（經(jīng)典）環(huán)保的作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的環(huán)保的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)保的作文 篇1
現(xiàn)在的環(huán)境差極了！
工廠大量排放廢氣、廢液和煙塵，破壞了臭氧層，侵襲著我們的身體健康，嚴(yán)重的危害著我們的生存環(huán)境。一些愚昧無(wú)知的人們，還亂砍樹木，破壞森林，引起了泥石流發(fā)生，洪水泛濫，少漠被破壞了，引起了沙塵暴，這些都使我們的.生命受到威脅，真是可怕��！
保護(hù)環(huán)境是大家的責(zé)任，我要積極參加，主動(dòng)做好宣傳。讓大家不抽煙，不亂扔垃圾，減少污染。我還要多栽樹，保護(hù)鳥類，保護(hù)小動(dòng)物，和他們和諧相處，共同保護(hù)大自然。
我長(zhǎng)大了要當(dāng)環(huán)保局長(zhǎng)，不讓那些工廠亂放廢棄、廢液，誰(shuí)要是不聽，我就罰款。保護(hù)我們的天空，讓我們的天空更蔚藍(lán)；保護(hù)水源，讓十元更清澈。作文
我希望大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境，讓大家知道，破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園。讓全世界少年兒童，都能自覺保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)自然環(huán)境，使人類生活變得更加美好，更加幸福！
環(huán)保的作文 篇2
200多年來(lái)，隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的吶出，使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，這已是不爭(zhēng)的事實(shí)，小學(xué)生低碳環(huán)保作文。世界氣象組織公布的報(bào)告指出，近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10嚙海此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。
如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源這些環(huán)保理埝已成行酮準(zhǔn)則，刀詡生活則更是我們急需建立的綠色生活方式�！暗对偂笔且环N生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來(lái)。"刀詡生活其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單，如：使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘，取代電子鬧鐘；。一旦不用電燈、空調(diào)，隨手關(guān)掉；。用在公園中的慢跑取代在跑步機(jī)上的鍛煉；。用節(jié)能燈替換燈泡；不開汽車改騎自行車等。
氣候變化不只是環(huán)保主義者、專家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題，而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)，如果你覺得你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微，何必要刀詡生活呢？那么你就錯(cuò)了，你知道嗎？一只節(jié)能燈、一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻(xiàn)的確很小，可13億人中只要有1/10的人使用，那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會(huì)是天文數(shù)字！
