6
善意的謊言是美麗的,給人希望,給人力量。我的體育成績(jī)就是被這善意的謊言拉上去的。
說(shuō)實(shí)話,我不喜歡體育,所以成績(jī)總是不好,每一次考試都在及格和不及格的邊緣,我為此很沮喪。而體育成績(jī)不達(dá)到良好,無(wú)法競(jìng)選班干部的',所以我下定決心把體育成績(jī)搞上去,最少也要到良好啊。
于是放學(xué)以后,我每天都在操場(chǎng)上跑步,跑到五點(diǎn)才回家。
有一次,我正跑著跑著,看見(jiàn)了好朋友談燦。她的體育成績(jī)一直優(yōu)秀,看到我跑過(guò)來(lái),教我正確的跑步方式,還答應(yīng)我,每天留下來(lái)幫我計(jì)時(shí)。
有她作伴,我的勇氣大了,一口氣跑了800米。
她告訴我:“好消息,4分57秒,比平時(shí)快了十秒鐘!
我很驚訝,呵呵,比平時(shí)快了十秒鐘,我太牛了。于是我勁頭大增,跑起來(lái)感覺(jué)都不一樣了。這樣一來(lái),我體育考試一定會(huì)優(yōu)秀的。
可是,體育考試的時(shí)候,我只考到了良好,這是怎么回事呢,我去問(wèn)她。
談燦笑得像一朵花兒一樣燦爛:“平時(shí)練習(xí)時(shí),我給你的計(jì)時(shí),怕你沒(méi)有信心跑好,所以,有些水分,但是能提高你的信心,考核就跑得不錯(cuò)了吧,我爸爸平時(shí)也是這么訓(xùn)練我的!
我有些疑惑。老師說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí),撒謊是很讓人討厭的,為什么好朋友她欺騙了我,我一點(diǎn)也不生氣呢?
她說(shuō):“因?yàn)槲沂巧埔獾闹e言啊!
我們倆都笑了。善意的謊言就是理解、尊重和寬容,具有神奇的力量,讓我們?nèi)ハ嘈盼磥?lái),充滿希望,從而給我們進(jìn)步的動(dòng)力。
善意的謊言作文7
"謊言"之所以稱為"謊言",是因?yàn)樗翘摷俚摹⒉徽鎸?shí)的、騙人的話語(yǔ)。一個(gè)人如果經(jīng)常說(shuō)謊,久而久之,他便會(huì)失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣,每天都喊"狼來(lái)了"以尋求開(kāi)心,而當(dāng)狼真的來(lái)時(shí),他再怎么喊叫也無(wú)濟(jì)于事,也不會(huì)有人再來(lái)幫助他。因?yàn),人們又?huì)以為他在撒謊?梢(jiàn),謊言有礙于誠(chéng)信。
但如果在"謊言"前加上"善意的",那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。"善意的謊言"是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!
當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí)。大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的.戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎?
當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子,失去了自己的親人,該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢?暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況,只是說(shuō)到很遠(yuǎn)的地方出差去了,待孩子懂事,再以實(shí)情相告,他也會(huì)理解親人的做法。難道這樣的話也有礙于誠(chéng)信嗎?
所以,我堅(jiān)持人為,善意的謊言不僅無(wú)礙于誠(chéng)信,而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用
善意的謊言作文8
在這個(gè)美麗的世界中,有美麗的建筑,有美麗的湖光山色,更有美麗而善意的`“謊言”。
在我兒時(shí)的印象里,媽媽時(shí)常對(duì)我說(shuō)謊。
小時(shí),家里并不怎么富裕,也不貧窮,生活比較節(jié)儉。沒(méi)蓋房子時(shí),飯桌上肉的身影總是能看到。蓋上房子后,肉的身影就很難見(jiàn)到了,一周有兩三次算是好的吧!
