荷花的作文10篇[必備]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的荷花的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

荷花的作文 篇1

　　我家門(mén)前有一池別具一格的荷花。

　　那池荷花與荷葉相伴，與小魚(yú)、水草為友。早上，霧蒙蒙的，荷花像是披上了一層輕紗，在薄霧里隨風(fēng)舞動(dòng)，那曼妙的身姿，那婀娜的舞姿，讓人目不轉(zhuǎn)睛，看得如癡如醉。

　　魚(yú)肚白的天邊才剛亮起一絲光芒，光芒照在了大地上，照在了這池荷花上，給這原本彌漫著霧氣的荷花池更加增加了一層神秘感，似夢(mèng)似幻似仙境。

　　正當(dāng)我陶醉之際天亮了，太陽(yáng)笑呵呵地在天空中散步，勤勞的`蜜蜂哼著歡快的曲調(diào)來(lái)采蜜了，美麗的蝴蝶在荷花四周飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)，“早呀！荷花姐姐！你真是美如天仙！”

　　中午，我們吃完午飯去池邊玩耍。微風(fēng)輕輕拂過(guò)我們的臉頰，帶著些許溫暖。她又像個(gè)調(diào)皮的孩子，一溜煙跑到了荷花池邊，荷花姑娘們微微的斜了點(diǎn)身子，好像很舒服呢！

　　下午，太陽(yáng)不見(jiàn)了蹤影，天氣變得涼爽起來(lái)，風(fēng)吹拂著池水，波紋一圈圈蕩漾開(kāi)去。

　　夕陽(yáng)西下，火紅的云朵出現(xiàn)了，太陽(yáng)的余光照在池水里，池水動(dòng)一下，太陽(yáng)也動(dòng)一下，四周的大樹(shù)也照在池水里，讓池水變得豐富多彩！

　　晚上，天已經(jīng)暗了下來(lái)，星星探出了腦袋，星星在池水里一閃一閃，好像在說(shuō)，“晚安！荷花姐姐！”大家都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　如此美妙的景色，我不禁輕聲贊美：“此景叫人如癡如！”

　　世界很大我們要善于觀發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)能讓你變聰明，發(fā)現(xiàn)能讓你欣賞更多的美！

荷花的作文 篇2

　　校園的西南角有一個(gè)很大的荷花池，面積大約有300多平方米，從教學(xué)樓的樓頂平臺(tái)往下看，荷花池簡(jiǎn)直就是一個(gè)美麗，明亮的湖。

　　下午放學(xué)的時(shí)候，我們常常是先結(jié)伴來(lái)到荷花池畔，觀賞一會(huì)兒池中的荷花再回家。夕陽(yáng)西下時(shí)，荷花池的景色最迷人：碧綠的荷葉挨挨擠擠，挺出水面，擎一朵朵荷花。荷花有裊娜的開(kāi)著的，好像大方的張開(kāi)著笑臉；有的半開(kāi)半閉著宛如似睡非睡的'美少女；有含苞未放的花蕾，保障的像馬上要破裂似的。蜻蜓不時(shí)飛來(lái)，時(shí)而在荷塘上空盤(pán)旋，時(shí)而停落在荷葉上小憩。透過(guò)荷葉的間隙，可以看見(jiàn)一條條小魚(yú)在清澈的池水中，自由自在的游弋，那心情，仿佛為自己生在在這美好的天地中，感到驕傲呢！

　　荷花池對(duì)岸是一座很高的假山，小說(shuō)也是有二層樓那么高，假山上怪石嶙峋，千姿百態(tài)；如虎躍，如鶴立，如獅怒，如鹿馳，如蒼松倒掛，如飛猿凌空，在山間的一塊蘑菇形巨石上，挺立著一座小巧玲瓏的寶塔。巨石的左邊是一眼噴泉，水柱上升至兩米多高處向四處飛散，在陽(yáng)光的照射下，歡迎出一道道五光十色的彩虹。巨石左邊，一掛銀練似的人工瀑布傾瀉下來(lái)，行至中間，被幾塊突出的石頭阻擋，分割成大小不等的幾處。

