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四年級(jí)環(huán)保作文

時(shí)間:2026-02-05 02:54:52 環(huán)保作文 我要投稿

【推薦】四年級(jí)環(huán)保作文匯編8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)環(huán)保作文8篇,歡迎大家分享。

【推薦】四年級(jí)環(huán)保作文匯編8篇

四年級(jí)環(huán)保作文 篇1

  隨著科技的發(fā)展,大路兩旁蓋起了越來(lái)越多的高樓大廈,為了讓我們的房子更環(huán)保,”我正在研究一種歷史上最“節(jié)約”的房子。你肯定會(huì)問(wèn):“節(jié)約”房子?讓我們都住地下室嗎?不不不,我們不是不讓大家住漂亮的房子,而是讓大家的房子更能節(jié)約能源。

  這樣的.房子表面跟普通的房子沒(méi)什么不一樣,而樓頂上有一根引雷針、太陽(yáng)能針和一個(gè)巨大管子。引雷針是用來(lái)傳送電的,只要你需要用電,它每時(shí)每刻吸取天上的電,讓你不用擔(dān)心電費(fèi)貴。那太陽(yáng)能針呢?太陽(yáng)能針是用來(lái)消毒的,家里有人就不消毒,家里沒(méi)有人就要消毒,所以家里很干凈的原理就是這樣,F(xiàn)在開(kāi)始講那個(gè)又粗又大的管子吧,這個(gè)管子專(zhuān)門(mén)用來(lái)吸云和凈化水源的,這個(gè)房子的水也就是云,云被管子吸進(jìn)后,來(lái)到了凈化水區(qū)域,凈化完了以后,水會(huì)順著管子流到家家戶戶的水龍頭里,但是,如果云吸的太多,就會(huì)導(dǎo)致年年鬧旱災(zāi)的,怎么辦?怎么辦?不用怕,我早知道會(huì)這樣,所以又安裝了污水處理器,污水到了處理器就會(huì)把那些亂七八糟的東西排出來(lái),最后又變成了干凈的自來(lái)水。

  怎么樣,我發(fā)明的環(huán)保房子很酷吧?告訴你,建一所這樣的房子并不貴,只要一萬(wàn)元人民幣就可以了,因?yàn),我要造福人?lèi),讓大家都能過(guò)上幸福的生活。你們喜歡我造的房子嗎?

四年級(jí)環(huán)保作文 篇2

  現(xiàn)在的環(huán)境,被嚴(yán)重污染了。人們必須來(lái)保護(hù)環(huán)境,可地上的垃圾這么臟,人們肯定會(huì)覺(jué)得很惡心,那么,可以用機(jī)器人代替呀!

  可是,用機(jī)器人來(lái)打掃,十分耗電,經(jīng)常要充電,非常麻煩。

  什么東西是永遠(yuǎn)不消失又可以用來(lái)做電源呢?當(dāng)然是太陽(yáng)和月亮!

  是的,只要太陽(yáng)和月亮永遠(yuǎn)在,機(jī)器人就不會(huì)停止工作,因?yàn),在這個(gè)機(jī)器人身上,裝了一種特殊的`電池,它可以將陽(yáng)光和月光經(jīng)過(guò)處理,再加工成電。

  你會(huì)想,下雨天時(shí),太陽(yáng)或月亮不是被擋住了嗎?怎么進(jìn)行加工和處理呢?這一點(diǎn),你可以放心,這個(gè)機(jī)器人身上,裝了一種機(jī)器,即使光十分渺小,這種機(jī)器也能探測(cè)出來(lái)。

  有了這種新型的光能環(huán)保機(jī)器人,環(huán)境就變得干凈多了,人們都感覺(jué)十分舒暢,接下來(lái)的日子里,這種機(jī)器人將繼續(xù)改進(jìn),繼續(xù)為人們服務(wù)!

四年級(jí)環(huán)保作文 篇3

  在電視里,常常提到環(huán)保的話題,作為一名當(dāng)代的小學(xué)生,我一定要在生活中講環(huán)保,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的家園。

  生活中,我盡量不用一次性的筷子,因?yàn)樘速M(fèi)了。出門(mén)的時(shí)候,爸爸媽媽騎電動(dòng)車(chē)或自行車(chē)送我上學(xué),這樣可以鍛煉身體,有時(shí)我還會(huì)主動(dòng)要求爸爸媽媽不要接我,自己和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴回家,不僅低碳環(huán)保,還能鍛煉身體,時(shí)間長(zhǎng)了,我個(gè)子也長(zhǎng)高了不少呢!

