合作作文大全8篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的合作作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
合作作文 篇1
這一天，春光明媚，萬里無云，天上的小鳥在自由自在地飛翔，風光無限好。可我看了這一番美景后，卻怎么也高興不起來。怎么回事呢？其實是美術課老師讓我們做一座橋，可做的時候我只想到了我做好以后老師怎么表揚我，怎么在同學面前展示我做的橋，可真正做的時候，卻是這里粘好了，那兒又倒了，這兒又粘好了，那兒又倒了，看著別人的勞動成果被老師在同學面前展示，當時，我的心里真不是滋味兒。
又是一堂美術課，這堂課的任務依舊是做橋。這時，馬清回過頭來對我說：“陸萍，上次我為了得到老師的表揚，一個人做橋，結(jié)果失敗了，我受到了這件事的教訓。這次，我想和你合作，共同完成這座橋！”“好啊，好啊！”我回答道。
于是，就這樣，我們開始做了，我先用鉛筆在紙上溝好了外行輪廓，然后把它剪了下來，再把應該對折的地方都對折好了，馬清便把要粘的地方都粘了起來，然后又開始做橋的樓梯和橋兩旁的扶手，只見認真的.把橋兩旁的樓梯折好，放在了一邊，又拿出一張長條卡紙，這時馬清突然變的很凝重，可過了一會又面帶微笑，她把長紙里摳了一排小洞，又拿出另外一張長條卡紙也按部就班的做了起來，原來，她剛才凝重的臉色是不知道怎樣做扶手�。蓚�扶手做好了以后馬清便把扶手和剛才做好的樓梯都粘到了橋上。做完之后，我們發(fā)現(xiàn)橋的顏色似乎太單調(diào)了，于是，又用其它顏色的紙把橋裝飾了一下，又最了一條小船放在了橋下。當我和馬清把橋講臺給老師評分時，老師稱我們兩是“最佳拍當”，這時，我和馬清開心的笑了。
通過這次事情，我深深的明白了：有些事，自己是不可能完成的，只有通過人與人之間的互相合作才能完成�，F(xiàn)在已經(jīng)是21世紀，我們作為現(xiàn)代人，只有學會與別人合作，才能取得更大的成功！
合作作文 篇2
我和妹妹都是一個華板車迷，但是妹妹的`速度總是追不上我。有一次，我和妹妹下樓玩滑板車。正巧碰到兩個和我們一樣玩滑板車的雙胞胎兄弟。他們有眼不識泰山說：“我們來比比看哪個隊速度快，你和她一隊，我和他一隊,你看怎樣？”我滿口答應。
他們商量了一個對策，兩人共同追擊我。而我們的對策則與他們截然相反。我對妹妹說：“你走那條小路穿過樹林，就到終點了。我去甩掉他們，OK？”妹妹答應了。
我們四個一起出發(fā)，妹妹一下子逃離了現(xiàn)場穿過小路，到了終點。而我們?nèi)齻�則往另一條小路走。當中有一個斜板，我一用力就上去了，但他們一個力氣小，一上去就摔，而另一個則是膽小如鼠，不敢上。我猛的一回頭，看到他們老遠。我折回走大路，一會兒就到終點了，看見了妹妹。我們在那等了他們很長時間才到。
最后他們滿身樹葉的回來了，因為他們在樹林了找了半天才回來。這是我第一次合作。
合作作文 篇3
中午時分，天氣格外炙熱，我像只被架烘燒烤的乳羊，趴在桌子上打瞌睡，額頭上源源不斷的水滴，似乎在向人證明我還是活的，縱使這天氣這般炙熱，但我還未“全熟”。
“同學們，醒醒”，完了，剛要進入睡夢狀態(tài)的我被班主任驚醒了。我睜開朦朧的眼，朝講臺望去，目光聚集到一位女孩身上，她亮色的衣服，長到可以遮半面臉的劉海，顯得那么詭異又夾帶著神秘感，她應該是新轉(zhuǎn)來的同學吧？