年輕的山，年輕的水，年輕人的人……
青山環(huán)繞著綠水，綠水倒映著青山。清晨，乳白色的霧靄彌漫山際，仿若給山際的生靈披上一層薄紗，朦朦朧朧的`。當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，霧漸漸散了，山也活了。瞧，晶瑩的露水在翠綠的樹葉上滾動(dòng)著，閃著金光，似乎吸足了營(yíng)養(yǎng)要飽脹開似的，鳥和也撲楞著翅膀，在山間飛舞，不時(shí)還清清嗓子，高歌一曲，那清脆的鳴叫聲響徹山谷。陽(yáng)光映照在水面上，向水里看去，水底的游魚細(xì)石清晰可見，映著青山，仿佛一塊碧綠的翡翠。一群孩童在水中自由自在地嬉戲，摔得翡翠四濺。山更青了，水更綠了。
中年的山，中年的水，中年的人……山蓊蓊郁郁，一棵棵參天古木仿佛是那站崗的哨兵，風(fēng)兒一吹，樹葉沙沙作響，正與那嘩嘩的流水聲演奏交響樂。岸邊，幾位婦女正在漿洗衣服，一陳嘰哩咕嚕之后傳來(lái)陳陳爽良的笑聲……不遠(yuǎn)處來(lái)了兩個(gè)人，一人拿著圖紙，邊走邊對(duì)另一個(gè)人指指說(shuō)說(shuō)，另一個(gè)一邊聽一邊點(diǎn)頭，似乎已明白他的意思。不久，山間熱鬧了，沸騰了。只聽到“嘟嘟嘟”的機(jī)器聲震耳欲聾。水在顫抖，山在顫抖，連水里的魚兒也在顫抖。
年老的山，年老的水，年老的人………
山不再青了，只剩下斑駁的依稀可見的青須，水干涸了，洗衣服的婦女也找不到了，拄著拐杖的老翁不時(shí)張望。只見一座座高樓拔地而起，一個(gè)個(gè)大囪直插云霄，只聽得隆隆的機(jī)器聲震耳目欲聾，只聞得到一股股曛人的臭氣……
那年輕的山，那年輕的水，那年輕的人，哪兒去了。
環(huán)保的作文 篇3
今天，我讀了《保護(hù)環(huán)境》這篇文章，它使我清楚地認(rèn)識(shí)了保護(hù)自然環(huán)境對(duì)人類是多么的重要。
文章中講到，我們?nèi)祟愲x不開水資源，卻又不注意節(jié)約用水，隨意污染水資源，使地球上的淡水資源越來(lái)越少許多城市和地方已經(jīng)嚴(yán)重缺水，我們國(guó)家也是缺水的國(guó)家之一。
由于城市里排出的廢水、工廠污水與農(nóng)田里的肥料大量流到海里，海水混和養(yǎng)分過(guò)多，使海洋浮游生物高度密集，覆蓋了大海，海水里的氧氣大大減少，海產(chǎn)品劇烈減少，同時(shí)還產(chǎn)生有害氣體。我們的垃圾廠每天都要處理大批垃圾。這些難以計(jì)數(shù)的垃圾，分為兩堆，一堆放進(jìn)高爐里燒掉，一堆埋到了土里。
在燒垃圾的過(guò)程中，會(huì)不斷冒出大量濃煙，嚴(yán)重地破壞了地球表面的臭氧層，臭氧層被破壞后，太陽(yáng)發(fā)出的紫外線便會(huì)入侵地球，紫外線會(huì)使人類得皮膚病。而埋到土里的垃圾要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的'時(shí)間才會(huì)腐爛，并且占用耕地，給人類造成嚴(yán)重的危害……
以上所講的這些，還只是地球環(huán)境惡化的一點(diǎn)點(diǎn)例子，希望人們多看一些有關(guān)環(huán)境保護(hù)的書籍，多參加一些環(huán)�；顒�(dòng)。我在這個(gè)春天要多種花木，綠化環(huán)境。朋友們，生態(tài)環(huán)境與我們息息相關(guān)，讓我們共同伸出雙手，創(chuàng)造一個(gè)美好的世界吧！
環(huán)保的作文 篇4
現(xiàn)在的我們坐在大樹底下享受陽(yáng)光，快樂生活。在森林中漫步，在與動(dòng)物和諧相處時(shí)，我們又想過(guò)嗎？如果我們?cè)俨徽湎淠�，那么一大片樹木即將變成沙漠，那是多么讓人害怕�?/p>
