環(huán)保作文(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的環(huán)保作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保作文 篇1
今天是星期日，太陽(yáng)公公不知被哪個(gè)大膽的人弄生氣了，全身火辣辣的，烤得人受不了，無(wú)論男女老少，汗水都濕透了衣背。出門在外的.打著一把遮陽(yáng)傘，戴著墨鏡，頂著太陽(yáng)帽，有些男的干脆把上衣都脫掉了；孩子們個(gè)個(gè)手上抓著一根冰棒；在家里的人都開著空調(diào)，吹著電風(fēng)扇，可還是覺(jué)得很熱。
我在家里吹著空調(diào)，開著電風(fēng)扇，吃著冰西瓜，冰棒，可還是在抱怨天氣太熱。哎，明天就要去上補(bǔ)習(xí)班了，我要是走在路上中暑暈倒了怎么辦？突然，我想到了放假前班上同學(xué)都買了一種小電風(fēng)扇，可以掛在脖子上隨身攜帶，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你給我買一個(gè)小電風(fēng)扇吧，出門的時(shí)候還能吹吹風(fēng)，多好啊，省得我中暑。”媽媽考慮了一下，便答應(yīng)下來(lái)了，我開心極了，終于不用怕去上補(bǔ)習(xí)班的路上太熱了。過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽便打著太陽(yáng)傘上了金寶，買了一個(gè)小電風(fēng)扇和一些防曬的東西。
買完后，我便抓著這個(gè)小電風(fēng)扇擺弄著，愛不釋手，這個(gè)小電風(fēng)扇十分精巧，它的本身就像一個(gè)縮小版的小風(fēng)車，只不過(guò)在小點(diǎn)風(fēng)扇的右側(cè)加了一個(gè)把手。這個(gè)小電風(fēng)扇是淡紫色的，有三片軟軟的、半透明的扇葉，把手可以任意向前或向后轉(zhuǎn)動(dòng)，如果向前轉(zhuǎn)動(dòng)，風(fēng)就會(huì)往后，如果向后轉(zhuǎn)動(dòng)，風(fēng)就會(huì)往前。而且，這個(gè)小電風(fēng)扇也很環(huán)保，沒(méi)有電池，只要你動(dòng)手搖一搖把手就有風(fēng)了。它很小巧，無(wú)論你在什么地方，他都可以掛在脖子上隨身攜帶，這樣，就算走在馬路上也有風(fēng)吹了。
看，這個(gè)環(huán)保電風(fēng)扇很神奇吧！
環(huán)保作文 篇2
生命的延續(xù)，人類的生存，一刻也離不開自然資源。然而我們的生存環(huán)境正不斷地遭到破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，地震頻來(lái)。所有這些都給我們的生存帶來(lái)了嚴(yán)重的后果。
舉目四顧，好些地方，青山不再青，綠水不再綠，河里流的是臭水，山上倒?jié)M的是垃圾，滿眼都是白色的、黃色的、黑色的`、紅色的廢水廢碴廢舊電池廢塑料……
為了我們家園，我們必須從現(xiàn)在開始，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，對(duì)日常生活中的垃圾進(jìn)行分類裝化管理，減少對(duì)環(huán)境的污染，提高對(duì)垃圾的回收及資源化綜合利用，從而節(jié)約資源。
水是人類賴以生存的重要物質(zhì)，潔凈的水可以為人類帶來(lái)蔥蘢的花木、鳥語(yǔ)花香，恬靜舒適的美麗如畫的環(huán)境，給人類帶來(lái)愉悅和平。為了地球的明天，請(qǐng)你節(jié)約用水，中國(guó)是缺水大國(guó)，好多地方人畜飲水十分困難。想想這些，你何忍心讓清清流水白白地從你手下流走？所以當(dāng)你刷牙時(shí)，請(qǐng)關(guān)上水龍頭，等要清洗時(shí)再擰開；當(dāng)你在身上涂抹肥皂時(shí)，請(qǐng)你關(guān)上淋浴龍頭，等要沖洗時(shí)再打開。