  偷偷告訴你,我還是踐行環(huán)保的小模范呢!有一次,爺爺看到我們家胡同外有些垃圾,就把它們點(diǎn)著了,準(zhǔn)備焚燒掉。正巧我看到了,急忙制止?fàn)敔敚嬖V他燃燒垃圾不僅損害環(huán)境,而且產(chǎn)生的廢氣對(duì)身體也不利。爺爺聽(tīng)了我的話,主動(dòng)熄滅了火焰,把垃圾運(yùn)送到了垃圾回收站,并且從那之后,他再也沒(méi)有焚燒過(guò)垃圾。

  放假的時(shí)候,媽媽帶著我出去玩,看到廣場(chǎng)飛濺的噴泉,假山流水,美麗的鮮花盛開(kāi),我心里高興極了,坐到綠綠的.草坪上,呼吸著新鮮的空氣,我感覺(jué)生活是那么美好。清澈的河水隨風(fēng)蕩起波浪,釣魚(yú)的人悠閑的下桿靜坐,不時(shí)有魚(yú)兒隨竿而起。抬頭看看藍(lán)天白云,小鳥(niǎo)輕快地飛過(guò),人與自然與動(dòng)物和諧共處的畫(huà)面是那么融洽。

  樹(shù)蔭片片,涼風(fēng)習(xí)習(xí),在優(yōu)美的城市環(huán)境中,我們的生活是多么幸福呀!

四年級(jí)環(huán)保作文 篇4

  同學(xué)們,你們知道什么是低碳環(huán)保嗎?低碳生活就是指我們?cè)谏钪兴挠玫哪芰恳M量減少,從而減低二氧化碳的排放量。同學(xué)們,你們知道嗎?因?yàn)槎趸寂欧胚^(guò)多,已經(jīng)對(duì)人產(chǎn)生了巨大的危害。所以大家應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。

  那你們知道要怎樣減少二氧化碳的排放量嗎?下面我就給你們介紹一下我是怎么低碳環(huán)保的。

  第一、低碳生活細(xì)節(jié)最重要,除了造作業(yè)看書(shū)務(wù)必開(kāi)燈,其他時(shí)間沒(méi)需要開(kāi)的燈能不開(kāi)就盡可能少開(kāi),這樣就能降低電燈排出的二氧化碳。家里的.電器開(kāi)著也能排出二氧化碳,就連小小的手機(jī)電池插座也能排出可怕的二氧化碳,只要充電器充完電就馬上取下就可以降低二氧化碳的排放。冰箱里盡可能擺放整齊,這樣就能降低冰箱工作的次數(shù),從而達(dá)到降低二氧化碳的排放?照{(diào)固然能給我們?cè)谙奶鞄?lái)涼意,但它的室外機(jī)卻能排放出大量的二氧化碳,因此我們最好能盡可能少用,如果要用,最好控制在25度以上,不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。

  第二、一切從出行開(kāi)始,我出門(mén)盡量不坐小汽車(chē),距離短的就步行,距離長(zhǎng)的就坐公交車(chē)。我發(fā)現(xiàn),一段時(shí)間后,我既節(jié)省了路費(fèi),又鍛煉了身體,真可謂兩全其美。

  第三、節(jié)約生命之源——水。我盡量用洗衣水來(lái)清潔馬桶、拖地……每次喝水,我會(huì)記著要喝多少就接多少水,絕不多接,節(jié)約飲用水資源。

  第四、節(jié)約用電,一到晚上,我們家就燈火通明,每個(gè)房間的燈都開(kāi)著,有時(shí),電視機(jī)前沒(méi)有人,電視依舊開(kāi)著,浪費(fèi)了不少電。我告訴爸爸媽媽?zhuān)x開(kāi)房間后要隨手關(guān)燈。不看電視時(shí),記得將電視關(guān)閉,并且少用電腦。在白天,能不開(kāi)燈,就不要開(kāi)燈。這樣做,不僅節(jié)約電費(fèi),而且十分低碳環(huán)保。

  第五、要減少“白色污染”,我每次去購(gòu)物,都會(huì)自帶一個(gè)環(huán)保袋。因?yàn)樗芰洗绻麃G棄將十分不好處理,如果焚燒,將會(huì)排出大量的毒氣,而這些塑料袋處理不掉就只能埋在土里,但是要幾十年才能分解掉。

