荷花的作文[精選]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的荷花的作文10篇，歡迎大家分享。

荷花的作文 篇1

　　荷花，是夏天的代表物。當(dāng)人們看到荷花將要開(kāi)放之時(shí)，就是夏天來(lái)臨之際。有人用這樣一句話(huà)來(lái)形容荷花，“出淤泥而不染”。

　　的確，如果你表面看荷花，它是那么潔白無(wú)瑕，很難想象它是在一大片淤泥之中扎根，然后破芽而出，并且不帶一點(diǎn)兒淤泥的痕跡。綻開(kāi)放出如此美麗的花朵，所以，用“出淤泥而不染”這句話(huà)來(lái)形容荷花，簡(jiǎn)直是恰到好處。你可以想象，你站在一大片碧綠的荷塘中央，四周布滿(mǎn)了一片片最翠綠的、如傘一般大的荷葉，沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙，而許許多多婷婷玉立的荷花，仿佛是天上專(zhuān)門(mén)掌管世間一切“美”的仙女派下來(lái)點(diǎn)綴這一片美景的。它們的.顏色沒(méi)有牡丹花似火的鮮艷，也沒(méi)有秋菊似落葉的深沉，更沒(méi)有梅花抵御嚴(yán)寒的傲骨，有的只是像茉莉花的淡雅，卻沒(méi)有茉莉花芬芳迷人的香味，就像天上沒(méi)有七情六欲、不食人間煙火的仙子。

　　荷花不僅淡雅、美麗，而且它的作用很大。

　　荷花扎根于淤泥之中，而它的根部，就叫蓮藕，“藕斷絲連”一詞中的“藕”指的就是蓮藕。藕是一種很好的食材。荷花的葉子——荷葉即可以入藥，又能做成荷葉茶，更可以吃，有潤(rùn)肺健脾之功效。當(dāng)荷花落盡花瓣之后，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)倒圓錐形的花托，合稱(chēng)蓮蓬。荷花的種子就在蓮蓬中的小洞內(nèi)，叫做蓮子，蓮子大多被人們用在熬甜粥中當(dāng)做輔料來(lái)使用，當(dāng)然了，也能入藥。

　　荷花，出淤泥而不染。

荷花的作文 篇2

　　夏日的一天，我想荷花應(yīng)該開(kāi)了，便早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天我要去兒童公園看荷花。”媽媽滿(mǎn)口答應(yīng)了。

　　剛進(jìn)兒童公園，我就往荷花池跑去，在通向湖心的小橋上我欣賞著荷花的婀娜多姿。有的荷花還是花骨朵，含苞欲放，看上去要破裂似的；有的荷花才展開(kāi)二三片花瓣，像一個(gè)剛起床的小姑娘；有的荷花全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。

　　這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)，但不過(guò)它們有共同的一個(gè)特點(diǎn)：都站得筆直的，像一個(gè)個(gè)士兵。

　　我覺(jué)得自己就是一朵荷花，一陣大風(fēng)吹過(guò)，我依然站得筆直的，一動(dòng)不動(dòng)。風(fēng)過(guò)了，一只蜻蜓飛過(guò)，忽然掉了下來(lái)，我急忙用我的'手——荷葉接住他，原來(lái)小蜻蜓中暑了，于是我用露水讓他喝個(gè)飽……

　　“別亞澤，該回家了。”這個(gè)聲音把我的荷花夢(mèng)給打斷了，只好依依不舍地跟媽媽回了家，但我的夢(mèng)還在那里。

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”說(shuō)的就是我看到的景色吧！

荷花的作文 篇3

　　我最喜歡那美麗的荷花。 荷花的葉子就像一把綠色的雨傘，為嬌艷的荷花遮擋了炙熱的陽(yáng)光。荷花的莖是深綠色的，花蕊是金黃色的，彷佛有許多的士兵們?cè)谂�力的保護(hù)著荷花的身軀。我輕輕的湊近一聞，呀!一股沁人心脾的清香撲面而來(lái)。

　　高尚的荷花宛如一位嬌小的公主在微風(fēng)中跳著輕快的'舞 蹈，像一位亭亭玉立的少女在輕輕舒展自己曼妙的身姿。 荷花是在夏季開(kāi)放，夏季太陽(yáng)很熱，許多花兒都低下了頭，只有堅(jiān)強(qiáng)而美麗的荷花還沒(méi)低下頭，它頑強(qiáng)的毅力真讓我們佩服! 荷花真頑強(qiáng)，特別是它那出污泥而不染的精神更讓我欣賞。我愛(ài)荷花!