為了地球的明天，不要再亂丟垃圾，不要捕獵野生動(dòng)物；不要亂采濫開礦產(chǎn)資源，不要污染環(huán)境，不要破壞生態(tài)平衡；為了地球的明天，請(qǐng)積極回收廢紙，盡量使用再生紙。當(dāng)我們行走大街上時(shí)，看見路邊的紙屑隨手扔起，然后放進(jìn)垃圾箱內(nèi)，在一些公共場(chǎng)所，有意的地擦掉墻上的一片污，都是保護(hù)環(huán)境的表現(xiàn)，同時(shí)也凈化了我們的心靈，我們的能力是有限，但是為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)當(dāng)竭盡全力。
為了我們有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)干凈的娛樂(lè)場(chǎng)所，我們應(yīng)隨時(shí)注意保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該把垃圾帶走，不要走到哪兒，哪兒就留下我們用過(guò)的“物質(zhì)”，應(yīng)該把這種“物質(zhì)”的位置擺放正確，讓它有它真正的價(jià)值。
目前垃圾正在吞噬我們的家園，同時(shí)也影響我們生活質(zhì)量，所以保護(hù)環(huán)境，已刻不容緩，國(guó)家為環(huán)保做出的一些相關(guān)法律，是為了提高國(guó)民的生活質(zhì)，在這樣多無(wú)化的時(shí)代里，環(huán)境保護(hù)法已不再是一紙空文，它需要每一個(gè)國(guó)民自覺(jué)的去履行。
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類自身。只有共同關(guān)心，才能一起發(fā)展，才有美好的前景，讓我們齊心協(xié)力來(lái)保護(hù)我們美麗的家園。一起來(lái)做個(gè)綠色環(huán)保的好公民吧！
環(huán)保作文 篇3
爺爺說(shuō)天氣不錯(cuò)，又涼爽，就帶我去曲江公園玩，我們帶上很多小零食、飲料，就出發(fā)了。
公園里湖水很清，綠色的草地像地毯一樣。微微的涼風(fēng)，吹動(dòng)著柳枝，柳樹就像一個(gè)小姑娘在洗刷著自己的頭發(fā)。游曲江的人真不少啊。許多小朋友在家長(zhǎng)的.陪同下，盡情地奔跑著，歡笑著。
我們來(lái)到了湖邊的一個(gè)亭子里，看見很多人都在拿著魚食喂魚，我也買了兩包，然后抓了一把撒進(jìn)湖里，魚浮出水面，有大的、有小的、有紅的、有黃的、有粉的、有白的還有花的。都在爭(zhēng)先恐后地?fù)尦贼~食。這時(shí)我看到有的小朋友喂完了魚食，把裝魚食的袋子都扔到了地上，然后我就不聲不響地把所有袋子都撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱里，爺爺、奶奶都伸起大拇指夸我：“好樣的！”
這時(shí)我感覺(jué)有點(diǎn)累，就坐在公園里的木凳上休息，打開小零食，津津有味地吃了起來(lái)，我把吃過(guò)的水果皮和零食袋，都放到了一個(gè)大大的塑料袋里。這時(shí)我看到了旁邊的幾位叔叔、阿姨，吃完?yáng)|西以后隨便往草地上亂扔果皮，我就上前給叔叔、阿姨們說(shuō)：“不能隨地扔垃圾，要愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。”阿姨看我一眼說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，我要向你學(xué)習(xí)�！睊叩氐陌⒁桃部洫�(jiǎng)我，說(shuō)我是個(gè)愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保小衛(wèi)士。
