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實(shí)用的和諧作文300字【大全7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的和諧作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

和諧作文300字 篇1
“和諧”是什么?和諧是人類樸素而美好的愿望。和諧的世界,和諧的心態(tài),和諧的生活方式,能讓人身心愉快、安寧、溫暖和力量。和諧是生活大大小小的細(xì)節(jié),是與一個(gè)人的生活息息相關(guān)。
隨著社會(huì)的發(fā)展,人類的發(fā)展,人類將越來(lái)越多的污染拋給了哺育我們的母親——大自然。城市里日益增多的交通工具,雖然給人類帶來(lái)了方便,但在行使中排放出來(lái)的二氧化碳給大自然帶來(lái)了卻是傷害。郊區(qū)的農(nóng)村,由于發(fā)展新農(nóng)村建設(shè),農(nóng)民們不僅僅種田,還發(fā)展了養(yǎng)殖和深加工等副業(yè)。不斷在養(yǎng)殖和加工生產(chǎn)中排放的.廢水流入小溪,再由小溪流入江河里,這也就給美麗的新安江蒙上了一層薄薄的陰影。
所以作為新時(shí)代的小學(xué)生,應(yīng)當(dāng)大力宣傳環(huán)保知識(shí),深入到社會(huì)、工廠、大街、小巷、農(nóng)村,讓全社會(huì)的人們都動(dòng)員起來(lái)去保護(hù)“母親”——大自然。
讓我們共同唱起“和諧”這首歌,讓人人都在“民主法制、公平正義 、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧的環(huán)境下共同生活。
和諧作文300字 篇2
一日的清晨,我推開(kāi)窗扉,一鼓涼風(fēng)向我襲來(lái)。“呼”,一生悄然吹過(guò),我不由得陷入幻想的漩渦……
“呼”,風(fēng)把我?guī)Щ鼐眠`的家鄉(xiāng)。它柔和的吹動(dòng)著我的頭發(fā),沁透心脾!正享受著風(fēng)所給予的快感。忽然,“嘩啦”,“嘩啦”………噢!下雨了!我急促地奔跑,再也無(wú)心欣賞從臉頰邊輕柔刮過(guò)的微風(fēng)和那打落在襯衫上的冰涼雨點(diǎn)。
“丁玲玲”,“丁玲玲”……不知誰(shuí)家的風(fēng)鈴被快樂(lè)的風(fēng)兒熏陶了,唱出了愉悅的歌兒。哦,一切都是那樣得美好!我不由得站在風(fēng)雨之中傾聽(tīng)那些悅耳動(dòng)人的聲音,感受被雨點(diǎn)敲打的快樂(lè),不想離開(kāi)風(fēng)雨之中。
“會(huì)淋壞的,孩子呀!”一位老婆婆向我喊道,“來(lái),快過(guò)來(lái)!”霎時(shí)間,在我的腦海里回蕩著的都是她的聲音。她的聲音,是那樣慈愛(ài)!她的聲音穿透風(fēng)雨。震懾著我的.心靈。我奔跑起來(lái),奔向了她。
一只蒼勁而溫暖的大手把我的手緊緊握住,摟著我躲到了那深紅的傘蔭下。她摟著我哼起了小曲,那風(fēng)雨聲成了那只婉轉(zhuǎn)的小曲的伴奏。那悠揚(yáng)的歌聲在小巷里回蕩、纏綿,動(dòng)聽(tīng)、迷人。她推開(kāi)了那扇深紅的木門,頃刻間,風(fēng)再次呼嘯而過(guò)。風(fēng),它吹進(jìn)了我的腦海,忽然間,我昏昏欲睡…
