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黃山寫景作文600字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的黃山寫景作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
黃山寫景作文600字 篇1
黃山的美讓你深深陶醉；黃山的美讓你魂?duì)繅?mèng)繞；黃山的美讓你無法抗拒……今年寒假，我們驅(qū)車前往馳名中外的黃山，領(lǐng)略黃山的魅力。
進(jìn)入景區(qū)，遠(yuǎn)看黃山，一座座連綿起伏的山峰就像一條巨龍臥在我國(guó)的東面。剛進(jìn)入黃山，怪石﹑奇松便映入眼簾：那些怪石惟妙惟肖，好像出自一位位能工巧匠之手；遠(yuǎn)處的松樹一棵挨著一棵，凜冽的寒風(fēng)無情地刮在松樹上，墨綠色的松針在寒風(fēng)中搖擺著。
我從北門往上爬，一路上，美景數(shù)不勝數(shù)。白雪覆蓋著山頭，在陽光的照耀下，晶瑩剔透，就像鉆石閃耀著的光芒；臺(tái)階旁的小溪緩緩地從山頂往下流，溪水在陽光的照耀下波光粼粼……我們拾級(jí)而上，剛開始，我猶如一位健將，沖在了隊(duì)伍的最前面，可剛過了十分鐘不到，我的.腳就像灌了鉛似的，又重又酸，我落到了最后一個(gè)，一副愁眉苦臉的樣子，眼看隊(duì)伍就要消失在人群中。我又氣又急，但著急又沒有用，只能加快前進(jìn)的腳步，奮力地往前趕，我的體力很快就要耗盡。咦？一個(gè)熟悉的身影在我面前，那不就是我媽媽么，我又驚又喜，我蓄積所有的力量向媽媽沖去，媽媽喘著粗氣說：“等會(huì)兒，我們就要到第一個(gè)景區(qū)‘北海景區(qū)’。”
我聽了像打了雞血似的，卯足了勁，一咬牙，不一會(huì)兒就爬上了北海景區(qū)。北海景區(qū)是黃山景區(qū)的腹地，在光明頂與始信峰、獅子峰、白鵝峰之間，東連云谷景區(qū)，南接玉屏景區(qū)，北近松谷景區(qū)。那兒的風(fēng)景果然是名不虛傳，美景如畫，綿綿的云朵緩緩地繞著山頭，若隱若現(xiàn)，顯得神秘萬分，有一種讓人飄飄欲仙的感覺。我屹立在山頭，飽覽無限的美麗風(fēng)光，身旁的一棵松樹挺立在懸崖峭壁上，顯得尤其蒼勁有力……
黃山的壯美讓我記憶猶新，黃山的俊美讓我印象深刻，黃山的秀美讓我流連忘返……”
黃山寫景作文600字 篇2
俗話說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳�！秉S山真有那么壯麗嗎？我一定要去看個(gè)究竟。
去年暑假，我和爸爸媽媽一起去了黃山。經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到了目的地！停好車，聽說爬黃山會(huì)很累，登山杖必不可少，于是，我們一人買了一根。在山腳下住了一晚，第二天一大早起床，振作精神，我們開始奔向黃山。
我們先去坐纜車，運(yùn)氣好，不排隊(duì)就坐上了。
邊乘纜車邊看風(fēng)景，哎！怎么感覺纜車在偷懶，好像沒乘幾分鐘，就讓我們下了車。得自己爬山了！我爬了好幾個(gè)小時(shí)，爬了無數(shù)級(jí)臺(tái)階，我都快暈了，我想總該到了吧！抬頭一看，呀！才到個(gè)半山腰，離山頂還有十萬八千里呢！
