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關(guān)于環(huán)保作文300字九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的環(huán)保作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

環(huán)保作文300字 篇1
世界是多么令人喜愛(ài),又令人討厭呀!現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我家鄉(xiāng)的環(huán)境吧!
從前我家鄉(xiāng)的水是甜的;空氣是清新的;天空是湛藍(lán)的;真像一幅五彩繽紛的畫;好美麗呀!
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)就不一樣了:自從多了車子、醫(yī)院、工廠后就讓人難以接受了。
因?yàn),車子它排出了污染空氣的烏煙,多了醫(yī)院、多了工廠后,排出了污水,水變成黑色發(fā)出臭味,造成嚴(yán)重的污染。我家鄉(xiāng)附近有一個(gè)垃圾筒,人們把垃圾倒在這里,甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天,這里就成了蒼蠅蚊子之類的棲息地,風(fēng)一吹,可惡的白色污染也來(lái)湊熱鬧,真令人惡心。在垃圾筒旁有一口池塘,水上漂著一些泡沫垃圾,水又黑又臟,里面的魚(yú)兒大半都已經(jīng)死了,只有些生命力強(qiáng)的`魚(yú),還在水里掙扎,有氣無(wú)力,塘水死一般的寂靜。
我想大聲呼吁人們:地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟,屬于我們大家,只要用我們的雙手,從我做起,從人人做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球上的自然資源,讓清澈的塘水依舊流淌在家鄉(xiāng),讓花兒依舊那樣鮮花盛開(kāi)。
環(huán)保作文300字 篇2
星期天的晚上,我和爸爸媽媽來(lái)到杭州大廈三樓的“環(huán)保概念店”。這里的東西稀奇古怪,很實(shí)用,也很環(huán)保。
一進(jìn)到店里,就像到了一座古怪的房間里,什么東西都看不夠:桌子像一張男人的臉;鐘像一幅下雪天的美景圖;凳子有的是用澆花的水管編成的;有的是用黑白的塑料管子相間粘結(jié)而成的;還有的像一只黑色的刺猬;再生紙制成的筆記本;回收材料做的燈具……真是琳瑯滿目,品種繁多。店里的'感覺(jué)也很舒適:廣播里放著輕柔的歌,一色的書架,微弱的燈光,讓人心情舒爽。沿著長(zhǎng)條桌子往里走,桌上盡是新奇、可愛(ài)的小玩意兒。一些廢舊的零件組合成了一只機(jī)器小蜘蛛,讓我想到了變形金剛里的小汽車人。廢木片被手工繪制成了書簽,精美而且創(chuàng)意獨(dú)特。飲料吸管做成了茶包夾,造型可愛(ài)富有趣味。哇,材料都被再次利用得很巧妙!
唉?他們?cè)诒荣愹T自行車?可自行車是固定住的呀?這是怎么回事?噢!原來(lái)是用自行車動(dòng)力自主發(fā)電呢!爸爸媽媽都去騎了600圈,我也小試了一把,感覺(jué)真不錯(cuò)!聽(tīng)說(shuō)600圈可以發(fā)20瓦電呢,能幫助店里播放音樂(lè)5分鐘,真是不賴。
這就是“環(huán)保概念店”,一個(gè)環(huán)保實(shí)用的“房間”。
環(huán)保作文300字 篇3
現(xiàn)在科技越來(lái)越快地發(fā)展,工廠也是不斷地?cái)U(kuò)建。如今我國(guó)已有無(wú)數(shù)個(gè)工廠。那工廠的發(fā)展對(duì)我們?nèi)祟愑欣是有害呢?
