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合作作文300字9篇(優(yōu))
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的合作作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

合作作文300字 篇1
在星期二下午放學(xué),是我們這個(gè)小組值日,我們這個(gè)小組一共有六個(gè)人,我準(zhǔn)備把這個(gè)教室打掃的一干二凈,老師交給我們的要求是我們做二十分鐘,而且要達(dá)到的要求是:要把這個(gè)教室打掃得很干凈,擦桌子要擦得很光滑,擺書(shū)要擺的整整齊齊的。
于是,組長(zhǎng)安排我到第三組做值日,讓我們一個(gè)人掃一個(gè)組,還有一個(gè)人是值日組長(zhǎng),最后剩下的這個(gè)同學(xué),他是打掃講臺(tái)前面和桌子后面,他還要擺后面柜子的書(shū),可是老師還說(shuō)了,這樣打掃不方便,就讓第一組和第二組的人合作把凳子抬起來(lái)放到桌子上,第三組和第四組的人合作把凳子放到桌子上。
因?yàn)槲覀冏牡首犹亓,我和第四組的人賣(mài)力的把凳子扶到桌子上,扶凳子可困難了,有時(shí)候會(huì)把我的`腳砸了,有時(shí)候會(huì)把我得手夾了,特別的疼。辛虧是大家合作,我們很快很順利地?cái)[好了所有的凳子。
終于,我們小組的值日做完了,我們把凳子放了下來(lái),教室很快就變得干凈又整齊,而且,還達(dá)到了老師的要求,我發(fā)現(xiàn),合作真的很快樂(lè)!
我們最后異口同聲的說(shuō):“合作真快樂(lè)!”
合作作文300字 篇2
在我們生活中,我們并不是作為一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體出現(xiàn)的,我們要學(xué)會(huì)在我們生活的環(huán)境中與人合作,這樣的話,我們才會(huì)取得更大的進(jìn)步和成功。
上一周,學(xué)校要檢查每個(gè)班的黑板報(bào)的情況,老師就把任務(wù)交給了我們,于是我們小組的成員就開(kāi)始分工合作了。有的人負(fù)責(zé)規(guī)劃整個(gè)黑板上的布局結(jié)構(gòu),有的人負(fù)責(zé)查找相關(guān)的資料,而有的`人則負(fù)責(zé)在黑板上板書(shū),我呢,則是負(fù)責(zé)最后的時(shí)候,在黑板報(bào)上潤(rùn)色畫(huà)畫(huà)。
任務(wù)布置下去以后,我們就開(kāi)始分頭行動(dòng)了,{作文},每個(gè)人都有各自的任務(wù),但是具體到每一項(xiàng)上的時(shí)候,大家的完成工作的效率還是挺高的,我們小組老師布置了任務(wù)以后的第三天就完成了全部的工作。
經(jīng)過(guò)這件事情以后,我意識(shí)到了合作的做的重要性,合作真的是一種生活的藝術(shù)和生存的技能,我們一定要在生活中處處意識(shí)到合作的重要性。
合作作文300字 篇3
今年的10月份又要開(kāi)三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)了,其中我參加的是大繩隊(duì)。現(xiàn)在我們大繩隊(duì)的人也在刻苦地練習(xí)。
跳大繩大家必須合作,一個(gè)人跳不成,兩個(gè)人也跳不成,必須14個(gè)人一起努力。其中2個(gè)是搖繩的,12個(gè)人是跳繩的。跳大繩大家要合作,搖繩的要搖好,跳繩的也要跳好,這樣子才能得冠軍。
在練習(xí)時(shí)因?yàn)槲覀兦邦^的6、7個(gè)人可以連著跳比較好,在一年級(jí)時(shí)參加過(guò)大繩隊(duì),所以跳得很好。后面的5、6個(gè)人沒(méi)有參加過(guò)所以跳得不太好。我們會(huì)跳的人要教不會(huì)的'人跳進(jìn)繩,出繩。不會(huì)的要看別人怎么跳的。我跳進(jìn)去的時(shí)候排著隊(duì),準(zhǔn)備進(jìn)繩,和出繩。不會(huì)的人也挺努力的,跳得比原來(lái)更好了。跳大繩必須排著整齊地隊(duì),注意力集中。大家要合作才能為班級(jí)爭(zhēng)光,大家都高興,這是合作的快樂(lè)。
合作作文300字 篇4
俗話說(shuō)"人心齊,泰山移",合作力量大,這句話我深有體會(huì)。
星期三下午,我們?nèi)话嗪退囊话嗯e行拔河比賽。雖然四年級(jí)同學(xué)比我們?nèi)昙?jí)同學(xué)個(gè)頭稍稍高一點(diǎn)點(diǎn),但我們?nèi)话嗤瑢W(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,信心十足,準(zhǔn)備迎接比賽的到來(lái)。老師拿來(lái)一條繩子,在繩子上記了一個(gè)紅領(lǐng)巾,兩個(gè)班相對(duì)站立。老師說(shuō)"比賽開(kāi)始",同學(xué)們個(gè)個(gè)雙手緊握繩子,雙腿就像釘在了地上一樣,身體向后傾,用力向后拔。紅領(lǐng)巾一直在兩個(gè)班級(jí)正中間,兩個(gè)班力量相當(dāng),一直僵持不下。旁邊來(lái)了幾名同學(xué)都在為四一班加油,我們的母老師也對(duì)我們高喊"加油,加油!三一班一定要贏!"聽(tīng)老師這么一說(shuō),我們班的.同學(xué)都使出了吃奶的勁兒,咬緊牙,用力的拔。我們又用力一拔,紅領(lǐng)巾終于到了我們這邊了,我們班的人歡呼著蹦啊,跳啊,每個(gè)人臉上都充滿了勝利的喜悅。"太棒了!",老師也給我們翹起來(lái)大拇指。
最后我也明白了一個(gè)道理:大家的力量凝聚在一起,都使出自己的一份力量,就可以戰(zhàn)無(wú)不勝,所向披靡!
