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荷花的作文3篇【經(jīng)典】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的荷花的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

荷花的作文 篇1
1、翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕沙在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ);嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。
2、月光下,仿佛碧玉一樣的荷葉挺立在水中,連成一片,是那樣親密無(wú)間。
3、漫天的雨紛然而又廣漠,廣不可及的灰色中竟有這樣一株紅蓮!像一堆即將燃起的火,像一罐立刻要傾潑的顏色!我立在池畔,雖不欲撈月,也幾成失足。
4、有的從荷葉中冒出來(lái),宛如一只獨(dú)秀,向千萬(wàn)人展示著自己清雅的魅力;有的羞怯地躲在圓盤(pán)下,時(shí)而現(xiàn)身,時(shí)而隱藏,猶如害羞的少女始終不敢邁出閨房半步;有的還只是花骨朵,露珠形的圓腦袋,顯現(xiàn)出幾分雅 嫩;還有的半開(kāi)半合,讓人不免覺(jué)得好奇“里面有什么呢,是不是在指引我去探索。
5、荷花的樣子千姿百態(tài),有的.像害羞的小姑娘,漲紅了臉,躲在碧綠的荷葉下;有的好奇地探出頭來(lái),望著這美麗可愛(ài)的人間;有的像俊俏的仙姑正對(duì)著平靜的湖面,細(xì)心地梳妝打扮。
6、荷花的花瓣紅里透白,美麗極了!荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉,荷葉高高低低,有時(shí)輕輕地浮在水面上,有的高高地?fù)纬鏊妫有的好像在一起談話(huà),上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動(dòng),陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)亮。
7、生命也如一場(chǎng)雨嗎?你曾無(wú)知地在其間雀躍,你曾癡迷地在其間沉吟--但更多的時(shí)候,你得忍受那些寒冷和潮濕,那些無(wú)奈與寂寥,并且以晴日的幻想度日。
8、有一次,雨中走過(guò)荷池,一塘的綠云綿延,獨(dú)有一朵半開(kāi)的紅蓮?fù)θ黄溟g。
9、可是看那株蓮花,在雨中怎樣地唯我而又忘我!當(dāng)沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候,它自己便是陽(yáng)光;當(dāng)沒(méi)有歡樂(lè)的時(shí)候,它自己便是歡樂(lè)!一株蓮花里有那么完美自足的世界。
10、一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開(kāi)的荷花。荷花的色彩特別美,有潔白無(wú)暇的,有白里透紅的,還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。
11、那片片荷葉,像撐開(kāi)的一張張綠傘,有的輕浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。
12、荷花的花瓣,潔白如玉,花里托著深綠色蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子。
13、靜靜的湖面上布滿(mǎn)了碧翠欲滴的荷葉,像是插滿(mǎn)了密密麻麻的翡翠傘似的,把湖面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
14、我一時(shí)為之驚愕駐足,那樣似開(kāi)不開(kāi),欲語(yǔ)不語(yǔ),將紅未紅,待香未香的一株紅蓮!
15、湖面上蔥綠的荷葉,托出朵朵芙蓉,如同少女分紅的面頰。
16、早晨,荷葉、荷花上都沾滿(mǎn)了晶瑩的露珠,這水珠酷似珍珠、寶石,或是水晶,給池中的植物于增添了一份秀麗隨著冉冉升起的紅日,那珠水呼應(yīng)著,也灑上一片金色,而我,也已變成蜻蜓,穿梭其中,忽而立在花頭,忽而站在碧綠的荷葉上,融進(jìn)這妙不可言的一景。
17、綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿(mǎn)臉緋紅,微微含笑。
18、那滿(mǎn)池的荷葉,有的像一把撐開(kāi)的大雨傘,像母親保護(hù)孩子似的保護(hù)著“傘”下的荷花;有的像一把把扇子在風(fēng)中搖曳;還有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),鋪在水面上,上面還托著晶瑩透亮的水珠,在葉片上滾來(lái)滾去。
