(合集)溜冰的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的溜冰的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

溜冰的作文 篇1

　　星期日上午兩點(diǎn)，我們就來(lái)到溜冰場(chǎng)我拿出我的護(hù)漆和護(hù)腕穿好溜冰鞋就預(yù)備往溜冰了。

　　我走上溜冰場(chǎng)，扶著欄桿慢慢的往前走，起初我以為我學(xué)過(guò)滑板，學(xué)溜冰應(yīng)該非常輕易就把手松開(kāi)往前走。我覺(jué)得這樣學(xué)太慢了就把腳登了一下地板，我就快速移動(dòng)起來(lái)，由于平橫不大好所以摔了個(gè)大跟頭。我爬起來(lái)一看腳被欄桿撞青了一快痛的我哇哇大叫�？晌疫�是不放氣用腳一蹬又移動(dòng)起來(lái)這次我平橫把握的很好，我想不開(kāi)學(xué)溜冰這么易如反掌�？傻搅撕竺婢退さ沽�。經(jīng)過(guò)前幾次的.教訓(xùn)后，我就老老實(shí)實(shí)從頭開(kāi)始。我先一步一步往前走，覺(jué)的差未幾了就慢慢溜。熟練了之后速度慢慢加快這樣一直練習(xí)就學(xué)會(huì)溜冰了。我用腳用力一蹬，我快速移動(dòng)起來(lái)這次我的平橫把握的很好也順力溜完了一圈。

　　再看看其他同學(xué)吧！

　　你們瞧！那個(gè)小胖，老師教了他半天可他總是學(xué)不會(huì)，只敢慢慢往前走，后來(lái)我們來(lái)比賽誰(shuí)溜的快，結(jié)果我輸給一個(gè)叫林鑫的男孩我從心底佩服他。

　　老師又叫我們玩花樣式一下往后溜，一下又玩開(kāi)火車(chē)有的同學(xué)還連續(xù)摔了好幾個(gè)跟頭。時(shí)間一分一秒的過(guò)往了我們的溜冰實(shí)踐也結(jié)束了，我們依依不舍的離開(kāi)了溜冰場(chǎng)。

　　這次溜冰告訴我們不管做什么事都要貫徹始終，不放棄。就像學(xué)溜冰要不怕苦、不怕疼痛、不怕摔倒，這樣才能做個(gè)頂天立地的男子漢。

溜冰的作文 篇2

　　我最喜愛(ài)的課余生活有很多，比如：滑滑板、騎自行車(chē)、小提琴、打羽毛球、打乒乓球……但我最喜歡的還是溜冰。

　　在我六歲的時(shí)候，爸爸就給我在迪卡儂買(mǎi)了一雙溜冰鞋。我很喜歡，可是，我從來(lái)都沒(méi)有試穿過(guò)溜冰鞋。這時(shí)，爸爸就過(guò)來(lái)了，和我說(shuō)：“你試穿一下吧，我來(lái)教你怎么溜冰！”我就說(shuō)：“好！”說(shuō)完，爸爸就開(kāi)始教我怎么溜冰了。因?yàn)槲以趧倓傞_(kāi)始溜冰，還不太會(huì)。我不一會(huì)兒，就摔了一個(gè)跤。慢慢的，我就開(kāi)始怕摔跤，媽媽就趕緊給我在網(wǎng)上買(mǎi)了一套護(hù)具。就在這時(shí)，我戴上了護(hù)具，就不容易摔跤了。不一會(huì)兒，我就慢慢地學(xué)會(huì)溜冰了。

　　這天晚上，我和賴(lài)銳濱到樓下一起溜冰，我以為他很會(huì)溜冰�？墒牵瑳](méi)想到他溜冰溜的比我還差。我以為他不會(huì)溜冰呢！可是，他的爸爸就說(shuō)：“賴(lài)銳濱可能是太久沒(méi)滑冰了。忘了吧！”我就說(shuō)怎么那么奇怪，我記得他是會(huì)溜冰的，怎么可能不會(huì)了呢？

　　這天，我又下去溜冰了。賴(lài)銳濱沒(méi)有來(lái)，我就自己一個(gè)人溜冰。我溜冰的時(shí)候，有一陣陣的.風(fēng)吹來(lái)。我的全身都充滿(mǎn)了涼風(fēng)，我飛快地溜了過(guò)去。像一只在風(fēng)里飛翔的快樂(lè)小鳥(niǎo)。

