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和諧的作文300字

時(shí)間:2026-02-16 07:29:21 和諧 我要投稿
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(熱門)和諧的作文300字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的和諧的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱門)和諧的作文300字

和諧的作文300字 篇1

  從剛讀一年級(jí)時(shí)的陌生,到此刻同學(xué)之間已經(jīng)體會(huì)了真誠(chéng)和純潔的友誼,大家五年來(lái)一向和諧相處共同學(xué)習(xí)進(jìn)步,從未因?yàn)橐恍┬∶芎托≌`會(huì)而傷了和氣,因?yàn)槲迥甓噙@個(gè)群眾已經(jīng)給大家?guī)?lái)了快樂(lè),同學(xué)們的心已緊緊系在了一起,每一個(gè)人都朝著目標(biāo)齊頭并進(jìn)。在這五年同窗的光陰里,大家在這個(gè)和諧、歡樂(lè)的環(huán)境里愉快地學(xué)習(xí)和生活,每當(dāng)有同學(xué)遇到困難的時(shí)候,大家都會(huì)爭(zhēng)先恐后地為他伸出援助之手,在這樣一個(gè)和諧的群眾中學(xué)習(xí)和生活,大家都感覺(jué)到很溫馨,很快樂(lè)。

  記得在兩年前的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和班上的幾位同學(xué)一起,站在操場(chǎng)的跑道邊,拉開(kāi)嗓子不顧口渴的為參加跑步的同學(xué)吶喊助威,得到名次的同學(xué)我們?yōu)樗麣g呼,沒(méi)有得到名次的同學(xué)我們也給他掌聲,這樣大家相互鼓勵(lì)著,共同分享著游戲和勝利的愉悅。春秋五載已經(jīng)過(guò)去,大家的身高在增長(zhǎng),年齡在增長(zhǎng),同學(xué)之間的.友誼也在日益的增長(zhǎng)。我們?yōu)樵谝黄鸬臅r(shí)光一天一天的減少而感到惋惜,我們?yōu)樵谛碌囊惶炖镉帜軌蛳嘁?jiàn)而期盼。在已經(jīng)過(guò)去的五年時(shí)光里,同學(xué)們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨和悲歡離合,這些使得大家越發(fā)珍惜此刻。 我想,這就是我們的五年二班,這就是我們的和諧家園。

和諧的作文300字 篇2

  “和諧”似乎是一個(gè)容易理解的詞,但是要真想做到人與人,人與動(dòng)物?和諧相處才能深深地感受到了和諧之美的正意。可是和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。有一次公共汽車上發(fā)生了一次和諧的事。

  在一個(gè)綠色的公共汽車上,里面坐滿了人。有白發(fā)蒼蒼的老奶奶,有小個(gè)子的小男孩,有可愛(ài)的小姑娘。車子一下停了下來(lái),有一個(gè)剛從醫(yī)院出來(lái)的病人上了車。他的腿上,有很多繃帶,走路有點(diǎn)走不穩(wěn)。

  他沒(méi)等售票員說(shuō)給他讓座,就有一個(gè)小女孩站起來(lái)說(shuō)!按蟾绺缒阕疫@里吧……”還沒(méi)等小女孩把話說(shuō)完,就有一個(gè)年輕的大姐姐說(shuō):“你坐我這里吧!迸赃叺囊粋(gè)老奶奶也站起來(lái)說(shuō):“這位年輕人你坐我這里吧!

  幾乎車上的.每一個(gè)人都爭(zhēng)先恐后的給這位身上帶傷的年輕人讓座。大哥哥被車上人感動(dòng)了,掉下了激動(dòng)地眼淚。有一種美,給生命帶來(lái)溫暖,這就是和諧之美。

和諧的作文300字 篇3

  清晨,一束燦爛金色的陽(yáng)光搖曳在桌上,溫暖無(wú)比。輕柔的晨風(fēng)吹舞著窗臺(tái)上的花兒,一切都是那么和諧。

  教室里幽靜幽靜的,好像空蕩蕩一個(gè)人也沒(méi)有。只能聽(tīng)見(jiàn)滴答滴答的表轉(zhuǎn)聲。有的在寫練習(xí)冊(cè),優(yōu)美的字體在筆尖悄悄滴落,若一個(gè)個(gè)精巧的`小仙女。有的在看書,求識(shí)若渴的態(tài)度真是要:“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書!笨删!同學(xué)們都靜靜地沉浸在學(xué)習(xí)中,呼吸著夾雜書香的空氣,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有嬉笑。一種自覺(jué)已經(jīng)成為我們班的習(xí)慣,晨起有事做;課間有事做;課后有事做.連黃云飛都可以幫助別人了;ハ鄮椭ハ喾龀,成為班級(jí)的紐帶。