別人常說(shuō):“窮人的孩子早當(dāng)家!币?yàn)樗麄兌酶改傅男量鄤谧鳛榱耸裁,才知道如何小景父母。有肉的時(shí)候,媽媽總是不吃,我就問(wèn):“媽媽怎么不吃?”媽媽總是說(shuō):“你吃吧!我不餓!逼鋵(shí)誰(shuí)也知道,不是媽媽不餓,而是她舍不得吃,是希望我多吃一些,和別家的孩子一樣。
到了上學(xué)的年齡了,也就是七歲左右吧,終于上學(xué)了,我和媽媽要新書(shū)包。夜里的鐘聲敲了十二下,當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!我發(fā)現(xiàn)我的臺(tái)燈還亮著。媽媽弓著背,在微弱的燈光下,媽媽正在一針一線地為我縫書(shū)包。我忍不住說(shuō)了一句:“媽媽,別縫了,別累著。”媽媽猛地一轉(zhuǎn)頭,“你醒了,先睡吧,我不累,一會(huì)兒就縫完了!遍L(zhǎng)大后,我漸漸地明白了,媽媽不是不累,而是讓我同其他孩子一樣有一個(gè)新書(shū)包。
時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼就升級(jí)考試了,我心里異常地緊張,而媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子,沉住氣!認(rèn)真做,一定會(huì)考出優(yōu)異地成績(jī)!”
這就是我那個(gè)愛(ài)說(shuō)“善意荒言”的媽媽,這一切都是為了我!
媽媽,我愛(ài)你!永遠(yuǎn)!
善意的謊言作文9
當(dāng)溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,屋外花草成長(zhǎng)之際,我的心正被濃濃的母愛(ài)包圍著,母親那張疲憊而欣慰的臉龐,深深地烙印在我的腦中,揮之不去……
小時(shí)候,圣誕老人的故事總是百聽(tīng)不厭,那個(gè)傳說(shuō)即美麗又神秘,圣誕老人在我的心中有著不可占據(jù)的地位。
還記得上幼兒園的時(shí)候,媽媽問(wèn)我希望圣誕節(jié)收到什么禮物,她會(huì)轉(zhuǎn)告圣誕老人。圣誕節(jié)那天早上,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)床頭的禮物和圣誕老人給我的一封信時(shí),興奮了老半天,母親在一旁高興地祝賀我,年少無(wú)知的我,卻未發(fā)現(xiàn)母親的笑容似乎還夾雜著什么……
慢慢地長(zhǎng)大了,當(dāng)我每一年收到圣誕禮物時(shí),我都會(huì)興奮地告訴同學(xué),他們聽(tīng)了哈哈大笑:“這個(gè)世界上根本沒(méi)有圣誕老人!币粋(gè)疑問(wèn)閃過(guò)腦海:圣誕老人真的存在嗎?但是,這個(gè)想法很快便被我否認(rèn)了,我怎么能質(zhì)疑圣誕老人呢?可是,不久這個(gè)疑問(wèn)又開(kāi)始在我心里潛滋暗長(zhǎng)。為了解開(kāi)這個(gè)疑問(wèn)我決定在圣誕節(jié)之際一探究竟。
平安夜,我強(qiáng)忍著如同一陣陣巨浪襲來(lái)的睡意躲進(jìn)被窩,想見(jiàn)見(jiàn)那慈祥可愛(ài)的圣誕老人。“咔吱”一聲,房門開(kāi)了,我連忙閉上眼晴假裝睡著了,心怦怦直跳,半瞇著眼睛,可是,我看到的并不是我朝思暮想的圣誕老人,而那個(gè)熟悉的'身影是——母親!我愕然了!她小心翼翼將精心準(zhǔn)備的禮物放進(jìn)床頭的大襪子里,慈愛(ài)的目光在我臉上定格了許久方才移開(kāi)。
這時(shí),我才突然明白母親的良苦用心,她為了讓我保留那份童真。晚上冒著寒風(fēng)到商場(chǎng)為我挑選禮物,再以圣誕的身份給我寫(xiě)了一封信,指出我的不足,鼓勵(lì)我做到最好,然后偷偷把禮物和信放在床頭。我并沒(méi)有揭穿母親這個(gè)善意的謊言,雖然外面刮著凜冽的寒風(fēng),我卻被這濃濃的母愛(ài)溫暖著,我將會(huì)永遠(yuǎn)保存這份無(wú)言的愛(ài)。
善意的謊言作文10