“同學們，這位是我們新轉(zhuǎn)來的同學叫素華，是從上海來的，學習成績很優(yōu)秀，希望大家多向她學習�！蔽衣牭桨嘀魅卧谥v上海時特意將語音放重，心底不由產(chǎn)生一絲厭惡感，這股厭惡感又逐漸的強烈進而迸發(fā)到胸腔，眼睛，變成一把利劍，投向他的'身體。她成了我的同桌�？粗龝r尚前衛(wèi)的穿著，在我們這些農(nóng)村土娃娃中顯得那么耀眼，變成一根刺，扎進了我的心里，隔離嫉妒的保護膜破了，并且無限的瘋長，蔓延，我知道，穿著不是最重要的，但心里還是那么渴望能有漂亮的衣服，像她一樣，但是我沒有，我努力著，試圖從學習上超越她，把她遠遠地甩在后面，以滿足我那好奇的心。一直學習不怎么努力的我開始早上比別人早起，晚上熬夜學習，總之抓緊了一切時間來努力彌補以前的漏洞。她晚我要比她睡得還晚，她早我就比她起得更早，結(jié)果一個月下來，我進醫(yī)院了，兩只眼睛憔悴得像只熊貓，在醫(yī)院輸了三天液，呼呼大睡了三天。她去看我，站在床前，躊躇著一會兒，什么也沒說，走了，留下一張小紙條：春燕，相信你很熱愛學習，進來聽同學說你有了很大的轉(zhuǎn)變，很努力，也很反常，或許是因為我把！我知道我來這里搶走了你的風頭，老師和同學的關注，但請你記得，這個世界一盞燈不會影響另一盞燈的光輝，真正影響它的是燈里的油，只有堅持不懈，努力加燈油燈才不會滅，希望你出院更勤奮，但要注意學習方法，身體是本錢，我的化學成績有點差，而你卻很擅長，不過你的英語不及我。
合作作文 篇4
我有一個朋友，她長得高高的，頭發(fā)中長，咪眼。她是個非�？蓯鄣呐⒆�，她很善良，是個樂于助人的`人，她就是美美。
有一次，第一節(jié)課上藝術課，因為昨天晚上玩得太高興了，所以忘了帶上課要用的橡皮泥。上課鈴聲響了，老師進入了教室，頓時，我的心“砰砰”直跳，要知道美術老師可是很兇的。我只好等著老師老懲罰我了。美美看見我緊張的樣子，就問我：“你怎么了？”“我```我忘帶橡皮泥了�！薄澳俏覀円黄鸷献靼桑脝�？”“好啊，謝謝你！”“呃，既然我們都是屬鼠的，那我們就用橡皮泥弄出個小老鼠來吧！”“好�。 蔽遗d奮地差點跳起來。美美捏的玩具可漂亮了，所以美美負責捏小老鼠。我呢？我就負責畫畫，畫小老鼠的可愛樣子，好讓美美容易弄，不然，一有什么差錯，橡皮泥貼在一起就不好了。經(jīng)過分工合作后，不一會兒，新鮮出爐的小老鼠就出來了。小老鼠可愛極了，我們幫它取了個名字，叫“可愛鼠”，“可愛鼠”的一來招來了不少同學，老師不但沒有懲罰我，還表揚我和美美合作的“可愛鼠”非�？蓯�。
雖然這件事距今已有兩年之久了，但我還是忘不了為我們創(chuàng)造友誼的“可愛鼠”。
合作作文 篇5
我最喜歡的花是百合花，百合花分很多種，其中，我最喜歡的就是白百合。
白百合，顧名思義，就是白顏色的百合花。白百合和其它百合花一樣，都有著綠色的長長的莖，莖上面有嫩綠色的葉子，最上面開著美麗的花朵。百合花的花瓣與其它的花不同，只近似橢圓形向外翻卷的花瓣，好像嬰兒燦爛的'笑臉。
白百合有著比白云還白的白色，這也是我喜歡它的原因之一。白色，是清純、純潔的象征。白百合沒有火百合那么鮮艷，惹眼，可是它有著世界上最純潔的白色；白百合也沒有黃百合的明艷，可它是世界上最能代表清純的花兒。
白百合的香氣不像牡丹那么濃烈，而是散發(fā)出一種清純高雅的幽香。這香氣在空中飄蕩，能使每個聞過它味道的人都感到清新。
白百合花有旺盛的生命力，只要掉在地上一顆種子，不久，你就能看到有一株白百合生長出來。無論是烈日當空，傾盆大雨，還是干旱缺水，白百合花始終會挺立枝頭，在藍天下綻放出美麗的笑臉，讓人們驚嘆于它的美麗，讓大地意識到它的存在。而白百合花這種不屈不撓，不在逆境中低頭的精神不正是我們所缺少的嗎？
我們在學習和生活中總會遇到各種各樣的困難，但我們絕對不能輕易說放棄，更不能向困難低頭。我們要學習白百合花不屈不撓的精神，學會在困難面前不放棄。只要我們有了百合花一樣的意志力和不屈不撓的精神，又有什么困難不能克服呢？
我愛白百合花純潔的顏色，更愛它堅忍不拔的意志力。