　　唉，我真有點(diǎn)流連忘返了。

荷花的作文 篇3

　　我最喜歡的花是家喻戶曉的花。這是什么花？蓮花。

　　世界上有成千上萬(wàn)的花。我只喜歡荷花。因?yàn)楹苫ǖ姆曳歼h(yuǎn)溢，讓我陶醉其中。

　　蓮花，又稱(chēng)荷花、水芒、玉環(huán)。顏色五彩繽紛，包括紅、白、粉等鑲有金邊的。每年初夏，荷花都會(huì)盛開(kāi)。其中，我最喜歡粉紅色的蓮花。它又圓又大，花很大，葉子很漂亮�；ò晗窦堃粯颖。�一點(diǎn)顏色也沒(méi)有。粉紅色的花瓣在一起，花瓣的高度各不相同，有的'呈三角形，有的呈圓形。包內(nèi)外有很多層，每個(gè)蓮花層都是不確定的。花瓣彼此挨著，明亮，美麗！花瓣包裹著雄蕊。纖細(xì)的雌蕊呈鮮黃色，使人看起來(lái)像古代鳳凰王冠上的寶石。嬌嫩的雄蕊就像蓮花的“觸角”。當(dāng)它打開(kāi)時(shí)，它總是隱藏在中間。荷葉漂浮在水面上，襯托著荷花，像一個(gè)迷人的仙女穿著粉紅色的浴袍，純潔而純潔；像一個(gè)清新的美人，明亮而迷人。池塘里的荷葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是藍(lán)色波浪上大小不一的小船。它非常漂亮。荷花不僅外形美、大方、充滿活力，而且有著獨(dú)特的風(fēng)味，幾乎讓人醉醺醺。香味使人涼爽安靜。夏日烈日下，國(guó)花牡丹失色，嬌艷可愛(ài)的小野花慵懶無(wú)力；牽�；ㄍＡ耍�只有荷花還在水中。有些蓮藕，像個(gè)害羞的小女孩。就像雨后的春筍，似乎太陽(yáng)一照，它就會(huì)爆炸。

　　荷花不僅外觀獨(dú)特，香氣獨(dú)特，而且具有多種功能。蓮子和蓮藕很好吃。蓮花體可入藥，可治療多種疾病。荷花的花期是六月到九月。荷花出泥而不染，高雅；多數(shù)人喜愛(ài)。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花像一個(gè)美麗的仙女，在水中翩翩起舞，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，腰上纏著兩條綠色的裙子跳舞。風(fēng)一吹，蓮花就會(huì)謝人。近看，荷花叢生，仿佛一群兄弟姐妹聚在一起看風(fēng)景。

　　早晨，太陽(yáng)剛剛升起，晶瑩的露珠在它嬌嫩的臉上滾來(lái)滾去，就像洗臉一樣，非�？蓯�(ài)；中午，太陽(yáng)正對(duì)著藍(lán)色的波浪，花兒在水中反射；到了晚上，夕陽(yáng)斜著，花兒和太陽(yáng)都紅了，勤勞的蜜蜂在花中采蜜；蝴蝶停留在花瓣上休息；蜻蜓不由得停在雄蕊上，用迷人的芳香嗅到美麗。難怪古代詩(shī)人把它形容為“荷葉連天，映月荷花，色彩斑斕”。

　　啊！雖然荷花凋謝了，但清香將永遠(yuǎn)留在我心中。我要學(xué)習(xí)蓮花不怕“困難”的精神。

荷花的作文 篇4

　　我喜歡紅艷艷的玫瑰花，也喜歡黃橙橙的向日葵，會(huì)報(bào)春的迎春花，烈火似的雞冠花，傲雪的梅花，但我最喜歡芬芳撲鼻，姿態(tài)萬(wàn)千的荷花。 今天老師要帶著同學(xué)們?nèi)ケ贝蠛涌春苫�，一路上大家興奮極了，還沒(méi)下車(chē)河面上一簇簇荷花和大片的荷葉映入了我的眼簾。我看見(jiàn)了一朵荷花躲在了荷葉的后面，像一個(gè)害羞的小公主，有的花瓣全開(kāi)了，像一位高傲的女王，在向我們炫耀它的美麗和高貴，有的像小懶貓一樣，眼睛還沒(méi)睜開(kāi)呢。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一枝枝荷花動(dòng)了起來(lái)，就像花仙子在翩翩起舞，這時(shí)我想起了一首詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　下午四點(diǎn)左右，河面上仿佛進(jìn)行著一場(chǎng)別開(kāi)生面的`大戰(zhàn)，搶地盤(pán)，荷葉們像大力士一樣用盡了力氣去擠對(duì)方，這時(shí)沒(méi)力氣的就只能被擠到角落里，低著頭唉聲嘆氣去了。 荷花不但漂亮而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，荷花謝后的果實(shí)——蓮子，是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的食品，可以做成蓮子粥，我就很喜歡吃八寶粥，因?yàn)槔锩嬗形易類(lèi)?ài)吃的蓮子。 “出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！眿擅赖暮苫�，我喜歡你！

