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荷花的作文范例(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的荷花的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

荷花的作文 篇1
我早就聽說濟南大明湖的景色非常美麗。俗話說“百聞不如一見”,這不,暑假中我和爸爸媽媽來到了濟南,一下火車就直奔大明湖。
進(jìn)了大門,我們仿佛來到了花的世界。黃雅的蘭花、多姿的美人蕉、艷麗的月季……一株株、一盆盆,整齊地排列在道路兩邊。它們隨風(fēng)擺動著身體,仿佛在跳歡迎舞。
再往前走,便可見一溪活水,由北向南流著,溪水下游有一座玲瓏的小石橋,石橋的旁邊就是美麗的荷花池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片青綠。我想荷花定會挨挨擠擠,占據(jù)整個池面,就掙脫媽媽的手飛快地跑向池邊。只見碧綠的荷葉縫中一枝枝荷花挺出水面,婷婷玉立。瞧,那粉荷垂露,盈盈欲滴;白荷帶雨,皎潔無瑕;怒放的',嫩蕊搖黃;含苞的,嬌羞欲語、再加上綠蓋疊翠,青盤滾珠,真美呀。微風(fēng)吹過,池水泛起波紋,荷花也翩翩起舞,好似一位淑女嬌滴滴地站在那兒。那一片片花瓣,仿佛是這位窈窕淑女的連衣裙;那一個個黃色花蕊,仿佛是位淑女漂亮的臉蛋。好一片美麗的景色。
看著,看著,我覺得自己也仿佛是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,與姐妹們同池共舞。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂;小魚在腳下游過,向我述說著昨夜做的好夢……
過了好一會兒,我隱隱約約地聽見有人在叫我。是誰?是我身邊的荷花姐姐嗎?噢,不是。我回頭一看,才醒悟過來,原來是媽媽在叫我。太陽已經(jīng)偏西了,媽媽叫我回呢!我回頭望著荷花那秀麗的姿態(tài),心中不由升起一股惜別之情。
荷花的作文 篇2
暑假的一天,我隨夏令營來到了我向往已久的極負(fù)盛名的賞荷佳處——西湖十景之一的曲院風(fēng)荷。
我一直以為,曲院風(fēng)荷是一個有很多曲曲折折小路的院子。聽導(dǎo)游姐姐介紹才知道,“曲院風(fēng)荷”舊稱“麯院荷風(fēng)”,最早是釀造官酒的地方,因種有許多荷花而出名。每逢夏日熏風(fēng)吹拂,荷香與酒香四溢,令人沉醉,人們稱之為“麯院荷風(fēng)”。清朝康熙皇帝南巡游西湖時,將其改名為“曲院風(fēng)荷”并 沿用至今。
“究竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,吟頌著楊萬里的詠荷詩篇,心里激動萬分,我馬上就要看到這樣一種人間美景了呀!一進(jìn)曲院風(fēng)荷的大門,我和同伴們就迫不及待地歡呼雀躍著穿過鋪著鵝卵石的林蔭小道,饒過綠草如茵,爭奇斗妍的花壇,直奔湖邊。
站在湖邊,一眼望去,水波瀲滟,蓮葉田田,挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴,圓潤的露珠閃爍著光線,陽光在上面舞蹈,微風(fēng)在上面歌唱。清風(fēng)徐來,荷香陣陣。滿眼是綠,滿眼是荷,滿眼是景,真是美不勝收,我被眼前這一幅布滿生氣和情趣的漂亮畫面深深吸引住了。當(dāng)然,這幅畫面的主角就是那人稱花中君子的——荷花。她,宛如一位位妙齡少女,一個個嬌艷欲滴,一個個冰肌玉骨。有的天真爛漫,活潑可愛,穿著翠綠的蘿裙,隨著微風(fēng)的'節(jié)奏在翩翩起舞;有的則有些害羞,撐著一把可愛的綠傘,遮著自己的面頰要妝扮一會,才把最美的笑臉展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯爽,朝氣蓬勃,含苞欲放……
站在亭榭中,觀滿湖翠影,看萬點荷紅,聞陣陣清香,令人心曠神怡;漫步在造型各異的小橋上,人從橋上過,如在荷中行,人倚花姿,花映人面,花人兩相戀。曲院風(fēng)荷儼然就是一首詩,一幅天然畫卷,一曲美妙動聽的音樂,一個漂亮動人的故事。
我愛荷花,愛她的淡淡清香,愛她的亭亭玉立,愛她的嬌媚容顏,更愛她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。
荷花的作文 篇3
在鄉(xiāng)下姥姥家的門前,有一個美麗的荷花池。我每次去看望姥姥時,總愛坐在池邊,欣賞那荷花嬌美的身姿。 春天過去了,大地進(jìn)入了初夏。這時,荷花池里的樹又茂盛起來。美麗的池塘邊有一個泉眼,泉水無聲無息地流進(jìn)了荷花池。
清澈的池水漾著層層漣漪,翠綠鮮嫩的荷葉從池底里冒出水面來,像一個個婀娜多姿的少女,亭亭玉立。池面上那一片片的小浮萍,聚在一起,圍繞著一棵棵濃密參天的大樹,好像是一條條玉帶系在樹桿上一樣。郁郁蔥蔥的大樹仿佛是一把綠絨大傘,把初夏柔和的'陽光都擋得一絲不留,樹頂上陽光明媚,樹底下依然是陣陣涼風(fēng),難怪蜻蜓們悠哉游哉地在池面上嬉戲著。它們一會兒立在荷葉上,一會兒飛來飛去,追逐著。平靜的池面倒映著樹影、荷葉、蜻蜓,真是美極了。小鳥們嘰嘰喳喳地歡叫著,聲音清脆明亮,猶如一曲天籟,回蕩在寧靜的四周。
噢,多美的荷花池。∷m然沒有城市的繁榮,卻有一份城市沒有的幽靜與安寧。荷花池,我愛你!