我累得不行，又沒有地方坐，只好蹲下來欣賞美景。看！那挺拔的松樹頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在巖石里，直入云霄；瞧！那奇形怪狀的巖石，猴子觀海、金雞叫天都……形態(tài)各異，大自然真是鬼斧神工；望！那茫茫云海，猶如仙境一般，云蒸霧涌，讓人感覺如臨仙境。
往山頂爬的路上雖然艱辛，但一路走，一路賞沿途的美景，不知不覺就到了山頂。
從山頂往下看，更是美得無法形容，就像凌空展開的一幅神奇美麗的畫卷。山頂上人山人海，連外國(guó)游客都不遠(yuǎn)萬里趕到這里，拍照、作畫，想方設(shè)法去記錄下黃山的`美景。贊嘆聲、相機(jī)咔嚓聲，不絕于耳。
時(shí)間不早了，回賓館吃好自助晚飯，我們又拿上相機(jī)、手機(jī)等所有能拍照的東西，出發(fā)去光明頂看日落了。
黃山日落很美，大太陽火紅火紅的，照得我們睜不開眼睛。過了一會(huì)兒，太陽慢慢變小，變得只有半個(gè)圓了，那半圓越來越小，相機(jī)咔嚓聲越來越密。不一會(huì)兒，圓圓的大太陽就只剩一條線了。
五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。黃山，值得你去看一看。
黃山寫景作文600字 篇3
黃山之奇，時(shí)時(shí)使我震驚，時(shí)時(shí)使我感嘆。五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。一座黃山，竟能和五岳相媲美，我慕名而來。僅僅在纜車上，我就初領(lǐng)黃山之壯美。 ——題記
一上纜車，向前遠(yuǎn)眺著，黃山便深深地烙進(jìn)了我的記憶。在我前方的，是一座座或綠得青翠，或黃得樸實(shí)的山頭，連綿起伏，我不禁懷疑群山無窮無盡。山脈之中，幾朵白云飄來飄去，一會(huì)兒隱沒了這座山，一會(huì)兒又露出了那座山。于是，周圍之景無時(shí)無刻不在變換。真讓人懊悔不多長(zhǎng)些眼睛，把這一切看個(gè)夠！
纜車緩緩上升，云霧愈來愈濃。很快，我們進(jìn)入了白色的世界，我不禁飄飄欲仙�；秀遍g，我仿佛上了天庭，正在半空和虛無之中享受著莫大的快樂。手搭起篷，我簡(jiǎn)直就是孫悟空，正徐徐地飛。一大陣云霧飄到我面前，我不禁伸手一抓，純白色的空氣，從我指縫中溜出，我陶醉地望著四周、眼前的白色，身心極度放松，似乎也融化在了這如夢(mèng)的`煙霧之中。
不知過了多久。云霧漸漸散開，山、石又影影約約露了出來，我這才仔細(xì)觀看，山上，層層疊疊的松，驚心動(dòng)魄的懸崖都牽動(dòng)著我的心。松樹似乎是一大快一大塊的暗綠薄餅，一層一層鋪在山上。我呆呆的看著，每一根松針都似乎清清楚楚，每一根枝條末端都似乎是一把打開的微型扇子，風(fēng)一吹，它們便使勁扇風(fēng)。
有些石也精妙絕倫。有的石一塊便是一座山峰，石頭上橫豎分明，有的像極了人臉，比能工巧匠的精心之作還略勝一籌。我不時(shí)大叫，哪個(gè)是飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，那個(gè)是興致勃勃的青年，都是自然的鬼斧神工哪！
黃山之石、松、云都讓我留下了深刻印象，黃山上，我將一探究竟！也許山上更有秘密！
黃山寫景作文600字 篇4
徐霞客說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳�！币稽c(diǎn)都沒錯(cuò)。黃山兼有泰山的雄偉，華山的峻峭，廬山的飛瀑，衡山的煙云……
游過黃山，腦子里只剩下一個(gè)“奇”字。