出于完美愿望的謊言,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的源動(dòng)力。它讓人從心里燃起期望之火,確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng),因而找到更多笑對(duì)生活的理由。善意的謊言,是賦予人性的'靈性,體現(xiàn)著情感的細(xì)膩和思想的成熟,促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,不由自主地去努力去爭(zhēng)取,最終戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生。生活中,經(jīng)常能碰到一些善意而美麗的謊言,這些謊言構(gòu)成了人生的另一種風(fēng)景。它豐富了人們生活的情趣,使人們之間的關(guān)系更為和諧,生活更愉快和美滿。在災(zāi)難突然降臨時(shí)的謊言,有時(shí)就是救命的謊言。
一架運(yùn)輸機(jī)在沙漠里遇到沙塵暴而迫降,但飛機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p毀,無(wú)法恢復(fù)起飛,通訊設(shè)備也損壞,與外界通訊聯(lián)絡(luò)中斷。9名乘客和1名駕駛員陷于絕望之中。求生的本能使他們?yōu)闋?zhēng)奪有限的干糧和水而動(dòng)起干戈。
緊急關(guān)頭,一個(gè)臨時(shí)搭乘飛機(jī)的乘客站了出來(lái)說(shuō):“大家不要驚慌,我是飛機(jī)設(shè)計(jì)師,只要大家齊心協(xié)力聽(tīng)我指揮,就能夠修好飛機(jī)!边@好比一針強(qiáng)心劑,穩(wěn)定了大家的情緒,他們自覺(jué)節(jié)省水和干糧;一切井然有序,大家團(tuán)結(jié)起來(lái)和風(fēng)沙困難作斗爭(zhēng)。
十幾天過(guò)去了,飛機(jī)并沒(méi)有修好;但有一隊(duì)往返沙漠里的商人駝隊(duì)經(jīng)過(guò)那里,搭救了他們。幾天后,人們才發(fā)現(xiàn),那個(gè)臨時(shí)乘客根本就不是什么飛機(jī)設(shè)計(jì)師,他是一個(gè)對(duì)飛機(jī)一無(wú)所知的小學(xué)教師。有人明白真相后就罵他是個(gè)騙子,憤怒地責(zé)問(wèn)他:“大家命都快保不住了,你居然還忍心欺騙我們”小學(xué)教師說(shuō):“假如我當(dāng)時(shí)不撒謊,大家能活到此刻么”
上頭的故事告訴我們,善意的謊言是生活的期望,是沙漠中的綠洲,它有時(shí)真的改變了我們生命的軌道。
善意的謊言作文11
世界上,謊言有許多,有美麗的,有善意的,有......謊言這種東西在生活中無(wú)處不在。
那是一個(gè)冬天,放寒假,爸爸媽媽開(kāi)著汽車送我去外婆家玩,我高興得一蹦三尺高!送我到了外婆家,爸爸媽媽還要去上班,就急急忙忙地返回了。晚上,我和外婆、外公還有表弟一塊兒吃晚飯。那晚吃的`是蛋炒飯,我和表弟碗里的蛋都很多,而外婆碗里卻寥寥無(wú)幾,幾乎看不到蛋的影子,我心里非常心酸。
心酸也不是辦法,我又動(dòng)起了“歪腦筋”。我撒嬌似地對(duì)外婆說(shuō):“外婆,你今天炒得飯好咸呀!”外婆一臉納悶:“?不會(huì)吧?我也沒(méi)放太多鹽呀,怎么會(huì)呢?”又轉(zhuǎn)頭問(wèn)表弟:“飯很咸嗎?”表弟剛準(zhǔn)備說(shuō)不咸,我就狠狠地踩了他一腳,表弟忍不住“啊”地一聲叫了起來(lái)。我連忙告訴外婆,表弟說(shuō)飯好咸,不好吃。外婆這次終于信以為真。小心地嘗了一口,眉頭緊鎖,說(shuō):“不是很咸呀?你們姐弟的味感出問(wèn)題了嗎?”這下,弟弟終于明白了我剛才的用意。于是,我倆一起說(shuō):“外婆,你嘗得太少了,當(dāng)然感覺(jué)不出來(lái)了,你嘗一大口,就知道了!”外婆又一次信以為真,真的嘗了一大口。突然,奸笑兩聲,說(shuō):“你們兩個(gè)小‘機(jī)靈鬼’,就你們那點(diǎn)小心思我還不懂嗎?”說(shuō)完,我們都笑了起來(lái)!
是的,也許一句善意的謊言就能使一家人關(guān)系和諧。一句善意的謊言里充滿了許多關(guān)愛(ài)!
善意的謊言作文12
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。成全別人,說(shuō)一個(gè)善意的謊言又何嘗不是一種美德呢?
