(實用)荷花的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的荷花的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

荷花的作文 篇1

　　站在湖岸上，向湖中遠遠望去那千姿百態(tài)的美麗的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊，想和美麗的荷花靠近一點，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。

　　白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的美麗的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。

　　一朵朵的美麗的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的美麗的荷花，長在綠油油的荷葉上，遠遠望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞；遠處是一簇含苞待放的花骨朵，側(cè)身看去仿佛是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰；旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓，美麗的荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂會……。

　　荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤；又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對美麗的荷花有如此的贊美：“接天連葉無窮碧、映日美麗的.荷花別樣紅”。在陽光的照射下，清澈的湖水與美麗的荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“美麗的荷花圖”，好看極了。

　　美麗的荷花真美啊！大自然的萬物真是充滿生機！

荷花的作文 篇2

　　“倒影搖青嶂，澄波映畫樓”。走進大明湖，澄碧的水波蕩漾著亭榭樓臺，拂疏的花木清幽了幽徑回廊，沿湖的垂柳搖曳著曲橋流水，蕩波的小舟劃破了佛山倒影，跳波的魚兒躍起了海佑的神秘，掠水的鳶鳥飛出了名士的傳奇。

　　那白如雪、紅似霞的十頃荷花，穿越了秦漢的明月，依然“出淤泥而不染”，飛掠了六朝的時光，依舊“濯清漣而不妖”;她櫛唐時風依然“中通外直，不蔓不枝”，沐宋時雨依舊“香遠益清，亭亭凈植”;她承恩于風流皇帝的扇面之上，爭渡于文人騷客的重重青蓋之下，躍然于丹青妙手的水墨之中，演繹了生命的情愫，洋溢了華彩的詩章，滋潤了每一顆鐘愛清荷的心靈。

　　我沒有來得及親近岸邊的綠柳，也沒有在遐園里停留，徑直穿過楊柳垂蔭的鐵翁祠，解下游船的纜繩，跳上泛湖的小舟，拔開縷縷柳絲，劃向了荷叢深處。

　　清波翠蓋的湖面上，滿是田田的葉子，葉子高低層疊，大小不同，有的出水很高，如嬌陽下?lián)纹鸬木G色遮陽傘;有的出水很低，湖面上漂浮著的大大小小的玉盤;有的欲展還卷，猶如含羞的少女半遮著容顏;有的迎風招展，宛似臨風的少男在不經(jīng)意間挺直了腰板……在層層疊翠的葉子中間，一朵朵荷花挺立著粉色的嫣然：有的.如出浴的紅粉佳人，羞羞答答地躲在葉子的后面;有的調(diào)皮地歪著小腦袋，半露著嫵媚的小臉，似乎在同我一道欣賞這如詩如畫的風景。一陣風兒吹過，但見綠葉迎風弄資，紅荷穿破碧波，那吐艷的花瓣，彈出了嫩黃的蕊絲兒，仿佛在吐露著荷的語言，荷的芬芳，還有荷的清麗，荷的純樸，荷的高潔，給人一種靈性的豁然。

　　我采擷一只白荷，“驚起一灘鷗鷺”，采擷一只紅荷，“紫荷香里聽泉聲”，在濃郁的荷香氣息中，物我兩忘，與碧水清荷融為了一體。

荷花的作文 篇3

　　在我們小區(qū)有兩棵梅花樹交叉開放，相互爭奇斗艷，開得那么霸道，那么高貴，那么美麗。一棵潔白如玉，一棵粉粉如霞。每天放學我都會停下來看一看。

　　其中白色的那棵上面先有了好幾個白嫩嫩又很小巧的花苞，沒過多久，樹上就長滿了許許多多的花苞，如同繁星掛在了挺拔柔韌的花枝上。粉色的那棵見此，不甘示弱地孕育出一個個可愛精致的花骨朵�？墒�，白色的那棵已經(jīng)有幾個枝頭的花苞抽出了幾片花瓣，可好似又不愿意離開它溫暖的家，十分猶豫。但是，它最終變得勇敢起來，開成了一朵完美盛放的白梅花，那稍稍彎曲，又有點像兒像愛心型花瓣，有一陣風吹來，好似云朵做成的小扇子，輕輕扇動，這陣風吹得更強了，白梅花花瓣又像白蝴蝶，有幾只調(diào)皮地離開了枝頭在空中飛舞。漸漸地一樹花苞都要睜開眼睛了。只見，花朵層層疊疊像在奮力保護花蕊，這樣的'花朵開了滿樹，這么一大朵白花云，許多人先是聞到濃郁的花香。再到白梅花樹旁大大贊嘆那棵白梅花樹。這時，粉梅花樹著急了，忙著涂胭脂，終于，它也要開放了，它的花雖然開放晚了一點，但開得倒不錯！粉紅的花中略帶一點白色。就這樣兩棵梅樹互相映襯，互相比較，熱熱鬧鬧了好一陣子。怎么樣，梅花好看吧！