荷花的作文 篇5

　　天，一如既往的熱。聽(tīng)說(shuō)荷花開(kāi)了，我萌發(fā)了去看看的想法，但每次一打開(kāi)門(mén)，都會(huì)被滾滾熱浪而“擊退”。媽媽說(shuō)，荷花是早上盛開(kāi)，晚上閉合，賞荷最好的時(shí)間，莫過(guò)于早晨了。于是，我決定在星期一一大早去賞荷。

　　清晨的空氣真的很清鮮，令人舒適萬(wàn)分。穿戴整齊，我和媽媽出了門(mén)。大街上很熱鬧，但車(chē)很少。一路順風(fēng)，很快就到了目的地。

　　下了車(chē)，一股淡淡的清香撲面而來(lái)，很香，很好聞。走入一條小巷，花香越來(lái)越濃郁，突然，眼前出現(xiàn)了一大片荷花池。

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”大片荷花池?zé)o邊無(wú)際，仿佛與天相連接。藍(lán)天白云和碧綠的荷葉襯得朵朵荷花格外耀眼，但并不俗氣，反而透露出一種淡雅的美。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”看，到處都是蜻蜓，這蜻蜓紅的似火，落在嫩綠的蓮蓬上，十分耀眼；黃的如金，在空中飛舞著，劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線，不過(guò)，我最喜歡藍(lán)的，瞧，那兒有只藍(lán)蜻蜓，正停在一片碧綠的荷葉上，荷葉并不引人注目，但透露出一種樸素的美，和淡藍(lán)的蜻蜓一配，顯得別有一番風(fēng)味。想起楊萬(wàn)里的這句詩(shī)，再看看眼前的場(chǎng)景，美�。�

　　“藕花珠綴，猶似汗凝妝”一朵朵荷花上點(diǎn)綴著一粒粒晶瑩的露珠，仿佛美人臉上流著汗珠。閻選在詩(shī)中把荷花比作美人，和眼前的荷一比，確實(shí)不錯(cuò)。盛開(kāi)荷花的片片花瓣紋路清晰，上面還有似珍珠般的露珠，仔細(xì)一瞧，十分好看。就算是花骨朵兒，尖上也會(huì)有一粒，微風(fēng)吹過(guò)，露珠滑落下來(lái)，濺起一朵小水花，這動(dòng)態(tài)的美也會(huì)讓人驚艷萬(wàn)分。

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”無(wú)論是碧綠的荷葉還是淡雅的荷花，都出自那豪不起眼或者可以說(shuō)是引人厭惡的`淤泥。周敦頤的這句詩(shī)體現(xiàn)出荷出身骯臟，卻依然活的淡然，活的高雅，活的純潔。它沒(méi)有世俗的嬌艷，卻給人一種自然的美，它也不妖嬈，就算單單立在那里，就會(huì)使人感受到它那無(wú)與倫比的氣質(zhì)……

　　瞧，荷花開(kāi)了……

　　荷者，乃花中君子也……

　　——題后記

荷花的作文 篇6

　　夏日里，晴朗的天空像湛藍(lán)的大海，令人心曠神怡。就在這如此晴朗的的天氣里，我和朋友一起去公園賞花。

　　來(lái)到公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，朵朵荷花點(diǎn)綴在荷葉中，讓我想起：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這句詩(shī)。

　　走近荷塘，荷葉像一把把時(shí)刻準(zhǔn)備為小魚(yú)兒遮風(fēng)擋雨的保護(hù)傘，也為花朵兒保駕護(hù)航。而露珠在荷葉上像顆顆珍珠一樣閃閃發(fā)光，又像淘氣的娃娃在賽跑。魚(yú)兒把荷葉當(dāng)成了亭子，在底下乘涼呢！晚上，青蛙把荷葉當(dāng)成了舞臺(tái)，正在開(kāi)演唱會(huì)，月光照在荷葉上，那是舞臺(tái)的燈光，魚(yú)兒和小蝦都是熱情的觀眾。