合作作文300字 篇5
開(kāi)學(xué)的號(hào)角吹響了,文具們從四面八方趕來(lái)集合。
筆家族的成員最先趕到,它們整齊地排成兩排走進(jìn)筆袋。一排由穿著高跟鞋的鉛筆小姐帶頭,一排由帶著銀色領(lǐng)帶的鋼筆先生帶頭。鉛筆小姐今天還請(qǐng)卷筆刀裁縫把她的裙擺卷成波浪形,看上去很漂亮。靈活又敏捷的橡皮小弟,像猴子似的一個(gè)跟斗翻進(jìn)筆袋。筆袋被這些突如其來(lái)的吵鬧聲驚醒,她伸了伸懶腰,像個(gè)未睡醒的.娃娃,睡眼惺忪,不滿地打著哈欠,她可一點(diǎn)都不想開(kāi)學(xué)。
書(shū)包小子一大早跳進(jìn)水池里洗了個(gè)涼水澡,現(xiàn)在風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)集合,身上還散發(fā)著一股太陽(yáng)的香味。作業(yè)本和尺子一前一后跑向書(shū)包。高個(gè)子尺子“嗒嗒嗒”一路小跑過(guò)來(lái),那聲音好像在嚷:“讓開(kāi),讓開(kāi),我要跑第一!弊鳂I(yè)本先生也發(fā)揮了他的彈跳特長(zhǎng),”嗖——“一下子跳進(jìn)了書(shū)包。紅皮字典公公一點(diǎn)也不著急,一副博學(xué)的樣子不緊不慢地走向書(shū)包。書(shū)皮寶寶們眼巴巴地盼了一個(gè)夏天,今天終于坐“11路公交車”從文具店避暑圣地趕來(lái)集合,小臉興奮得通紅。
所以的文具都集合了,等待著9月1號(hào)的開(kāi)學(xué)盛典!
合作作文300字 篇6
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,大象伯伯在森林里散步,不一會(huì)兒,大象伯伯自言自語(yǔ)的說(shuō):“我是森林里最重的動(dòng)物,你們誰(shuí)也別想和我玩翹翹板,如果要跟我玩,我非把你翹到天上去呢!”
小老鼠最先聽(tīng)到他的炫耀聲,走過(guò)來(lái)說(shuō):“我到是要看看!毙±鲜笠涣餆熕频.跳上了翹翹板,大象一下子把他翹的老高。小老鼠哭了起來(lái):“哇!哇!”小松鼠聽(tīng)見(jiàn)了,也跳上來(lái),大象還是把他們抬的老高老高,他們倆都無(wú)濟(jì)于事。這時(shí),小白兔和小花貓也來(lái)了,他們說(shuō):“我們一定能翹起來(lái)的!