在處理問(wèn)題的時(shí)候,保護(hù)別人的熱情和積極性比評(píng)價(jià)事務(wù)本身的對(duì)錯(cuò)更為重要。特別是對(duì)于一些無(wú)可大礙的小事時(shí)更應(yīng)當(dāng)如此。有的時(shí)候甚至可以為了保護(hù)別人的熱情和積極性,放棄對(duì)事情本身的是非曲直的評(píng)價(jià)。
有一位表演大師上場(chǎng)前,他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝,蹲下來(lái)仔細(xì)系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后,又蹲下來(lái)將鞋帶解松。有個(gè)旁觀者看到了這一切,不解地問(wèn):“大師,您為什么又要將鞋帶解松呢?”大師回答道:“因?yàn)槲绎椦莸氖且晃粍诶鄣?旅者,長(zhǎng)途跋涉讓他的鞋帶松開(kāi),可以通過(guò)這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴!薄澳悄銥槭裁床恢苯痈嬖V你的弟子呢?”“他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了,并且熱心地告訴我,我一定要保護(hù)他這種熱情的積極性,及時(shí)地給他鼓勵(lì),至于為什么要將鞋帶解開(kāi),將來(lái)會(huì)有更多的機(jī)會(huì)教他表演,可以下一次再說(shuō)啊。”
這則故事中,大師不對(duì)弟子的提醒進(jìn)行直接的揭穿,保護(hù)了弟子那種熱情的積極性,讓弟子的那種積極性得以繼續(xù)。如果大師當(dāng)時(shí)直接告訴弟子原因,那就會(huì)破壞掉弟子的那種熱情的積極性,不利于弟子以后的發(fā)展。
用善意的謊言去成全別人這是一種愛(ài)的美德,這是一種愛(ài)的付出。.對(duì)待年輕人,除了必要的教育和引導(dǎo)外,寬容和仁慈的愛(ài)心也是令他們走上人生成功之路的輔助之一。
善意的謊言作文13
上周三,我的導(dǎo)師制小組成員找到我說(shuō)想跟我談?wù)劊业幕卮鹗牵骸昂玫,隨時(shí)都可以”但是他卻從周三拖周四,周四拖周五,一直畏畏縮縮直到周五中午才來(lái)找我,一見(jiàn)面,臉便變得通紅,上來(lái)的第一個(gè)問(wèn)題就是:“老師,你想讓我這次月考考的好嗎?老師,你想讓我期末考試考得好嗎?”這下,可就把我懵住了,我該怎么回答呢,內(nèi)心當(dāng)然想脫口而出:“是的!”,但理智阻止了一下,常言道,事出反常必有妖,這其中必有隱情。果不其然,在得到我的保證后他便向我道明了原委,原來(lái)是他周末不小心把手機(jī)帶學(xué)校了,但是不敢給班主任,媽媽又知道了,回家后免不了要受到“家法”的懲治,然而,他很畏懼這種“懲罰”,因此想讓我來(lái)幫他圓一個(gè)“善意的謊言”。
說(shuō)實(shí)話,作為朋友,我聽(tīng)過(guò)他對(duì)“懲罰”的描述時(shí),我是挺想幫他圓謊的,但是,作為老師,更是作為他的成長(zhǎng)導(dǎo)師,我如果這樣做了,那就是包庇,因此,我只能忍痛拒絕,孩子眼淚當(dāng)時(shí)就下來(lái)了,我的內(nèi)心也很掙扎,但只能給出些許安慰。之后,我和孩子的家長(zhǎng)聯(lián)系了下,幫助孩子解釋了事情的經(jīng)過(guò),同時(shí)建議家長(zhǎng)換種方式和孩子溝通,溝通的效果我并不知道到底有多大,因此一整個(gè)周末都被愁緒困擾,直到周一,看見(jiàn)孩子笑著給我打招呼的那一刻,我心頭的愁云才算散開(kāi)。
細(xì)細(xì)想來(lái),這個(gè)家長(zhǎng)的方式并沒(méi)有讓孩子承受皮肉之苦,但精神的.煎熬才是最致命的,因此孩子才能出此下策。我們每個(gè)人都不完美,每個(gè)人也在教育孩子的路上不斷摸爬滾打,可能方式不盡相同,但都有一個(gè)初心,那就是—為孩子好。但是,有時(shí)候你是否想過(guò),你所謂的“好方式”是否是最適合孩子的?請(qǐng)讓我們都靜下心來(lái),認(rèn)真去聆聽(tīng)孩子的呼聲,用更核實(shí)的方式呵護(hù)孩子的成長(zhǎng)。
