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和諧的作文300字

時間:2026-01-28 11:48:08 和諧 我要投稿
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和諧的作文300字集合(8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的和諧的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

和諧的作文300字集合(8篇)

和諧的作文300字 篇1

  有人說:“和諧是一幅美麗的圖畫!

  有人說:“和諧是一首美妙的音樂!

  我說:“和諧是一段快樂的音符!

  ——題記

  “春去花還在,人來鳥不驚”這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫。其實(shí),世界處處都需要“和諧”。和諧是關(guān)愛體貼,和諧是寬容禮讓,和諧是科學(xué)利用,和諧是協(xié)調(diào)發(fā)展……“和諧”,字祥義豐,意味深遠(yuǎn),寄托著中華民族的美好愿望。世間和諧,便能攜手共進(jìn),多些公平競爭,少些坑蒙拐騙;多些扶危濟(jì)貧,少些以鄰為壑……和諧,讓萬物生機(jī)蓬勃,讓世界親密無間。

  這點(diǎn)點(diǎn)滴滴美妙的音符,化作美麗的和諧樂章,在世界的每一個角落回蕩、回蕩。

  因?yàn)橹挥泻椭C的'音符才能使我們的城市變得更加美麗。

  只有和諧的音符才能是我們的國家變得“政通人和,百廢具興!

  只有和諧的音符才能使我們“老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,婦有歸!

  幸福和諧的生活,讓我們品嘗甜蜜,懂得了珍惜,苦難艱辛的心境,使我們志向高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)了超越;尊重關(guān)愛,讓我們學(xué)會快容;在和諧的社會中,我們學(xué)會了太多太多,讓我們攜起手來,使我們的和諧社會變得更加美好。

和諧的作文300字 篇2

  那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f物的擁吻,才顯得和平和馨香。

  而一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。

  和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會產(chǎn)生共鳴,無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。

  在一個地方,今天和諧了,明天又會被新的.矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭取達(dá)到新的更高的和諧。和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。

和諧的作文300字 篇3

  在我們身邊常常會發(fā)生一些事情,有一些令人表揚(yáng),有一些令人排斥,還有一些則令人……這些事情我們也曾經(jīng)經(jīng)歷過,一起來談一談吧!

  在公交車上—— 一位孕婦挺著個大肚子,好不容易擠上了車,卻一個位置也沒有。唉,沒辦法,只好站著嘍!那些帶著紅領(lǐng)巾的少先隊員,看了也無動于衷,只管看他們的書。而一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺卻站了起來,讓這位孕婦坐下。這算不算是和諧的舉動呢?在馬路邊—— 一位拄著拐杖,戴著黑墨鏡的盲人叔叔正要過馬路,“篤篤篤”,一輛想闖紅燈的車過來了。不好,就要撞到叔叔了。在他邊上的`人也不吭聲,只管停住自己的腳步,而一位高個子的阿姨卻急匆匆地走上前去,幫助了那位叔叔停下。這算不算是和諧的舉動呢?

  在教室里—— 值日生們剛掃完地回家了,一位調(diào)皮的男孩子折著紙飛機(jī)到處亂竄,不一會兒似乎玩膩了,便把紙飛機(jī)亂扔在了地上,頭也不回地走了,他沒有一丁點(diǎn)兒想把紙飛機(jī)扔進(jìn)垃圾桶的想法。我走上前去將垃圾往垃圾桶一扔。這算不算是和諧的舉動呢?

  其實(shí),身邊的和諧還有很多,并不止這些,只是等著你去發(fā)現(xiàn)。

和諧的作文300字 篇4

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們茁壯成長。花開的日子我們走進(jìn)小學(xué)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在小學(xué)校園這個知識海洋,和老師一起學(xué)習(xí)知識;花開的日子我們愿意用心情的.音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

  校園里的老師引導(dǎo)我們來到知識的海洋,讓我們在學(xué)習(xí)中快樂成長。我們要珍惜老師給我們的一切,才能塑造將來的我們。在快樂中構(gòu)造校園中師生的和諧。

  在校園里,我們必不可少的是同學(xué)的陪伴。在上課一起學(xué)習(xí),下課一起游戲,體育課一起鍛煉。我們要去關(guān)心、幫助那些有困難的同學(xué)。在愛心中構(gòu)造班級里同學(xué)與同學(xué)之間的和諧。

  在校園里,有花草樹木,校園才這么美麗。

  校園里鳥語花香,我們一邊聞著花香一邊全神貫注地上課。我們要保護(hù)花草樹木,愛護(hù)校園環(huán)境。構(gòu)造我們?nèi)伺c自然的和諧。

  花開的日子讓我們快樂的學(xué)習(xí),花開的日子讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長。未來不是夢,今天,在我們手中。

和諧的作文300字 篇5

  清晨,小鳥在歡唱,魚兒在歡跳,你的心在雀躍。

  每天當(dāng)你走出家門的時候都會俯身聞一聞社區(qū)內(nèi)的花香,笑著和你的家人,鄰居說早上好!