待我醒來(lái),才知道,原來(lái)一切都只是風(fēng),開(kāi)的玩笑。
和諧作文300字 篇3
班級(jí)是一個(gè)集體,我們是班級(jí)的一份子,都要為班級(jí)和諧盡一份力,說(shuō)到這里,讓我不禁想起一件事。 那是一次考完試后,老師讓我們改卷。因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次考試,也是數(shù)學(xué)中的第一單元,非常簡(jiǎn)單。單還是有個(gè)別同學(xué)不太懂,趙梓彤就是其中一個(gè)。
老師讓郭航邑給她講。在郭航邑給她講的時(shí)候,全班同學(xué)都在操場(chǎng)上玩兒得可高興了。只有郭航邑在默默的講。 “鈴鈴鈴”上課了!同學(xué)們回到座位上寫日記。唯獨(dú)郭航邑和趙梓彤沒(méi)寫。時(shí)間如流水一般,半節(jié)課過(guò)去了。終于,趙梓彤真正的會(huì)了,郭航邑并沒(méi)有叫苦叫累,而臉上露出和陽(yáng)光一樣的笑容。趙梓彤也開(kāi)心的笑了。
我知道,郭航邑愛(ài)班級(jí),他為了讓班級(jí)的成績(jī)上去,他犧牲了自己的.時(shí)間來(lái)叫別人。如果每名同學(xué)都像他一樣,那班級(jí)的成績(jī)不就有所提高嗎 他這樣做是想證明什么?是他認(rèn)真?還是他想裝模做樣?這些都不是,他想證明我們班和諧,都喜歡幫助別人。
我的班級(jí)不就是一個(gè)和諧的班級(jí)嗎,我能不為有這樣和諧的班級(jí)道到自豪嗎!
和諧作文300字 篇4
“這天氣這么冷,我?guī)湍阊b進(jìn)書包里吧!边@句話是我在上課的路上,路過(guò)一家小賣部時(shí),買完?yáng)|西后,賣東西的叔叔說(shuō)的話。
今天,天氣寒冷,路上的行人都把手伸到袖子里。雖然這樣,但還是冷得瑟瑟發(fā)抖。而我卻待背著書包去上特長(zhǎng)班,真是命苦呀!路上,我經(jīng)過(guò)一家小賣部,心想:吃點(diǎn)東西可能會(huì)暖和些。我就進(jìn)去買了兩個(gè)面包。剛出小賣部,我就看見(jiàn)賣東西的叔叔從店里走出來(lái),對(duì)我說(shuō):“這天氣這么冷,我?guī)湍阊b進(jìn)書包里吧!闭f(shuō)著,利索地從我手中接過(guò)面包,裝進(jìn)我的書包里了。我默默不語(yǔ)的站在旁邊,不知所措……
也許就是在那一瞬間,讓我在寒冷的天氣中,感到了無(wú)比的溫暖;也許就是那一瞬間,讓我感覺(jué)到了、領(lǐng)悟到了做人的道理;也許就是那一瞬間,讓我懂得了怎樣善待別人;也許就在那一瞬間,讓我感覺(jué)到了社會(huì)的溫暖與和諧。
我再一次為叔叔的付出和關(guān)愛(ài)而無(wú)語(yǔ);是的,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成和諧的.人間!
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),向陌生的小賣部叔叔學(xué)習(xí),向陌生的小賣部叔叔致敬,共同為和諧社會(huì)的創(chuàng)建作出我們應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)吧,因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的少先隊(duì)員!
