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和諧作文300字（精選9篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的和諧作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
和諧作文300字 篇1
清晨，迎著初升的朝陽(yáng)，我們身穿綠白相間的校服，陸續(xù)地來(lái)到了學(xué)校。文明崗上值勤的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍分站在校門(mén)的兩旁，他們向每個(gè)經(jīng)過(guò)的人們送上一個(gè)燦爛的微笑，給大家?guī)?lái)一天的好心情，同學(xué)們見(jiàn)面親切地打著招呼，見(jiàn)了老師熱情地問(wèn)個(gè)好……
美好的一天開(kāi)始了，我們?cè)谖拿骱椭C的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。上課了，我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)老師講課，老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，師生之間互敬互愛(ài)，我們?cè)谖拿骱椭C的教學(xué)中像海綿一樣地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。體育課時(shí)，老師邊示范邊講解，一節(jié)課下來(lái)，口干舌燥，滿(mǎn)頭大汗，我們細(xì)心模仿，動(dòng)作嚴(yán)謹(jǐn)，雖然大家很累，但毫無(wú)怨言，因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋�(gè)共同的目標(biāo)，那就是要在各項(xiàng)活動(dòng)中展現(xiàn)四（7）班的風(fēng)采，我們?cè)谖拿骱椭C的團(tuán)隊(duì)精神中陶冶情操。
放學(xué)了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地掃地、拖地、倒垃圾，不怕臟，不怕累，干得熱火朝天，轉(zhuǎn)眼間，教室里的`桌椅已擺放整齊，我們?cè)谖拿骱椭C的勞動(dòng)中得到了鍛煉。我們?cè)谛@里和老師一起編織著美好的理想，美麗的校園需我們共同努力，創(chuàng)建和諧的校園要從小事做起，美麗的校園我愛(ài)你，和諧的校園是我們的家。
和諧作文300字 篇2
生活是一首歌，不同的音調(diào)的和諧搭配 、交融，組成一首美麗動(dòng)聽(tīng)的歌。
歌曲一
輕輕的，我來(lái)了。不要弄出任何聲響，以便打擾了同學(xué)們晨讀。每天早晨，我們班的同學(xué)都會(huì)自覺(jué)的晨讀，沒(méi)有老師在，不用班長(zhǎng)管，每個(gè)學(xué)生不管是早來(lái)的，還是晚到的，都會(huì)在自己的座位上以自己喜歡的方式讀書(shū)。
歌曲二
一個(gè)人，一個(gè)集體，一個(gè)社會(huì)，正因?yàn)楸舜酥g的相互依存，相互映襯，相互促進(jìn)，才呈現(xiàn)出五彩斑斕的'和諧。課下，熱烈的討論此起彼伏；值日時(shí)，你幫我一把，我?guī)湍阋话眩傻脽峄鸪�，我們五·四班就是衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的家�！昂伲l(shuí)能把曹文軒的《草房子》借我看看？”話(huà)音剛落，立刻就有同學(xué)說(shuō)：“我下午給你帶來(lái)。”“這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽我們大家一定要考出好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光！”生活在這個(gè)班，真的令人陶醉。
歌曲三
我正在寫(xiě)作業(yè)，突然流了鼻血，正不知所措，“趕緊把頭仰起，我這兒有衛(wèi)生紙�！睖嘏曈|動(dòng)了我每個(gè)細(xì)胞。我平時(shí)打籃球的技術(shù)不高，又想去和男孩瘋狂一把。正在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)悠，只聽(tīng)到：“苗家偉，接球！”這是我們的籃球高手傳給我的。那聲音，使我感到好快樂(lè)！
……
這美麗的歌曲，在和諧的音樂(lè)伴奏下，會(huì)更加美妙 、動(dòng)聽(tīng)。
……
和諧作文300字 篇3
那天清晨，天色微明。馬上就有大群大群的鳥(niǎo)兒在我家附近的銀杏樹(shù)上唱歌。它們的`歌聲太動(dòng)聽(tīng)了，鳥(niǎo)兒把我從夢(mèng)里，“拖”了出來(lái)。
我漫步走到銀杏樹(shù)下，抬頭望了望樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，又望了望地上的銀杏葉，心想：這幾片葉子十分綠，像翡翠一般，為什么這么早落下呢？突然，鳥(niǎo)兒震動(dòng)了一下，樹(shù)上的葉子又落下了幾片，我這才明白葉子為什么早早的落下。