合作作文 篇6
合作，如涓涓細流，給干涸的心田以滋潤；合作，似冬日暖陽，給孤獨的心田以溫馨；合作，是如蓋綠蔭，給燥熱的心田以清涼。合作如花，帶給心靈幾多芬芳；合作似風，拂去心靈幾多迷惘。崇尚友誼的人們，讓合作之花開滿你我的心田吧！
材料中在比賽中全都順利過橋的一位位參賽組員，正是滿懷合作的理念，才得以共享雙贏的盛宴。在他們的心目中，人生路有很多獨木橋，為何要讓對方掉下橋去而成全自己。競爭難道就不能雙贏嗎？手牽手，心連心；謀合作，有創(chuàng)新；齊發(fā)展，共前進！美哉，合作！善哉，合作！
中華文明古國自古就有合作的美好傳統(tǒng)，中華兒女從來就有合作的文明之風！一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。在互幫互助的.合作中取得成功！《呂氏春秋》中說：“萬人操弓，共射一招，招無不中�！闭f的也是合作的重要性。春秋烽煙起，戰(zhàn)國刀槍鳴。面對強秦的進攻，廉頗和相如密切合作，一個武略藝高，一個文韜超強，二者相互配合，救趙國于水深火熱之中，拒強秦于國門之外�！皩⑾嗳纭钡拿勒勄Ч彭灀P。運籌帷幄中，決勝千里外。面對戰(zhàn)爭的危局，張良和韓信通力合作，一個善將將，一個善用兵，二者相互配合，終有漢王朝的統(tǒng)一興盛，終有兩顆明星閃耀于歷史的星空。滾滾長江水，浪花淘英雄。面對強大的曹軍，孔明和周瑜聯(lián)手合作，一個智壓群雄，一個萬軍統(tǒng)領，二者相互配合，終有孫劉聯(lián)軍勇破曹，江山穩(wěn)固黎民稱頌。
相反，在歷史上，不懂合作，互相拆臺，勾心斗角，相互嫉妒，表面上團結(jié)互助，心底里暗做手腳。最終都是民心渙散，國將不國。
孫中山先生說：“物種以競爭為原則，人類以合作為原則，人類順此原則則昌，不順此原則則亡”。可見，合作是多么的重要，合作是多么的偉大！
歷盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。海峽兩岸的人民永不忘記，面對國難家仇，面對猙獰的侵略者，國共兩黨通力合作，全力以赴抗擊日本侵略者。合作有力量，合作民族強，合作國力盛，合作民安康。我們?nèi)f眾一心，眾志成城，全民合作，筑起我們偉大的長城，終于把侵略者這一只只豺狼趕出了我們的國土，捍衛(wèi)了我們偉大的祖國、美麗的家鄉(xiāng)。曾記得， 1998洪水肆虐，舉國上下，全體抗洪官兵、全國各族人民的共同努力，合作合心合力，最終在我們民族的脊梁上筑起一道不倒的抗洪長城。曾記得20xx “非典”肆虐，從中央到地方，各級領導和社會各界人士的共同努力下，合作合心合力，最終戰(zhàn)勝了肆虐的病魔。這一切的一切，豈不證明了“合作比競爭更能使文明進步”。
相反，在競爭中，不懂合作，關系冷漠，我防著你，你防著我，表面上和和氣氣，心底里各自較勁兒。最終卻是兩敗俱傷，難得雙贏。
聯(lián)合國前秘書長安南曾說：“不論今后你們選擇什么樣的職業(yè)，都要學會與人合作相處�！边@是他40年外交經(jīng)驗的總結(jié)，難道不值得我們深思，難道我們與世界上愛好和平的人們不應該合作？
掩卷沉思，合作之花浸人心脾；仰望星空，合作之情縈繞心頭。讓我們攜起手來，讓合作之花開滿心田吧！輕輕問一聲：“今天，你合作了嗎？”
合作作文 篇7
人的一生中，無論什么階段，學習都是不可或缺的事情，尤其對身處求學階段的學生而言，學習課業(yè)是本分，也是進步的必經(jīng)之路。至于興趣，貌似與學業(yè)截然不同，實際上卻是息息相關。在學習課業(yè)的過程中，逐漸培養(yǎng)興趣，有了興趣之后，才能進一步的去逐層探討與深入鉆研。