和諧作文300字 篇5
一
春風(fēng)拂面,桃紅柳綠,炊煙乍起,牧童晚歸,是一種和諧。季節(jié)輪回,草木榮枯,夕陽(yáng)晚唱,稻花千里,是一種自然的和諧。
城鄉(xiāng)之間,平凡的生活之中,高樓林立間相逢一笑的容顏,干戈化為玉帛之際,是人與人之間的和諧。
硝煙散盡,和平降臨,自由的歌聲在天空飄蕩,是一種和諧。綠蔭下小憩的行人,池塘邊戲水的兒童,是一種和諧。華燈初上,車水馬龍,人行道上攜手相伴的身影,是一種人與自然的和諧。
二
清晨,安靜整潔的校園里,響起朗朗讀書聲。突然,一陣急促的腳步聲打破了這寧?kù)o!鞍ァ薄鞍。俊本o隨其后的`是散落滿地的試卷和他漲紅的臉。他早上起晚了,本來(lái)就不知道要怎么向老師解釋,這突如其來(lái)的一幕使他更加緊張了!扳彙痹缱x下課了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室。一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái),滿地的試卷隨風(fēng)飄飛,仿佛翩翩起舞的蝴蝶。有幾位同學(xué)看到這情景,趕忙伏下身去收集試卷。他也猛的醒悟過(guò)來(lái),迅速地整理試卷。被他嚇了一跳的老師扶了扶眼鏡,微笑著接過(guò)同學(xué)們雙手遞來(lái)的試卷,對(duì)他說(shuō):“以后呀,可不能這么莽撞了!薄班!我知道了。”他不好意思的笑了!叭グ。”老師注視著他走進(jìn)班級(jí),又一次笑了。
和諧作文300字 篇6
和諧是什么?和諧是社會(huì)需要民主法治,和諧是社會(huì)需要公平正義,和諧是社會(huì)需要充滿活力,和諧是社會(huì)需要誠(chéng)信友愛(ài),和諧是社會(huì)需要安定有序......
我特別喜歡一句出自《舊約》的話:追求公義仁慈的,就尋得生命、公義和尊榮。因?yàn)槲矣X(jué)得這句話真正的寫出了和諧 孟祥斌,這個(gè)名字你肯定聽(tīng)到過(guò),但也可能你已將淡忘了。他是一個(gè)山東人,性格豪爽,為人真誠(chéng),愛(ài)幫助人?删驮诿舷楸18歲時(shí),在金華市城南橋上為了搶救一名素不相識(shí)的女子,而喪失了自己年輕的生命。 孟祥斌的奮不顧身、舍己救人的.崇高精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!這也是和諧的一種呀! 我們需要一個(gè)和諧的家庭,一個(gè)和諧的社會(huì),一個(gè)和諧的國(guó)家,一個(gè)和諧的世界。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而努力吧!
和諧作文300字 篇7
生活是一首歌,因?yàn)椴煌粽{(diào)的和諧配合,組成了一首歡快動(dòng)聽(tīng)的歌。
——題記
學(xué)習(xí)篇
進(jìn)入初中的“第一大戰(zhàn)”馬上就要到來(lái)了。這時(shí),班長(zhǎng)在講臺(tái)上慷慨陳詞:“同學(xué)們,加油呀!咱們一定要爭(zhēng)取一個(gè)‘開(kāi)門紅’!薄皼](méi)問(wèn)題,我們會(huì)努力的.!比w同學(xué)異口同聲地回答。于是,課堂上,大家踴躍發(fā)言,積極參與;課后,也少了同學(xué)們的嘈雜聲,卻多了一些研討聲。我們本著“為班爭(zhēng)光”、“班級(jí)榮譽(yù)屬大家”而奮發(fā)圖強(qiáng)。
終于,在處以年級(jí)第一學(xué)期的超前考試中,咱們?nèi)〉昧肆畲蠹覞M意的成績(jī)。同學(xué)們的臉上陽(yáng)光燦爛,老師也欣慰地露出了笑臉!耶!我們打勝了進(jìn)入初中的“第一大戰(zhàn)”
運(yùn)動(dòng)篇
一年一度的迎新接力賽已經(jīng)到了。隨著槍聲一響,我班的運(yùn)動(dòng)員首先沖出起跑線,像離弦的箭一般,向前猛跑。那個(gè)同學(xué)跑到了第二棒的時(shí)候,迅速將手往上一挑,前面的同學(xué)馬上接住棒,向前沖。瞧!最關(guān)鍵的最后一棒是我班的跑步健將——小G ,他一步步地向終點(diǎn)逼近。我們后援隊(duì)員也不甘示弱,“加油!小G加油!you are very good!”歡呼聲波濤澎湃,一浪高于一浪!皁h! 我們?nèi)〉昧诵〗M賽的冠軍!”
于是,我們的教室里又多了一張醒目的獎(jiǎng)狀!
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