　　而本地賞梅最佳去處當屬榮宗敬、榮德生兄弟倆修建的梅園。他們是中國民族工業(yè)之“首戶”，在那個仍人宰割的年代里他們率先創(chuàng)辦了中國人自己的面粉廠，帶領(lǐng)人民擺脫了中國人只能購買洋貨的尷尬局面。這不正像梅花敢在冬天開放，敢為人先的精神嗎？已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。

　　我愛梅花不僅喜愛它的美麗高潔，更喜愛它這種凌霜傲雪的精神品質(zhì)。

荷花的作文 篇4

　　我喜歡荷花，所以每次散步，我總愛到小區(qū)里的那個荷花池邊走走。

　　荷花池就在小區(qū)大門旁。暑假開始時，荷花都已經(jīng)盛開了。荷葉鋪滿了整個池塘，像給池塘穿了一件碧綠的衣裳。

　　池子里的荷花，都有一件雪白的衣裳。白天把它“穿上”，夜晚將它“脫下”。荷花像睡蓮一樣，夜晚也要“休息”呢。

　　今天，我又去荷花池邊散步了。一陣風吹來，一池的荷花就像是歡迎我似的歡暢地舞蹈了起來。伴隨清風而來的是一絲花香，淡淡的，立刻讓人覺得心曠神怡。看著滿池潔白的荷花，我想起了宋朝周敦頤寫的《愛蓮說》中的'那句：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�

　　不僅我喜歡到這兒散步，小區(qū)里的其他居民也常常結(jié)伴而來，還時時有其它小區(qū)老人們的身影呢。瞧，他們又停在荷花池邊，細細觀賞荷花!

　　這一池荷花，真是一顆發(fā)光的寶石呀!

荷花的作文 篇5

　　那天我們小記者去參觀素有”江心芙蓉“美稱的金山。雖然天氣炎熱，但我們的熱情并沒有因此泯滅。

　　進門后，先入眼的是”文宗閣“，在草地上我們小記者一起合了影。接著我們參觀了”金山博物館“，然后直奔當天的主題——賞荷。

　　嗬！荷花已經(jīng)開了，一張張深綠色的荷葉像一個個大圓盤似的，非常青翠，荷葉上面滾動著小水珠像透亮珍珠一樣，美麗極了。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色，而葉子卻更見風致了。那片片荷葉，像撐開的.張張綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。水面上碧綠的荷葉，托出”少女“粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉，花里又托著深綠色的蓮蓬，隨風舞動。再細看。荷花千姿百態(tài)，潔白無瑕，像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇擁在花蕊旁；那些全開了的，像一個個穿著潔白素凈衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴。荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞、嬉戲。

　　荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊！我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛它那”出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的高風亮節(jié)！

荷花的作文 篇6

　　今天早上我們來到市民廣場，在荷花池邊看荷花。荷葉挨挨擠擠，仿佛一個個大玉盤，有的上面還有許許多多的露珠，仿佛天上的繁星，有的荷葉上有一大堆露水，陽光反射，讓露水變得一閃一閃的，仿佛一位仙人端著一個大銀盤；有的荷葉高高挺立，好像在池中等著我們的來到。荷葉下面是清澈見底的水，荷葉和荷花的倒影在水中不停的晃動，仿佛它們跳著快樂的舞。荷葉中間冒出來了許多荷花，有白的、白如雪；有粉的、仿佛被朝霞映紅了臉。一朵朵荷花像亭亭玉立的小女孩。

　　有一朵荷花里還有三只勤勞的小蜜蜂在黃色的花蕊中快樂的.采蜜呢！葉和花，構(gòu)成了一道別有風趣的裝飾。大大的荷葉下偶爾會有小魚在玩耍，它們不時的吐出一串串泡泡，浮出水面的泡泡碎了，引出了一圈圈漣漪。蜻蜓停在荷葉上，仿佛一架架直升機停在機坪上�？粗�飛來飛去的紅蜻蜓、黑蜻蜓，我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩。我們一邊走，一邊觀賞者荷花，不知不覺繞著荷花池走了一圈。荷花太美了。吸引了很多游客，有的還在給荷花拍照呢！

　　我們正要回去，又看見了橋下的睡蓮池，池中有一大片睡蓮，小小的葉子上也有幾滴露珠，朵朵像人工的一樣漂亮，但遠遠不如荷花的漂亮，它們緊貼著水面，好像真的睡覺了一樣，我想睡蓮的名字就由此而來吧！

　　我們戀戀不舍的回家了，但還想著那水中漂亮的荷花。

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