我們現(xiàn)在可以隨便從一家便利店中買到一包包紙巾，這已經(jīng)讓人習(xí)以為常，可又有多少人知道，一包紙巾要花費(fèi)多少棵樹木。如果我國(guó)每人每一天餐巾紙一張。那么一天下來(lái)，要砍伐多少棵大樹。紙巾本身是一件不錯(cuò)的`用品，非常方便，干凈，同時(shí)紙巾也是十分浪費(fèi)的。在以前，每人都有一塊干凈的手帕，用來(lái)擦嘴，用臟了就用水清洗一下。又方便又環(huán)保�？涩F(xiàn)在大家為了偷懶，寧可花費(fèi)一包又一包的紙巾。我們同學(xué)包括我有時(shí)也這樣。在我們學(xué)校垃圾筒中有三分之二全是紙巾。大家用完了可以隨意去小店買上一包，一包也就3，4毛錢，從沒有人在意。其實(shí)只要大家每天少用幾張紙巾，那么森林不會(huì)那么快的消失。
不僅僅是紙巾，塑料袋也是大家的難題，塑料袋方便，輕巧，但是一般的塑料袋是在土地中分解不了的，會(huì)讓土地凝結(jié)，讓植物死亡。我們大家每天都會(huì)使用到塑料袋，買菜時(shí)，購(gòu)物時(shí)。其實(shí)只要大家不在使用塑料袋，或減少使用塑料袋，用籃子代替，或者用個(gè)環(huán)保袋，也很環(huán)保。
我們應(yīng)該節(jié)約能源，開創(chuàng)綠色家園。否則幾年后，大地上將沒有綠色。讓我們一起節(jié)約能源，愛護(hù)家園。環(huán)保其實(shí)離我們不遠(yuǎn)，也許就在我們身邊。
環(huán)保的作文 篇5
春，預(yù)示著生命和新生活開始的第一抹新綠出現(xiàn)在枝頭，你一定會(huì)感到欣喜；夏，當(dāng)楊柳松柏為你撐起如蓋的大傘，你一定會(huì)感到舒適與愜意；秋和嚴(yán)冬，凝望著西北風(fēng)中傲然挺立著的樹木魚虬枝，你一定領(lǐng)悟到“堅(jiān)韌”、“頑強(qiáng)”、“不屈不撓”這些美好詞語(yǔ)的深刻意蘊(yùn)。
我們中華民族自古以來(lái)都有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)美德。有人愛白楊的挺拔，有人愛垂柳的柔美，有人愛松柏的不屈。除了愛它的精神寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會(huì)有和諧的`大自然；有了樹，才會(huì)有清新的空氣；有了樹，才會(huì)有“礦山、鐵路、高樓……”這“綠色銀行”與人們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。因此，綠化家園是時(shí)代的追求。
然而，任何事物的發(fā)展都有不盡人意的地方。我們的林業(yè)史上有輝煌、燦爛、令人振奮的一頁(yè)，也有麻木和愚昧寫下的讓人震驚、悲憤的斷章。
幾十年來(lái)，我國(guó)水旱連綿、災(zāi)害不斷。從50年代到90年代，我國(guó)的湖泊減少了500多個(gè)。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長(zhǎng)江流域每年土壤侵蝕量達(dá)到22、4億噸，長(zhǎng)江正在變成第二條黃河。1975年發(fā)生的水災(zāi)，則讓一千多人死亡。
同學(xué)們，為了綠色，為了大自然這個(gè)人類共同的家園，讓我們一起種下綠色之樹，連同我們覺醒的意識(shí)和深情的祝福，澆灌在棵棵幼苗的根系下，同它們一起成長(zhǎng)！
環(huán)保的作文 篇6
環(huán)保，是近幾年來(lái)人們最關(guān)注的話題之一，關(guān)于這一個(gè)詞提出的話題也是層出不窮，但是在提出這些問(wèn)題后，人們似乎只是看了之后加以評(píng)論，不會(huì)對(duì)自己加以反省。這樣提出的問(wèn)題越來(lái)越多，但是人們沒有覺悟，這樣環(huán)保這個(gè)詞還有什么意義?