第二天，我依然來(lái)到了這棵銀杏樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)有許多類(lèi)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上搏斗：有的用自己扁扁的嘴巴去叼其他鳥(niǎo)；有的用自己前腳“踢”向?qū)Ψ�；還有的用自己的羽毛拍向它們。我看我上去了，提了褲子，就連忙爬上樹(shù)去，制止這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
我爬上了樹(shù)，那些鳥(niǎo)兒絲毫沒(méi)有感覺(jué)到。我一邊扶著樹(shù)干，一邊抓著鳥(niǎo)兒，將它們一個(gè)個(gè)放飛。
我很不解，為什么同是鳥(niǎo)兒卻要互相殘殺？想想，人不也是這樣，為什么不能和諧？那樣不是更美好嗎？
和諧作文300字 篇4
我，在南湖第二小學(xué)也已經(jīng)將近五年了!我們的校園也顯得那么和諧、溫馨！
我們學(xué)校的一角有一個(gè)小池塘，里面的水可清了！連水底的魚(yú)兒都能看清楚！而四周，開(kāi)著一朵朵美麗的花兒！美極了！尤其是在學(xué)校講臺(tái)兩側(cè)的垂絲海棠!這海棠雖沒(méi)有牡丹的高貴，也沒(méi)有玫瑰的艷麗，但她并不是把自己的美顯露在外表，而是樸實(shí)無(wú)華的美，他給人們留下的，是她那冰清玉潔的品質(zhì)！這海棠，與我們相處了那么多年，裝點(diǎn)了我們的校園，也與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼！不要以為我們學(xué)校只是外表美，而同學(xué)們呢？也是個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)！記得有一次，我與號(hào)稱(chēng)我們班實(shí)力最強(qiáng)的孫漢切磋羽毛球，一決勝負(fù)！
開(kāi)始了！我先發(fā)球！我一開(kāi)始就使出了最引以為豪的高吊球！原以為孫漢根本不會(huì)接到，可出乎意料的是，他竟往后一腿，接住了球，并把球顛倒了“網(wǎng)前”，扣殺！可我也不是什么省油的燈，我利用扣球的沖力，當(dāng)球微微彈起時(shí)，我一會(huì)球拍，耶！打回去了！我有點(diǎn)沾沾自喜！
又過(guò)了幾個(gè)回合，我輸了！但我卻輸?shù)煤荛_(kāi)心，因?yàn)�，這是同學(xué)之間友誼的象征！
我們的'校園是美麗的，我們的校園是有趣的，我們的校園更是和諧的！
和諧作文300字 篇5
和諧的校園是我們每個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng)想，我們每個(gè)學(xué)生都必須共同努力，去創(chuàng)造才能實(shí)現(xiàn)．為了這個(gè)夢(mèng)想，我認(rèn)為我們每個(gè)學(xué)生必須從以下幾點(diǎn)去做才能實(shí)現(xiàn)：
1、保持我們校園、教室有個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。校園內(nèi)每個(gè)角落，每一個(gè)地方都要清潔、衛(wèi)生，花草鮮嫩，樹(shù)木整齊，教室內(nèi)窗明幾凈，課桌椅擺放整齊．地面要拖出人影子．
2、我們學(xué)生在校內(nèi)生活時(shí)，要遵守學(xué)校紀(jì)律，課間不打鬧，敬老愛(ài)幼，助人樂(lè)群。同學(xué)之間要互幫互助。
3、每個(gè)學(xué)生要不斷地加強(qiáng)素質(zhì)教育，提高修養(yǎng)同時(shí)，要活潑、勇敢、能交往。自尊、自信有上進(jìn)心和耐挫力。
4、要熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然，要學(xué)會(huì)有感受美、欣賞美、表現(xiàn)美的`能力，更要熱愛(ài)勞動(dòng)，同時(shí)要珍惜勞動(dòng)成果。
想一想，如果你到了上述的校園里，你會(huì)親身感受到一種和諧的份為，這樣是多么美好的是��！
和諧作文300字 篇6
在鄉(xiāng)下，人們生活得天真快樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，還帶一些純樸。
進(jìn)入鄉(xiāng)下，肯定會(huì)瞧見(jiàn)許多大樹(shù)種植在鄉(xiāng)下。那樹(shù)下濃濃的綠蔭，像媽媽?xiě)驯�。印在你身上，你能感到無(wú)比的舒服和溫暖。
鄉(xiāng)下有些人家，在門(mén)前的場(chǎng)地上種幾株花，芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊，它們依著時(shí)令，順序開(kāi)放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。
雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的'。早上到雞窩里去取蛋、給雞喂食、趕雞進(jìn)窩，它們總是那么地“淘氣”。從房前屋后走過(guò)，肯定會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞，率領(lǐng)一群小雞到處覓食；或是瞧見(jiàn)聳著尾巴的雄雞，在場(chǎng)地大踏步地走來(lái)走去。
他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹(shù)蔭下，會(huì)見(jiàn)到一群鴨子，游戲水中，不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。那黃得發(fā)亮的羽毛，在陽(yáng)光下格外耀眼。