我認為，學習是一種充實自我的好方法，無論在學�；蛟趹敉�，都是學習的場所。學習的多樣性不只在書本上找得到，在許多才藝類的科目也無所不在，例如：體育方面的球類運動、美術方面的繪畫創(chuàng)作等等。置身于學校里、班級中，經(jīng)常聽見許多學生對課業(yè)的微詞，不是學習過程無聊，就是學習內(nèi)容枯燥乏味。其實這些都是內(nèi)心對學校課業(yè)的排斥抗拒所衍生出的抱怨及不耐煩，在這種心態(tài)作祟之下，有些人因為無法忍受，便會放棄學習。目前許多學者推行多元教育，其目的就是期望對學校課業(yè)興趣缺缺的人，可以另辟蹊徑，開創(chuàng)出自己的一片天地，也對社會有所貢獻。
每個人的興趣都不盡相同，興趣不一定只能是單方面 的，也可以加入學習的元素，例如：對籃球有興趣的人，可以和志同道合的同伴一起鉆研球技或者分享學習心得；對閱讀有興趣的人，可以以文會友，共同討論書籍的內(nèi)容、互相推薦值得一讀的好書；對大自然有興趣的人，可以與興趣相投的人，一起體會“好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章”的情懷。這些都是學習與興趣融合的'例子。
當學業(yè)與興趣不相符合的時候，又要如何調(diào)整呢？在學習課業(yè)的過程當中，也許會碰到瓶頸或遇到挫折，但其實這都只是一個歷程， 重要的是，要在學習當中，培養(yǎng)出專注力，也就能在面對各種挑戰(zhàn)時，繼續(xù)前進。以前學數(shù)學時，我的腦袋里常常出現(xiàn)一種想要放棄的想法，認為數(shù)學在各方面真的都太艱澀了，而我連簡單的方程式都演算不好。還好我平時喜歡解答益智類的題目，于是我試圖把這兩者連結(jié)在一起。把各種數(shù)學難題，看成有趣的益智題目； 把自己看成像偵探一般，抽絲剝繭，找出最后的謎底。此后每當我面對數(shù)學難題時，感覺都像在解答動腦筋的題目，眼前的數(shù)字不再像以前那樣混亂，思緒變得清晰，解題時也較為輕松，對數(shù)學不會再有放棄的念頭了。在結(jié)合了學業(yè)與興趣之后，我對數(shù)學的恐懼完全克服了。
在面對學業(yè)與興趣時，最重 要的就是要持之以恒，并且找到兩者之間能讓自己有意愿主動學習的推力，否則面對自己排斥的事情，也只能強迫自己去接受吧！期待還沒有將學業(yè)與興趣結(jié)合的人，能對課業(yè)培養(yǎng)出濃烈的興趣，替興趣注入學習的養(yǎng)分，使自己的學業(yè)與興趣向理想的方向茁壯與邁進。
合作作文 篇8
“嗚嗚嗚……”一陣急促的警報鈴聲響起了，只聽黃校長用緊急的聲音喊到：“情同學們用最快的速度跑到操場，緊急集合！緊急集合！”還沒等校長說完，我們就用迅雷不及掩耳之勢來到樓道。
樓道變得擁擠起來，被圍得水泄不通，就算是小螞蟻也難以爬出去；我更不管三七二十一，擠進了人群中，平時只需要幾十秒就能到答操場的樓道似乎變長了許多，越來越長。
只見這時的操場就像一個聚水點。從四面八方潮水般的涌到這里，我用閃電般的速度，到達了我的位置，然后蹲下，抱著腦袋，做出一副防災的姿勢。這時，我的'心理雜亂無章，心都提到了是、嗓子眼上。我想：“連老天爺都發(fā)火了嗎？難道老天爺餓了？讓我們的生命當做了他的美食嗎？可不要�。∥业纳�很弱小，經(jīng)不起這樣折騰，小女子我芳齡才10歲，可不想成為西天取經(jīng)第二代呀！”正當一個個問題涌上我心頭的時候，只聽校長洪亮的聲音從喇叭里傳出：“恭喜同學們，你們又一次出色的完成安全演練！哦，原來是一個安全演練啊，我終于回過神來。
真是虛驚一場！
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