　　一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，我把自己想成了荷花，穿著雪白的衣裳，歡快著、舞蹈著，蜻蜓熱情地跟我打招呼，小魚(yú)兒游過(guò)來(lái)問(wèn)我昨夜做的.好夢(mèng)……

　　我愛(ài)這夏日的荷塘！

荷花的作文 篇7

　　一天，天氣很熱，我根本就沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們家種的荷花已經(jīng)開(kāi)了，突然我被一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲驚醒了，我從床上爬起來(lái)，伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，打開(kāi)了窗戶，看見(jiàn)窗外有一朵朵美麗的荷花，它們有著粉紅色的花瓣，仿佛在朝我微笑，我爬出窗戶，終于來(lái)到了荷花的身旁，我看見(jiàn)了荷葉上有一顆亮晶晶的水珠，簡(jiǎn)直就跟珍珠一模一樣。

　　我拿出放大鏡一看，我看見(jiàn)一只螞蟻趴在一棵水草上，我仔細(xì)觀察了一下螞蟻，然后，我把它抓起來(lái)，放到地上，我跟媽媽說(shuō)：“那些荷花實(shí)在太美麗了，我能不能摘一朵?”媽媽說(shuō)：“不行。絕對(duì)不行�！蔽覇�(wèn)：“為什么不行呀?”媽媽說(shuō)：“世界上的每一樣?xùn)|西都是有生命的，我們應(yīng)該保護(hù)它們�！蔽覇�(wèn)：“那老虎要不要讓我們保護(hù)呢?”媽媽說(shuō)：“要的。其實(shí)老虎也是脆弱的動(dòng)物，我們也要保護(hù)它們�！蔽覇�(wèn)：“老虎那么兇，我們應(yīng)該怎么保護(hù)它們呢?”媽媽說(shuō)：“我們只要不把它們抓到動(dòng)物園里就行了�！蔽彝蝗宦�(tīng)到爸爸在說(shuō)：“瞧，我們種的荷花多美麗啊�！蔽腋鷭寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)�我知道了，荷花也是有生命的。我們也�?yīng)該保護(hù)它們，而且這也使我知道了一個(gè)知識(shí)：那就是世界上每一樣?xùn)|西都是有珍貴的生命的.�！�

　　第二天，我一覺(jué)醒來(lái)，就看到了窗外美麗的荷花，而且我還看到了爸爸正在給荷花澆水，我就跟爸爸說(shuō)：“荷花缸里本來(lái)就有很多水嘛，你干嘛還要給它澆水呀?”爸爸說(shuō)：“因?yàn)楹苫ǜ桌锏乃�被太�?yáng)曬干了一小半，所以我才要給它澆水嘛。”于是，我就回到屋里去幫媽媽掃地去了。

荷花的作文 篇8

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別 樣紅�！边@就是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里 的荷佳句。其實(shí)，我對(duì)荷花也是情有獨(dú)鐘的，因?yàn)樗�能“清水出芙蓉”，正因如此，“凌波仙子�?的稱(chēng)號(hào)也非它莫屬了。

　　夏天，正是荷花飄香，荷葉盛開(kāi)的季節(jié)。

　　看，荷池中中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片挨著一片，像是一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密密層層的荷葉，可見(jiàn)一根根墨綠的，長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷葉梗上的小扇子似的萼葉襯著那亭亭玉立，白里帶著點(diǎn)粉紅色的荷花;荷花的形狀千姿百態(tài)，各不相同。

　　花兒們的花都全開(kāi)了，還有的露出了嫩黃的小蓮蓬;那些形狀各異的小蓮蓬，個(gè)個(gè)都小巧玲瓏非�？蓯�(ài)，剛剛長(zhǎng)出來(lái)都是嫩綠色的。

　　隨著時(shí)間的變化，慢慢地變成了一個(gè)個(gè)沐浴的 “大噴頭”;快成熟的，就像是蜂窩似的，蓮子一點(diǎn)點(diǎn)地拱出頭來(lái)。

　　瞧，在一片肥大的荷葉側(cè)面，還有一朵含苞待放的荷苞，這朵荷苞就像是一位害羞的小姑娘，正向著賞花的人微笑，還有含苞欲放的.花骨兒，脹飽得馬上要破裂似的。

　　微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕搖曳起來(lái)，好像在翩翩起舞，不由得引來(lái)了幾只蜻蜓在花池上空來(lái)回飛舞，真是一道高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)啊!