我想，每個(gè)人都能自覺(jué)地愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，那么我們的校園，我們的西安，我們的祖國(guó)會(huì)是多么干凈、美好！
環(huán)保作文 篇4
不知從什么時(shí)候開始，我們身邊出現(xiàn)了四個(gè)憨態(tài)可掬的“小螞蟻”，聽說(shuō)它們就是垃圾分類的代言人——“小蟻哥”。紅色，綠色，藍(lán)色和黑色的“小蟻哥”代表了四類不同的垃圾。瞧，今天我們小區(qū)就在為宣傳垃圾分類分發(fā)垃圾桶和垃圾袋呢！
我和媽媽來(lái)到了社區(qū)垃圾桶垃圾袋的定點(diǎn)分發(fā)點(diǎn)，社區(qū)的工作人員正忙得熱火朝天。有的分發(fā)宣傳單，有的分發(fā)垃圾桶，還有的正一捆捆的往外遞著垃圾袋�？粗@忙碌的場(chǎng)景，我想起外婆曾經(jīng)告訴我，傳統(tǒng)的垃圾處理大都采取填埋或者焚燒的`方式，不僅占用了大量的土地，還污染了大氣和土壤，甚至威脅到了人們的身體健康。而垃圾分類的處理方式是按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類儲(chǔ)存，分類投放和分類搬運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源，做到物盡其用。如果人人都能做到垃圾分類，那么小魚再也不用擔(dān)憂自己生活的河流變成臭水溝，海豚再也不用為吞下不明垃圾面臨死亡而感到無(wú)助，鳥兒們又能夠無(wú)拘無(wú)束地在林間吟唱了。我們抬頭就能看到藍(lán)藍(lán)的天，白白的云。我想這就是所說(shuō)的“綠水青山就是金山銀山”吧！
“每戶代表領(lǐng)完后都要簽字確認(rèn)一下哦！”社區(qū)叔叔耐心地提醒著。媽媽讓我代表全家簽字。當(dāng)我認(rèn)真簽下名字的時(shí)候，覺(jué)得自己領(lǐng)到的不僅僅是垃圾桶和垃圾袋，更是一份責(zé)任，一份作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的責(zé)任。
垃圾分類從我做起，還地球媽媽一片綠色。
環(huán)保作文 篇5
從上幼兒園開始, 我就對(duì)做手工特別感興趣。
現(xiàn)在上小學(xué)了，在紙藝課上，我常常驚喜地看到，老師的手就像魔術(shù)師一樣，把我眼中的廢棄品，變成許多精美的工藝品，在好奇心的驅(qū)使下，在老師的指點(diǎn)下，如今我也能做些像模像樣的手工了。
一天，媽媽在搞衛(wèi)生，把一袋袋的瓶瓶罐罐整理出來(lái)，準(zhǔn)備清理到垃圾桶去。我一看，心想：這些“廢棄品”可是做手工的好材料呀！我急忙跑過(guò)去，自告奮勇地說(shuō)“媽媽，我?guī)湍永?”媽媽就爽快的答應(yīng)了。一說(shuō)完，我就接過(guò)媽媽手中的袋子，如獲釋寶，趁媽媽沒(méi)注意，我把這一堆瓶瓶罐罐的“垃圾”偷偷地藏進(jìn)房間，然后就專心地做起了手工。
裁裁剪剪，粘粘貼貼，幾天后，我的手工藝品就出爐了：有啤酒罐做成的`燭臺(tái)、塑料袋做成的毽子、飲料瓶做成的花瓶……高興之余，我邀請(qǐng)了好朋友小艾、明明和小剛來(lái)我家分享，“哇，好漂亮�。 薄靶∥�，你手真巧，能用廢品做出這么多栩栩如生的東西！”伙伴們的嘖嘖稱贊聲吸引了正在廚房忙碌的爸爸媽媽，他們連忙走過(guò)來(lái)，看到我做得栩栩如生的手工藝品，也豎起了大拇指，夸我的動(dòng)手能力很強(qiáng)！爸爸高興地說(shuō)：“現(xiàn)在全國(guó)以至全世界都在建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)，看來(lái)我們家的小文給我們做了個(gè)好榜樣，我們得好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他！”
