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【精品】合作作文300字9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的合作作文300字10篇,歡迎大家分享。

合作作文300字 篇1
今年的暑假,老師讓我們自由組成小組寫(xiě)一部科幻小說(shuō)。
陳安愷、王紫妍、顧詩(shī)文、卜涵天和我組成五人小組。顧詩(shī)文的作文能力比較強(qiáng),王紫妍和我的幻想能力比較好,樸瀚天是電腦社團(tuán)的,電腦繪畫(huà)自然也不會(huì)差到哪兒去。
記得在8月9日的一個(gè)上午,她們四人來(lái)到我家。陳安愷、王紫妍、顧詩(shī)文和我一起坐在沙發(fā)上構(gòu)思《恐蟻》,卜涵天在一旁翻閱各種卡通雜志,看到好的就畫(huà)下來(lái),等待我們的評(píng)論。大約過(guò)了三小時(shí),我們差不多準(zhǔn)備好了,陳安愷說(shuō):“!我們寫(xiě)得都很不錯(cuò),開(kāi)始打到電腦里了!”
大約到了下午,我們的作文都輸?shù)诫娔X里了,樸涵天也開(kāi)始準(zhǔn)備在電腦上繪圖。她十分用心地畫(huà)畫(huà),先把蝴蝶的大致輪廓給繪畫(huà)出來(lái),再把蝴蝶涂上顏色,十分漂亮!安泛炷惝(huà)的蝴蝶像真的一樣,太棒了!”陳安愷說(shuō)!斑可以,嘿嘿!”她抓了抓后腦勺羞澀地說(shuō)!按龝(huì),我們發(fā)表的`那一刻,舉杯慶祝怎么樣?”顧詩(shī)文說(shuō)!昂茫 蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)道。
最后,我們的小說(shuō)點(diǎn)擊數(shù)還可以,可惜沒(méi)得獎(jiǎng),不過(guò)不要緊,這篇小說(shuō)是我們五人第一篇用多人的智慧寫(xiě)出來(lái)。
合作作文300字 篇2
我們班有一個(gè)四人組合,她們是班上最好的朋友,也是同學(xué)們最歡迎的四個(gè)人。大家一定想知道她們吧!我來(lái)給你們介紹介紹。
“你干什么?不想活了?”“啊,痛啊,哎呦!”呵,原來(lái)張朵又在教訓(xùn)她的同桌了,就憑張朵的捏捏功,沒(méi)一個(gè)人敢惹她。這就是四人組合的一號(hào)。她性格開(kāi)朗,愛(ài)好游泳,是我最好的朋友,也是我的知己。她的聲音很大,喊一聲全班同學(xué)被嚇倒一大半。
再看一個(gè)胖胖的女孩――廖瑩蕾,她可非同尋常。是我們班的“重量級(jí)”人物,一人擊退一個(gè)班不成問(wèn)題?此峙值牟皇煜に娜艘詾樗軆,其實(shí)她很溫和,可能因?yàn)樗痛蠹彝娴脕?lái),所以大家就不會(huì)像剛見(jiàn)面一樣產(chǎn)生誤解。
咦,哪里在笑?原來(lái)是張雨倩的話語(yǔ)把那一大群女生逗得哈哈大笑。她是一名副班長(zhǎng),性格溫柔,天真可愛(ài),可以稱得上我們班的`笑星之一。
現(xiàn)在已向大家介紹了三個(gè)人,第四個(gè)人是,就是,就是我!
我是一個(gè)開(kāi)朗的女孩,也是一名班長(zhǎng),我人緣好,交際廣泛,是我們四個(gè)人中最快樂(lè)的一個(gè),沒(méi)有煩惱的一個(gè),我喜歡彈琴唱歌,因?yàn)樗芗せ钗业拇竽X。
這就是我們班的四人組合!
合作作文300字 篇3
一年一度的最佳合作大賽開(kāi)始了。上一屆的冠軍工和口披上大將披風(fēng),搖身一變?yōu)椤白蟆焙汀坝摇,立在城門口迎接每一位挑戰(zhàn)者。
魚(yú)和羊并排站一起,號(hào)稱新“鮮”組合來(lái)挑戰(zhàn),“左”“右”說(shuō):“想進(jìn)城門,必須用口含著箭射中掛在城門上的八把大刀。魚(yú)不禁竊喜,射擊這個(gè)技能,它早已和羊練得爐火純青。魚(yú)拉過(guò)羊的角當(dāng)手杖,去掉羊角上的'絞絲纏繞,“揀”起羊遞過(guò)來(lái)的箭嗖嗖嗖射了出去,噼噼叭叭一陣響,八把大刀全部射中!白蟆焙汀坝摇辈唤宸梦弩w投地,立即吩咐手下士兵領(lǐng)魚(yú)和羊進(jìn)城。魚(yú)用最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言對(duì)“左”“右”道謝!
