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描寫(xiě)荷花的作文

時(shí)間:2026-03-03 02:25:54 荷花 我要投稿

描寫(xiě)荷花的作文精選[8篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的描寫(xiě)荷花的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)荷花的作文精選[8篇]

描寫(xiě)荷花的作文 篇1

  入秋后的天氣漸漸地涼快了起來(lái),今天的天氣顯得格外涼爽,微風(fēng)輕盈地在空中回蕩,吹在我的臉上讓人感覺(jué)舒服極了。乘著涼爽的天氣和開(kāi)學(xué)前的空隙,我和爸爸母親興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。

  809路汽車(chē)穿過(guò)隧道飛快地行駛著,不一會(huì)兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上,向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來(lái)到湖邊,想和荷花靠近一點(diǎn),只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái),沁人肺腑,讓人感覺(jué)心曠神怡。

  白的、粉紅的`,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。

  一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開(kāi)花瓣的荷花,長(zhǎng)在綠油油的荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女生坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們?cè)谶@綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂(lè)會(huì)……

  荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的翡翠盤(pán);又像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)荷花有如此的贊美:“接天連葉無(wú)窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽(yáng)光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。

  荷花真美。〈笞匀坏娜f(wàn)物真是充滿(mǎn)生機(jī)!

描寫(xiě)荷花的作文 篇2

  荷包含著許多,荷花、荷葉,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!倍曛泻梢彩莿e具風(fēng)采呢!

  瞧!走到樂(lè)園內(nèi)荷塘近處,滿(mǎn)池的荷葉綠油油的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同為荷塘遮了一塊綠布來(lái)?yè)跤昴!荷葉中,還有一個(gè)個(gè)粉色的朵兒星羅棋布在荷塘里,那就是荷花了。走近前去,荷更清楚地展現(xiàn)出來(lái),綿綿小雨輕撫著荷塘,塘水漾起了碧波,再瞧瞧荷葉,雨珠在這個(gè)舞臺(tái)上活潑歡快地跳起了舞,在荷葉上彈來(lái)彈去,快活極了,雨珠跳累了,只要我把荷葉的一邊輕輕一提,雨珠便又把荷葉當(dāng)一個(gè)綠滑梯,又飛快地滑入池塘,與塘水溶為一體了,亭亭玉立的荷花鑲嵌在荷葉之間,有的還是個(gè)花骨朵兒,頭尖尖的,大半個(gè)身子都呈粉紅色,尾部慢慢漸變成了白色,可愛(ài)極了,有的含苞待放,只有一些花瓣張開(kāi)了笑臉,像個(gè)害羞的小姑娘,卻也不失風(fēng)采,還有一些荷花已經(jīng)全部盛開(kāi)了,里面的.花蕊呈黃色,上面還有幾個(gè)白色的小點(diǎn),這些荷花盡情地享受著雨絲的撫摸,再加上晶瑩透亮的露珠,更是多姿多彩,這些荷花出淤泥而不染,一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花、荷葉輕輕搖擺,更顯得多姿,這風(fēng)也讓塘中幾片似小船的花瓣前進(jìn)了幾步。

  這些荷真美!就算是在雨中也不失風(fēng)采,更加美麗。

描寫(xiě)荷花的作文 篇3

  荷花仙子,在烈日炎炎下綻放笑臉,花朵嬌媚,亭亭玉立,在陽(yáng)光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒:如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色…… 望著那賞心悅目的荷花,不由得想到荷花生長(zhǎng)的環(huán)境。

  荷花有著“出淤泥而不染”的美譽(yù)。它象征著純潔。因?yàn)樗L(zhǎng)在水中,它的根扎在水底的'淤泥里,但它卻在水中破土而出,沖破了骯臟的泥土,卻沒(méi)有染上一身污泥,展示出它那獨(dú)有的純潔和美麗,讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋,向人們含笑點(diǎn)頭,但沒(méi)有人知道,它在水底生長(zhǎng)有著怎樣的艱辛,笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石,其它的水草是如何阻擋它前進(jìn)的腳步。但荷花卻沒(méi)有被這些疑難險(xiǎn)阻所呵退,知難而進(jìn),與自己前進(jìn)道路上的障礙進(jìn)行斗爭(zhēng),一直朝著自己心中的目標(biāo)——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。 望著那美麗動(dòng)人的荷花,我不僅思緒萬(wàn)千。是啊,在我們成長(zhǎng)的道路上,挫折和困難肯定會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)在眼前,但我們一定要與挫折和困難進(jìn)行斗爭(zhēng),如同荷花那樣,為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮勇向前。