在遙遠(yuǎn)處，有一大片田野，田里有一些黃牛和水牛在吃草，大片大片的油菜花，是田野里的“主持人”；蝴蝶翩翩起舞，“舞者”非它莫屬；那小草當(dāng)然是“觀眾”。大自然的一切顯得多么和諧！
若是在傍晚出去散步，一陣陣涼風(fēng)吹得你神清氣爽。你身后肯定要跟幾只小貓小狗，他們是你們忠實(shí)的保鏢。
這一切合成了美麗的“鄉(xiāng)村和諧風(fēng)景畫(huà)”。
和諧作文300字 篇7
天空的和諧，是它穿著一身的藍(lán)；陽(yáng)光的和諧，是它擁有如水般耀眼的光彩；大地的和諧，是孕育出多彩的生命……而我所追求的，是采集身邊和諧的光點(diǎn)。
當(dāng)你留心觀察點(diǎn)滴時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，和諧其實(shí)就在我們身邊。
不隨意踐踏草地，采擷花朵，是人與環(huán)境的和諧；保護(hù)動(dòng)物，不扼殺青蛙、蛇等有益動(dòng)物，是人與動(dòng)物的和諧；遵紀(jì)守法。不做違法犯罪的事，是人與法律的`和諧；“紅燈停，綠燈行”，斑馬線(xiàn)前行人先行，是人與交通的和諧；朋友間的彼此信任，陌路人的互相尊重，親人面前的知恩圖報(bào)，是人與人之間的和諧……和諧，和我們親密相隨。
古語(yǔ)有云：“天時(shí)不如地利，地利不如人和”。而印度洋彼岸的伊拉克的孩子們卻被戰(zhàn)爭(zhēng)困惑，無(wú)家可歸，無(wú)法步入明亮的課堂。構(gòu)建和諧社會(huì)，是每一個(gè)人的責(zé)任！只有人們和諧相處，世界才會(huì)和平，社會(huì)才會(huì)安定，家園才能和諧！
同一片藍(lán)天，同一片沃土！我們同是大地上盛開(kāi)的鮮花，同是藍(lán)天下搏擊的長(zhǎng)鷹！
同一片藍(lán)天，同一片沃土！讓我們互助互愛(ài)，用真誠(chéng)去澆灌和諧之花，攜手共同構(gòu)建人們向往的民主法制、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)充滿(mǎn)活力、安定有序、人與世間萬(wàn)物和諧相處的美麗的家園吧！
和諧作文300字 篇8
和諧是什么呢?我想啊想……
拂曉的晨光驅(qū)散了黑夜，溫柔的灑下一道道明媚的光，大地從寧?kù)o中蘇醒，小鳥(niǎo)和白云在藍(lán)天的懷抱里做游戲，小動(dòng)物們?cè)诹珠g自由的穿梭、嬉戲，魚(yú)兒好奇地躍出水面，優(yōu)美的翻轉(zhuǎn)著小魚(yú)腰，跳起了快樂(lè)的舞蹈。
街上的環(huán)衛(wèi)工早早地將馬路打掃干凈，今天比昨天又早點(diǎn)做完了工作，他們這樣交談著，笑意堆滿(mǎn)了臉頰，笑使他們的皺紋更深了些，但臉膛更亮了些。十字路品上的孩子們都牽在大人們手上，卻在十字路口聽(tīng)著她們親切的說(shuō)著再見(jiàn)，公共汽車(chē)上，一位顫顫微微的老人上來(lái)了，大家紛紛起身，伸出手小心翼翼的扶他坐下。
學(xué)校里傳出老師們淳淳的'教誨聲和孩子們歡快的朗讀聲;工廠(chǎng)里一臺(tái)臺(tái)現(xiàn)代化的機(jī)器，井然有序的運(yùn)和著;辦公室里，大家都有條不紊地工作;醫(yī)院不再人山人海了;就連警察叔叔、城管叔叔每年都有許多重新走向新的工作崗。
傍晚，炊煙升起，孩子們圍著老人們嬉戲、玩耍，媽媽精心準(zhǔn)備著可口的飯菜，男人回到家中，將跳到懷里的孩子放下，一面贊美妻子的飯菜，一面挽起袖子幫忙，招呼鄰居過(guò)來(lái)，暢飲一杯，一起嘮嘮家長(zhǎng)里短，工作的繁忙，至華燈初上。
和諧是什么呢!是自然的美，生態(tài)的平衡，社會(huì)的有序，家庭的幸福。
和諧作文300字 篇9
和諧，多么美好的字眼��！
和諧是什么呢？我一下子也說(shuō)不清楚，說(shuō)它復(fù)雜，其實(shí)也很簡(jiǎn)單。和諧到底是什么呢？
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)淺藍(lán)色的云層，灑在綠葉的'露珠上，青翠欲滴，晶瑩透亮，鳥(niǎo)兒用清脆的歌聲迎來(lái)了微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨。閉上眼睛，呼吸著新鮮的空氣，多么和諧的早晨��！
孩子們?cè)谏揭巴嫠＃焕先藗冊(cè)诰G蔭下做早操；清晨趕集的人們來(lái)來(lái)往往，談笑風(fēng)聲；學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲在校園里回蕩……
當(dāng)你牽過(guò)老奶奶的手走過(guò)川流不息的人群，當(dāng)公車(chē)上你讓出自己的座位給行動(dòng)不便的人，當(dāng)你在困境中別人向你伸出援助之手……設(shè)想一下，這一切不都是那么美好嗎？請(qǐng)讓一聲“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”在人際交往中傳遞，我們的社會(huì)將會(huì)更加進(jìn)步。
讓我們與大自然，與全人類(lèi)和地球上所有的生物一起和平共處吧！像對(duì)待自己一樣善待他人，關(guān)愛(ài)他人，共創(chuàng)和諧社會(huì)！作文
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