作文評語:畫家善用色彩勾勒美麗,你卻用文字給了我們精彩。文字的背后,是清新自然與作者智慧的交融揮灑!這篇寫景文章作者用簡練生動的語言描述了荷花池的美,讓人仿佛身臨其境。
荷花的作文 篇4
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這首詩出自宋代詩人,楊萬里的《詠荷》佳句。其實,我也特別喜歡荷花。
沿著彎彎曲曲的甬路,一片碧綠的荷葉,吸引了我,荷葉碧綠碧綠的多像一個個大玉盤。荷葉有的浮在水面上,有的高高挺立著,還站著小鳥,在那快快樂樂地跳來跳去,好像那里是一個游樂園,專門為小鳥們準(zhǔn)備的。那里還有許許多多的小和葉深綠深綠的,荷葉們在池塘里召開了,擠壓大賽,每片綠油油的荷葉像個大力士,你擠我,我擠你,有些大力士支撐不住啦,就會被其他大力士擠到角落里去。
你瞧荷葉上挺立的荷花更加美麗了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他們有的三五成群好像在開家庭會議;有的兩三一好像在玩兒石頭剪刀布;有的一枝獨秀,好像一個孤單的小孩子,在尋找他的爸爸媽媽。走上前去荷花真是千姿百態(tài),有的花瓣全展開了,好像美麗的少女綻開的笑顏;有的才展開兩三瓣,好像害羞的小姑娘偷偷地探出頭來;還有的還是花骨朵,好像蠟燭上的火苗。被風(fēng)吹過一陣淡淡的清香從我身邊吹過,我仿佛覺得自己就是一朵荷花。穿著雪白的連衣裙,在陽光下,我翩翩起舞,我雪白的衣裳也隨風(fēng)舞蹈,不光是我一朵荷花,一池塘的荷花都在舞蹈,小蜻蜓,飛過來告訴我清晨飛行的`快樂,小魚從腳下游過來告訴我,我昨天做的好夢,過了一會兒我才發(fā)現(xiàn)我不是荷花,我是在看荷花呢。
這樣美麗的荷花,既然長在淤泥里,真是“出淤泥而不染”這正是我們要學(xué)習(xí)的地方,我們不管遇到什么的挫折,我們都應(yīng)努力克服,樂觀面對,一定能像荷花一樣綻放出最迷人的風(fēng)采!
荷花的作文 篇5
雨,嘩嘩地下著,小草,花兒,享受著這涼爽的雨。
我對雨并不是十分了解,也不是十分討厭,但是,今天,我卻對雨產(chǎn)生了一個新的認(rèn)識。
星期六早晨,我在草坪上躺著,空氣很清爽。忽然,覺得很沉悶。像是不能呼吸似的,十分難受,讓人不得不離開。但是,我卻呆呆地躺在那里,等待著雨的到來。霎時,雨,下了起來。細(xì)細(xì)密密的雨,結(jié)合在一起,確實如此的強大,不得不讓人欽佩。
我在雨中散著步。不知不覺,走到了小河旁。那一朵朵荷花,真像書中所說的“出淤泥而不染”般,真的很美很美。不禁淪陷在這奇境。
站在這大概十多分鐘了,衣服全都濕透,但是,我還是覺得十分美,十分美,真的不知道怎么說出那種美,真的是,真的說不出來,太美了,太美了。
回到家后,我立即換了衣服,再次撐著傘跑了出去。還聽到媽媽在后面嘟囔著“這孩子,什么時候變得那么積極了”我不理睬,直沖到草坪的小河,想看看當(dāng)時的畫境,可惜,再怎么也看不到在像那樣美麗的畫境,就算是多好的美術(shù)家也畫不出來。我真想那相機把當(dāng)時的相片照下來,可惜啊,永遠(yuǎn)都不會有那美麗的瞬間了。就像人一樣,如果你做的'不對,不管你在怎么改正,在怎么圓謊,你都不可能讓人家對你另眼相看。人,不是只能跟著命運走,而是靠著自己改變命運。
雨,我終于知道了,你的存在是多么的有意義,你,讓我看到了那么美麗,和諧的瞬間,我真是太喜歡你了,你對人們作出那么多貢獻(xiàn),卻沒有向我們要過什么。雨,我喜歡你,你偉大,你美麗,你……
雨,你就是唯一的。
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