  生活中,環(huán)境并不是我們自己可以決定的,有時(shí)有順境,但更多的時(shí)候,逆境會(huì)橫亙?cè)谖覀兠媲啊M丝s還是前進(jìn)是由我們自己來(lái)決定。在逆境中,我們便應(yīng)該象荷花那樣,與惡劣的環(huán)境進(jìn)行,迎難而上。這就好比是登山,有的人知難而退,爬了幾步就下來(lái)了,于是他只看到了眼前的一些小草小花;有的人“適可而止”,爬到了半山腰,欣賞到了山丘,河流之后就折返而回;但另一些人卻知難而進(jìn),勇往直前,在一次次摔倒中勇敢地站起來(lái)接著往前走,最終登上了山頂,欣賞到了山上無(wú)限美麗的風(fēng)光……

  荷花給了我啟示:要勇敢地面對(duì)困難,頑強(qiáng)地與困難進(jìn)行搏斗,在逆境中成長(zhǎng),前進(jìn),讓生命像荷花那樣綻放美麗……

描寫(xiě)荷花的作文 篇4

  在老家,走過(guò)一條細(xì)長(zhǎng)的路,有一個(gè)荷花塘,是我的樂(lè)園。那里有我許多快樂(lè)的回憶,讓我?guī)Т蠹乙黄鹑タ匆豢窗伞?/p>

  夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,但荷花卻從不向驕陽(yáng)低頭。你瞧,那一株株的荷花亭亭玉立,一陣風(fēng)吹來(lái),荷花也隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái),荷花的婀娜多姿,常常吸引我也跟著左右搖擺,這樣炎熱的天氣,有了荷花的作陪,倒也不失樂(lè)趣。

  如此多姿的荷花,給這鄉(xiāng)下增添了不少的`韻味,而我們幾個(gè)小娃娃卻另有所愛(ài)。我們最?lèi)?ài)的是,荷花結(jié)果以后長(zhǎng)出的蓮蓬。大清早,外公便會(huì)劃著小竹筏,去荷塘里采來(lái)一個(gè)個(gè)鮮嫩欲滴的蓮蓬,我和妹妹便站在荷塘邊眼巴巴地看著,還時(shí)不時(shí)地叫著:“外公,多采點(diǎn),多采點(diǎn)……”眼看著,外公的竹筏里,綠色的小家伙越堆越高,我和妹妹一個(gè)勁兒地在那兒拍手叫好!皝(lái)了!來(lái)了!”外公捧著一臉盆的蓮蓬上岸了,這一個(gè)個(gè)綠油油的小家伙,像極了做工上乘的綠色小碗兒,形狀圓潤(rùn),色澤均勻,實(shí)在是太誘人了。我和妹妹人手一個(gè),迫不及待地剝出蓮子塞進(jìn)嘴里!芭!怎么這么苦啊,一點(diǎn)也不好吃!”妹妹就這樣一邊剝,一邊吃,一邊吐,一邊碎碎念著,我們一起捧著今天的“收成”給家里人分享。

  等到荷花完全開(kāi)敗了,荷塘更是成了我們的樂(lè)園,我們常常會(huì)擼起褲腳,脫下涼鞋,小心翼翼地下到荷塘去捉魚(yú)。我們仔細(xì)地搜尋著小魚(yú)的身影,試圖用我們手中的淘米篩子網(wǎng)住一盆子的魚(yú),可往往因?yàn)楹商劣倌喽啵~(yú)沒(méi)抓到,我們卻把自己深深陷在里面,最后不得已還要大人們來(lái)解救,盡管如此,我們年年暑假都還是喜歡往荷塘里鉆。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是也很想來(lái)我的樂(lè)園玩耍呢?我隨時(shí)都?xì)g迎你們!

描寫(xiě)荷花的作文 篇5

  去年夏天的一個(gè)星期天上午,爸爸媽媽帶我去植物園看荷花。

  我走進(jìn)了植物園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)荷花的時(shí)候,就聞到了荷花的香味,我迅速來(lái)到了荷花橋,看見(jiàn)荷花就像亭亭玉立的姑娘,立在那里,非常美麗。荷花的顏色可真多呀,有白色的、粉色的'和黃色的……看得我眼花繚亂。有的荷花已經(jīng)開(kāi)了,就像人們大笑時(shí)合不攏嘴;有的是一個(gè)花苞,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小桃子;有的低著頭快要凋謝了,就像駝背的老爺爺,真是千姿百態(tài)。還有那清清的小河、碧綠的荷葉,真美麗,我看得都入了迷。

  過(guò)一會(huì)兒,我就要走了,心里想:荷花這么美麗,可惜只有夏天才能看到,真希望今年夏天爸爸媽媽能再次帶我到公園欣賞荷花。

描寫(xiě)荷花的作文 篇6

  炎炎的夏日,太陽(yáng)當(dāng)空照,使人感覺(jué)酷暑難耐,但這絲毫沒(méi)有影響我的好心情。原因除了美味可口的冰淇淋和那清爽無(wú)比的空調(diào),就是那在水中亭亭玉立的荷花。