19、一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛(ài)了。
荷花的作文 篇2
星期天了,父親提議我們一家人一起去看荷花。
我們來(lái)到了濮陽(yáng)縣,那里的荷花像一個(gè)個(gè)仙女做的亭子,看到眼前的這一幕讓我想起一年級(jí)的'句子,蜻蜓把他當(dāng)家,燕子把他當(dāng)亭子,我又想起了二年級(jí)的詩(shī)句,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
荷花人們常說(shuō)它出淤泥而不染,用它來(lái)比喻清廉,高尚,我愛(ài)荷花。
荷花真的是一種很美的花。
荷花的作文 篇3
今年,干旱異常。家鄉(xiāng)流水湯湯的小河,竟然干涸見(jiàn)底。此前,不知是誰(shuí)曾從外地帶來(lái)一批荷花植株,散種在河畔的池塘內(nèi)。每逢暑期到來(lái),這兒都是我的好去處,河畔池塘,碧水蕩漾,水草豐美,荷花吐艷,競(jìng)相開(kāi)放,著實(shí)牽引著我的心。
未成想,這么美的景色竟被這異常的氣候所打破,那一株株荷花枯萎了,凋落了。我忍不住心痛,決定拯救它們,給它們創(chuàng)造一個(gè)新環(huán)境。
有了這樣的想法,就開(kāi)始付諸于行動(dòng)。家里有一個(gè)閑置已久的瓷壇,不大也不小,很適宜栽植荷花。但要栽植好荷花,就不能不考慮荷花生長(zhǎng)的其他因素,譬如解決淤泥問(wèn)題,“出淤泥而不染”,一向是荷花的秉性,所以,要栽植好荷花必須有充足的淤泥。
夕陽(yáng)西下時(shí)分,我?guī)е话研¤F锨,跳進(jìn)池塘,選定好要移植的荷花,小心翼翼地挖取出來(lái)。荷花的根部面積較大,所帶的淤泥也很多,這樣移植能大大提高荷花的成活率。帶回家來(lái),妻子滿(mǎn)是欣喜地說(shuō):“呀,什么時(shí)候愛(ài)上荷花了?!”“這花旱得要死,怪可憐的!嗨,給它個(gè)新生吧!”我微笑著說(shuō)。
瓷壇細(xì)而高,為恰當(dāng)確定荷花的栽植高度,還需要進(jìn)行技術(shù)處理。瓷壇底部先是用潔凈的細(xì)沙墊起;中間附著上一層約20公分的淤泥,是供荷花根部吸收養(yǎng)分之用的;上面再鋪上一層細(xì)沙,便于清潔水質(zhì)。注入自來(lái)井水至邊沿,使得荷葉浮起水面并搭落在瓷壇邊緣,整個(gè)移植過(guò)程也就結(jié)束了。
初期,沒(méi)見(jiàn)到荷花有什么起色,似乎呈萎蔫狀態(tài)。我沒(méi)有灰心,心想,只要細(xì)心管理呵護(hù),荷花定會(huì)別開(kāi)生面。就這樣,一天天期待著,期待著。
8月上旬,正在暑期內(nèi),學(xué)校早已放了假,我也在家休閑無(wú)事,正是侍弄荷花的好時(shí)候。清晨,端著馬扎圍坐在瓷壇周遭,觀看荷花有哪些細(xì)微變化,葉子變大了,新葉從淤泥中頂出來(lái)了,都會(huì)給我?guī)?lái)莫名的驚喜。于是,我一天天盼著它開(kāi)花。
進(jìn)入中旬,氣溫日漸攀高,荷花的.莖部漸漸地生出骨朵兒,從沙層凸現(xiàn)出來(lái),一個(gè)勁地往上竄,終于有一天露出了水面。恰好那時(shí)家中院內(nèi)鉆深水井,以免礙事,只好將瓷壇搬到平房中的陰暗處。心想,遠(yuǎn)離光明的荷花該不會(huì)潛滋暗長(zhǎng)了吧?然而,大大出乎我們預(yù)料的是,就在那兩三天內(nèi),荷花竟然躍出了水面,燦然地開(kāi)放了!黑暗中,它像一顆夜明珠,閃爍著晶瑩的光芒。
我不愿意看到,這樣的美被隱沒(méi)在無(wú)人顧及的地方,因?yàn)槟呛?jiǎn)直是有點(diǎn)“明珠暗投”。所以,稍有空間,我便將其搬到明亮處。妻子也被它的美所牽引,湊過(guò)來(lái)看個(gè)究竟,欣賞它的獨(dú)特之美。妻子夸我會(huì)養(yǎng)花,其實(shí),我并不是養(yǎng)花的高手,只不過(guò)是處于對(duì)弱勢(shì)的憐憫以及對(duì)美的崇尚,才將枯萎的荷花移植到家中,悉心呵護(hù)并加以培養(yǎng)。
冬日來(lái)臨,荷花早已過(guò)了花期,但它依然吐露著生機(jī)。為了增加一番情趣,我自制了一座小假山,點(diǎn)綴在綠葉叢中,還特意地去親戚家弄來(lái)幾條小魚(yú),置于瓷壇內(nèi)。清水、綠葉、假山、游魚(yú),靜動(dòng)相宜。我想,只要用心去經(jīng)營(yíng),來(lái)年的荷花定會(huì)再次燦然開(kāi)放!
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