我認(rèn)為有害也有利。為什么?因?yàn)楣S生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品用途很廣闊,對(duì)我們有很大的幫助,F(xiàn)在許許多多地方都用到了。但是他們的污水怎么辦解決?許多工廠也有些困惑,也有的不困惑。有些工廠處理得好就不會(huì)使人們的農(nóng)作物受到傷害和破壞。我們都知道一但污水排放到農(nóng)田、農(nóng)作物會(huì)減產(chǎn),甚至枯萎。也會(huì)污染人們的生活用水。人們食用久了會(huì)對(duì)身體不利,會(huì)使腎臟衰老。要是工廠建辦一個(gè)污水處理池,那么人們的健康也得到了一份保障。所以我們一定要大力宣傳和提倡保護(hù)環(huán)境。
正是因?yàn)檫@種行為才導(dǎo)致了今天這種結(jié)局。我家鄉(xiāng)幾月前有一個(gè)工廠搬到這里來(lái)生產(chǎn)和發(fā)展,一開(kāi)始村里的人們都很高興,高興工廠的發(fā)展可以有利于村的發(fā)展,但好夢(mèng)不長(zhǎng),工廠排污水到農(nóng)田里使大量農(nóng)作物受到破壞、侵蝕。生活用水也被污染了,許多村民也因飲用污染的'水而影響身體的健康。村民也去向工廠討了個(gè)說(shuō)法,村民表示如果不賠償損失他們就告上庭。工廠聽(tīng)了也只能賠償村民的損失。
經(jīng)歷了這種教訓(xùn),我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),不要再破壞環(huán)境,也決不讓其他人破壞我們的生存環(huán)境。
環(huán)保作文300字 篇4
星期三中午,我們舉行了環(huán)保服裝展示活動(dòng)。
同學(xué)們的服裝五花八門:有騎士王子服。有草裙,有機(jī)器人,有披風(fēng)等。展示開(kāi)始了,大家八仙過(guò)!黠@神通!肮边祝钦l(shuí)?原來(lái)是顧久煜的佐羅服的精彩表演把大家逗笑了。只見(jiàn)他身穿一件黑色披風(fēng),頭戴黑面罩,像個(gè)大俠似的拍著腿走了過(guò)來(lái),威風(fēng)極了。到第三組了,我被穿著一身用海綿紙做的綠草裙的張藝露吸引過(guò)去。她的草裙上有許多五顏六色的別針穿在一起,好像一條漂亮的項(xiàng)鏈。還有用海綿紙剪成的花朵和蝴蝶,貼在綠色的紙上,號(hào)召我們保護(hù)環(huán)境。最有新意的要數(shù)周楊和包睿兩個(gè)機(jī)器人服了,他們各有各的創(chuàng)意。周楊用三個(gè)大袋子做成了面具、衣服和褲子。他走幾步停一停,像個(gè)活脫脫的`機(jī)器人。大家都認(rèn)不出是周楊,一個(gè)勁地問(wèn):“是誰(shuí)呀?是誰(shuí)呀?”最后還是他自己摘下面具,真相大白!原來(lái)是周楊。包睿的衣服、頭、手臂和腳都是用包裝盒做成的,是個(gè)僵硬的機(jī)器人。開(kāi)始評(píng)選了,顧久煜全票通過(guò),得了一等獎(jiǎng),顧舒怡、許景航的票數(shù)也很多,他們并列第二。
通過(guò)這次活動(dòng),既鍛煉了我們的動(dòng)手能力,又讓我信多了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
環(huán)保作文300字 篇5
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
我們的匯福學(xué)校雖然是以培養(yǎng)良好品德為重點(diǎn),教育我們要端正態(tài)度,用心做人,但還是有些同學(xué)經(jīng)常做出一些不良行為,最明顯的問(wèn)題就是亂扔垃圾。
有一次,我拿著一些文件從教學(xué)樓前走過(guò),突然,從空中飛過(guò)來(lái)一個(gè)礦泉水瓶。我望著那個(gè)水瓶呆住了“啪!”呼——還好有驚無(wú)險(xiǎn),水瓶砸到了我手里的文件上,那一刻我感覺(jué)一陣涼氣襲來(lái),文件散在地上。嚇?biāo)牢伊,我氣得直跺腳,自言自語(yǔ)道:“你干什么呀!砸到人怎么辦?”