說(shuō)著,也跳上來(lái)了,大象還是把他們翹的老高老高。他們都無(wú)濟(jì)于事,狐貍~黑熊~山羊,都來(lái)了說(shuō):“我們一定能翹得起來(lái)!比缓笸N翹板上一跳,還是被翹起來(lái)了。森林之王獅子聽(tīng)到了說(shuō):“我是森林之王獅子,我一上場(chǎng),一定能把大象翹到天空上去的!笨墒,大象還是把他們都翹起來(lái)了。
就當(dāng)大家最失望的時(shí)候,小鳥(niǎo)飛來(lái)了,他說(shuō):“人多力量大,一定能把大象翹到天上去。”小老鼠說(shuō):“誰(shuí)都不信,你這么輕。”還沒(méi)等小老鼠說(shuō)完,小鳥(niǎo)就飛到山羊伯伯頭上,剎那間,大象翹了起來(lái)。
合作作文300字 篇7
我們湯老師前段時(shí)間讓我們進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),我被分到了陳悅那一小組,里面有:我、陳悅、胡善昆、劉憲穎、張夢(mèng)羽、潘奇蕾這幾個(gè)人組成的一個(gè)小組,我們組的名字叫海盜。
我覺(jué)得到了這個(gè)小組,我很憤怒,因?yàn)樵诿看握Z(yǔ)文小組發(fā)言的時(shí)候,我們組基本上是不舉手的,因?yàn)槊看卧谛〗M討論的時(shí)候,我們組的人就討論那么一點(diǎn)點(diǎn),陳悅還說(shuō)我們幾個(gè)都不討論,不是我們不討論,而是我們幾個(gè)都領(lǐng)到了任務(wù),正在準(zhǔn)備,不是我們不發(fā)言,而且每次陳悅都逼著張夢(mèng)羽發(fā)言,張夢(mèng)羽覺(jué)得這次寫(xiě)的不怎么好,不想發(fā)言,但是陳悅逼著張夢(mèng)羽說(shuō),你寫(xiě)的不好,不可以拿著我的書(shū)說(shuō),然后我對(duì)陳悅說(shuō):“張夢(mèng)羽不想說(shuō)就不說(shuō),你老逼著張夢(mèng)羽還好意思,張夢(mèng)羽拿著你的書(shū)說(shuō),那還不如拿著自己的.書(shū)說(shuō)呢。我覺(jué)得陳悅非常自大,喜歡逼著張夢(mèng)羽主答,我覺(jué)得不能老讓張夢(mèng)羽回答,該換換別人,還有在陳月的帶領(lǐng)下我們組扣一張啟航卡。
這就是我們的小組,你們的小組生活是什么?
合作作文300字 篇8
那是一個(gè)美麗的夏天,陽(yáng)光激情的灑在了教室里,陽(yáng)光把語(yǔ)文課文照的那么熱,讓我不由得想到了上次的“合作”。
錢(qián)有駿是一個(gè)樂(lè)觀的小男孩,他不和人堪比,不追利益,但他也不是十全十美的,因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)不太好,而且有時(shí)還不守信用。
我以前和王遙,汪子潮,錢(qián)有駿一起作朋友,但有一次我和王遙吵架了,于是我們解散了,王遙和汪子潮一組,我和錢(qián)有駿一組。
有一次,錢(qián)有駿因?yàn)椴惶匦庞,被我給開(kāi)除了,但過(guò)了幾天,我才知道我錯(cuò)了,因?yàn)槿藳](méi)有十全十美的',如果我們的團(tuán)隊(duì)少了錢(qián)有駿,就少了快樂(lè),于是我,唐子軒,張繼超和劉昊澤一起進(jìn)行了一次計(jì)劃,于是我們天天都勸錢(qián)有駿回來(lái),可他就是不回,因?yàn)樗踹b玩的可好了,我們又開(kāi)始天天圍著王遙他們天天轉(zhuǎn),為了就是把錢(qián)有駿拉回來(lái),可還是不行。
我經(jīng)歷了這次事情,明白了人沒(méi)有十全十美的,我們要接受他的錯(cuò)誤,也要接受他的好意。
合作作文300字 篇9
俗話說(shuō):人心齊,泰山移。今天我就來(lái)講一講,我和我的姐姐通過(guò)合作完成的事情。
有一次,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)拼裝玩具,我一回到家就迫不及待的拼了起來(lái),可是我怎么拼都拼不完整,這時(shí)我忽然想到老師說(shuō)過(guò)的`話:合作力量大。我就趕快把姐姐叫來(lái)一拼,姐姐認(rèn)真的給我指導(dǎo),我們一起動(dòng)手操作,照著圖紙一個(gè)一個(gè)的找零件,功夫不負(fù)有心人,終于我和姐姐把玩具拼裝完成了。我們小心翼翼的拿著拼裝去給媽媽看,媽媽驚訝的問(wèn):“你是怎么拼的這么快的?”我們異口同聲的回答:“合作力量大!”媽媽會(huì)心的笑了笑。
通過(guò)這件事,我明白了:人生中沒(méi)有什么是十全十美的,只有團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相合作,互相幫助就能克服所有的困難。你們說(shuō)是不是合作的力量很大?
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