善意的謊言作文14
海湦說(shuō)過(guò):生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花?晌也贿@么認(rèn)為,有一種謊言是善意的,它可以讓生命開(kāi)花,雖然不能永遠(yuǎn)盛開(kāi),可它的清香可以永遠(yuǎn)留在世上。
那天天氣沉悶,小雨淅淅,一切都朦朦朧朧的,我的心情像這天氣一樣沉悶。因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考試的一次失敗,沒(méi)有取得理想的成績(jī)。放學(xué)后,我甩下書(shū)包,倚著球架,心里思潮翻騰……
“小郎,悶在這里干什么呀!”方藝如笑著跑了過(guò)來(lái),“不是因?yàn)榭荚囀Ю!?/p>
“是。∧阒绬,我為了這次考試犧牲了多少時(shí)間!我犧牲了玩的時(shí)間,來(lái)查漏補(bǔ)缺,我犧牲了休息的時(shí)間,來(lái)做習(xí)題,可結(jié)果呢……”我把我的“苦水”統(tǒng)統(tǒng)“倒”了出來(lái)。
“嗯,不過(guò)你也不用難過(guò),我才七十多分哩!”
“七十多分!”我驚叫起來(lái)。不過(guò)也可以原諒:全班哪個(gè)人不知到方藝如是數(shù)學(xué)天才啊!“七十多分!方藝如你腦子短路了吧!七十多分!真的假的呀!”他一直保持著的`微笑,不得不使我懷疑,他是不是在說(shuō)謊?
“真的啦!不過(guò)我不是盲目的傷心,而是看看自己錯(cuò)在哪里,找找原因,這樣才對(duì)得起自己!”
“噢……”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天,老師開(kāi)始講試卷。
“首先要祝賀方藝如同學(xué),拿到一百分!……”
我先是心里一驚,然后一大滴淚涌上眼眶……
看來(lái),在一個(gè)善意的謊言出現(xiàn)時(shí),上帝也會(huì)變成傻子和聾子!
善意的謊言作文15
回想著上午的事情,我心里一陣感慨。
那時(shí),我和朋友們一起坐公交車去爬山。上車時(shí),車上許多人都在玩手機(jī)。公交車發(fā)動(dòng)了,公交車緩慢地行駛著,就這樣到了下一個(gè)站臺(tái),一位老爺爺上了車并隨著人流來(lái)到了我的旁邊。我心里想著:要不要給老爺爺讓座呢?還是算了吧,還有那么遠(yuǎn)的路呢!
正在這時(shí),我旁邊的一位大姐姐站起來(lái),對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺這個(gè)座位給您坐吧。”可是老爺爺好像并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。她又說(shuō)道:“老爺爺,這個(gè)座位給您坐坐吧!崩蠣敔敿(dòng)地說(shuō):“不用,不用,妹子這個(gè)座位還是你坐吧!”并伸出手按住大姐姐不讓她站起來(lái)。過(guò)了一分鐘,大姐姐又說(shuō):“老爺爺,我要下車了,這個(gè)座位還是給您坐吧!”說(shuō)完便站起來(lái)向車門走了過(guò)去……
這時(shí),我扭過(guò)頭,想看看到哪來(lái)了,卻無(wú)意間看見(jiàn)了蹲在車門旁的大姐姐。我心里回想著剛才大姐姐說(shuō)的話,原來(lái)這就是大姐姐給老爺爺讓座的一個(gè)理由啊,為了騙老爺爺坐著,自己卻危險(xiǎn)的蹲在車門邊。我的心久久不能平靜下來(lái)。
我最開(kāi)始的想法是:切,不就是有下車了嗎!居然說(shuō)的`這么冠冕堂皇,還自以為是多么了不得似的。
自從看到了這一幕,我才知道,大姐姐原來(lái)還沒(méi)有到下車的地方。∵@只是一個(gè)讓自己樂(lè)于助人的理由,這是多么的了不起啊!
下了車,我回想著這一系列的事情,原來(lái)謊言也不全是邪惡的,至少我剛才還聽(tīng)見(jiàn)了一句善意的謊言。
這就是我們中國(guó)人的精神,一種助人為樂(lè)的精神。
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