所以,校長(zhǎng)先生,為了防止空中拋物砸人的事件發(fā)生,我想提幾點(diǎn)建議:
一、在學(xué)校窗戶上加一層紗窗,讓垃圾無(wú)法穿窗而過(guò),減少空中擲物砸人的事件。
二、可以在道路上貼上一些有趣的標(biāo)語(yǔ),如:拿上你手中的垃圾,帶它去一個(gè)能讓它快樂(lè)的`世界。再在地上貼一些小箭頭,指引同學(xué)們帶著垃圾走向垃圾桶。
三、學(xué)校可以定期的舉行“大掃除”的活動(dòng),然后派大隊(duì)部的人下來(lái)評(píng)分。分高的班級(jí)可獲得學(xué)校發(fā)的流動(dòng)紅旗,一個(gè)月下來(lái),班級(jí)獲得流動(dòng)紅旗的次數(shù)多的,可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
為了讓我們的校園變得越來(lái)越完美,請(qǐng)校長(zhǎng)您采納我的建議。
環(huán)保作文300字 篇6
煤渣還能被再利用嗎?如果煤渣被填埋那良田就會(huì)被污染嗎?今天,我們小記者團(tuán)就來(lái)到了匯德公司尋找答案。很快這個(gè)問(wèn)題就得到了解答,答案就在匯德公司的制磚廠里。我們一走進(jìn)工廠里,馬上就被磅礴的氣勢(shì)所震撼了,里面的煤渣如幾座小山一般,而這些煤渣都來(lái)自發(fā)電廠。一臺(tái)巨大的機(jī)器不斷地把我們看到的廢渣“吞”進(jìn)去,又不斷地“吐”出一塊塊新磚,而“吐”出的`磚又被傳送帶送到一個(gè)叫“蒸汽養(yǎng)護(hù)窖”的地方,機(jī)械手再把它們整理整齊。這時(shí),我才明白這些磚到底是怎樣被制造出來(lái)的呀。哇!真神奇,一個(gè)被廢棄并污染環(huán)境的煤渣竟能變?yōu)橛杏玫臇|西,這就是人們所說(shuō)的變廢為寶!
為期一天的匯德之旅就要結(jié)束了,靜謐的植物園又迎來(lái)了鍛煉的人們,煤渣——這個(gè)最大的污染源正在通過(guò)氣化渣技術(shù)變廢為寶,為綠色生態(tài)家園增磚添瓦。
環(huán)保作文300字 篇7
節(jié)能環(huán)保,低碳暢行是人人都會(huì)說(shuō)的一句口號(hào),真正能做到的人卻是少之又少。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,環(huán)境污染已經(jīng)十分嚴(yán)重了,可又有幾個(gè)人想起低碳環(huán)保呢?就算想起來(lái)了,恐怕也不會(huì)真正的去做吧?
記得幼年時(shí)的一個(gè)夏天,一次,我吃完冰糕后隨手將包裝袋扔到了地上。沒(méi)想到這一個(gè)不經(jīng)意的`動(dòng)作,卻被細(xì)心的媽媽看見(jiàn)了。她急忙讓我撿起扔到垃圾箱里,我雖不明白其中的原因,但照著做了;丶液螅(jiàn)我不解的樣子,媽媽問(wèn)我:“知道我為什么讓你撿起包裝袋嗎?”我搖了搖頭。于是,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“在當(dāng)下,社會(huì)環(huán)境污染現(xiàn)象已十分嚴(yán)重,如果人人再都想你一樣亂扔垃圾,不是更加污染社會(huì)環(huán)境了嗎?不僅如此,那滿大街跑得摩托車、汽車所排放的尾氣也嚴(yán)重影響著社會(huì)環(huán)境。所以我們不應(yīng)該亂扔垃圾,而且當(dāng)發(fā)現(xiàn)該類情況發(fā)生時(shí)也應(yīng)及時(shí)制止。另外,還應(yīng)提倡低碳環(huán)保,盡量不騎摩托車,不開(kāi)汽車,盡可能地減少尾氣排放所帶來(lái)的環(huán)境污染!奥(tīng)完媽媽的話,我才恍然大悟。
保護(hù)地球是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),阻止地球環(huán)境污染更是地球上每個(gè)公民不可推卸的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái),共同努力,為建造一個(gè)節(jié)能、環(huán)保,干凈的家園而努力吧!