一進(jìn)城門,羊就見(jiàn)有個(gè)人穿著很奇怪,站在路中央優(yōu)雅地啃“糕”餅,羊大怒,對(duì)魚(yú)說(shuō):“這人肯定不是好人,你看,他把羊下面的腿(小豎)去掉,還加了米和水一起煮,真是太殘忍!”羊不等魚(yú)開(kāi)口說(shuō)話,就沖過(guò)去將那人撞倒在地。那個(gè)優(yōu)雅的人頓時(shí)變得尤其狼狽!魚(yú)慢悠悠地解下頭頂?shù)姆罆窠z巾,一邊勸說(shuō)羊要有紳士風(fēng)度,一邊幫忙撿灑落一地的米。突然從旁邊的城堡里沖出一群戴著耳機(jī)的記者,拿著相機(jī)咔咔的拍照,廣播聲響起,大賽主席宣布魚(yú)和羊都是本屆大賽的冠軍!
合作作文300字 篇4
我媽媽說(shuō)我們只要做自己能力所及的事就好了! 不要多管閑事,而且我人也不是萬(wàn)能的,不能什么事都順利,當(dāng)然一個(gè)人只能做小事,許多人力量結(jié)合起來(lái)就能作大事情了,這股力量就叫做“團(tuán)結(jié)力量大”。
只要我們往同一目標(biāo)前進(jìn)、做同一件事,就可以達(dá)到很大的力量,也可以很迅速的做完一件事,就像新校舍的落成一樣,需要很多任務(wù)人才能完成我期待已久的新校舍,也有很多的例子。!就像最近要舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣,有很多的競(jìng)賽項(xiàng)目都事力用“合作”,才能完成的!像是這個(gè)最好的例子當(dāng)然就是我們常見(jiàn)的:接力賽賽摟,但是如果我們不合作的話就有可能造成我們意想不到的事情,也有些人意見(jiàn)不合、不合作或沒(méi)有默契,永遠(yuǎn)也沒(méi)辦法完成那一個(gè)目標(biāo)。
上面的.例子讓我深深體會(huì)到合作最大重要,可以讓我完成那些一個(gè)人的不能完成的事情,這給一個(gè)人做的話簡(jiǎn)直就是不可能的任務(wù)。
合作作文300字 篇5
有一天,豪豬老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓同學(xué)們用樹(shù)葉做手工。
粉紅豬沒(méi)有聽(tīng)好,心想:我一定要做一只小紙鶴。
小松鼠決定和小白兔做《荷葉圖》,小白兔不同意。于是小松鼠想出了《樹(shù)葉金魚(yú)圖》,小白兔三兩下就畫(huà)出了《樹(shù)葉金魚(yú)圖》。它們認(rèn)真的做了幾條,用一片大樹(shù)葉做魚(yú)頭,用三片小樹(shù)葉做魚(yú)尾巴。粉紅豬從小牛嘴里得知,用樹(shù)葉做手工,它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
小白兔和小松鼠將要做完了,小豬急得只發(fā)冷汗。
小白兔發(fā)現(xiàn)了正在轉(zhuǎn)圈的粉紅豬,粉紅豬向小白兔和小松鼠哭訴了自己的遭遇。小白兔問(wèn)他:“你一分鐘能做幾條小魚(yú)?”“一分鐘我能做八條。”小白兔說(shuō):“你做三條就行。”粉紅豬剛剛做完,小白兔就把粉紅豬的`紙鶴和小魚(yú)一起粘在了畫(huà)上。把《荷葉圖》改成了《鶴吃魚(yú)》。
第二天,豪豬老師把《鶴吃魚(yú)》評(píng)為了第一名。
合作作文300字 篇6
師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)----合作辦小報(bào)。要求我們一組四個(gè)同學(xué)用文字、圖畫(huà)辦一份關(guān)于春天的小報(bào)。
我們小組長(zhǎng)劉佳鑫給我們做了分工,我負(fù)責(zé)選擇詩(shī)歌,安悅負(fù)責(zé)配解釋,趙伯崢負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà),劉佳鑫負(fù)責(zé)寫(xiě)字。
我找了唐代著名詩(shī)人杜甫的.詩(shī)《春夜喜雨》。我把詩(shī)端端正正的寫(xiě)在小報(bào)上,趙伯錚根據(jù)詩(shī)意畫(huà)了一副美麗的畫(huà),安悅把這首詩(shī)的詩(shī)意工工整整的寫(xiě)在詩(shī)的旁邊,可是她發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,這可怎么辦呢?如果用修正貼小報(bào)就不漂亮了。突然劉佳鑫靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):我們可以用白色的油畫(huà)棒涂在錯(cuò)字上。大家齊聲叫好。劉佳鑫又在小報(bào)底端補(bǔ)充了一些描寫(xiě)春天的好詞好句?粗龊玫男(bào),大家都很滿意,把它交給了老師,老師表?yè)P(yáng)了我們。我們心里別提有多高興了。
從這件事中我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,只要大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,就一定能把事情辦好。
合作作文300字 篇7
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),同樣也是呼吁合作的社會(huì),處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系才可以在社會(huì)上立足。競(jìng)爭(zhēng)是合作的目的,合作是競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。