其實(shí)，在我們的日常生活當(dāng)中，只要我們開動(dòng)腦筋，就變把一些不起眼的“垃圾”變成一些栩栩如生的手工藝品。這樣既能減少垃圾，又能保護(hù)環(huán)境，真是件一舉兩得的事！“環(huán)�！笨墒莻�(gè)很龐大的工程，它需要小朋友們從小做起。也許我們長(zhǎng)大時(shí)，汽車不排放廢氣了，垃圾可以利用了，也沒(méi)有沙塵暴了；我們的天更藍(lán)了，水更清了，空氣也更清新了······同學(xué)們，讓我們一起努力，讓世界變得更美好、更干凈、更環(huán)保吧！
環(huán)保作文 篇6
尊敬的市長(zhǎng)伯伯，您好！
市長(zhǎng)伯伯您知道嗎？我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重破壞。大街上，隨地吐痰，亂扔果皮雜物的現(xiàn)象隨處可見。有的.人把垃圾隨手一扔。可是前面明明就有一個(gè)離自己只有幾米遠(yuǎn)的垃圾桶，他們也不肯往前多走一步。在回家路上，常�？梢钥匆娫S多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙，蔓延到馬路上，使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個(gè)人利益，卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。
市長(zhǎng)伯伯，我向您提出幾點(diǎn)建議：
一、多植樹，少伐木。樹能夠凈化空氣，吸收對(duì)人體有害的二氧化碳，為我們提供更多的氧氣。
二、少用一次性用品。一次性筷子，一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木制造而成的。沒(méi)有了樹木，人類會(huì)怎樣？如果所有的樹木都沒(méi)有了，人類也會(huì)滅亡。因?yàn)椤蹬R在大樹身上的事，終究也會(huì)降臨在人類身上。
三、珍惜水源。水，是生命的源泉。沒(méi)有了水，所有的生物都會(huì)死去。水，是所有生物及生命都賴以生存的東西。因?yàn)橐磺猩夹枰�。然而，由于人們肆意浪費(fèi)水，源我們的水資源已遭到了嚴(yán)重的破壞，瀕臨枯竭。
因此の頤且珍惜水源——為了地球上所有的生物著想，也為人類自己著想。我們一定要保護(hù)水源，愛護(hù)水源，只有這樣，萬(wàn)物才得以生存下去。
環(huán)保作文 篇7
大運(yùn)會(huì)要開幕了！我非常開心，因?yàn)檫@次大運(yùn)會(huì)在深圳我們的家門口舉辦。所以我們一定要當(dāng)好東道主，讓別的國(guó)家的人對(duì)我們豎起大拇指，可是
有一次我們?nèi)液凸霉靡患胰ゴ竺飞秤斡尽Ｔ诩依餃?zhǔn)備好了之后，就自己開車去大梅沙，剛上高速路就遇上了堵車，塞車就塞了1個(gè)小時(shí)。
終于到了大梅沙了！因?yàn)槭切瞧诹院枚嗳�，連停車位都好難找，所以又花了10多分鐘找車位，才走去沙灘。在廁所換好了游泳衣，就跑到水里玩了，因?yàn)槭前胪硭圆粫?huì)很曬。游了一會(huì)，遇到漲潮了，等漲完了潮，我們又下去游了，剛下去我的腳就被一個(gè)塑料袋絆住了。再往深的'地方走就看到有好多垃圾漂浮在海面上，我看到了之后就，跑回岸上再也不上去了。回到岸上就跟媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō)：“這些垃圾都是那些來(lái)海邊玩，卻不把自己帶來(lái)的垃圾帶走�，F(xiàn)在才會(huì)有海里漂浮的這些垃圾，所以我們一定要保護(hù)環(huán)境�！�
在回家的路上我又想到這件事，我覺(jué)得我們真的不注意環(huán)境保護(hù)，海里那么多垃圾，清潔工又掃不到。環(huán)境被污染的那么嚴(yán)重，別人怎么會(huì)對(duì)我們豎大拇指呢！所以我們一定要注意環(huán)境保護(hù)。把垃圾順手丟進(jìn)垃圾桶，為環(huán)境保護(hù)出一份綿薄之力。