　　這些良辰美景，讓人禁不住永遠(yuǎn)映入腦海，并且描繪下來(lái)。我愛(ài)那艷麗無(wú)給人們帶來(lái)幽香的荷花，因?yàn)樗�那艷麗的身姿，裝點(diǎn)了人們的生活，使整個(gè)夏天裝更加絢爛。

荷花的作文 篇9

　　我的家鄉(xiāng)在清溪，那里有一個(gè)美麗的荷花潭，你想知道它有多美？下面就聽(tīng)我來(lái)介紹吧！

　　荷花潭遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一個(gè)綠色的翡翠，中間夾著幾顆“紅寶石”呢！那就是鮮艷的荷花。這些荷花長(zhǎng)得亭亭玉立，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的`花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的像飽脹得馬上要破裂似的。荷花潭里還有小魚(yú)呢！它們有時(shí)在說(shuō)悄悄話，有時(shí)追逐打鬧，好像一群淘氣的孩子在說(shuō)自己生活得有多幸福呢！魚(yú)兒們玩累了就停在荷葉下休息，荷葉像一把把綠色的大傘，為魚(yú)兒們遮陽(yáng)擋雨，魚(yú)兒吐出一串串小泡泡，它們好像在向荷葉致謝。這么美麗的景色，怎能少得了蜻蜓姐姐的蝴蝶妹妹呢！蜻蜓和蝴蝶展開(kāi)自己的小翅膀，不約而同地飛到荷花潭來(lái)，它們好像要在這里開(kāi)音樂(lè)會(huì)�！昂艉簟币魂囄�風(fēng)吹來(lái)，音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了！蜻蜓伴著歌；蝴蝶跳著舞；荷花搖著頭，它們?cè)谖�風(fēng)中盡情炫耀自己的舞姿。這短暫的美景正好被孩子們看見(jiàn)了，他們欣喜若狂的趕來(lái)，嘴里還不停地說(shuō)：“好美�。∈钦l(shuí)打扮了這一池荷花�！�

　　美麗的荷花潭！我愛(ài)你，你是那么富有朝氣，充滿活力，你給我們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)！

荷花的作文 篇10

　　在大自然中，有很多值得我們學(xué)習(xí)的動(dòng)物，植物，比如：團(tuán)結(jié)的螞蟻，不屈向上的牽�；ā�…不過(guò)，最讓我敬佩的還是那有著“出淤泥而不染”之稱(chēng)的荷花。

　　每到夏天，池塘里就會(huì)開(kāi)出一朵朵美麗的荷花，它們猶如一位位亭亭玉立的少女，在荷葉間傲然挺立。不過(guò)，在荷花成功的背后，它經(jīng)歷了多少磨難呀!

　　當(dāng)夏日的陽(yáng)光照在池塘的水面上時(shí)，沉睡了一個(gè)冬天的.荷花在淤泥下蘇醒了過(guò)來(lái)，此時(shí)它們的世界只有一片昏暗，而淤泥上那若隱若現(xiàn)的陽(yáng)光吸引著荷花們。于是，它們決定沖出淤泥，到外面的世界去。當(dāng)荷花努力沖出淤泥時(shí)，被一個(gè)個(gè)硬泥塊擋住了，但它們并沒(méi)有退縮，而是沖破阻擋繼續(xù)前行。剛過(guò)了硬泥塊這一關(guān)，又碰到了一堆稀泥，但它們依然不顧一切地向前進(jìn)發(fā)�！�…經(jīng)過(guò)種種磨難，荷花終于躍出水面，來(lái)到了小池塘上，變成了一朵朵耀眼的、美麗的花朵。

　　每當(dāng)我來(lái)到池塘邊，望著那一片荷花，都忍不住大聲的贊美它：荷花，你真勇敢，真堅(jiān)強(qiáng)，你是我見(jiàn)過(guò)的最美麗，最堅(jiān)強(qiáng)的花!

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