  低碳環(huán)保,從我做起!希望我們能共同擁有一個(gè)綠色的地球。

四年級(jí)環(huán)保作文 篇5

  “叮鈴鈴”伴隨著下課鈴聲,四(1)中隊(duì)的小記者們排著整齊的隊(duì)伍,興沖沖地坐上大巴趕往鐘樓環(huán)境主題園。

  6月5日是世界環(huán)境日。坐在大巴上,我們心情無(wú)比激動(dòng),猜想著那會(huì)有什么呢,真想趕快到那參觀參觀啊!跋萝(chē)”駕駛員叔叔高喊了一聲,把我的思緒拉了回來(lái),我們喧鬧著下了車(chē),順著路首先映入我們眼前的是一個(gè)大的舞臺(tái)。上面寫(xiě)著“鐘樓區(qū)環(huán)保主題園開(kāi)園儀式暨紀(jì)念6.5世界環(huán)境日”這幾個(gè)大字,更吸引我們眼球的`是周?chē)木九,上面都?xiě)著綠色環(huán)保有關(guān)的話語(yǔ)。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的介紹后由環(huán)保副局長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,隨后我們隨導(dǎo)游走進(jìn)了主題園,我們豎著耳朵邊走邊聽(tīng),導(dǎo)游說(shuō)這里的地磚蓄水能力特別的強(qiáng),水流入花草樹(shù)木的根部,怪不得它們長(zhǎng)的郁郁蔥蔥的。走累了旁邊供人休息的椅子和扔垃圾的桶都是用廢舊的材料制作的。公園中間有個(gè)巨大的地球儀,藍(lán)色的部分越來(lái)越小了,告誡我們現(xiàn)在的地球溫室效應(yīng)越來(lái)越嚴(yán)重,全球溫度上升,情況會(huì)很糟糕,冰川融化,許多的城市將在地球上消失。邊走邊看,我們來(lái)到了一個(gè)小走廊,這里用太陽(yáng)能板吸收太陽(yáng)能,到了晚上用來(lái)點(diǎn)亮路燈,比平時(shí)的亮好多,這大大節(jié)約了能源。參觀接近尾聲,里面有個(gè)水滴雕像讓我思緒萬(wàn)千,這分明在告誡我們?nèi)祟?lèi)要珍惜水,這是賴(lài)以生存的重要資源不可不珍惜,否則世界上最后一滴水將是我們的眼淚。波浪型的圍墻上寫(xiě)滿了很多節(jié)約水的名句,提醒那些浪費(fèi)水的人。

  通過(guò)這次活動(dòng),讓我受益匪淺,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士從我做起,倡導(dǎo)家人節(jié)約用水,少開(kāi)車(chē),低碳環(huán)保牢記在心……

四年級(jí)環(huán)保作文 篇6

  我好想發(fā)明太陽(yáng)能環(huán)保汽車(chē),因?yàn)樵谖覀兩钪衅?chē)需要加油,還要花錢(qián),而且還會(huì)破壞環(huán)境。

  太陽(yáng)能環(huán)保汽車(chē)可以吸收太陽(yáng)光充電,如果是雨天太陽(yáng)能環(huán)保汽車(chē)可以吸收公路上的煙霧來(lái)行使。太陽(yáng)能環(huán)保汽車(chē)有時(shí)候還可以不用吸收陽(yáng)光,也不用吸收煙霧,而是用一種楓葉,把楓葉放到一個(gè)特定的地方,太陽(yáng)能環(huán)保汽車(chē)就可以行駛。在你比較困的情況下,太陽(yáng)能汽車(chē)的后座就立刻變成床,在你準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候太陽(yáng)能環(huán)保汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)駕駛,你就可以睡個(gè)好覺(jué),等你起來(lái)以后,你就會(huì)感到很餓,太陽(yáng)能汽車(chē)的`后座又會(huì)變成一個(gè)餐桌,餐桌上有你愛(ài)吃的飯菜,等你吃完飯以后就可以繼續(xù)開(kāi)車(chē)了。

  太陽(yáng)能環(huán)保汽車(chē)還有一種功能就是穿越時(shí)空,有一次我開(kāi)著太陽(yáng)能汽車(chē)一不小心就到了積木世界,在那里我認(rèn)識(shí)了豬豬俠和他的朋友們,我在那里知道了超人強(qiáng)是豬豬俠的對(duì)手,超人強(qiáng)的機(jī)甲是赤炎機(jī)甲,豬豬俠需要圣光機(jī)甲才能戰(zhàn)勝超人強(qiáng),我在我的太陽(yáng)能環(huán)保汽車(chē)?yán)镎业搅松窆P,我把神筆給了豬豬俠,豬豬俠把圣光機(jī)甲畫(huà)了出來(lái),豬豬俠去找超人強(qiáng),把他打敗了,然后我就開(kāi)著太陽(yáng)能環(huán)保汽車(chē)回家了。

  怎么樣,太陽(yáng)能環(huán)保汽車(chē)功能很神奇吧!我好想發(fā)明一輛調(diào)養(yǎng)能環(huán)保汽車(chē)呀!