所以從現(xiàn)在開始我們一定要保護(hù)環(huán)境，讓大運(yùn)會(huì)做到真正的低碳環(huán)保！
環(huán)保作文 篇8
地球是人類賴以生存的家園，我們的家園只有一個(gè)如果我們破壞了我們的家園，我們就別無(wú)去處所以，我們一定要保護(hù)我們的家園，不要讓它再傷心了，地球在哭泣��！
保護(hù)地球首先應(yīng)該從自我做起，從現(xiàn)在做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起我們首先要做的是不再讓那白色的垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)，我們要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，隨時(shí)隨地看到地上有白色垃圾的時(shí)候就要把它給撿拾起來(lái)，扔進(jìn)指定的地方，不要再讓它流浪了。
我們要從現(xiàn)在開始，保護(hù)我們的家園，不隨地扔垃圾當(dāng)你在學(xué)�；蛘呤窃谀硞�(gè)地方的時(shí)候，你如果把垃圾扔在了地上，當(dāng)別人撿拾起來(lái)的時(shí)候，你不會(huì)感到羞愧和內(nèi)疚嗎？也許有的同學(xué)并不在意，當(dāng)你在意的時(shí)候，一切的一切都已經(jīng)晚了所以，我們不能再傷害我們的家園了，這只是一個(gè)小小的`例子我們?cè)傧胍幌�，這個(gè)家園內(nèi)有多少人啊，如果每一個(gè)人都在扔垃圾，那么這個(gè)地球就會(huì)成了垃圾的天下了其實(shí)，也不只是垃圾污染，還有大氣污染的問(wèn)題環(huán)境是我們生產(chǎn)和生活的場(chǎng)所，環(huán)境問(wèn)題是人類不合理的開發(fā)、利用資源所贊成的狀況它破壞著我們的家園，破壞著我們的現(xiàn)在和未來(lái)因此，保護(hù)好環(huán)境，保護(hù)好我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，這是我們義不容辭的責(zé)任。
我們還要保護(hù)我們身邊的小動(dòng)物，它們也是有生命的，它們是我們?nèi)祟惖呐笥褟哪硞�(gè)方面講，保護(hù)了野生動(dòng)物也就等于保護(hù)了人類生存和社會(huì)發(fā)展的基石為了所有生物共同的家園，我們一定要善待地球上的每一個(gè)生命 ， 沒(méi)有了小橋流水，哪來(lái)的詩(shī)情畫意；沒(méi)有了湛藍(lán)的天空，哪來(lái)的白云飄飄；沒(méi)有了綠色的大地，當(dāng)來(lái)的芳草連天……關(guān)愛自然，保護(hù)環(huán)境，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
環(huán)保作文 篇9
在我的印象里，從去年的年初至今只有二百多個(gè)晴天。
童年的時(shí)候，與小伙伴一起嬉戲于池塘邊、樹蔭下玩耍是我最快樂(lè)的時(shí)光。依稀可以記得明媚的陽(yáng)光，純潔的白云，我最享受的時(shí)候是在樹林前燒烤，捉迷藏。
可是，我現(xiàn)在只能墜入回憶的長(zhǎng)河，與以前的我共享藍(lán)天。
因?yàn)�，一切都變了�?/p>
霓紅燈閃閃爍爍，亮的刺眼，一幢幢樓房豎起來(lái)，仿佛直插云天；一個(gè)接著一個(gè)商鋪沿著街道行走，我只能看見遠(yuǎn)處煙霧忽濃忽暗的冒著青煙，也悄悄地?cái)?shù)著來(lái)來(lái)往往的車流。
城市發(fā)展的越來(lái)越快，也建立了越來(lái)越多的工廠，可是，我真的不喜歡這種生活。
一幢幢的高樓與擠滿的停車場(chǎng)預(yù)示著人數(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)的增加，工地的揚(yáng)塵與土灰告訴我們空氣又加重的污染。車途中琳瑯滿目的房地產(chǎn)廣告到夜晚卻沒(méi)有燈光，說(shuō)明我們利用了并浪費(fèi)了越來(lái)越多的能源與材料。并且我們的制造與浪費(fèi)結(jié)合成一種微小的`不能再微小的東西—霾。