環(huán)保作文300字 篇8
今天,我在報(bào)紙上看到了一幅漫畫《文明——只差一步》,深有感悟。
這幅漫畫講述了,兩個(gè)小主人公——小蘭和小明在放學(xué)的路上,看到了一個(gè)垃圾桶,旁邊有很多垃圾引來(lái)了許多蒼蠅和蟲(chóng)子。小蘭看到之后非常驚訝,她捂住嘴巴彎下腰打算把垃圾清理干凈,可看著那么多垃圾,小蘭想僅憑一己之力,要打掃到什么時(shí)候?于是小蘭轉(zhuǎn)身說(shuō):“小明,快來(lái)幫我一起撿垃圾!
小明撓了撓頭,忽然眼前一亮說(shuō):“你撿了起來(lái),下次那些人還會(huì)再扔的,你先撿,我再想一個(gè)更好的'辦法,小蘭聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭他們開(kāi)始分工做事。小明從書包取下筆墨,在紙上寫下了整齊的大字:文明——只差一步。這時(shí),小蘭也撿好了垃圾,他們倆一起把這幅字貼在垃圾桶上,以提醒路人注意。
讀了這個(gè)故事,我不禁思緒萬(wàn)千,連兩個(gè)小同學(xué)都懂得的道理,一些大人卻不懂。人類的一小步,就是文明的一大步。我堅(jiān)信,只要我們時(shí)刻提醒自己,克服惰性,一定會(huì)跨出文明的一步。文明和不文明雖然只有一字之差,但意義卻有天壤之別。我們要從身邊的小事做起,就一定可以克服懶惰,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),成為一名文明的小衛(wèi)士。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
環(huán)保作文300字 篇9
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
在校園里,同學(xué)們讀書、學(xué)習(xí)需要良好的學(xué)習(xí)氛圍,但現(xiàn)實(shí)環(huán)境中同學(xué)們并不能很好地約束自己,導(dǎo)致校園出現(xiàn)了累累傷疤,最為嚴(yán)重的是水源問(wèn)題。
那天,我下課路過(guò)男廁所時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鞒隽恕皣W嘩”的流水聲。于是我在外面喊:“有人嗎?”我喊了許久,也沒(méi)人答應(yīng),于是便打算一探究竟,可是當(dāng)我走進(jìn)去時(shí),發(fā)現(xiàn)里面根本沒(méi)有人,我當(dāng)時(shí)就惱火了,心里想:是誰(shuí)這么沒(méi)道德,浪費(fèi)水資源。水是生命的源泉,浪費(fèi)水就等同于在浪費(fèi)地球的生命,你可能不知道,你浪費(fèi)的那些水,可以讓偏遠(yuǎn)山區(qū)的`孩子們解除干渴,露出笑容?梢宰尶菸幕▋褐匦戮`放。所以,在此我提出幾個(gè)節(jié)約用水的建議:
一、在全校發(fā)出倡議書,粘貼節(jié)約用水的海報(bào),讓大家樹(shù)立節(jié)約用水的意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。
二、循環(huán)用水,同學(xué)們洗完手的水可以用來(lái)沖廁所,久而久之這樣的方法也可以省下許多水呢!
三、每個(gè)班都可以選出一位節(jié)約用水使者,讓他來(lái)督促同學(xué)們,時(shí)時(shí)提醒同學(xué)節(jié)約用水,這樣人人都會(huì)養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣了。
所以,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣,不浪費(fèi)水資源,請(qǐng)校長(zhǎng)采納我的建議。
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