  荷花的根長(zhǎng)在水下讓人看不清楚,但從課外書(shū)上了解到:荷花的根就是我們的家常菜——蓮藕。

  再來(lái)看一下荷花的莖。只見(jiàn)那莖又細(xì)又直,怪不得人們總是喜歡用“亭亭玉立”來(lái)形容荷花。

  接著來(lái)看一下荷花的葉子。只見(jiàn)那碧綠碧綠的'蓮葉,就像是玉盤(pán),上面還點(diǎn)綴著滾動(dòng)的露珠,遠(yuǎn)看就像是一顆顆珍珠。

  然后看一下花。只見(jiàn)有的花已經(jīng)開(kāi)了,它們正聆聽(tīng)著大自然的聲音,享受著日光浴呢!有的花含苞欲放,有的花骨朵躲在荷葉下。我想它們肯定是在等待根給它們輸送營(yíng)養(yǎng)。

  再來(lái)看看果實(shí)。等到花凋零的時(shí)候,就露出了藏在花芯里的蓮蓬。蓮蓬上有好多個(gè)小洞,洞里面是蓮子。它們就像一張張小嘴,在說(shuō):“我熟了,來(lái)吃我吧!

  有句古詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,描繪出了荷花盛開(kāi)時(shí)的美景。你是不是也很想來(lái)拜訪(fǎng)一下它呢?

描寫(xiě)荷花的作文 篇7

  出淤泥而不染,濯清漣而不妖,這句話(huà)始終是中華民族用于贊美荷花的句子,

  荷花,美麗而又不妖繞靚麗而又不失清純,粉紅的花瓣散處淡淡的清香,它的花瓣粉的似霞,紅的似火,白的如雪,晚上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一輪明月掛在水邊,清幽素雅,高貴美麗。

  荷花,出淤泥而不染,一顆顆清秀美麗,如果不看,有誰(shuí)能想象得到它是在很臟的泥土里長(zhǎng)大的呢?荷花的姿態(tài)挺亭亭玉立,濯清漣而不妖,她可愛(ài)

  美麗,卻不妖艷,它始終堅(jiān)強(qiáng)挺立,把香味留給大家,自己卻留著苦,默默奉獻(xiàn),

  荷花的姿態(tài)千變?nèi)f化,但在怎么變化,都是,從來(lái)不求回報(bào),荷花的生命和雖然只有一個(gè)夏天,但它卻努力把自己開(kāi)的最好看,不留遺憾在這生命上

  荷花的一生都奉獻(xiàn)給了人類(lèi),默默無(wú)聞,但它帶來(lái)的清香卻鋪滿(mǎn)了它整個(gè)生命,始終都不曾遺憾走過(guò)一回人間,

  荷花的`默默無(wú)聞,它的無(wú)私奉獻(xiàn),難道不像我們偉大的祖國(guó)嗎?,無(wú)私的養(yǎng)育著我們,不求回報(bào),只求我們活潑快樂(lè),健康成長(zhǎng),一個(gè)國(guó)家是偉大的,我們的祖國(guó)是偉大的!

  荷花的生命里難道不像我們的烈士們嗎?即使被敵人們嚴(yán)刑拷打,也堅(jiān)絕不說(shuō)出祖國(guó)的機(jī)密,兵是值得驕傲的,我們祖國(guó)的兵是值得驕傲的!

  荷花的出淤泥而不染,濯清漣而不妖不像是我們的黨員嗎?他們不管出生是富還是貧,都一心想黨,一心為國(guó),從不徇私舞弊,公私不分,黨員是值得驕傲的,我們祖國(guó)的黨員是值得驕傲的!

描寫(xiě)荷花的作文 篇8

  我是荷花 我忽然覺(jué)得自己仿佛是一個(gè)荷花的花骨朵兒,穿著潔白無(wú)暇的衣裳,依偎在荷葉姐姐的身旁。

  哇!好美的世界呀!我伸了個(gè)懶腰,多美呀!我看到大鳳喋在花叢中舞蹈,見(jiàn)到松樹(shù)穿上了一件比去年更加翠綠衣服,瞧到勤勞的.小蜜蜂一邊嗡嗡嗡的哼著歌,一朵接著一朵地采蜜......

  這時(shí),蜻蜓阿姨飛到我身旁,祝福我道:孩子,祝愿你快快長(zhǎng)大。一群小魚(yú)向我游來(lái),它們議論紛紛,說(shuō)道:你看,又來(lái)了一朵荷花,好可愛(ài),她的花蕾一定很嫩,好像上去趟一趟。是呀!......聽(tīng)了他們的話(huà),我就輕輕地彎下腰,用手撫摸著他們,他們并沒(méi)有逃走,而是圍著我唱歌跳舞,我想:我一定要快快長(zhǎng)大。

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