　　我是一個(gè)熱愛(ài)溜冰的人！一個(gè)愛(ài)自由的人，像小鳥(niǎo)一樣飛翔！

溜冰的作文 篇3

　　一天小熊落落，打算學(xué)溜冰，到了溜冰場(chǎng)那兒已經(jīng)有許多小動(dòng)物了，它自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“大家都這么好，我一定會(huì)溜得比他們還要好的。”話(huà)說(shuō)完就穿上自己的溜冰鞋到溜冰場(chǎng)上了，樂(lè)樂(lè)沒(méi)走幾步就摔了一大跤，小熊站起來(lái)再試，卻得來(lái)了一次又一次的失敗。小熊失望地說(shuō)：“我不學(xué)了！”正在樂(lè)樂(lè)煩惱的時(shí)候，小兔來(lái)了，小兔說(shuō)：“做事不能輕易放棄，要堅(jiān)持！”小強(qiáng)聽(tīng)了想吐的'話(huà)，站起來(lái)再次嘗試，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，它終于學(xué)會(huì)了溜冰。而且還自學(xué)了好幾個(gè)花樣別的小動(dòng)物，都很羨慕它。樂(lè)樂(lè)想起以前摔了那么多跤，又想起了小兔對(duì)他說(shuō)的話(huà)，開(kāi)心地說(shuō)：“原來(lái)只要堅(jiān)持就能成功，小朋友們記住了嗎？”

　　老師點(diǎn)評(píng)：小作者講故事很有一套，而且最后只要堅(jiān)持就能成功的道理，總結(jié)得很好。

溜冰的作文 篇4

　　那是一個(gè)暑假的夜晚，晚風(fēng)刮著大地，一陣陣的微風(fēng)吹著廣場(chǎng)上的孩子們和阿姨。那天，星星稀少，月亮像駝背的老爺爺，彎著腰，站在月空上，看著萬(wàn)物！

　　我和我的小伙伴潘逸，來(lái)到了離家最近的廣場(chǎng)。說(shuō)是廣場(chǎng)，實(shí)際上就是一小型的籃球場(chǎng)！

　　這個(gè)廣場(chǎng)，你別看它小，可有許許多多的人：有穿著背心的哥哥們?cè)诖蚧@球，發(fā)出了一陣陣歡呼聲，甩出了一大把的汗水來(lái)呢！還有來(lái)湊熱鬧的小嬰兒們，弟弟妹妹們！還有正在跳著廣場(chǎng)舞的阿姨們，還伴著音樂(lè)呢！給廣場(chǎng)增加了不少熱鬧。

　　我們穿著深紫色的溜冰鞋，滑著來(lái)到了廣場(chǎng)，我們伴隨著音樂(lè)，在跳廣場(chǎng)舞的阿姨們中穿梭！還一邊為打籃球的`哥哥們吶喊！

　　在玩耍之中，我們找了其它幾位小伙伴們，我們一起玩著捉人的游戲——在這么多人之中，玩這個(gè)的難度極其高，而且很容易碰到人。盡管這樣我們還是玩的很盡性！

　　就在我和潘逸逃跑的時(shí)候，后面便有人追了過(guò)來(lái)。潘逸緊張的心情在她的動(dòng)作上展露無(wú)疑。這時(shí)她用雙手推了我一下，一剎那，我被推倒了。我努力的從地上爬起來(lái)，滑著溜冰鞋，低著頭，慢慢地離開(kāi)了，潘逸發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)，急忙滑來(lái)安慰我！

　　月光下的我們，顯得更明亮了，星星睜著眼睛，似乎對(duì)我們說(shuō)：你們和好吧！她挽著我的手，說(shuō)了一些安慰我的話(huà)，我一把甩開(kāi)了她的手，心里默默地想著：你一定是存心的，我再也不理你了！

　　第二天，媽媽知道了事情的來(lái)龍去脈后，對(duì)我說(shuō)：“朋友之間難免會(huì)有誤會(huì)要相互理解，多為對(duì)方著想�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)后，便去找她了，彼此都跟對(duì)方說(shuō)了對(duì)不起。后來(lái)，我們就和好了。

　　是啊！朋友之間難免會(huì)有誤會(huì)，要相互理解，一定會(huì)解決的。要有一顆寬廣的心，去對(duì)待朋友，才能交上更多的朋友。

溜冰的作文 篇5

　　讀二年級(jí)的時(shí)候，我見(jiàn)一位小弟弟就會(huì)溜冰了，從那時(shí)起我就喜歡上了溜冰，就讓爸爸教我。

　　我們來(lái)到籃球場(chǎng)，到這兒來(lái)的人還真不少，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像可愛(ài)的.小鳥(niǎo)，有的像姹紫嫣紅的花朵，真是一幅美麗的畫(huà)面��！

　　我迫不及待地對(duì)爸爸說(shuō)：”爸爸，我們下去吧！“

　　爸爸不緊不慢地說(shuō)：”孩子，別急。“

　　我們穿好溜冰鞋，戴好帽子，接著爸爸給我做了示范，我心想，原來(lái)這么容易，不就這么幾步？爸爸反復(fù)對(duì)我說(shuō)：‘’要小心�！� 我小心翼翼的抬起腳，“啪” 的一聲，我摔了個(gè)四腳朝天，我感覺(jué)就像一只受傷的小鳥(niǎo)。我不甘心失敗，于是，我又試了一次，學(xué)著爸爸的樣子抬起右腳，再抬起左腳，再將手背在背后，一溜，果然，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了。我真為自己感到自豪。

　　我愛(ài)溜冰，因?yàn)樗�讓我的生活變得更加豐富多彩！

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