四年級(jí)環(huán)保作文 篇7

  我是一名光榮的綠色環(huán)保小衛(wèi)士。你知道綠色環(huán)保小衛(wèi)士是做什么嗎?我們的責(zé)任是提醒人們不要亂扔垃圾;把我們街道墻上的宣傳紙弄得干干凈凈……

  今天,我給大家介紹介紹這次活動(dòng)經(jīng)歷吧!我們先穿好制服和帽子,然后我們拿著個(gè)小鐵桶準(zhǔn)備去“粉刷”墻壁。先來(lái)到一條“一望無(wú)際”的街道;在一家服裝店外面“啊,真臟!”,小紅手指著墻壁說(shuō)!靶〖t!”,我邊捏著小紅紅彤彤的.臉邊說(shuō),“你別嬌嬌小姐脾氣,我們現(xiàn)在是小衛(wèi)士!”小紅很不情愿地和我一起把墻壁刷得干干凈凈,我邊刷邊想:什么時(shí)候變得勸起別人來(lái)了,想當(dāng)初我也是一個(gè)嬌嬌小姐呢。

  我們把墻上的宣傳紙清掃得干干凈凈,又開(kāi)始了個(gè)人行動(dòng)。

  這次的任務(wù)是尋找“害蟲(chóng)”,這位“害蟲(chóng)”先生就是我們“無(wú)處不在”的垃圾。在一個(gè)花壇前,我就撿到了一大袋垃圾,“咦!”我看見(jiàn)花壇里有一個(gè)可樂(lè)瓶,一伸手就被葉子劃傷了,雖然手被劃出了一條血痕,但我仍然堅(jiān)持尋找。集合的時(shí)候,我撿的垃圾最多。心里美滋滋的!

  接下來(lái),我們?nèi)チ顺魵庋斓牟耸袌?chǎng),清掃臟兮兮的菜葉和污水;還去了山坡種植樹(shù)苗,撒下花種;去幼兒園教孩子們?nèi)绾螑?ài)護(hù)樹(shù)木……

  這個(gè)活動(dòng)不僅使大家的生活環(huán)境得到了改變。還使自己養(yǎng)成了綠色環(huán)保的好習(xí)慣。

四年級(jí)環(huán)保作文 篇8

  在今天的品德與生活課上,老師讓我們看了許多可愛(ài)的小貓小狗、有威武的大公雞、還有栩栩如生的石頭鬧鐘呢!這么多各式各樣的圖案,看得我眼睛都花了。我發(fā)誓:我一定會(huì)做出更漂亮的小飾品!

  這不,剛一放學(xué),我就迫不及待跑回家,邊撿樹(shù)葉邊盤(pán)算著怎么做一個(gè)漂亮的小飾品。樹(shù)葉撿夠了,我擺出一副煞有見(jiàn)識(shí)的樣子看了看,有兩片綠色的小葉子,有四片又寬又大的梧桐樹(shù)葉子,兩片大,兩片小。這些葉子最適合用來(lái)做蝴蝶了,蝴蝶簡(jiǎn)單方便,我正急著上學(xué),做蝴蝶是再好不過(guò)了。接下來(lái),大家就跟我一起做吧!

  1、把兩片小葉子連接起來(lái),中間不要有角。這是蝴蝶的身體。

  2、把兩片小梧桐樹(shù)葉粘在蝴蝶身體的前半部分。再把大梧桐樹(shù)葉粘在蝴蝶身體的后半部分。

  3、把廢報(bào)紙剪成條狀,卷成觸角的樣子,并上色。

  4、把五顏六色的塑料袋剪成圓,分別粘到梧桐樹(shù)葉上。

  5、點(diǎn)上烏黑發(fā)亮的小眼睛。

  瞧,這么幾個(gè)小小的步驟,就能把一堆完全不要的樹(shù)葉、廢紙、塑料袋,變成一只美麗的`蝴蝶,真是太不可思議了!

  上了這節(jié)思品課,我深有感觸,心想:變廢為寶真神奇!它能使一堆使人作嘔的垃圾變成一個(gè)個(gè)令人賞心悅目的小飾品!變廢為寶真好!它不但能變出一個(gè)個(gè)精美的小飾品,還可以減少生活中的垃圾呢!變廢為寶的好處真多!我以后一定要多變廢為寶,讓世界變得更美好!

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