  看天宇笑嘻嘻的樣子,老師沒(méi)有說(shuō)話。而他照例去擰毛巾擦窗臺(tái)。蒙塵的窗臺(tái)在他的輕拂下變得整潔光亮。他也有閃光的一面?纯此,老師笑了。其實(shí)這也是一種習(xí)慣了。

  輕輕的,靜靜的,美好的一天在和諧的氣氛和輕柔的晨風(fēng)中開(kāi)始了。

和諧的作文300字 篇4

  “宰相肚里能撐船。”媽媽撫摸著我的頭發(fā),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道。我腦子里像放電影似的,那件事慢慢地在我腦子里浮現(xiàn)……

  我急忙地跑回宿舍,小茹急急忙忙地跟隨著,與此同時(shí),兩人幾乎都到了宿舍。

  “為什么,憑什么給你啊?”小茹朝我大聲嚷嚷,我一氣回去,腦子完全沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考,立馬反駁道:“那為什么給你?”

  小茹跳了起來(lái),用手指著我的鼻子說(shuō):“我的就是我的!蔽壹绷,轉(zhuǎn)眼間,我似乎變成了關(guān)羽。

  宿舍規(guī)定,先到宿舍的人先洗澡,我們定了這條規(guī)矩之后,每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后的.,生怕?lián)尣坏轿恢谩?/p>

  我兩眼瞪著小茹,腦子里有一個(gè)天使走了過(guò)來(lái):“要寬容地善待他人,宰相肚里能撐船!蔽也挥勺灾鞯攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,與其搶這個(gè)位置,不如善待他人。

  眼睛從瞪圓變得溫柔地看了看小茹:“算了算了,我大人有大量,不跟你計(jì)較了,位置就讓給你吧!贝藭r(shí),小茹手舞足蹈,宿舍里的同學(xué)也長(zhǎng)舒一氣,我呢,為自己的寬宏大量感到無(wú)比幸福。

  憤怒到理解最后到寬容,這不就是和諧的奏樂(lè)曲嗎?宿舍里的朋友能互相謙讓,理解,大事化小,小事化了,再簡(jiǎn)單不過(guò)。

  夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。不為那互相爭(zhēng)吵的盆位,只為擁有那真摯的情與寬敞的胸懷……

和諧的作文300字 篇5

  那是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的和諧。那棵古老的梧桐樹(shù),挺直著它蒼勁有力、充滿樹(shù)紋的身軀,長(zhǎng)出嫩芽。樹(shù)下的小草、小花頑強(qiáng)地鉆出地面,給大地增添了點(diǎn)點(diǎn)綠意,給人們帶來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)春意。一朵朵小花芳香四溢,紅得令人喜愛(ài),正如“可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”啊!偶爾傳來(lái)幾聲鳥(niǎo)鳴,只見(jiàn)小鳥(niǎo)兒在空中翩翩起舞,時(shí)而上,時(shí)而下,時(shí)而左,時(shí)而右,它們聞著花香,繞著樹(shù)枝輕輕飛翔,金色的小鳥(niǎo)、火紅的花朵兒,多么美麗的.顏色搭配啊!

  這里不但是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的和諧,更是小河和小橋的和諧。只見(jiàn)彎彎的小河中,綠綠的河水淙淙流過(guò),偶爾吹來(lái)一陣陣微風(fēng),河面泛起層層漣漪,似一個(gè)可愛(ài)的小精靈在水面上翩翩起舞!皳渫ā,一條小魚(yú)搖著尾巴躍出水面,魚(yú)鱗在陽(yáng)光下閃爍著耀眼、迷離的光芒。綠綠的水面又映出了隱約的人影,真是人影綽綽。河上的石拱橋,那每塊石磚都牢牢地連在一起,團(tuán)結(jié)在一起。橋頂上,有三個(gè)紅色、蒼勁、有力的大字——?禈。

  “撲通”,又是一個(gè)魚(yú)躍……

  鳥(niǎo)語(yǔ)和花香,小河與小橋,構(gòu)成了一個(gè)角落——一個(gè)和諧的角落。

和諧的作文300字 篇6

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

  花開(kāi)的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園愉快歌唱;

  花開(kāi)的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的.海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;

  花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的歡快樂(lè)章。

  和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

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