它彌散在空氣中，是只有2微米的一個(gè)病毒霧團(tuán)，無(wú)時(shí)無(wú)刻損壞著你我的身心，它傷害著所有人，我們深處其中，久之，如入鮑魚之肆，不聞其臭。所以，我們生活在灰蒙蒙的天里，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
現(xiàn)在，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的社會(huì)，我只求能少些灰色的天，深色的云，不想在灰乎乎的世界里用霓紅燈照亮，只希望在擁有藍(lán)天白云的日子里，仰望天空，尋找，我所期待的。
我仰望，仿佛還是沒(méi)有結(jié)果。
環(huán)保作文 篇10
我們生活中有一個(gè)形影不離的朋友，它給我們的生活帶來(lái)了很多方便，然而隨著人們生活水平的提高它也一直在改變，那就是車子，今天我就給大家講講我和它的故事。
記得小時(shí)候上幼兒園時(shí)，奶奶有一輛自行車，她經(jīng)常騎著自行車接送我。夏天坐在自行車上，又慢又曬，直熱得汗流浹背。一到下雨天還要披上雨衣，一不小心，濺起來(lái)的水花還會(huì)弄濕褲角，如果下大雨，就算穿上雨衣，也會(huì)被淋得像只落湯雞。冬天又冷風(fēng)又大，坐在車后面真是寒冷刺骨啊!自行車不時(shí)還會(huì)沒(méi)氣，有時(shí)還會(huì)爆胎，很不方便。
剛上小學(xué)的時(shí)候，爺爺買了輛電動(dòng)自行車，每天他都騎著車來(lái)接送我。電動(dòng)車的速度要快多了，夏天電動(dòng)車跑的快，比自行車涼快多了。下雨的時(shí)候披著雨衣，身子也不會(huì)怎么淋濕。但是最大的問(wèn)題是冬天坐在后面就有些冷，不過(guò)比以前好多了。
后來(lái)生活條件好了，我家買了一輛小轎車。柔軟的座位，讓人總想在里面睡大覺(jué)，車?yán)锊粌H可以聽廣播、聽CD、還有空調(diào)來(lái)調(diào)節(jié)溫度。夏天開著空調(diào)不熱，下雨也不會(huì)淋濕身體，雨刮器還會(huì)把玻璃上的雨滴趕跑；冬天開著熱風(fēng)，一點(diǎn)也不會(huì)冷。節(jié)假日的時(shí)候，全家還可以駕車去旅游，那是最快樂(lè)的一件事。汽車真是十全十美，方便極了！
然后好景不長(zhǎng)，我又對(duì)這功能其全的汽車產(chǎn)生了反感，為什么呢？哎！現(xiàn)在人們的生活越來(lái)越好，私家車也是越來(lái)越多，但卻給大家的`出行帶來(lái)了新的麻煩。記得有一次，我想在小區(qū)對(duì)面買點(diǎn)東西，小汽車排起了長(zhǎng)隊(duì)，也就是10米的距離，足足過(guò)了5分鐘才好不容易過(guò)去。更麻煩的是去學(xué)校上課，汽車根本開不進(jìn)去，還不如走路快，弄不好路上堵車，非得遲到不可，而且隨著汽車的不斷增加，空氣也不再像以前那樣清新，噪聲也越來(lái)越大，堵得水泄不通的一條條馬路，如一個(gè)個(gè)巨大的污染源，在吞噬者美麗的地球……
現(xiàn)在，我們家的汽車不開了，我讓爸爸每天騎著自行車送我去學(xué)校，雖然有點(diǎn)慢，但經(jīng)濟(jì)又環(huán)�！，F(xiàn)在我想用虔誠(chéng)的聲音向大家呼吁，在生活水平快速發(fā)展的同時(shí)，我們更應(yīng)該注意保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，那是我們賴以生存的家園。我希望叔叔阿姨們要少開汽車，多走路或坐公共汽車，我也希望我們周圍的環(huán)境變得更加干凈、漂亮。讓我們共同努力吧！
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