  這里自然,人、車、路和諧有序;這里環(huán)境優(yōu)美,過著低碳的生活;這里居民安居樂業(yè),人人把它當(dāng)成永久的家;這里居民重視教養(yǎng),彬彬有禮;這里城市與鄉(xiāng)村和諧互動,人與空間完美并存;這是一個包容的、多元的、和諧的和充分尊重居民生活的理想社區(qū)。

  這里,真正實(shí)現(xiàn)了心靈的和諧。這里的居民有一種“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”的自信。這里的居民“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫望天邊云卷云舒”。這里的居民塑造積極的自我,工作之余努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自我。

  這里的居民知足常樂,不慍不火,波瀾不驚,守正中矩,扮演好自身的社會角色。這里的孩子學(xué)習(xí)努力,有禮有節(jié),德智體全面發(fā)展。這里的居民誠信待人,互相理解和信任,以和諧的心態(tài)對待社區(qū)各方面的人際關(guān)系,在和諧的.人際環(huán)境中達(dá)到內(nèi)在心靈的和諧。

  這是一個充滿著歡聲笑語的社區(qū),一個大家熱愛的家,永遠(yuǎn)的家!

和諧的作文300字 篇6

  我一直盼望能有一個和諧的社會,有些人也跟我一樣也想要一個和諧的社會,可是有些人卻在破壞這個和諧的社會。要想創(chuàng)造一個和諧的社會,就要遵守法律,不做壞事,比如:上次我班倪會天同學(xué)就在小區(qū)里撿了100元,這不像撿到一塊兩塊那么簡單,而是100元錢!那是多么大一筆數(shù)目!但他沒有自己留著或花掉,而是把錢交給了小區(qū)人員的手上,讓小區(qū)人員找到丟錢的`人。

  我也做過樣的好事,我上次看見一位老奶奶,買的東西特別多,有許多蔬菜水果,老奶奶走一走,停一停,氣喘吁吁,我想老奶奶如果累倒了怎么辦?于是,我連忙跑上去幫老奶奶拿東西,我一拿確實(shí)挺重,但我還是把老奶奶送回家,老奶奶還夸我是一個好孩子呢!那時我的心就像泡在蜂蜜罐子里一樣甜。我做過許多好事,記得有一次,那好像是20xx年的夏天,我在放學(xué)的路上,碰到了一個小弟弟,他正在朝房頂上張望,一臉的著急,就像要哭出來似的,我一看,哦!原來小弟弟的球在房頂上,我環(huán)顧四周,在不遠(yuǎn)處找到了一把梯子,我把木梯拿過來,從木梯上爬上去,把小弟弟的球扔下來,小弟弟看見球下來了,便抱著球連蹦帶跳的回家了。我特別想要一個和諧的社會,請大家跟我一起創(chuàng)造這個和諧的社會吧。

和諧的作文300字 篇7

  在我們的生活中,處處都可以發(fā)現(xiàn)和諧。我就有過親身經(jīng)歷……記得我很小的.時候,媽媽就教育我,一定要尊老愛幼,對人有禮貌。我點(diǎn)點(diǎn)頭,牢牢地把媽媽的話記在心里面,可在生活中,我一直也沒幫助過誰。直到有一天……

  有一次,媽媽帶我坐公共汽車出行,上了車,有空位,我便坐下了。過了沒多長時間,有一位滿頭銀發(fā)還拄著拐杖的老爺爺蹣跚地上了公共汽車。這時,車上已沒有了空位,我立刻站起身來,從容地走到老爺爺身邊,溫柔地說:“老爺爺,您這樣站著很危險的,您做我的座位吧!”

  “小姑娘,那…謝謝你啦!”“不用謝,不用謝!這是我應(yīng)該的!”我微笑著說。 這時媽媽也轉(zhuǎn)過頭來看著我,她的眼神告訴我:你真是個懂事的孩子。這一天,我感到好快樂!因?yàn)槲覟樯鐣鎏砹艘环莺椭C,增添了美麗……

和諧的作文300字 篇8

  和諧是反復(fù)出現(xiàn)的詞匯,如促進(jìn)人與自然的和諧,使社會更加和諧,努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面,鞏固和發(fā)展民主團(tuán)結(jié)、生動活潑、安定和諧的政治局面,推動多種力量和諧并存,保持國際社會的穩(wěn)定等。所有這些和諧,如春風(fēng)拂面,讓人備感親切,也使人深長思之。

  和者,和睦也,有和衷共濟(jì)之意;諧者,相合也,強(qiáng)調(diào)順和、協(xié)調(diào),力避抵觸、沖突。琴瑟和鳴,黃鐘大呂,這是藝術(shù)的和諧;

  和風(fēng)細(xì)雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧。

  我國傳統(tǒng)文化的一大特色在于注重和諧,即強(qiáng)調(diào)人與物之間的融和,人與人之間的和合。人們常說的和為貴、政通人和、家和萬事興等等,就是這一人文精神的.具體表述。千百年來,中華文明雖屢受摧折而不絕,中華民族雖歷經(jīng)磨難而不衰,這無疑是一個重要原因。強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)人與人、人與自然之間的和諧,顯示出我們黨對建設(shè)中國特色社會主義的認(rèn)識更加理性、更加成熟。音律和諧,必能彈奏出優(yōu)美動人的樂章;社會和諧,必將帶來政通人和、國泰民安的大好局面。

  和諧產(chǎn)生美,和諧生發(fā)力量。

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