荷花的作文 篇4

　　夏季，正是荷花開(kāi)放的季節(jié)，我和媽媽來(lái)到了荷花公園，清風(fēng)徐來(lái)，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，又往前走了走，便看到了那楚楚動(dòng)人的荷花。我們來(lái)到荷花池，只見(jiàn)那平靜的湖水中，碧綠的荷葉如一把把蒲葵扇一面面鋪開(kāi)，這時(shí)，在陽(yáng)光的照耀下，青翠欲滴。而中央則靜立著幾朵盛開(kāi)的荷花。雖然這時(shí)沒(méi)有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的盛景，卻也別有一番風(fēng)味。

　　滿(mǎn)池的荷花，滿(mǎn)池的碧水映襯著荷葉中開(kāi)滿(mǎn)的一朵朵千姿百態(tài)的荷花。有的花兒全都開(kāi)放，露出了小蓮蓬，它們?cè)陉?yáng)光的照射下，閃閃地發(fā)著光;有的才綻放了幾片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘。它們自然白凈，絲毫沒(méi)有一絲人間煙火。一陣風(fēng)兒吹來(lái)，你可以聞到它們散發(fā)出的清香，淡淡的，讓我陶醉。

　　在這炎炎的夏日里，看著是那么的清爽，感覺(jué)是那么的`清涼。朵朵荷花散發(fā)出淡淡的清香，忽然來(lái)一陣風(fēng)，一池的荷花翩翩起舞，陣陣清香鉆進(jìn)鼻孔，讓人感覺(jué)心曠神怡。荷花無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，對(duì)于大家的夸贊它只是靜靜地聽(tīng)著，而不自夸，讓我感受到了它的高潔。我愛(ài)荷花，更愛(ài)她“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)。

荷花的作文 篇5

　　春天，百花齊放，姹紫嫣紅，卻有一種花，拒絕了春天給予她的美貌，選擇了炎熱的夏天。她，就是荷花!

　　我眼中的夏天，屬于儀態(tài)萬(wàn)方的荷花。

　　今年暑假，我和爸媽驅(qū)車(chē)去了昭通市永豐鎮(zhèn)——著名的抗日將領(lǐng)龍?jiān)坪捅R漢的故里，觀(guān)賞了美麗無(wú)比的荷花。

　　我們所住的招待所四周是一片美麗的荷苑。據(jù)說(shuō)有一萬(wàn)多畝，分為A、B、C、D四區(qū)，放眼眺望，滿(mǎn)眼綠意。其中D區(qū)還未開(kāi)放，而A區(qū)荷葉上已經(jīng)點(diǎn)綴著很多嬌艷的花朵。荷花顏色多樣：有粉嘟嘟的，有白嫩嫩的，有白里透著紅的，也有白里透著粉的，還有艷麗的玫紅色，不摻一點(diǎn)雜質(zhì)的。花型也各不相同：有含苞待放的，花瓣緊緊包裹，羞澀地打著朵兒;有花瓣完全盛開(kāi)的.，露出嫩綠的小蓮蓬，像亭亭玉立的姑娘;還有半開(kāi)半合的，一半舒展一半合攏，像調(diào)皮的小孩兒做著鬼臉。

　　如果沒(méi)有荷葉的襯托，就沒(méi)有荷花的嬌艷。荷葉，淺綠、翠綠、碧綠、墨綠，顏色不一，油亮油亮的。它們挨挨擠擠，有的浮在水面上，有的出水很高，還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)的舞裙。浮在水面上的荷葉，如同一只只耀眼的翡翠碧玉盤(pán)，用手撩起水灑到碧玉盤(pán)中，水珠在玉盤(pán)里滾來(lái)滾去，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。

　　“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北�！笨鞓�(lè)的小魚(yú)兒在水中嬉戲，我仿佛也變成了一只小魚(yú)，快樂(lè)地游動(dòng)著，享受著荷葉下的美景。

　　“青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮。下有并根藕，上有并頭蓮�！毕募举p蓮，秋季采藕。我仿佛看到了淤泥里的藕節(jié)在慢慢茁壯成長(zhǎng)。待到豐收季節(jié)，人們將它們挖出來(lái)，做成我最喜歡吃的涼拌脆藕端上餐桌。

　　火熱的夏天，既能親近水，又能觀(guān)賞花，還能暢想美味，美麗的荷花，我怎能不愛(ài)你呢?