石是奇的。黃山的石形態(tài)各異，栩栩如生，因形而名，有“鯽魚背”、“獅子抱球”、“獅子觀�！�、“夢(mèng)筆生花”等等。聽著名字就讓你入木三分。瞧！在百步云梯對(duì)面有一塊怪石，這快怪石很像《西游記》里面的'豬八戒，只見它身上披著一件袈裟，頭上戴著一頂僧帽，脖子上掛著一串大大的佛珠。靜靜地坐在那里，在它的不遠(yuǎn)處豎著一塊石頭，就好像一面大大的鏡子，豬八戒正對(duì)著鏡子梳妝打扮呢。仿佛是獵八戒從西天取經(jīng)回來了，正臭美著，看看自己的外表如何？
水是奇的。黃山的九龍瀑，在兩峰之間的懸崖上奔流而下，整條瀑布共分九折，一折一瀑，一瀑一潭。如同一個(gè)活潑可愛的水娃娃在滑滑梯，他滑得可真起勁啊，連我都躍躍欲試。
松是奇的。黃山的迎客松遒勁挺拔，蒼翠奇特，有一叢青翠的枝干斜伸出去。它們站在海拔1000多米的高山之巔，歷經(jīng)了一千多年的風(fēng)雨雷電，夏陽冬雪，仍然郁郁蔥蔥。它像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，張開雙臂，以優(yōu)美的姿態(tài)和慈祥的表情熱情地廣迎四海賓朋，傳遞著真誠(chéng)的友誼。
霧是奇的。黃山的霧喜怒無常，時(shí)而為風(fēng)平浪靜的一片汪洋，時(shí)而像波濤洶涌的大海，時(shí)而像奔瀉千里的急流，好像又如同天山仙女飄逸的裙擺，輕如柔絹。讓我想到了天上潔白的云朵，真和黃山的霧有幾分相似呢？
黃山的美，美在奇石，美在奇水，美在奇霧。
黃山寫景作文600字 篇5
光明頂早已消失在夜色之中，天已蒙蒙的暗了起來，我卻還未能入睡，因?yàn)槲铱偸窃谙胫魈炝璩康挠^日出。“黃山日出”以前我總是在手機(jī)上看到一些人說她壯麗，說她魅力，但是他到底為什么會(huì)有這么大的魅力和壯麗呢？我想自己去黃山體驗(yàn)一下。
“昊昊，昊昊”姐姐大聲的把我從夢(mèng)中叫了起來，姐姐又說：“爸爸在門口等著我們呢！”我聽完后，馬上起來，把衣服、褲子穿好，到門口找爸爸去了。
到了門口，我一看，人山人海的，大部分都是看日出的。我們找了一個(gè)觀日出的好地方，我的心里特別的激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次在這么高的山上看日出呢！我心想：“太陽，快出來吧！”我們等了七八分鐘，終于看到了一條紅線，我想，這條紅線應(yīng)該就是太陽吧！頓時(shí)，人聲鼎沸，有人告訴我們太陽出來了，爸爸馬上拿出手機(jī)，一直在給太陽照相，過來一會(huì)兒，太陽變成了小舟，小舟又變成了一個(gè)半圓形的火球，就像太陽公公的眉眼，他好像在對(duì)我們說：“歡迎你們！”我開心的`笑了，此時(shí)的太陽紅的是那么鮮艷，但一點(diǎn)也不刺眼，我頓時(shí)覺得日出之美不僅在于他魅力奇特，不僅在于它的絢麗多彩，而更在于它的是讓人感到奮發(fā)向上、充滿希望！我不由自主的接過爸爸的手機(jī)，拍下了這珍貴的一瞬間。半圓還在不斷地?cái)U(kuò)大，又變得像咬了一口的大餅，這時(shí)就有點(diǎn)讓人不敢直視了，眨眼間，太陽完全跳出了云的里面。紅彤彤的，像一個(gè)大紅蘋果……
想想今天早上的日出美景，我悟出來一個(gè)道理：如果付出艱辛，就能獲得成功的果實(shí)，登山是如此，我們的學(xué)習(xí)不也是如此嗎？
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