正是我們的合作意識(shí)使自己變的如此高大,我們只有依靠集體的力量,登上成功的頂峰。使自己有了競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力,并最終勝利下去。
作為初三的我們,擺在我們面前的重要任務(wù)是中考,我們同學(xué)之間一直存在著競(jìng)爭(zhēng)與合作,如果我們自己都沒(méi)有信心,那么我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就不敢與其他對(duì)手對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)取理想的成績(jī),那么我們就是學(xué)習(xí)上的手將敗將,我們的學(xué)習(xí)不在于單單只想有理想的成績(jī),而且為了成功,不想在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)交流,不想告訴自己所掌握的知識(shí),那可以擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個(gè)不想與他人合作的'人,就算現(xiàn)在取得優(yōu)秀的成績(jī),到頭來(lái)以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績(jī)了,因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)中合作是社會(huì)的立存,任何一個(gè)人都不能掌握所有的知識(shí)。
競(jìng)爭(zhēng)與合作是彼此之間不能分離的,如果沒(méi)有合作的競(jìng)爭(zhēng),只會(huì)弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)就不會(huì)向前發(fā)展。
競(jìng)爭(zhēng)與合作是相隨相生的,只有共同發(fā)展,我們?nèi)祟惒艜?huì)真的發(fā)展與進(jìn)步。
合作作文300字 篇8
聽(tīng)到這個(gè)題目大家一定都很奇怪吧!我也一樣,當(dāng)我第一次聽(tīng)到這個(gè)題目的時(shí)候,我也覺(jué)得很奇怪,但是后來(lái),我明白了 。“相依為命”是一個(gè)拓展項(xiàng)目,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是兩個(gè)人合作走鋼絲。
看起來(lái)這是一個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,但是這樣考慮的人從根本上錯(cuò)了。這不是一般的簡(jiǎn)單,要想在鋼絲繩上如履平地的走是不可能的,尤其是兩個(gè)人一起。只要一個(gè)人晃動(dòng),另一個(gè)人也在跟著晃動(dòng)。從鋼絲繩上不掉下來(lái)走過(guò)去是難的,在鋼絲繩的晃動(dòng)中走過(guò)去更是難上加難。
當(dāng)輪到我和陳炳霖的時(shí)候,我們把兩只手緊緊地抓住,變成三角形。我們的力氣集中在中心,繩子在不停地顫動(dòng)著,我們心中十分緊張。我說(shuō)道:“不要慌,等到不穩(wěn)的'時(shí)候停下來(lái)。把手舉得越高越好。相信我們,我們一定會(huì)過(guò)去的!本瓦@樣,我們搖搖晃晃的走到了接近終點(diǎn)的地方,那個(gè)樣子很像個(gè)醉漢。就在這時(shí),我們出現(xiàn)了意外,陳炳霖因?yàn)橛昧^(guò)大導(dǎo)致身體前斜,我沒(méi)有辦法,只好用盡全身的力氣把他給推了起來(lái),平安的走了過(guò)去(只不過(guò)我基本沒(méi)力氣了)。
通過(guò)這一件事,我知道了做事要信賴伙伴,團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的。大家要記住!
合作作文300字 篇9
時(shí)間過(guò)得飛快,麗麗已經(jīng)上學(xué)很久了,也有了自己的朋友。人生總有許多巧合,正是這些巧合讓麗麗認(rèn)識(shí)了許多不同的朋友。
在麗麗的班里,坐在麗麗前面的是一個(gè)長(zhǎng)得非?∏蔚哪猩,他的皮膚很白,他告訴麗麗說(shuō):“以前放學(xué)鈴聲一響,我就會(huì)看見(jiàn)你飛快地從我們班的教室跑過(guò)。因此,雖然你不認(rèn)識(shí)我,我卻認(rèn)得你。”
說(shuō)著,他笑了笑,麗麗也笑了。就這樣,麗麗在新的班級(jí)里認(rèn)識(shí)了一個(gè)新同學(xué)。
麗麗的.同桌樂(lè)樂(lè)是一個(gè)留著長(zhǎng)頭發(fā)的可愛(ài)的女生,她是一個(gè)愛(ài)笑的女孩子,她和麗麗相處得挺不錯(cuò)的。
樂(lè)樂(lè)家里養(yǎng)了一只母狗(哈巴狗),這只母狗是樂(lè)樂(lè)的媽媽托人到城里買的,花了20元。聽(tīng)樂(lè)樂(lè)說(shuō),這條母狗已經(jīng)在她們家里養(yǎng)了七年了,生了六次小狗,第一年生了兩只小狗,第二年生了4只小狗,第三年生了6只小狗,第四年生了6只小狗,第五年和第六年各生了6只小狗。
原來(lái),剛出生的小狗的眼睛是閉著的,和剛出生的小貓一樣,要等十二天后才會(huì)睜開(kāi)眼睛,這時(shí)才可以用粥喂食小狗。
樂(lè)樂(lè)非常疼愛(ài)她家里的母狗和小狗們,它們被樂(lè)樂(lè)管得服服帖帖。
麗麗最喜歡聽(tīng)同桌樂(lè)樂(lè)講她家里小狗的事情了,與樂(lè)樂(lè)的每次談?wù)摱紩?huì)非常愉快。
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