荷花的作文 篇6

　　在我奶奶家的后院，有一個(gè)美麗的荷花池。

　　夏天，池塘里長(zhǎng)滿(mǎn)了一片片大大的荷葉。這些荷葉有的像一柄大傘，有的像一頂帽子，還有的.像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)……它們你挨著我，我挨著你，親熱無(wú)比。

　　荷葉叢中，開(kāi)著一朵朵美麗的荷花：大紅的、粉紅的、嫩紅的、白色的……看著看著，我仿佛也變成了一朵荷花，在陶醉著。

　　這時(shí)，飛來(lái)一群小鳥(niǎo)，他們拍著翅膀，好像在說(shuō)：“荷花姐姐，你真美��！”池塘里又有一群小魚(yú)游過(guò)來(lái)，他們嘴里吐著泡泡，仿佛在說(shuō)：“荷花姐姐，你真美��！我真想和你交朋友！荷花姐姐的臉上露出了微笑，好像在回答：“謝謝你們，我也想和你們交朋友��！”

　　荷花池真美，我愛(ài)這美麗的荷花池。

荷花的作文 篇7

　　今天，學(xué)校組織了一次春游。我在家里拿好行李，吃飽了早餐，去到了學(xué)校，我高高興興的走進(jìn)教室里，我和同學(xué)們?cè)诮淌依锏壤蠋熁貋?lái)，老師來(lái)了，就安排好隊(duì)伍，就去禮堂認(rèn)車(chē)號(hào)，然后，我們班的同學(xué)排好隊(duì)伍，興高彩烈地上車(chē)。

　　我們?nèi)�班學(xué)都上了車(chē)，高年級(jí)的同學(xué)也上了車(chē)，我們的車(chē)就出發(fā)了，在車(chē)上坐了1小時(shí)20分左右就到了三水荷花世界，我們看見(jiàn)門(mén)口兩旁的`東西就像摩天輪一樣站立在天空中。我們興奮地走進(jìn)了門(mén)口，導(dǎo)游帶我們?nèi)ネ�，沒(méi)到吃中午飯的時(shí)候，我們共玩了5個(gè)項(xiàng)目，多好玩啊！

　　到了吃中午飯了，我不用一分鐘就吃完這個(gè)飯盒，因?yàn)檫@個(gè)飯盒太好吃了。

　　到了下午，我們玩最后的兩個(gè)項(xiàng)目，第一個(gè)是進(jìn)蓮花洞里面可恐怖啊，大多數(shù)的人走了一半路，就跑了出來(lái)。最后的兩個(gè)項(xiàng)目是過(guò)山車(chē)，玩這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候有一位阿姨和叔叔幫我挷好安全帶，過(guò)山車(chē)開(kāi)始開(kāi)動(dòng)了，就像小鳥(niǎo)一樣在空中飛來(lái)飛去，真過(guò)癮。

　　當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候，老師就叫我們集隊(duì)，上車(chē)走了。

　　我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)美麗的山水荷花世界。

荷花的作文 篇8

　　在茫茫的花海中，荷花是我最喜歡的花�；ò臧桌锿讣t，花蕊發(fā)出的味道清香四溢。

　　每逢夏天，河里就會(huì)多出幾片翠綠的荷葉。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)的舞裙，浮在水面上的荷葉，好似一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)。每過(guò)幾天，就會(huì)有一朵朵纖塵不染的荷花，從水中外出來(lái)，好奇地?fù)u晃著腦袋，宛如一位位向著華麗衣服的少女，羞澀地臥在碧翠的枝葉與波光水影之間。

　　突然，下雨了，那一朵朵荷花緊緊依偎著碧綠流滾圓的荷葉，在輕柔雨絲沐浴下，顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛(ài)。