環(huán)保，并不是表面上的行動(dòng)，而是發(fā)自于內(nèi)心的。每天，只要你用心去尋找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己浪費(fèi)了很多的資源，而且還不只是一滴水一度電，而是十幾倍的浪費(fèi)。人一天浪費(fèi)一滴水，一生就是好幾杯水，而一天浪費(fèi)十幾毫升的水，累計(jì)起來(lái)更是不計(jì)其數(shù)。因此，每天節(jié)約資源更加顯得重要了。如果人們對(duì)于身邊這些浪費(fèi)的現(xiàn)象熟視無(wú)睹，或者只是象征性的行動(dòng)，那么環(huán)保就是虛有其表。
環(huán)保不是一個(gè)人的.行動(dòng)，而是所有人的�，F(xiàn)在能夠每天堅(jiān)持環(huán)保的只有少數(shù)一部分人，而環(huán)保只有那一些人去做是完全不夠的，所以所有的人都需要行動(dòng)起來(lái)，才能夠節(jié)約資源，從而拯救我們的地球。如果認(rèn)為別人環(huán)保，我一個(gè)人不環(huán)保不會(huì)有什么損失，那是錯(cuò)的。不能只看自己，還要關(guān)注未來(lái)。
環(huán)保既要從小事做起，也要從大事做起。為了節(jié)約每一滴水、每一度電，要從洗澡節(jié)約水、隨手關(guān)燈做起。小事情中節(jié)約的資源少，但是做的次數(shù)多;大事情節(jié)約的資源多，但是做的次數(shù)少。因此，要事事用心注意，不管是微不足道還是重要。而環(huán)保也是有選擇的，在都要浪費(fèi)資源的情況下，浪費(fèi)的越少越好。
環(huán)保不是眼前或過(guò)去的事，而是關(guān)系到了我們的未來(lái)。在以前，人類自己造就了錯(cuò)誤，而我們現(xiàn)在就必須要改正以前的錯(cuò)誤，不能將這個(gè)錯(cuò)誤繼續(xù)拖延下去，直到錯(cuò)誤無(wú)法再挽回了。以前做的事情已經(jīng)無(wú)法再改變了，但是未來(lái)掌握在我們的手中，這就是我們所能夠做的。而環(huán)保不僅僅是為了自己，為了未來(lái)，還為了拯救這個(gè)星球。
環(huán)保做起來(lái)并不難，只要心中認(rèn)住了這個(gè)詞并且用心去做，這就是環(huán)保的意義。
環(huán)保的作文 篇7
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這個(gè)標(biāo)語(yǔ)，是大凡在公共場(chǎng)合都有的。但是有誰(shuí)認(rèn)真的做起，保護(hù)環(huán)境是靠我們大家的。
一滴水珠總想躍出大海，到外面去看看整個(gè)世界。同伴勸阻它，它不聽。魚兒勸阻它，它也不聽。一天，當(dāng)海上起風(fēng)時(shí)，它瞅準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，猛的躍出了海洋。可它剛一探頭，風(fēng)兒吹著，太陽(yáng)也照著，它就瞬間消失了。這則寓言告訴我們，個(gè)人離不開集體，集體是個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃和沃土，只有融入到團(tuán)結(jié)的集體之中才能享受生活；只有生活在團(tuán)結(jié)的集體中，才能獲得成功。只有在集體中，一個(gè)人才能茁壯成長(zhǎng)，煥發(fā)生機(jī)。集體催人有進(jìn)，激勵(lì)人們不斷自我完善，鼓勵(lì)人們樂觀自信。馬克思說(shuō)的好：“我們知道個(gè)人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量�！卑l(fā)揮集體的力量，必須有共同的目標(biāo)。()否則就是一盤散沙，形成不了合力。在日常的學(xué)習(xí)生活中，如果班級(jí)集體的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，為了共同的目標(biāo)去努力，就能取得較好的成績(jī)。
我在書上看到一個(gè)故事“小娟的畫，畫的很美，大偉寫的一手好看的字，小華的`文章寫的很漂亮。在市作文比賽中還得過(guò)獎(jiǎng)，同學(xué)們向老師推薦她們?nèi)私M成七年級(jí)（2）班黑板報(bào)編輯小組。國(guó)慶節(jié)快到了，大偉將稿子的內(nèi)容抄上去也就完成任務(wù)了。評(píng)比的結(jié)果是七年級(jí)（2）班‘名落孫山’。這是為什么呢？因?yàn)榘l(fā)揮集體的力量必須有共同的任務(wù)行動(dòng)。人齊心，泰山移。集體需要她們成員之間的團(tuán)結(jié)與合作。每個(gè)成員都應(yīng)該發(fā)揮自己的聰明才智，個(gè)盡其所能，為集體作貢獻(xiàn)。
我們保護(hù)環(huán)境，提倡環(huán)保也跟前面兩則故事的類型一樣。我覺得我們?nèi)コ匈?gòu)買物品時(shí)，要自己帶籃子，這樣既省錢又環(huán)保，環(huán)�？看蠹摇�
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