　　雨停了，水里的.荷花上的水珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。荷葉上也有不少的水珠，被風(fēng)一吹，像無(wú)數(shù)顆珍珠滾動(dòng)在荷葉上，然后消失在水中。

　　在許多荷花中，有一朵最引人注目。那朵荷花筆直的莖碧綠碧綠的，上面有很多墨綠色的斑點(diǎn)，它的花瓣有兩層，外邊的一層向四面展開(kāi)，內(nèi)部的一層花瓣圍著一個(gè)圓圓的、淡綠色的蓮蓬。花瓣頂部是深紅色的，再往下就是淡紅色的了，好像畫(huà)家用一支畫(huà)筆飽蘸了粉紅色從上往下，由深到淺畫(huà)出來(lái)的。

　　��！荷花，美麗的荷花，你裝扮了水面，還使空氣更加清新、更加怡人。

荷花的作文 篇9

　　在百花之中，有美麗而又優(yōu)雅的玫瑰，有高潔而又堅(jiān)強(qiáng)的梅花，荷花雖然沒(méi)有玫瑰的美麗優(yōu)雅，也沒(méi)有梅花的高潔堅(jiān)強(qiáng)，但是我還是更喜歡荷花。

　　荷花的莖細(xì)長(zhǎng)，猶如一個(gè)頂梁柱，如果沒(méi)有了它，荷花的花朵就不會(huì)那么引人矚目。不僅如此，荷花的莖還和葉子一起輸送養(yǎng)料，使荷花能夠更充分地吸收養(yǎng)分。

　　荷花的`根發(fā)揮著它重要的作用，制造養(yǎng)料的最大“功臣”就屬它了。荷花的根不斷地將水吸收再通過(guò)莖輸送到各個(gè)主要器官，除此之外，它還托著個(gè)果實(shí)呢，那就是蓮藕。

　　荷花旁邊的葉子同樣作用巨大，它主要干的事情也是制造美味的養(yǎng)料。它吸收陽(yáng)光和空氣，制造美味“佳肴”；在炎熱的夏天，又能通過(guò)葉上的氣孔蒸發(fā)水分，達(dá)到降溫的效果。其它的用處還有很多呢：它長(zhǎng)得碧碧綠綠，甘做綠葉，能把荷花襯托得更加美麗；它長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，甘做平臺(tái)，能為青蛙提供一方可憩之地；它長(zhǎng)得滾滾圓圓，能做一把雨傘為你遮風(fēng)擋雨。

　　荷花的花可是最主要的核心部位，每一片花瓣白里透紅，使人一見(jiàn)心曠神恰。在眾花瓣中包圍著蓮蓬，一個(gè)個(gè)蓮蓬里面就是一粒粒蓮子，所以荷花是用來(lái)繁殖后代的哦。荷花猶如一位婷婷而立的少女，散發(fā)著淡淡的芳香，荷花那白色的身軀更是表示著它純潔美好的品質(zhì)，正是因?yàn)樗�的純潔，才使它更加美麗�?/p>

　　��！我愛(ài)荷花，荷花那純潔無(wú)暇的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，還是因?yàn)檫@種品質(zhì)，所以我們才會(huì)津津樂(lè)道，出淤泥而不染，濯清漣而不妖！

荷花的作文 篇10

　　今天晚上，我和媽媽來(lái)到日湖公園散步，沿著彎彎的小路，我們來(lái)到了池塘邊，一大片，一大片的荷花呈現(xiàn)在我們眼前，成了日湖一條最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　我們走進(jìn)荷塘，像似走進(jìn)了綠色的海洋，荷葉上還滾動(dòng)著晶瑩的露珠，幾只蜻蜓停在荷葉上，這時(shí)，我不禁想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句話(huà)。

　　荷花盛開(kāi)了，一個(gè)個(gè)花骨朵兒從一片片綠葉中鉆出來(lái)。筆直的挺立在那兒，有的像害羞的姑娘，躲躲藏藏。荷花有好幾種顏色呢！白色的像鵝毛那樣潔白如玉，粉色的`像胭脂那樣……，一陣微風(fēng)吹來(lái)散發(fā)著淡淡的清香。

　　��！我愛(ài)日湖的荷花，它是那么的美麗，那么的迷人。

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